
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文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題10光現(xiàn)象
近年中考實(shí)觸探究真題一專(zhuān)題精準(zhǔn)練習(xí)飆題8
1.(2020?廣西梧州市?中考真題)利用圖裝置進(jìn)行“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把硬紙板AB豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線(xiàn)ON垂直于鏡面,
除圖中器材外,本實(shí)驗(yàn)還需用到的測(cè)量器材是:;
(2)使一束光貼著紙板A沿EO射到。點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射后,沿另一方向射出,Ni是(選填“入射”
或“反射”)角;
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)
次數(shù)123
Ni30°40°60°
Zr30°40°60°
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在反射現(xiàn)象中,反射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;
(4)硬紙板AB是用兩塊紙板連接起來(lái)的,把紙板B沿ON向前或向后折時(shí),不能在紙板B上看到反射光,
說(shuō)明在反射現(xiàn)象中,反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);
(5)如果讓光沿尸。方向入射,反射光將沿OE方向射出,這表明:在反射現(xiàn)象中,光路是的。
2.(2020?廣西玉林市?中考真題)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”:
、P
⑴平面鏡成像的原理是光的(選填“反射”或“折射”);
(2)選取兩支外形(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭A、B做實(shí)驗(yàn),目的是為了比較像與物的大小
關(guān)系;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前20cm處,則蠟燭A在玻璃板中所成的像與玻璃板的距離
是cm;
(4)實(shí)驗(yàn)中,移去蠟燭R,在其原來(lái)位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的
像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。
3.(2020?寧夏中考真題)小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材,做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn):
(1)小明用玻璃板代替平面鏡的目的是;
⑵小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和
B的要求是,這是為了比較;實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃蠟燭A的目的是;
(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后,在老師的幫助下對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示,他將右側(cè)貼有半透膜的玻璃板
用夾子固定在量角器上,把形如“7”的未點(diǎn)燃的生日蠟燭C、D分別插在鋪有方格紙的泡沫板的°、。處,
透過(guò)普通玻璃看不到蠟燭C清晰的像,透過(guò)貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像,他透過(guò)貼膜玻璃能看到蠟燭
D清晰的像是因?yàn)?
(4)請(qǐng)你說(shuō)出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)(至少說(shuō)出兩點(diǎn)):
4.(2020?河北中考真題)在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí);驗(yàn)中,平面鏡水平放置,白色紙板豎直立在平而
鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻轉(zhuǎn),如圖1所示。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
130°30°
245°45°
360°60°
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是:、激光筆和鉛筆。
(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn),紙板廠上會(huì)顯示出反射光束OB:為探究反射光和入射光是否在
同一平面內(nèi),下一步的操作是:o
(3)使光束以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如上表所示。由此可得:在反射現(xiàn)象中,。
(4)如圖2所示,已知入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)的夾角為90°,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡的位置并標(biāo)出反射角的度數(shù)
()?
5.(2020?黑龍江中考真題)(1)在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小亮進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),讓一束光
貼著紙板射到平面鏡上,將紙板沿ON向后折,此時(shí)在NO尸面上看不到反射光線(xiàn),如圖乙所示。此實(shí)
驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明o在甲圖中如果讓光線(xiàn)逆著。尸的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,這
表明;
(2)如圖丙所示是小亮同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,平面鏡成像的原理是.在豎立的玻
璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭
在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到4處時(shí),可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是,經(jīng)過(guò)三
次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖丁所示,用刻度尺分別測(cè)出其到玻璃板的距離,并進(jìn)行比較,
進(jìn)一步分析得出結(jié)論,用玻璃板代替平面鏡的原因是,便于研究平面鏡的成像特點(diǎn)。
6.(2020?西藏中考真題)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示。
(1)在桌面上鋪一張坐標(biāo)紙,紙上豎立一塊.(選填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作為平面鏡,沿
著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn),代表平面鏡的位置;
⑵把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一張白紙作為光屏去承接這
個(gè)像,發(fā)現(xiàn)白紙上找不到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是.像;再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭
B,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟A的像完全重合,這個(gè)位置就是A的像的位置,在紙上記
下這兩個(gè)位置,實(shí)驗(yàn)中選擇兩支完全相同的蠟燭的目的是;
(3)比較蠟燭和它的像到玻璃板的格子數(shù),并記錄下來(lái),移動(dòng)蠟燭A,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到結(jié)論:像和物體
到平面鏡的距離;像和物體的連線(xiàn)與鏡面_____?
