中考物理實驗探究真題50道：10 光現(xiàn)象（學生版+解析版）

專題10光現(xiàn)象

近年中考實觸探究真題一專題精準練習飆題8

1.(2020?廣西梧州市?中考真題)利用圖裝置進行“探究光反射時的規(guī)律”實驗。

(1)把一個平面鏡放在水平桌面上，再把硬紙板AB豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，

除圖中器材外，本實驗還需用到的測量器材是：;

(2)使一束光貼著紙板A沿EO射到。點，經(jīng)平面鏡反射后，沿另一方向射出，Ni是(選填“入射”

或“反射”)角；

(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)

次數(shù)123

Ni30°40°60°

Zr30°40°60°

分析實驗數(shù)據(jù)可知：在反射現(xiàn)象中，反射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角；

(4)硬紙板AB是用兩塊紙板連接起來的，把紙板B沿ON向前或向后折時，不能在紙板B上看到反射光，

說明在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)；

(5)如果讓光沿尸。方向入射，反射光將沿OE方向射出，這表明：在反射現(xiàn)象中，光路是的。

2.(2020?廣西玉林市?中考真題)某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置探究“平面鏡成像的特點”：

、P

⑴平面鏡成像的原理是光的(選填“反射”或“折射”)；

(2)選取兩支外形(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭A、B做實驗，目的是為了比較像與物的大小

關系；

(3)在實驗過程中，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前20cm處，則蠟燭A在玻璃板中所成的像與玻璃板的距離

是cm；

(4)實驗中，移去蠟燭R,在其原來位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的

像是(選填“實”或“虛”)像。

3.(2020?寧夏中考真題)小明利用如圖甲所示的實驗器材，做“探究平面鏡成像的特點”實驗:

(1)小明用玻璃板代替平面鏡的目的是;

⑵小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和

B的要求是,這是為了比較；實驗中點燃蠟燭A的目的是；

(3)小明完成實驗后，在老師的幫助下對上述實驗進行了改進，如圖乙所示，他將右側(cè)貼有半透膜的玻璃板

用夾子固定在量角器上，把形如“7”的未點燃的生日蠟燭C、D分別插在鋪有方格紙的泡沫板的°、。處,

透過普通玻璃看不到蠟燭C清晰的像，透過貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像，他透過貼膜玻璃能看到蠟燭

D清晰的像是因為;

(4)請你說出實驗改進后的優(yōu)點(至少說出兩點)：

4.(2020?河北中考真題)在“探究光的反射規(guī)律”的實；驗中，平面鏡水平放置，白色紙板豎直立在平而

鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻轉(zhuǎn)，如圖1所示。

實驗次數(shù)入射角反射角

130°30°

245°45°

360°60°

(1)實驗中還需要的器材是：、激光筆和鉛筆。

(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點，紙板廠上會顯示出反射光束OB：為探究反射光和入射光是否在

同一平面內(nèi)，下一步的操作是：o

(3)使光束以不同角度入射進行實驗，測量數(shù)據(jù)如上表所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中，。

(4)如圖2所示，已知入射光線與反射光線的夾角為90°,請在圖中畫出平面鏡的位置并標出反射角的度數(shù)

()?

5.(2020?黑龍江中考真題)(1)在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，小亮進行如圖甲所示的實驗，讓一束光

貼著紙板射到平面鏡上，將紙板沿ON向后折，此時在NO尸面上看不到反射光線，如圖乙所示。此實

驗現(xiàn)象說明o在甲圖中如果讓光線逆著。尸的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這

表明;

(2)如圖丙所示是小亮同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，平面鏡成像的原理是.在豎立的玻

璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭

在玻璃板后面移動，當移動到4處時，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是,經(jīng)過三

次實驗后，在白紙上記錄像與物的對應點如圖丁所示，用刻度尺分別測出其到玻璃板的距離，并進行比較，

進一步分析得出結(jié)論,用玻璃板代替平面鏡的原因是，便于研究平面鏡的成像特點。

6.(2020?西藏中考真題)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，實驗裝置圖如圖所示。

(1)在桌面上鋪一張坐標紙，紙上豎立一塊.(選填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作為平面鏡，沿

著玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置;

⑵把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，用一張白紙作為光屏去承接這

個像，發(fā)現(xiàn)白紙上找不到蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是.像；再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭

B,豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟A的像完全重合，這個位置就是A的像的位置，在紙上記

下這兩個位置，實驗中選擇兩支完全相同的蠟燭的目的是;

（3）比較蠟燭和它的像到玻璃板的格子數(shù)，并記錄下來，移動蠟燭A,重復實驗，可以得到結(jié)論：像和物體

到平面鏡的距離;像和物體的連線與鏡面_____?

