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競(jìng)選班干部的發(fā)言稿12篇競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有如下三點(diǎn):
其一:我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)是語(yǔ)文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,讓您們心的世界美好而溫暖。讓您們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其二,作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的.能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的XX班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要您認(rèn)為自己有才華,您就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我渴望與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的五年級(jí)生活更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”那么,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也就不是好學(xué)生!今天,我有幸站在講臺(tái)上竟選班長(zhǎng)這個(gè)職位。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)班級(jí)的女生。我助人為樂(lè)、心靈寬闊、學(xué)習(xí)認(rèn)真,語(yǔ)文數(shù)學(xué)考試大約都90分以上,語(yǔ)文更是我的拿手好戲,我的作文語(yǔ)言幽默,內(nèi)容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神圣的一票!
雖然我有優(yōu)點(diǎn),但我也有自己的.缺點(diǎn),比如:做什么事都慢、膽小、自理能力不太強(qiáng)等等。但是“世上無(wú)難事,只怕有心人?!薄坝兄菊撸戮钩?。”這兩句名言時(shí)刻提醒著我,我一定會(huì)痛改前非,如果再加上同學(xué)們和老師們對(duì)我的鼓勵(lì)和培養(yǎng),我就一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短的!別看我外表看起來(lái)是個(gè)柔弱的不淑女,擔(dān)不起班長(zhǎng)這個(gè)重要的職位。其實(shí),我內(nèi)心里還住著一個(gè)剛強(qiáng)的“女漢子”只不過(guò)沒(méi)有發(fā)泄而以。最后,我希望大家給讓我當(dāng)選班長(zhǎng),鍛煉我的能力,激發(fā)我攪動(dòng)人!如果我落選了,那么下學(xué)期我就會(huì)尾隨而上,不當(dāng)班長(zhǎng)不罷休!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇4
大家好,我是薛云珂,來(lái)參加五(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫(huà)也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫(huà)金銀獎(jiǎng)!
但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn),也希望大家投我一票。
謝謝!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對(duì)此我充滿信心,相信通過(guò)我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望,如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,注意自己的.言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力!
謝謝大家,我的演講完畢。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是參與生活委員的競(jìng)選。
我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我具有較高的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌""。第三,我能夠處理好各種偶發(fā)事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學(xué)們和老師服務(wù)。星星也會(huì)陸續(xù)到達(dá)我班的!
假如競(jìng)選成功,我會(huì)把全班同學(xué)的衛(wèi)生處理的干干凈凈,在老師不在時(shí)把紀(jì)律盡量搞好并讓同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè);我還要把不聽(tīng)話的同學(xué)勸說(shuō)一下并讓他們改正,我還要傳授同學(xué)們衛(wèi)生常識(shí),讓大家都在安靜漂亮的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
假如不成功,我也不會(huì)泄氣,我會(huì)按照生活委員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的`!