7.(2020?廣西河池市?中考真題)探究“光的反射規(guī)律”時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
次數(shù)入射角反射角
160°60°
245°45°
330°30°
(1)實(shí)驗(yàn)中為了使光線(xiàn)能在紙板上顯示出來(lái),他們應(yīng)該采取的操作是(選填"A”或"B”);
A.讓光束垂直紙板射到。點(diǎn)
B.讓光束貼著紙板射到。點(diǎn)
(2)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:在光的反射現(xiàn)象中,反射角入射角;
(3)若將一束光沿尸。方向射到。點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中光路是的。
8.(2020?廣西柳州市?中考真題)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,平面鏡M的上方豎直放置一塊附有
量角器的白色光屏,它由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。
⑴讓一束光沿著E板射到鏡面的。點(diǎn),由于光在E板發(fā)生______(選填“鏡面”或“漫”)反射,從光屏
前不同方向都可以看到E板上光線(xiàn)AO的徑跡;
⑵轉(zhuǎn)動(dòng)F板,當(dāng)它與E板共面時(shí),F(xiàn)板上可找到反射光找05,它與入射光線(xiàn)40分別位于兩側(cè),這
時(shí)將F板向前或后折,在F板上(選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn)說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射
光線(xiàn)與法線(xiàn)在同一平面內(nèi);
⑶下表記錄了光做以不同角度入射時(shí)對(duì)應(yīng)的反射角:
入射角30。45°60。
反射角30°45°60°
分析表中數(shù)據(jù)可得:反射角入射角(填寫(xiě)這兩個(gè)角的大小關(guān)系),若一束光以70。的入射角射到鏡面
9.(202()?內(nèi)蒙古鄂爾多斯市?中考真題)如圖甲是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,紙板A、B的作用是(寫(xiě)出一條即可);
(2)讓入射光線(xiàn)沿尸。方向射入,則發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿方向射出;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的特點(diǎn),裝置如圖乙,卻發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭A,在平面鏡后移動(dòng)未
點(diǎn)燃的蠟燭B,根本無(wú)法透過(guò)平面鏡看到蠟燭B。小明可用代替平面鏡,讓實(shí)驗(yàn)順利完成;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小華將一枚硬幣放在豎直的平面鏡前,硬幣的像在a處,如圖丙?,F(xiàn)將平面鏡移至圖丁位
置,硬幣的成像情況是(填字母代號(hào))。
A.硬幣成像在a處B.硬幣成像在b處
C.硬幣成像在c處D.硬幣無(wú)法通過(guò)平面鏡成像
10.(2020?黑龍江雞西市?中考真題)(1)圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,平面鏡成像的原理
是。小亮在豎直放置的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,拿
一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到4處時(shí),可以看到它跟像完全重合,由此可
以得出的結(jié)論是;
(2)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖乙,用刻度尺分別測(cè)出其到玻璃板的距離,并進(jìn)行
比較,進(jìn)一步分析得出結(jié)論_____用玻璃板代替平面鏡的原因是;
⑶小亮在某次實(shí)驗(yàn)中把點(diǎn)燃的蠟燭a放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的未點(diǎn)燃的蠟燭a,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣在水
平面上移動(dòng),都不能使蠟燭a與蠟燭a,的像重合。接下來(lái)應(yīng)該。
11.(2020?山西中考真題)如圖甲所示,創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄科矫骁R成像的特點(diǎn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟
燭A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。
(1)再拿一只與A完全相同的蠟燭B,目的是。實(shí)驗(yàn)中,蠟燭B在玻璃板后的紙面上無(wú)論怎樣移動(dòng),
都無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是;
(2)解決上述問(wèn)題后,圖乙是同學(xué)們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。通過(guò)處理和分析
這張“白紙”上的信息,可得出的結(jié)論是(寫(xiě)出一條即可);
⑶移開(kāi)蠟燭B,把光屏放在像的位置處,光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭的像。
12.(2020?青海中考真題)學(xué)生用如圖所示的器材“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)我們選用(填“平面鏡”、"5mm厚的透明玻璃板”或“2mm厚的透明玻璃板”)的目的是便于確
定像的位置;
(2)取兩支完全相同的蠟燭A和B,將蠟燭A點(diǎn)燃后放在玻璃板前10cm處,未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后
且與玻璃板相距cm才能與蠟燭A的像完全重合;
⑶實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在______(填“A”或"B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像;
(4)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭A的像的大小(填“變大”、“變小”或“不變
13.(2020?湖南長(zhǎng)沙市?中考真題)如圖甲是小英同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
(1)為了觀察到蠟燭清晰的,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在亮度較的環(huán)境中進(jìn)行;
(2)小英在坐標(biāo)紙上的實(shí)驗(yàn)記錄如圖乙所示,經(jīng)過(guò)分析可知:蠟燭的像到平面鏡的距離蠟燭到平面鏡
的距離。