7.（2020?廣西河池市?中考真題）探究“光的反射規(guī)律”時，某實驗小組設計了如圖所示的實驗。

次數(shù)入射角反射角

160°60°

245°45°

330°30°

（1）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，他們應該采取的操作是（選填"A”或"B”）；

A.讓光束垂直紙板射到。點

B.讓光束貼著紙板射到。點

（2）根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在光的反射現(xiàn)象中，反射角入射角；

（3）若將一束光沿尸。方向射到。點，光將沿圖中的OE方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中光路是的。

8.（2020?廣西柳州市?中考真題）探究光的反射規(guī)律的實驗裝置如圖，平面鏡M的上方豎直放置一塊附有

量角器的白色光屏，它由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。

⑴讓一束光沿著E板射到鏡面的。點，由于光在E板發(fā)生______（選填“鏡面”或“漫”）反射，從光屏

前不同方向都可以看到E板上光線AO的徑跡；

⑵轉(zhuǎn)動F板，當它與E板共面時，F(xiàn)板上可找到反射光找05,它與入射光線40分別位于兩側(cè)，這

時將F板向前或后折，在F板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線說明反射光線、入射

光線與法線在同一平面內(nèi)；

⑶下表記錄了光做以不同角度入射時對應的反射角：

入射角30。45°60。

反射角30°45°60°

分析表中數(shù)據(jù)可得：反射角入射角(填寫這兩個角的大小關系)，若一束光以70。的入射角射到鏡面

9.(202()?內(nèi)蒙古鄂爾多斯市?中考真題)如圖甲是小明探究光的反射規(guī)律的實驗裝置圖。

(1)該實驗中，紙板A、B的作用是(寫出一條即可)；

(2)讓入射光線沿尸。方向射入，則發(fā)現(xiàn)反射光線沿方向射出；

(3)實驗結(jié)束后，小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的特點，裝置如圖乙，卻發(fā)現(xiàn)點燃蠟燭A,在平面鏡后移動未

點燃的蠟燭B,根本無法透過平面鏡看到蠟燭B。小明可用代替平面鏡，讓實驗順利完成；

(4)實驗結(jié)束時，小華將一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處，如圖丙?，F(xiàn)將平面鏡移至圖丁位

置，硬幣的成像情況是(填字母代號)。

A.硬幣成像在a處B.硬幣成像在b處

C.硬幣成像在c處D.硬幣無法通過平面鏡成像

10.(2020?黑龍江雞西市?中考真題)(1)圖甲是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，平面鏡成像的原理

是。小亮在豎直放置的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，拿

一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到4處時，可以看到它跟像完全重合，由此可

以得出的結(jié)論是;

(2)經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄像與物的對應點如圖乙，用刻度尺分別測出其到玻璃板的距離，并進行

比較，進一步分析得出結(jié)論_____用玻璃板代替平面鏡的原因是;

⑶小亮在某次實驗中把點燃的蠟燭a放在玻璃板前，移動玻璃板后面的未點燃的蠟燭a，發(fā)現(xiàn)無論怎樣在水

平面上移動，都不能使蠟燭a與蠟燭a，的像重合。接下來應該。

11.（2020?山西中考真題）如圖甲所示，創(chuàng)新小組的同學們在“探究平面鏡成像的特點”時，將點燃的蠟

燭A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像。

（1）再拿一只與A完全相同的蠟燭B,目的是。實驗中，蠟燭B在玻璃板后的紙面上無論怎樣移動,

都無法讓它與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是；

（2）解決上述問題后，圖乙是同學們經(jīng)過三次實驗，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。通過處理和分析

這張“白紙”上的信息，可得出的結(jié)論是（寫出一條即可）；

⑶移開蠟燭B,把光屏放在像的位置處，光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭的像。

12.（2020?青海中考真題）學生用如圖所示的器材“探究平面鏡成像的特點”。在此實驗中:

（1）我們選用（填“平面鏡”、"5mm厚的透明玻璃板”或“2mm厚的透明玻璃板”）的目的是便于確

定像的位置；

(2)取兩支完全相同的蠟燭A和B,將蠟燭A點燃后放在玻璃板前10cm處，未點燃的蠟燭B放在玻璃板后

且與玻璃板相距cm才能與蠟燭A的像完全重合；

⑶實驗時應在______(填“A”或"B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像；

(4)當蠟燭A遠離玻璃板時，蠟燭A的像的大小(填“變大”、“變小”或“不變

13.(2020?湖南長沙市?中考真題)如圖甲是小英同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖：