同學(xué)們請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)的住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會(huì)成為最佳班級(jí)的!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們好!在此次班干部競(jìng)選中,我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員是學(xué)生干部的一種基層職務(wù),作為各個(gè)學(xué)校班委會(huì)成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是召開(kāi)課代表會(huì)議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向任課教師反映;同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
我認(rèn)為,我能夠勝任學(xué)習(xí)委員的這些職責(zé)。
我做任何事情都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且大公無(wú)私、認(rèn)真仔細(xì)。我上課的時(shí)候積極舉手發(fā)言,擁有廣泛的人際關(guān)系,平易近人。
我的各科成績(jī)都比較優(yōu)秀,可以起到較好的表率作用,帶動(dòng)班里的每一個(gè)同學(xué),提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。我與同學(xué)們的關(guān)系十分良好,同學(xué)們也十分喜歡與我嬉戲交談。我勇于指點(diǎn)班長(zhǎng)與各科代表的錯(cuò)誤,善于對(duì)每一位成績(jī)較差的同學(xué)給予鼓勵(lì)和幫助。
班上的老師重用我、熱門(mén)思想?yún)R報(bào)對(duì)我的學(xué)習(xí)與各方面認(rèn)可,同學(xué)們也十分喜歡我,經(jīng)常與我玩耍游戲。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我將為老師、同學(xué)們無(wú)條件地服務(wù)。
我會(huì)主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng);注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié);組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性;做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的`成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)差生,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果同學(xué)們認(rèn)為我擁有足夠的能力勝任這項(xiàng)職責(zé),請(qǐng)支持我,我會(huì)以最大的能力,為同學(xué)們、老師們、以及整個(gè)班級(jí),做出偉大的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇8
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
站在這里參加競(jìng)選,我很開(kāi)心也很沖動(dòng)。每當(dāng)我走進(jìn)xx小學(xué)這所美麗的校園和x年x班這向往的教室,每當(dāng)我和親愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄?、生活的時(shí)候,我就為我們的學(xué)校、我們的班級(jí)而自豪,也為自己可以擁有這么好的教師和同學(xué)們而驕傲。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,我在各方面都獲得了進(jìn)步,大家都說(shuō)xx長(zhǎng)大了。在新學(xué)期,我會(huì)像上學(xué)期一樣嚴(yán)格要求自己,做到遵守學(xué)校紀(jì)律,專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);做到尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為有愛(ài)心的孩子;做到關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。
假設(shè)我是班長(zhǎng),我一定首先做同學(xué)們的好典范。假設(shè)我是班長(zhǎng),我一定努力做教師的小幫手、班級(jí)的小舵手,為同學(xué)們服好務(wù),認(rèn)真地做班級(jí)里的事情,仁慈地幫助同學(xué)們,盡到自己班長(zhǎng)的責(zé)任。假設(shè)我是班長(zhǎng),一定會(huì)在教師的帶著下,組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓我們班的每個(gè)孩子插上夢(mèng)想的翅膀,使我們班的每名同學(xué)都可以在一起輕松愉快地學(xué)習(xí)生活,使我們x年x班成為最優(yōu)秀的班級(jí),成為我們學(xué)校的驕傲!我會(huì)努力做得更好!請(qǐng)大家相信我,投我一票。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇9
同學(xué)們:
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二()班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三()班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問(wèn)活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约?,為大家服?wù)。雖然我不曾獲過(guò)什么獎(jiǎng),但是我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……
以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀,怕我是永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個(gè)結(jié)果。兩個(gè)結(jié)果的機(jī)率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。如果我當(dāng)上了生活委員,我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”。你可能會(huì)問(wèn):“為什么要叫發(fā)光團(tuán)呢?”我給大家解釋一下吧,第一個(gè)含義是:是金子總會(huì)發(fā)光,此團(tuán)隊(duì)是可以展現(xiàn)自己才能的團(tuán)隊(duì);第二個(gè)含義是:光可以給人帶來(lái)溫暖,此團(tuán)隊(duì)也可以給人帶來(lái)溫暖;第三個(gè)含義是:在沒(méi)有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團(tuán)就是會(huì)指引你正確的方向!我們團(tuán)隊(duì)還有任務(wù)呢,比如做完“樂(lè)于助人”的任務(wù),幫助十個(gè)同學(xué),并得到求證時(shí),你的個(gè)人榮譽(yù)就會(huì)提升,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。當(dāng)然,如果有成員做了錯(cuò)事,榮譽(yù)等級(jí)就會(huì)下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽(yù)和榮譽(yù)。發(fā)光團(tuán)的成員一定會(huì)“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為!若有同學(xué)作業(yè)不會(huì),發(fā)光團(tuán)的成員則會(huì)耐心為同學(xué)們講解,直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團(tuán)會(huì)分為幾個(gè)小組,把對(duì)身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)……如果我落選了,也不會(huì)氣餒。照樣成立一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”,為同學(xué)們送去溫暖,送去智慧,送去快樂(lè),爭(zhēng)取做得更好!我會(huì)一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。要是同學(xué)們可以支持我,我會(huì)還給大家一個(gè)溫暖、希望和快樂(lè)。請(qǐng)把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這
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