14.(2020?湖南湘潭市?中考真題)用如圖1所示的裝置探究光的反射規(guī)律,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
圖1圖2
次數(shù)1234
Z.I30°40°50°60°
Nr30°40°50°60°
(1)圖表中Nr表示一(選填“入射”或“反射”)角。
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:反射角_(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的。如圖2,把紙板NOF向后折,光沿E。入射在紙板NOF上_
(選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn)。這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中,反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一
平面內(nèi)。
(4)在圖1中,當(dāng)光沿F0的方向射向。點(diǎn)時(shí),光會(huì)沿著?!甑姆较蛏涑?,說(shuō)明在反射現(xiàn)象中光路是一的。
15.(2020?湖南益陽(yáng)市?中考真題)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí):
⑴在玻璃板前放置一支蠟燭,為了觀察像的位置,實(shí)驗(yàn)者要在玻璃板的(“前面”、“后面”或“任
何位置”)進(jìn)行觀察;
⑵當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),所成像的大小;(“變大"、"變小”或“不變”);
(3)當(dāng)玻璃板放置的位置如圖所示時(shí),蠟燭的像可能是圖中的o“A”、"B”或"C”)
16.(2020?貴州安順市?中考真題)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:方格紙、帶支架的玻
璃板、光屏、兩個(gè)完全相同的物塊。方格紙鋪于水平桌面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,以方格紙的某條線(xiàn)段來(lái)確定_____底邊所在的位置,再將其垂直于方格紙放置。當(dāng)物塊放
在玻璃板前,能觀察到物塊的像,這是光在玻璃表面_____形成的;
(2)將光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判斷平面鏡成的是像(選填:“虛”或“實(shí)”);
(3)不斷改變物塊的位置,另一個(gè)相同的物塊都能放在玻璃板后相應(yīng)位置與像完全重合,說(shuō)明平面鏡所成
的像與物大小;
(4)實(shí)驗(yàn)中,使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的關(guān)系。
玻璃板4一a,物上夬的像
方格紙
17.(2020?黑龍江齊齊哈爾市?中考真題)小彤同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)用玻璃板代替平面鏡實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)看到兩個(gè)不重合的像,分別是玻璃板前后兩個(gè)面反射形成的,為消除此
影響可選用(選填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面鏡。將玻璃板垂直放置在水平桌面上,這
樣做是為了便于確定像的o為了便于比較像與物的大小關(guān)系,所用的兩只蠟燭A、B,應(yīng)選擇外形
(選填"相同"或“不相同")的;
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面,將(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎立著在玻璃
板后面移動(dòng),直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合;
⑶標(biāo)記蠟燭A、B的位置,測(cè)得蠟燭B到鏡面的距離(選填“小于”、“等于”或“大于”)蠟燭A
到鏡面的距離;
(4)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像會(huì)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板,像的大?。ㄟx填“變
小"、"不變”或“變大”);
(5)將光屏豎立在像的位置(與玻璃板平行),光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是(選
填“虛”或“實(shí)”)像。
18.(2020?江蘇淮安市?中考真題)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
BQ殳
玻A
璃t
tB
板u
————
/UA/紙板Q2
甲
乙
(1)用玻璃板代替平面鏡是為了;
(2)如圖甲所示,在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,將(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的相同蠟燭B在玻
璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭B可以與A在平面鏡中所成的像重合,此現(xiàn)象表明像與物的;
(3)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),分別記錄蠟燭A、蠟燭B在紙板上的位置如圖乙所示,沿玻璃板在紙板上的位置將紙板
對(duì)折,發(fā)現(xiàn)為與Ai、B2與A?、B3與A3、……位置重合,表明像與物到鏡面的;
(4)將光屏豎直放到蠟燭B的位置,不能在光屏上直接觀察到蠟燭A所成的像,說(shuō)明所成的像是_____像。
19.(2020?甘肅天水市?中考真題)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,
標(biāo)有刻度(圖中未畫(huà)出)的白色紙板A8CO能繞垂直于CO的。N軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平
面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板—放置平面鏡上;移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)。沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到
反射光束沿一時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);
⑵移動(dòng)激光筆,使入射角為45。,測(cè)得反射角也為45。,由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角”的
結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處?_;
(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞。N向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說(shuō)明了:
__?
(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞C。向后傾斜,此時(shí)反射光束_(選填字母符號(hào))。
A.仍在紙板上呈現(xiàn)
B.被紙板擋住
C.在紙板前方
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對(duì)方的眼睛,而不想讓對(duì)方看到自己的眼睛,結(jié)果他
倆誰(shuí)都沒(méi)有能做到,你認(rèn)為沒(méi)有能做到的原因是
20.(2020?山東臨沂市?中考真題)小明洗漱時(shí)感覺(jué)離鏡子越近鏡中的像越大,這與課本中描述的平面鏡成
像特點(diǎn)不相符,于是,他用帶支架的玻璃板,兩支完全相同的蠟燭、刻度尺,白紙、光屏、火柴,鉛筆等
(1)實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)在______(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(2)用玻璃板代替平面鏡,既能成像又便于確定;
(3)點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng)至適當(dāng)位置,蠟燭B能與蠟燭A的像完全重合,
如圖所示,多次改變蠟燭A距玻璃板的距離,相應(yīng)移動(dòng)蠟燭B后總能與A的像完全重合,這說(shuō)明平面鏡成
像的大小與物體到鏡面的距離(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(4)小明繼續(xù)探究平面鏡成像的其他特點(diǎn),他將光屏放在蠟燭B的位置,光屏承接不到蠟燭A的像,說(shuō)明平
面鏡所成的像是像。
21.(2020?內(nèi)蒙古赤峰市?中考真題)如圖1所示,為探究光折射時(shí)的特點(diǎn),小華將一束激光射至空水槽底
部的尸點(diǎn),形成一個(gè)光斑,然后向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將(填“向左移動(dòng)”“向右
移動(dòng)”或“不動(dòng)為了顯示光的傳播路徑,小華自制了如圖2所示的可折轉(zhuǎn)光屏,利用它可以驗(yàn)證折射
22.(2020?山東東營(yíng)市?中考真題)如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪一張
白紙,將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,一支完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B放
在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與蠟燭A的像完全重合,移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn)。
⑴在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,此操作目的是
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭(選填"A”或"B”)這一側(cè)觀察。某同學(xué)無(wú)論怎樣調(diào)
節(jié)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡,看到的像會(huì)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),像的大小(選
填“變大”.“不變”或“變小”)o
(4)若要確認(rèn)平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像,進(jìn)一步的操作是o
23.(2020?江蘇蘇州市?中考真題)用如圖所示的裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)組裝器材時(shí),要使玻璃板與水平桌面相互實(shí)驗(yàn)中選用兩只完全相同的棋子A、B,其目的是為了比
較像與物—的關(guān)系;
(2)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上_(能/不能)呈現(xiàn)出像;
⑶若將玻璃板繞底邊向棋子8一側(cè)翻轉(zhuǎn)90。,則在此過(guò)程中,棋子A的像大小變化情況是棋子A頂端
與其像之間的距離變化情況是
24.(2020?重慶中考真題)請(qǐng)按要系求完成下列實(shí)驗(yàn)。
(1)小曹同學(xué)學(xué)利用圖甲所示的裝置探究“平而鏡成像的特點(diǎn)”,應(yīng)選擇較選填(“厚”或“薄”)
的玻璃板作為平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)地館的像不能用光屏承接,說(shuō)明平面鏡所成的像是路像
(選填“實(shí)”成"虛”);圖乙的白紙上記錄了多次實(shí)驗(yàn)中蠟蝕和像的位置沿者鏡面所在的虛線(xiàn)對(duì)折,像和
蠟燭的位置恰好重合,說(shuō)明像和物體到平面鏡的距離o
(2)小墻同學(xué)利用圖甲的裝置完成觀察水的“沸騰”實(shí)驗(yàn)。某時(shí)刻溫度計(jì)如圖乙所示,示數(shù)為C;
水沸騰后,水中的氣泡在上升過(guò)程中大小變化與圖丙中(選填"A”或"B”)一致:將酒精燈撒去,
水會(huì)停止沸騰,說(shuō)明水沸騰的過(guò)程需要熱(選填“吸”或“放
25.(2020?遼寧遼陽(yáng)市?中考真題)小陽(yáng)利用如圖甲所示裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)
他在水平桌面上鋪張白紙,將塊玻璃板豎立在白紙上,把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板前面,把另一個(gè)相同的蠟
燭B,豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到從不同角度透過(guò)玻璃板看,它跟前面蠟燭A的像都完全重合。改變蠟
燭A的位置,重復(fù)上述步驟,再做兩次實(shí)驗(yàn),并把三次實(shí)驗(yàn)中蠟燭A和B的位置記錄在白紙上,如圖乙所
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是;
⑵蠟燭B跟前面蠟燭A的像完全重合,說(shuō)明像與物大??;
(3)如果將玻璃板豎直向上移動(dòng)一段距離,觀察到蠟燭A的像(填“向上移動(dòng)”“向下移動(dòng)”或“不