(1)為了觀察到蠟燭清晰的，該實驗應在亮度較的環(huán)境中進行；

(2)小英在坐標紙上的實驗記錄如圖乙所示，經(jīng)過分析可知：蠟燭的像到平面鏡的距離蠟燭到平面鏡

的距離。

14.(2020?湖南湘潭市?中考真題)用如圖1所示的裝置探究光的反射規(guī)律，實驗數(shù)據(jù)如下表:

圖1圖2

次數(shù)1234

Z.I30°40°50°60°

Nr30°40°50°60°

(1)圖表中Nr表示一(選填“入射”或“反射”)角。

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知：反射角_(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的。如圖2,把紙板NOF向后折，光沿E。入射在紙板NOF上_

(選填“能”或“不能”)看到反射光線。這說明在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一

平面內(nèi)。

(4)在圖1中，當光沿F0的方向射向。點時，光會沿著?！甑姆较蛏涑?，說明在反射現(xiàn)象中光路是一的。

15.(2020?湖南益陽市?中考真題)在探究“平面鏡成像的特點”時：

⑴在玻璃板前放置一支蠟燭，為了觀察像的位置，實驗者要在玻璃板的(“前面”、“后面”或“任

何位置”)進行觀察；

⑵當蠟燭遠離玻璃板時，所成像的大小;(“變大"、"變小”或“不變”)；

(3)當玻璃板放置的位置如圖所示時，蠟燭的像可能是圖中的o“A”、"B”或"C”)

16.(2020?貴州安順市?中考真題)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，器材如下：方格紙、帶支架的玻

璃板、光屏、兩個完全相同的物塊。方格紙鋪于水平桌面。請回答下列問題：

(1)如圖所示，以方格紙的某條線段來確定_____底邊所在的位置，再將其垂直于方格紙放置。當物塊放

在玻璃板前，能觀察到物塊的像，這是光在玻璃表面_____形成的；

(2)將光屏放在像的位置，光屏上接收不到像，因此判斷平面鏡成的是像(選填：“虛”或“實”)；

(3)不斷改變物塊的位置，另一個相同的物塊都能放在玻璃板后相應位置與像完全重合，說明平面鏡所成

的像與物大小;

(4)實驗中，使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的關系。

玻璃板4一a，物上夬的像

方格紙

17.(2020?黑龍江齊齊哈爾市?中考真題)小彤同學在“探究平面鏡成像特點”實驗時：

(1)用玻璃板代替平面鏡實驗時，會看到兩個不重合的像，分別是玻璃板前后兩個面反射形成的，為消除此

影響可選用(選填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面鏡。將玻璃板垂直放置在水平桌面上，這

樣做是為了便于確定像的o為了便于比較像與物的大小關系，所用的兩只蠟燭A、B,應選擇外形

（選填"相同"或“不相同"）的；

（2）將點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將（選填“點燃”或“不點燃”）的蠟燭B豎立著在玻璃

板后面移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合；

⑶標記蠟燭A、B的位置，測得蠟燭B到鏡面的距離（選填“小于”、“等于”或“大于”）蠟燭A

到鏡面的距離；

（4）當蠟燭A遠離玻璃板時，像會（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板，像的大?。ㄟx填“變

小"、"不變”或“變大”）；

（5）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是（選

填“虛”或“實”）像。

18.（2020?江蘇淮安市?中考真題）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:

BQ殳

玻A

璃t

tB

板u

————

/UA/紙板Q2

甲

乙

（1）用玻璃板代替平面鏡是為了；

（2）如圖甲所示，在豎直的玻璃板前點燃蠟燭A,將（選填“點燃”或“未點燃”）的相同蠟燭B在玻

璃板后面移動，發(fā)現(xiàn)蠟燭B可以與A在平面鏡中所成的像重合，此現(xiàn)象表明像與物的；

（3）經(jīng)過多次實驗，分別記錄蠟燭A、蠟燭B在紙板上的位置如圖乙所示，沿玻璃板在紙板上的位置將紙板

對折，發(fā)現(xiàn)為與Ai、B2與A?、B3與A3、……位置重合，表明像與物到鏡面的；

（4）將光屏豎直放到蠟燭B的位置，不能在光屏上直接觀察到蠟燭A所成的像，說明所成的像是_____像。

19.（2020?甘肅天水市?中考真題）“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上,

標有刻度（圖中未畫出）的白色紙板A8CO能繞垂直于CO的。N軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平

