2 護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展

一、我國護(hù)理倫理的歷史開展概況二、國外護(hù)理倫理的歷史開展概況三、當(dāng)代護(hù)理倫理學(xué)的現(xiàn)狀和展望第二章護(hù)理倫理的開展概況精選ppt一、我國護(hù)理倫理的歷史開展〔一〕護(hù)理倫理的產(chǎn)生與開展：1.萌芽與初步形成：古代醫(yī)護(hù)道德思想表達(dá)在伏羲畫八卦、制九針，神農(nóng)嘗百草，黃帝教民治百病的傳說中。?黃帝內(nèi)經(jīng)?標(biāo)志著我國醫(yī)護(hù)道德思想初步形成，對后世影響較大的醫(yī)德內(nèi)容有：一是認(rèn)為人的生命是最珍貴的；二是認(rèn)為學(xué)習(xí)醫(yī)道的人必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選；三是強(qiáng)調(diào)醫(yī)術(shù)要專精、診治要禮貌、認(rèn)真負(fù)責(zé)。四是反對鬼神，堅持科學(xué)?！熬杏诠砩裾?，不可與言至德〞。五是提倡“不治已病治未病〞的預(yù)防醫(yī)學(xué)思想。六是堅持實(shí)事求是。精選ppt秦漢三國時期張仲景、華佗，三國董奉。你能講講“杏林春暖〞的典故嗎？晉代隋唐孫思邈宋元明清杰出醫(yī)生陳實(shí)功的?外科正宗?提出了當(dāng)時的醫(yī)德守那么?五戒十要?，是祖國醫(yī)護(hù)倫理的重要實(shí)踐，已被1978年美國出版的?生命倫理學(xué)百科全書?列為世界古典醫(yī)德文獻(xiàn)之一，與希波克拉底誓詞和邁蒙尼提斯禱文并列。近代2.開展與完善精選ppt〔二〕我國護(hù)理倫理的優(yōu)良傳統(tǒng)和特征1.優(yōu)良傳統(tǒng)1〕仁愛救人，熱誠濟(jì)世2〕精勤不倦，博極醫(yī)源3〕普同一等，一心赴救4〕行為端莊，溫雅寬和5〕淡泊名利，清廉正直6〕尊重同道，取長補(bǔ)短精選ppt

2.特征1〕較強(qiáng)的人民性；2〕強(qiáng)調(diào)醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的密切關(guān)系和醫(yī)德在實(shí)踐中的貫徹執(zhí)行；3〕深受儒家思想、佛教、道教的影響4〕局部內(nèi)容帶有封建色彩；5〕缺乏理論化、系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化。精選ppt〔三〕社會主義護(hù)理倫理的形成和開展1.萌芽于新民主主義革命時期2.正式形成和開展于新中國成立之后精選ppt社會主義護(hù)理倫理學(xué)的根本特征1、以唯物史觀為理論根底2、以全心全意為人民效勞為根本宗旨3、以實(shí)踐為根本目的精選ppt二、國外護(hù)理倫理的歷史開展〔一〕國外護(hù)理倫理的產(chǎn)生與開展1.請你閱讀總結(jié)，然后簡述國外古代護(hù)理倫理概況2.著重了解國外近現(xiàn)代護(hù)理倫理文藝復(fù)興時期的護(hù)理倫理國外近代護(hù)理倫理：弗洛倫斯·南丁格爾〔1820-1910〕是使近代護(hù)理成為獨(dú)立護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人。了解南丁格爾對近代護(hù)理事業(yè)的特殊奉獻(xiàn)，結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)體會。國外現(xiàn)代護(hù)理倫理請你對國外現(xiàn)代護(hù)理倫理開展概況給以總結(jié)精選ppt南丁格爾語錄護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手?！チ_倫斯.南丁格爾精選ppt南丁格爾語錄護(hù)士的工作對象不是冰冷的石塊、木頭和紙片,而是有熱血和生命的人類。護(hù)士要從人道主義出發(fā),著眼于病人,既要重視病人的生理因素,又要重視病人的心理因素。

—弗羅倫斯.南丁格爾精選ppt南丁格爾語錄人是各種各樣的，由于社會、職業(yè)、地位、民族、信仰、生活習(xí)慣、文化程度不同，所得的疾病和病情也不同，要使千差萬別的人都能到達(dá)治療或康復(fù)所需要的最正確身心狀態(tài)，本身就是一項(xiàng)最精細(xì)的藝術(shù)。——弗羅倫斯.南丁格爾精選ppt國外護(hù)理倫理的根本特征1、重視病人的福利2、推進(jìn)醫(yī)學(xué)的開展3、解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中存在的道德問題4、受宗教影響較深5、具有鮮明的階級性和時代性精選ppt三、當(dāng)代護(hù)理倫理學(xué)的現(xiàn)狀和展望1.當(dāng)代護(hù)理倫理現(xiàn)狀：1〕護(hù)理倫理要求標(biāo)準(zhǔn)化2〕護(hù)理倫理教育受到普遍重視3〕護(hù)理倫理觀念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變精選ppt2.當(dāng)代護(hù)理倫理展望1.護(hù)理模式轉(zhuǎn)變給護(hù)理倫理學(xué)研究提出新課題；2.護(hù)理教育層次提高給護(hù)理倫理學(xué)教學(xué)提出了新要求；