動(dòng)。
(4)小陽(yáng)把白紙沿著玻璃板的位置對(duì)折,觀察到像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)完全重合,說(shuō)明像與物到鏡面的距離;
(5)小陽(yáng)取走蠟燭B,把光屏放在像的位置,這時(shí)應(yīng)該(填“透過(guò)”或“不透過(guò)”)玻璃板觀察,發(fā)現(xiàn)
光屏上沒(méi)有像,這說(shuō)明物體在平面鏡中成的是像。
26.(2020?福建中考真題)用如圖所示裝置探究光的反射定律,白色硬紙板EF、垂直于平面鏡放置,能沿
ON折轉(zhuǎn),ON垂直于平面鏡。
VMtt(>
123456
入射角i15°30°45°60°70°80°
反射角r15°30°45°60°70°80°
(1)讓入射光貼著紙板E尸沿40射向平面鏡上的。點(diǎn),觀察反射光的方向。多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍^察
并描繪光的徑跡,量出入射角i和反射角r,記錄如上表。比較r和八可以得出:光反射時(shí),反射角
入射角;
(2)紙板E尸右側(cè)沒(méi)有沿ON折轉(zhuǎn)時(shí),能觀察到反射光,有折轉(zhuǎn)時(shí),觀察不到反射光,說(shuō)明光反射時(shí),反射
光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在______;
(3)將一束光貼著紙板EF沿50射到。點(diǎn),光沿圖中的。4方向射出,說(shuō)明光反射時(shí),光路是的;
(4)由于光在紙板上發(fā)了(選填“鏡面反射”或“漫反射”),所以從不同方向都可以觀察到光在紙板
上傳播的徑跡。
27.(2020?重慶中考真題)請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)他在利用下圖的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選取一塊較(選填“厚”或“薄”)玻
璃板豎直放置在鋪有白紙的水平木板上;為了比較像和物體的大小關(guān)系,應(yīng)選取兩支的(選填“相
同”或“不同”)蠟燭;探究中,在蠟燭所成像的位置放置一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭的像,說(shuō)明平
面鏡成的是(選填“虛”或“實(shí)”)像;
玻璃板
(2)他在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示。則此時(shí)水的溫度℃;為根據(jù)
記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出加熱過(guò)程中水的溫度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖乙所示,分析圖像可知,被測(cè)水的沸點(diǎn)℃,
水在沸騰過(guò)程中溫度______(選填“升高”“降低”或“不變”).
甲乙
28.(2020?山東聊城市?中考真題)利用如圖所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)
提出問(wèn)題:平面鏡成像時(shí),像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?
設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)為了便于確定像的位置。要用玻璃板作為平面鏡。原因是玻璃板能成像,面且______(只填字母代號(hào))。
A.透過(guò)玻璃板可以看見(jiàn)后面的蠟燭
B.玻璃板比平面鏡成像更清晰
C.蠟燭經(jīng)玻璃板可成實(shí)像
D.玻璃板只透光不反射光
(2)為了比較像與物體的大小關(guān)系,需要選用兩根外形(選填“相同”或“不同”)的蠟燭;
(3)除圖中提供的器材外,實(shí)驗(yàn)中還用到一種測(cè)量距離的工具,它是;
(4)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在故有蠟燭(選填"A”或"B”)的一側(cè)觀察。
29.(2020?湖南常德市?中考真題)如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A
放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像完
全重合,這個(gè)位置就是像的位置,在白紙上記下A和8的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,重做多次實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用玻璃板代替平面鏡的目的是;
⑵移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上_________(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,
說(shuō)明所成的像是像。
⑶將蠟燭A靠近玻璃板,所成像的大小將.(選填“變大”“變小”或“不變”)。
30.(2020?廣東東莞市?中考真題)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)為了讓實(shí)驗(yàn)所得的像更清晰,應(yīng)選擇較(選填“暗”或“亮”)的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),玻璃板應(yīng)與桌面________o然后只點(diǎn)燃蠟燭A,移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B,直到與蠟燭A
的像_________重合,這樣做的目的是為了探究像與物的關(guān)系。
(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B卻好像點(diǎn)燃了,若在像的位置放一光屏,光屏(選填“能”或“不
能”)承接到像。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)了一段時(shí)間,蠟燭A變短,則蠟燭A的像的大小將°
31.(2019?江蘇中考真題)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻
度(圖中未畫(huà)出)的白色紙板ABCD.能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由
移動(dòng)的激光筆.