面內(nèi)自由移動的激光筆。

(1)實驗前，應將紙板—放置平面鏡上；移動激光筆，使入射光束繞入射點。沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，可觀察到

反射光束沿一時針方向轉(zhuǎn)動；

⑵移動激光筆，使入射角為45。，測得反射角也為45。，由此就得出“光反射時，反射角等于入射角”的

結(jié)論你認為有何不妥之處？_；

(3)如圖乙所示，將紙板右半部分繞。N向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：

__?

(4)在圖甲中，若將紙板(連同激光筆)繞C。向后傾斜，此時反射光束_(選填字母符號)。

A.仍在紙板上呈現(xiàn)

B.被紙板擋住

C.在紙板前方

(5)實驗結(jié)束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對方的眼睛，而不想讓對方看到自己的眼睛，結(jié)果他

倆誰都沒有能做到，你認為沒有能做到的原因是

20.(2020?山東臨沂市?中考真題)小明洗漱時感覺離鏡子越近鏡中的像越大，這與課本中描述的平面鏡成

像特點不相符，于是，他用帶支架的玻璃板，兩支完全相同的蠟燭、刻度尺，白紙、光屏、火柴，鉛筆等

(1)實驗探究應在______(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進行；

(2)用玻璃板代替平面鏡，既能成像又便于確定；

(3)點燃玻璃板前的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動至適當位置，蠟燭B能與蠟燭A的像完全重合,

如圖所示，多次改變蠟燭A距玻璃板的距離，相應移動蠟燭B后總能與A的像完全重合，這說明平面鏡成

像的大小與物體到鏡面的距離(選填“有關”或“無關”)；

(4)小明繼續(xù)探究平面鏡成像的其他特點，他將光屏放在蠟燭B的位置，光屏承接不到蠟燭A的像，說明平

面鏡所成的像是像。

21.（2020?內(nèi)蒙古赤峰市?中考真題）如圖1所示，為探究光折射時的特點，小華將一束激光射至空水槽底

部的尸點，形成一個光斑，然后向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將（填“向左移動”“向右

移動”或“不動為了顯示光的傳播路徑，小華自制了如圖2所示的可折轉(zhuǎn)光屏，利用它可以驗證折射

22.（2020?山東東營市?中考真題）如圖是“探究平面鏡成像時像與物的關系”的裝置。在水平桌面上鋪一張

白紙，將玻璃板豎立在白紙上，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，一支完全相同但不點燃的蠟燭B放

在玻璃板后面移動，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，移動點燃的蠟燭，多做幾次實驗。

⑴在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,此操作目的是

（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭（選填"A”或"B”）這一側(cè)觀察。某同學無論怎樣調(diào)

節(jié)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是

（3）實驗中，如果把蠟燭A遠離平面鏡，看到的像會（選填“遠離”或“靠近”），像的大?。ㄟx

填“變大”.“不變”或“變小”）o

（4）若要確認平面鏡所成的像是虛像還是實像，進一步的操作是o

23.（2020?江蘇蘇州市?中考真題）用如圖所示的裝置探究平面鏡成像特點。

（1）組裝器材時，要使玻璃板與水平桌面相互實驗中選用兩只完全相同的棋子A、B,其目的是為了比

較像與物—的關系；

（2）若在棋子A的像的位置上放一光屏，光屏上_（能/不能）呈現(xiàn)出像；

⑶若將玻璃板繞底邊向棋子8一側(cè)翻轉(zhuǎn)90。，則在此過程中，棋子A的像大小變化情況是棋子A頂端

與其像之間的距離變化情況是

24.（2020?重慶中考真題）請按要系求完成下列實驗。

（1）小曹同學學利用圖甲所示的裝置探究“平而鏡成像的特點”，應選擇較選填（“厚”或“薄”）

的玻璃板作為平面鏡進行實驗：實驗中，發(fā)現(xiàn)地館的像不能用光屏承接，說明平面鏡所成的像是路像

（選填“實”成"虛”）；圖乙的白紙上記錄了多次實驗中蠟蝕和像的位置沿者鏡面所在的虛線對折，像和

蠟燭的位置恰好重合，說明像和物體到平面鏡的距離o

（2）小墻同學利用圖甲的裝置完成觀察水的“沸騰”實驗。某時刻溫度計如圖乙所示，示數(shù)為C；

水沸騰后，水中的氣泡在上升過程中大小變化與圖丙中（選填"A”或"B”）一致：將酒精燈撒去，

水會停止沸騰，說明水沸騰的過程需要熱（選填“吸”或“放

25.(2020?遼寧遼陽市?中考真題)小陽利用如圖甲所示裝置“探究平面鏡成像特點

他在水平桌面上鋪張白紙，將塊玻璃板豎立在白紙上，把蠟燭A點燃放在玻璃板前面，把另一個相同的蠟

燭B,豎立在玻璃板后面移動，直到從不同角度透過玻璃板看，它跟前面蠟燭A的像都完全重合。改變蠟

燭A的位置，重復上述步驟，再做兩次實驗，并把三次實驗中蠟燭A和B的位置記錄在白紙上，如圖乙所

(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是;

⑵蠟燭B跟前面蠟燭A的像完全重合，說明像與物大??；

(3)如果將玻璃板豎直向上移動一段距離，觀察到蠟燭A的像(填“向上移動”“向下移動”或“不

動。

(4)小陽把白紙沿著玻璃板的位置對折,觀察到像與物的對應點完全重合,說明像與物到鏡面的距離;

(5)小陽取走蠟燭B,把光屏放在像的位置，這時應該(填“透過”或“不透過”)玻璃板觀察，發(fā)現(xiàn)

光屏上沒有像，這說明物體在平面鏡中成的是像。

26.(2020?福建中考真題)用如圖所示裝置探究光的反射定律，白色硬紙板EF、垂直于平面鏡放置，能沿

ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于平面鏡。

VMtt(>

123456

入射角i15°30°45°60°70°80°

反射角r15°30°45°60°70°80°

(1)讓入射光貼著紙板E尸沿40射向平面鏡上的。點，觀察反射光的方向。多次改變?nèi)肷涔獾姆较?，觀察

并描繪光的徑跡，量出入射角i和反射角r,記錄如上表。比較r和八可以得出：光反射時，反射角

入射角；

（2）紙板E尸右側(cè)沒有沿ON折轉(zhuǎn)時，能觀察到反射光，有折轉(zhuǎn)時，觀察不到反射光，說明光反射時，反射

光線、入射光線和法線在______;

（3）將一束光貼著紙板EF沿50射到。點，光沿圖中的。4方向射出，說明光反射時，光路是的；

（4）由于光在紙板上發(fā)了（選填“鏡面反射”或“漫反射”），所以從不同方向都可以觀察到光在紙板

上傳播的徑跡。

27.（2020?重慶中考真題）請按要求完成下列實驗：

（1）他在利用下圖的裝置探究“平面鏡成像特點”的實驗中，應選取一塊較（選填“厚”或“薄”）玻

璃板豎直放置在鋪有白紙的水平木板上；為了比較像和物體的大小關系，應選取兩支的（選填“相

同”或“不同”）蠟燭；探究中，在蠟燭所成像的位置放置一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像，說明平

面鏡成的是（選填“虛”或“實”）像；

玻璃板

（2）他在做觀察水的沸騰實驗中，某時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖甲所示。則此時水的溫度℃；為根據(jù)

記錄數(shù)據(jù)畫出加熱過程中水的溫度與時間關系圖像如圖乙所示，分析圖像可知，被測水的沸點℃,

水在沸騰過程中溫度______（選填“升高”“降低”或“不變”）.

甲乙

28.（2020?山東聊城市?中考真題）利用如圖所示的裝置“探究平面鏡成像的特點

提出問題：平面鏡成像時，像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關系？

設計和進行實驗：

（1）為了便于確定像的位置。要用玻璃板作為平面鏡。原因是玻璃板能成像，面且______（只填字母代號）。

A.透過玻璃板可以看見后面的蠟燭

B.玻璃板比平面鏡成像更清晰

C.蠟燭經(jīng)玻璃板可成實像

D.玻璃板只透光不反射光

（2）為了比較像與物體的大小關系，需要選用兩根外形（選填“相同”或“不同”）的蠟燭；

（3）除圖中提供的器材外，實驗中還用到一種測量距離的工具，它是；

（4）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在故有蠟燭（選填"A”或"B”）的一側(cè)觀察。

29.（2020?湖南常德市?中考真題）如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，把一支點燃的蠟燭A

放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像完

全重合，這個位置就是像的位置，在白紙上記下A和8的位置。移動點燃的蠟燭，重做多次實驗。

（1）實驗過程中用玻璃板代替平面鏡的目的是;

⑵移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏，在光屏上_________（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像,