⑴實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板放置平面鏡上;移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)。沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀
察到反射光束沿時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);
⑵移動(dòng)激光筆,使入射角為45。,測(cè)得反射角也為45。,由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角”的結(jié)論
你認(rèn)為有何不妥之處?;
(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說(shuō)明了:
⑷在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞。向后傾斜,此時(shí)反射光束.
A.仍在紙板上呈現(xiàn)B.被紙板擋住C.在紙板前方
32.(2019?湖南常德市?中考真題)在探究光的反射定律時(shí),小波將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊
紙板(分E、F兩個(gè)面)垂直放置在平面鏡上,如圖甲所示。
(1)圖甲中,E、F在同一平面上,讓光線(xiàn)沿紙板E上的40射向鏡面,則在紙板F上得到沿OB的反射光線(xiàn),
測(cè)得40、與法線(xiàn)的夾角均為40。,于是小波得出結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為小波得出結(jié)論的過(guò)
程(選填“合理”或“不合理”),原因是
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直),如圖乙所示,讓光線(xiàn)仍貼著紙板沿AO方向射
向鏡面,此時(shí)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上______(選填“能”
或“不能”)看到反射光線(xiàn)。
33.(2019?重慶中考真題)如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,小斌同學(xué)將薄玻璃板放
在鋪有白紙的水平桌面上,在玻璃板的一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭A.透過(guò)玻璃板觀察另一側(cè)蠟燭A的像;再拿另一支外
形完全相同的蠟燭B豎直放在玻璃板后面,調(diào)整蠟燭B的位置若與像重合,說(shuō)明像與物的大??;移
去蠟燭B.在其位置上豎立光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成正立的_(選填”虛“或
“實(shí)”)像.
34.(2019?山東棗莊市?中考真題)如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),不采用平面鏡面采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到蠟燭的像,也便于.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭
B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合.在比較物與像的大小關(guān)系時(shí),蠟燭B替代的
是(選填“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”),看到蠟燭是由光的(填“反射”或“折射”)形
成的.
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果玻璃板沒(méi)有垂直架在紙上,而是如圖乙所示傾斜,蠟燭A的像應(yīng)是____圖中的(選
填“小”、"A2”或“人”).
35.(2019?湖北荊州市?中考真題)如圖1所示是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:把
一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一只完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟
燭A的像完全重合,此時(shí)在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置.移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭B(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃.
(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)蠟燭B,將光屏放在像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,說(shuō)
明平面鏡成的是.(選填“虛像”或“實(shí)像”)
(4)如圖2所示,玻璃板原來(lái)沿直線(xiàn)3c豎直放置,若實(shí)驗(yàn)中將玻璃板沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)一定角度e(e
V90°)后,蠟燭A成的像移動(dòng)到點(diǎn)4處,已知圖中方格均為邊長(zhǎng)相等的正方形,則.
36.(2019?湖南岳陽(yáng)市?中考真題)如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇(填“厚”或“薄”)玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,是為了探究像與物的關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置上放置一塊光屏,光屏上______(填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.