說明所成的像是像。

⑶將蠟燭A靠近玻璃板，所成像的大小將.（選填“變大”“變小”或“不變”）。

30.（2020?廣東東莞市?中考真題）在探究平面鏡成像特點的實驗中，采用如圖所示裝置進行實驗：

（1）為了讓實驗所得的像更清晰，應選擇較（選填“暗”或“亮”）的環(huán)境下進行實驗。

（2）實驗開始時，玻璃板應與桌面________o然后只點燃蠟燭A,移動未點燃的蠟燭B,直到與蠟燭A

的像_________重合，這樣做的目的是為了探究像與物的關系。

（3）玻璃板后不點燃的蠟燭B卻好像點燃了，若在像的位置放一光屏，光屏（選填“能”或“不

能”）承接到像。

（4）實驗過了一段時間，蠟燭A變短，則蠟燭A的像的大小將°

31.（2019?江蘇中考真題）“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標有刻

度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD.能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由

移動的激光筆.

⑴實驗前，應將紙板放置平面鏡上；移動激光筆，使入射光束繞入射點。沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，可觀

察到反射光束沿時針方向轉(zhuǎn)動；

⑵移動激光筆，使入射角為45。，測得反射角也為45。，由此就得出“光反射時，反射角等于入射角”的結(jié)論

你認為有何不妥之處？;

（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：

⑷在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞。向后傾斜，此時反射光束.

A.仍在紙板上呈現(xiàn)B.被紙板擋住C.在紙板前方

32.（2019?湖南常德市?中考真題）在探究光的反射定律時，小波將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊

紙板（分E、F兩個面）垂直放置在平面鏡上，如圖甲所示。

（1）圖甲中，E、F在同一平面上，讓光線沿紙板E上的40射向鏡面，則在紙板F上得到沿OB的反射光線，

測得40、與法線的夾角均為40。，于是小波得出結(jié)論：反射角等于入射角。你認為小波得出結(jié)論的過

程（選填“合理”或“不合理”），原因是

（2）在實驗過程中，若將紙板傾斜（即紙板與平面鏡不垂直），如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射

向鏡面，此時反射光線與入射光線（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上______（選填“能”

或“不能”）看到反射光線。

33.（2019?重慶中考真題）如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，小斌同學將薄玻璃板放

在鋪有白紙的水平桌面上，在玻璃板的一側(cè)點燃蠟燭A.透過玻璃板觀察另一側(cè)蠟燭A的像；再拿另一支外

形完全相同的蠟燭B豎直放在玻璃板后面，調(diào)整蠟燭B的位置若與像重合，說明像與物的大小；移

去蠟燭B.在其位置上豎立光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明平面鏡成正立的_（選填”虛“或

“實”）像.

34.（2019?山東棗莊市?中考真題）如圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.

(1)實驗時，不采用平面鏡面采用透明薄玻璃板，不僅能觀察到蠟燭的像，也便于.

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不點燃的蠟燭

B在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合.在比較物與像的大小關系時，蠟燭B替代的

是(選填“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”)，看到蠟燭是由光的(填“反射”或“折射”)形

成的.

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上_____(選填“能”或“不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像.

(4)實驗過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖乙所示傾斜，蠟燭A的像應是____圖中的(選

填“小”、"A2”或“人”).

35.(2019?湖北荊州市?中考真題)如圖1所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置.實驗步驟如下：把

一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一只完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟

燭A的像完全重合，此時在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置.移動點燃的蠟燭，多做幾次實驗.

(1)實驗過程中蠟燭B(選填“需要”或“不需要”)點燃.

(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關系.

(3)實驗中若移開蠟燭B,將光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏，看不到蠟燭A的像，說

明平面鏡成的是.(選填“虛像”或“實像”)

(4)如圖2所示，玻璃板原來沿直線3c豎直放置，若實驗中將玻璃板沿順時針方向轉(zhuǎn)過一定角度e(e

V90°)后，蠟燭A成的像移動到點4處，已知圖中方格均為邊長相等的正方形，則.

36.(2019?湖南岳陽市?中考真題)如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.

（1）實驗中，應選擇（填“厚”或“薄”）玻璃板進行實驗.

（2）實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,是為了探究像與物的關系.

（3）移去蠟燭B,在其原來的位置上放置一塊光屏，光屏上______（填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像.

37.（2019?山東濱州市?中考真題）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖1所示：

圖1圖2

⑴用玻璃板作為平面鏡是為了;

（2）為了得到像和物體到平面鏡的距離關系，需要將鏡前蠟燭放在____位置進行多次實驗（選填“同一”或

“不同”）；

⑶將蠟燭遠離平面鏡移動一段距離，蠟燭的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。將一光

屏放在鏡后，無論如何移動，在光屏上都不能得到蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是像；

（4）在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF地立在平面鏡

上，如圖2甲所示，這是為了在紙板ENF上同時呈現(xiàn)入射光線和反射光線。把紙板NOF向前折或向后折，

如圖2乙所示。在紙板上（選填“能”或“不能“）看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線

都在同一平面內(nèi)。

38.（2019?青海西寧市?中考真題）小蘭看到教學樓對面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里，她想光在反射

時會遵循怎樣的規(guī)律？于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進行如圖甲和乙的實驗。

（1）由圖甲可得出給論N尸ON____NEON（選填“V”、“=”或

(2)如圖乙將紙板N。尸向后折，紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線，這說明反射光線、

入射光線和法線在_____。

(3)在圖甲中當光沿尸。的方向射入。點時，光線會沿著0E的方向射出，說明反射現(xiàn)象中光路是o

39.(2019?遼寧盤錦市?中考真題)為了探究光反射時的規(guī)律，同學們進行如圖所示的實驗。

⑴為了完成實驗，需要的測量工具是。

(2)把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡

面O

(3)如圖甲所示，使一束光貼著紙板射到。點，經(jīng)平面鏡反射后，沿另一方向射出。圖中Nr是(填“入

射”或“反射”)角。

(4)當入射角增大時，反射光線(填“靠近”或“遠離”)平面鏡。

(5)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)：

次數(shù)123456

Ni20°30°40°50°60°70°

Zr20°30°40°50°60°70°

分析實驗數(shù)據(jù)可知：反射角入射角。

(6汝口圖乙，把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上都不能看到反射光線，說明：反射光線、入射光線和法

線o

40.(2019?遼寧鞍山市?中考真題)如圖甲所示是小明探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置，圖中A、B

(1)選用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于.

(2)小明將玻璃板豎直立在水平桌面上，在玻璃板前放置點燃的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動,

直到B與A的像完全重合，這說明.

（3）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，將蠟燭B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上_____（填

“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是（填“實”或“虛”）像.

（4）小明把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動一段距離，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像的大小（填“變大"、“變小”

或“不變

（5）實驗結(jié)束后，小明想，若把玻璃板沿MN截成兩部分，如圖乙所示，并分別向兩側(cè)平移一小段距離,

則蠟燭通過左右兩部分玻璃板成像的情況：.

A.都成完整的像，且兩個像在同一位置

B.各成半個像，合起來成一個完整的像

41.（2019?內(nèi)蒙古呼倫貝爾市?中考真題）下圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

（1）為了便于確定像的位置,應選擇（選填“平面鏡”或“薄玻璃板”）進行實驗；

（2）按實驗要求擺放器材，點燃蠟燭A,觀察蠟燭A的像，把與A完全相同的（選填“未點燃”或“點

燃"）蠟燭B放在像的位置.觀察到蠟燭B與A的像完全重合，說明像與物是等大的；

（3）移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏，在光屏上接收不到蠟燭的像，說明平面鏡成的是像；

（4）若蠟燭A從距平面鏡10cm處向遠離鏡面的方向移動5cm,則蠟燭A的像與蠟燭A相距cm。

42.（2019?遼寧朝陽市?中考真題）如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置.

蒲玻璃板

⑴為了使觀察到的實驗現(xiàn)象更好一些，該實驗最好選擇在一（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行.

（2）實驗中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定.

（3）實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動，直到蠟燭B與蠟

燭A的像完全重合.此實驗現(xiàn)象說明像與物.

（4）將蠟燭B拿走，然后在蠟燭B的位置上放一張白紙，在白紙上____（填“能”或“不能”）看到蠟燭A

的像.說明平面鏡所成的像是（“實”或“虛”）像.

43.（2019?江蘇常州市?中考真題）同學們探究“平面鏡成像特點”

（1）小華在豎直的玻璃板前A位置放置點燃的蠟燭，看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像,如圖甲所示用一張不透明紙

擋在玻璃板與像之間，她在圖甲所示位置觀察,（選填“仍然”或“不能”）看到蠟燭的像這說明像是

由于光的（選填“反射”或“折射"）形成的

（2）撤去不透明紙，小華又拿另一支大小相同的蠟燭放到玻璃板后像的位置,發(fā)現(xiàn)它跟像完全重合，由此可知平

面鏡成（選填“縮小”“等大”或“放大”）的像.記錄物、像的位置4、4

（3）經(jīng)過三次實驗得到三組物、像位置點，如圖乙所示，由此可知

（4）小明自備器材做該實驗，在玻璃板前放置一支點燃的蠟燭，看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的兩個像，這是因為

44.（2019?湖南懷化市?懷化鐵路第一中學中考真題）如圖是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置圖，其中A5CD

是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于C"

甲乙

實驗次數(shù)1234

入射角20°30°40°50°

反射角20°30°40°50°

（1）實驗時，將光屏放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的。點，可在光屏上看到

反射光線.如圖甲所示；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度，光屏上看不到反射光.如圖乙所示，說明反射

光線、入射光線與法線在___________________.