37.(2019?山東濱州市?中考真題)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示:
圖1圖2
⑴用玻璃板作為平面鏡是為了;
(2)為了得到像和物體到平面鏡的距離關(guān)系,需要將鏡前蠟燭放在____位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(選填“同一”或
“不同”);
⑶將蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。將一光
屏放在鏡后,無(wú)論如何移動(dòng),在光屏上都不能得到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是像;
(4)在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF地立在平面鏡
上,如圖2甲所示,這是為了在紙板ENF上同時(shí)呈現(xiàn)入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)。把紙板NOF向前折或向后折,
如圖2乙所示。在紙板上(選填“能”或“不能“)看到反射光線(xiàn),說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)
都在同一平面內(nèi)。
38.(2019?青海西寧市?中考真題)小蘭看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里,她想光在反射
時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律?于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn)。
(1)由圖甲可得出給論N尸ON____NEON(選填“V”、“=”或
(2)如圖乙將紙板N。尸向后折,紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn),這說(shuō)明反射光線(xiàn)、
入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在_____。
(3)在圖甲中當(dāng)光沿尸。的方向射入。點(diǎn)時(shí),光線(xiàn)會(huì)沿著0E的方向射出,說(shuō)明反射現(xiàn)象中光路是o
39.(2019?遼寧盤(pán)錦市?中考真題)為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
⑴為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量工具是。
(2)把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF地立在平面鏡上,紙板上的直線(xiàn)ON垂直于鏡
面O
(3)如圖甲所示,使一束光貼著紙板射到。點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射后,沿另一方向射出。圖中Nr是(填“入
射”或“反射”)角。
(4)當(dāng)入射角增大時(shí),反射光線(xiàn)(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)平面鏡。
(5)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):
次數(shù)123456
Ni20°30°40°50°60°70°
Zr20°30°40°50°60°70°
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:反射角入射角。
(6汝口圖乙,把紙板NOF向前折或向后折,在紙板上都不能看到反射光線(xiàn),說(shuō)明:反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法
線(xiàn)o
40.(2019?遼寧鞍山市?中考真題)如圖甲所示是小明探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中A、B
(1)選用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于.
(2)小明將玻璃板豎直立在水平桌面上,在玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng),
直到B與A的像完全重合,這說(shuō)明.
(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,將蠟燭B移去,在相同位置上放上光屏,光屏上_____(填
“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是(填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)小明把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動(dòng)一段距離,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像的大?。ㄌ睢白兇?、“變小”
或“不變
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想,若把玻璃板沿MN截成兩部分,如圖乙所示,并分別向兩側(cè)平移一小段距離,
則蠟燭通過(guò)左右兩部分玻璃板成像的情況:.
A.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置
B.各成半個(gè)像,合起來(lái)成一個(gè)完整的像
41.(2019?內(nèi)蒙古呼倫貝爾市?中考真題)下圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了便于確定像的位置,應(yīng)選擇(選填“平面鏡”或“薄玻璃板”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)按實(shí)驗(yàn)要求擺放器材,點(diǎn)燃蠟燭A,觀察蠟燭A的像,把與A完全相同的(選填“未點(diǎn)燃”或“點(diǎn)
燃")蠟燭B放在像的位置.觀察到蠟燭B與A的像完全重合,說(shuō)明像與物是等大的;
(3)移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,在光屏上接收不到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是像;
(4)若蠟燭A從距平面鏡10cm處向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng)5cm,則蠟燭A的像與蠟燭A相距cm。
42.(2019?遼寧朝陽(yáng)市?中考真題)如圖所示是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
蒲玻璃板
⑴為了使觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更好一些,該實(shí)驗(yàn)最好選擇在一(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定.
(3)實(shí)驗(yàn)中將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,然后將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動(dòng),直到蠟燭B與蠟
燭A的像完全重合.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明像與物.
(4)將蠟燭B拿走,然后在蠟燭B的位置上放一張白紙,在白紙上____(填“能”或“不能”)看到蠟燭A
的像.說(shuō)明平面鏡所成的像是(“實(shí)”或“虛”)像.
43.(2019?江蘇常州市?中考真題)同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”
(1)小華在豎直的玻璃板前A位置放置點(diǎn)燃的蠟燭,看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像,如圖甲所示用一張不透明紙
擋在玻璃板與像之間,她在圖甲所示位置觀察,(選填“仍然”或“不能”)看到蠟燭的像這說(shuō)明像是
由于光的(選填“反射”或“折射")形成的
(2)撤去不透明紙,小華又拿另一支大小相同的蠟燭放到玻璃板后像的位置,發(fā)現(xiàn)它跟像完全重合,由此可知平
面鏡成(選填“縮小”“等大”或“放大”)的像.記錄物、像的位置4、4
(3)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)得到三組物、像位置點(diǎn),如圖乙所示,由此可知
(4)小明自備器材做該實(shí)驗(yàn),在玻璃板前放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的兩個(gè)像,這是因?yàn)?/p>
44.(2019?湖南懷化市?懷化鐵路第一中學(xué)中考真題)如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中A5CD
是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于C"
甲乙
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
入射角20°30°40°50°
反射角20°30°40°50°
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的。點(diǎn),可在光屏上看到
反射光線(xiàn).如圖甲所示;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度,光屏上看不到反射光.如圖乙所示,說(shuō)明反射
光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)在___________________.
(2)從甲圖可以看出反射光線(xiàn)與入射光射分居在________兩側(cè).
(3)從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得:(答出一個(gè)結(jié)論即可).
45.(2019?貴州貴陽(yáng)市?中考真題)光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,但是水和玻璃的折射情
況會(huì)相同嗎?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在
光屏上畫(huà)出互相垂直的NN'和MAT兩條線(xiàn)段并相交于。點(diǎn),如圖甲所示。
丙
(1)小華將玻璃磚的一個(gè)表面與腦卬齊平放置,讓激光電筒發(fā)出的光線(xiàn)從4點(diǎn)到。點(diǎn)入射,他看到了如
圖乙所示的光路(40、。。為同一直線(xiàn)),你認(rèn)為出現(xiàn)光線(xiàn)OC是因?yàn)開(kāi)_______所致,鑒于本實(shí)驗(yàn)的目的,
此時(shí)最應(yīng)該記錄的兩條光線(xiàn)是.
(2)接下來(lái)他要觀察光從空氣中進(jìn)入水中的情況,他將光屏豎直放入水槽中,(使線(xiàn)段MAT水平)并向水
槽中慢慢注水至水面與MAT齊平,入射光線(xiàn)應(yīng)該從A點(diǎn)向。點(diǎn)射入,這是為了保證_______________,其
實(shí)本實(shí)驗(yàn)小華還考慮了入射光線(xiàn)所在一側(cè)的相同。
(3)小華最終在光屏上記錄下了如丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線(xiàn)),通過(guò)分析光路,你認(rèn)為玻璃
和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是。
(4)若用激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中,則射出的折射光線(xiàn)更遠(yuǎn)離法線(xiàn)。
46.(2019?四川綿陽(yáng)市?中考真題)在“探究光折射時(shí)的特點(diǎn)”試驗(yàn)中,讓光源發(fā)出的一束光從水中以不同
的角度射入空氣,觀察到光束在水中和空氣中的徑跡如圖所示?;卮鹨韵聠?wèn)題:
(1)此現(xiàn)象說(shuō)明(選填序號(hào))
A.光路可逆
B.光在水面只發(fā)生了折射
C.光在水面只發(fā)生了反射射
D.光在水面既發(fā)生了折射又發(fā)生了反射
(2)增大這一束光與豎直方向的夾角,發(fā)現(xiàn)射入空氣的光的徑跡與豎直方向的夾角也增大,此現(xiàn)象說(shuō)明
(選填序號(hào))
A.入射角增大,折射角減小
B.入射角增大,折射角增大
C.折射角的大小與入射角的大小成正比
D.折射角的正弦值與入射角的正弦值成正比
(3)讓這一束光垂直于水面射入空氣。傳播方向(選填序號(hào))。
A.向右偏B.向左偏C.不偏
47.(2019?江蘇省如皋市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考真題)在“初識(shí)光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖甲,小明將一束激光射至P點(diǎn),形成一個(gè)光斑,向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將一(向左
移動(dòng)/向右移動(dòng)/不動(dòng)),這說(shuō)明光從空氣斜射入水中時(shí),傳播方向一(會(huì)/不會(huì))發(fā)生偏折.實(shí)驗(yàn)中光在空氣中的
傳播路徑并不清晰,為解決此問(wèn)題,他在水面上方噴了一些一
(2)如圖乙,小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”,他使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了研究折射光線(xiàn)、
入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否一.如圖丙,他將光沿著AO方向射向水面上的。點(diǎn),光在水中沿著08方向射出,調(diào)整
激光筆使入射光逐步偏向法線(xiàn),折射光也逐步偏向法線(xiàn),說(shuō)明光從空氣斜射入水中時(shí),入射角減小,折射角隨之
一(增大/減小/不變).當(dāng)光沿著N。方向射入時(shí)會(huì)沿OV方向射出,此時(shí)折射角為一度
48.(2019?北京中考真題)某同學(xué)利用圖所示的裝置及相同高度的蠟燭等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其中平板透
明玻璃與水平紙面垂直。將同一支蠟燭先后放置在白紙上與玻璃距離不同的4、8兩點(diǎn),觀測(cè)每次蠟燭所
成像的高度。該同學(xué)探究的問(wèn)題是:物體通過(guò)平面鏡所成像的高度與是否有關(guān)
49.(2019?四川瀘州市?中考真題)如圖所示是小明在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)中器材M應(yīng)選擇來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(選填“玻璃板”或“平面鏡”)
(2)小明豎直放好點(diǎn)燃的蠟燭A
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