（2）從甲圖可以看出反射光線與入射光射分居在________兩側(cè).

（3）從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得：（答出一個結(jié)論即可）.

45.（2019?貴州貴陽市?中考真題）光從空氣斜射入水和玻璃時都會發(fā)生折射現(xiàn)象，但是水和玻璃的折射情

況會相同嗎？為了探究這個問題，小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進行實驗。他在

光屏上畫出互相垂直的NN'和MAT兩條線段并相交于。點，如圖甲所示。

丙

（1）小華將玻璃磚的一個表面與腦卬齊平放置，讓激光電筒發(fā)出的光線從4點到。點入射，他看到了如

圖乙所示的光路（40、。。為同一直線），你認為出現(xiàn)光線OC是因為________所致，鑒于本實驗的目的，

此時最應該記錄的兩條光線是.

（2）接下來他要觀察光從空氣中進入水中的情況，他將光屏豎直放入水槽中，（使線段MAT水平）并向水

槽中慢慢注水至水面與MAT齊平，入射光線應該從A點向。點射入，這是為了保證_______________,其

實本實驗小華還考慮了入射光線所在一側(cè)的相同。

（3）小華最終在光屏上記錄下了如丙所示的光路圖（OE為水中的折射光線），通過分析光路，你認為玻璃

和水這兩種介質(zhì)對光的偏折能力較強的是。

（4）若用激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中，則射出的折射光線更遠離法線。

46.（2019?四川綿陽市?中考真題）在“探究光折射時的特點”試驗中，讓光源發(fā)出的一束光從水中以不同

的角度射入空氣，觀察到光束在水中和空氣中的徑跡如圖所示?；卮鹨韵聠栴}：

（1）此現(xiàn)象說明（選填序號）

A.光路可逆

B.光在水面只發(fā)生了折射

C.光在水面只發(fā)生了反射射

D.光在水面既發(fā)生了折射又發(fā)生了反射

（2）增大這一束光與豎直方向的夾角，發(fā)現(xiàn)射入空氣的光的徑跡與豎直方向的夾角也增大，此現(xiàn)象說明

（選填序號）

A.入射角增大，折射角減小

B.入射角增大，折射角增大

C.折射角的大小與入射角的大小成正比

D.折射角的正弦值與入射角的正弦值成正比

（3）讓這一束光垂直于水面射入空氣。傳播方向（選填序號）。

A.向右偏B.向左偏C.不偏

47.（2019?江蘇省如皋市外國語學校中考真題）在“初識光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點”實驗中

（1）如圖甲，小明將一束激光射至P點,形成一個光斑，向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將一（向左

移動/向右移動/不動），這說明光從空氣斜射入水中時，傳播方向一（會/不會）發(fā)生偏折.實驗中光在空氣中的

傳播路徑并不清晰,為解決此問題，他在水面上方噴了一些一

（2）如圖乙，小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時的折射特點”，他使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了研究折射光線、

入射光線和法線是否一.如圖丙，他將光沿著AO方向射向水面上的。點,光在水中沿著08方向射出，調(diào)整

激光筆使入射光逐步偏向法線，折射光也逐步偏向法線,說明光從空氣斜射入水中時，入射角減小，折射角隨之

一（增大/減小/不變）.當光沿著N。方向射入時會沿OV方向射出,此時折射角為一度

48.（2019?北京中考真題）某同學利用圖所示的裝置及相同高度的蠟燭等器材進行實驗探究，其中平板透

明玻璃與水平紙面垂直。將同一支蠟燭先后放置在白紙上與玻璃距離不同的4、8兩點，觀測每次蠟燭所

成像的高度。該同學探究的問題是：物體通過平面鏡所成像的高度與是否有關

49.（2019?四川瀘州市?中考真題）如圖所示是小明在“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.

（1）本實驗中器材M應選擇來完成實驗.（選填“玻璃板”或“平面鏡”）

（2）小明豎直放好點燃的蠟燭A