2.創(chuàng)新思維及方法

創(chuàng)新思維及方法精選ppt內(nèi)容大綱創(chuàng)新思維的重要性2創(chuàng)新思維的主要障礙13TRIZ中的創(chuàng)新思維及方法精選ppt和尚與梳子精選ppt思維的重要性人與人之間最大的區(qū)別，是脖子以上的區(qū)別。

——比爾·蓋茨

精選ppt創(chuàng)新思維是指人們在認(rèn)知世界過程中、在創(chuàng)造具有獨創(chuàng)性成果的過程中，表現(xiàn)出的特殊的認(rèn)識事物的方式。創(chuàng)新思維具有突破性、新穎性、多向性、獨立性、意外性、敏捷性、主動性、目的性、預(yù)見性、求異性、發(fā)散性等特征。創(chuàng)新思維歸結(jié)成一句話是意料之外情理之中，別人想不到你想到了。創(chuàng)新思維精選ppt創(chuàng)新思維的重要性精選ppt常見的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)新思維方法的分類非邏輯思維邏輯思維想象思維聯(lián)想思維直覺思維靈感思維發(fā)散思維歸納思維演繹思維類比思維有序思維收斂思維分析與綜合思維精選ppt夢想打造出的創(chuàng)造作者作品中幻想創(chuàng)意的總數(shù)創(chuàng)意的命運實現(xiàn)了或很快將實現(xiàn)的原則上被證實可行性的證明是錯誤的或者不可行的數(shù)量％數(shù)量％數(shù)量％凡爾納威爾斯別利亞耶夫108865064

5957

6621

4234

3220

2326

5210

99

113

6常見的創(chuàng)新思維方法精選ppt

內(nèi)容大綱創(chuàng)新思維的重要性創(chuàng)新思維的主要障礙12TRIZ中的創(chuàng)新思維方法3精選ppt在荒無人跡的河邊停著一直小船，這只小船只能容納一個人。有兩個人同時來到河邊，并且這兩個人都坐著這條船過了河。請問：他們是怎樣過河的？試一試精選ppt如何用6根火柴組成4個等邊三角形？試一試如何用4根火柴組成一個“田〞字？精選ppt人們因為局限于既有的信息或認(rèn)識的現(xiàn)象，形成的一種固定的思維模式。也就是說人們習(xí)慣于從固定的角度來觀察、思考問題。思維慣性是決定創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素。習(xí)慣于單向思維、線性思維、慣性思維的大腦只能是機(jī)械地重復(fù)舊的行為，只能是慣于接受大家所說的，很難產(chǎn)生出創(chuàng)新的靈感和成果。思維慣性精選ppt小明家有三個小孩，老大叫大毛，老二叫二毛，老三叫什么？有一棵樹，樹下面有一頭牛被一根2米長的繩子牢牢的栓住鼻子，牛的主人把飼料放在離樹恰好5米之外就走開了．牛很快就將飼料吃了個精光．牛是怎么吃到飼料的？思維慣性精選ppt思維慣性的主要表現(xiàn)形式形象的定式專業(yè)知識的慣性術(shù)語的定式功能的定式類比方案.........精選ppt形象的定式精選ppt形象的定式精選ppt以下字不算：田、白、旦、舊、甲、申、由、電、目日“日〞字加一筆能成哪些字？形象的定式精選ppt由于知識面狹窄，解決問題時總是局限于本領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域。

專業(yè)知識的慣性化學(xué)生物物理精選ppt沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)克服專業(yè)知識的慣性專業(yè)知識的慣性精選ppt術(shù)語類別：■專業(yè)性很強(qiáng)的術(shù)語〔B-19飛機(jī)〕■通用性工程術(shù)語〔傳感器、對流器〕■功能術(shù)語〔支撐物、切割器、儲存罐〕■日常術(shù)語、孩童術(shù)語〔鍋、棍子、繩子、孩子慣用的詞語〕術(shù)語的定式精選ppt

■“B-19〞：在軍人看來：一種軍用飛機(jī)在醫(yī)生看來：人細(xì)小病毒B19術(shù)語的定式精選ppt術(shù)語的定式

■“F4〞：在軍人看來：一種軍用戰(zhàn)斗機(jī)在追星族看來：臺灣人氣偶像在我們看來：？？？精選ppt

功能的定式■椅子的功能精選ppt類比方案的定式“有一位既聾又啞的人，想買幾根釘子，來到五金商店，對售貨員做了這樣一個手勢：左手兩個指頭立在柜臺上，右手所致拳頭做出敲擊狀的樣子。售貨員見狀，先給他拿來一把錘子；聾啞人搖搖頭，指了指立著的那兩根指頭。于是售貨員就明白了，聾啞人想買的是釘子。聾啞人買好釘子，剛走出商店，接著進(jìn)來一位盲人。這位盲人想買一把剪刀，請問：盲人將會怎樣做？〞精選ppt思維慣性的作用思維慣性的正面作用：是人們能夠駕輕就熟而迅速的解決相似的問題。思維慣性的負(fù)面作用：在創(chuàng)造創(chuàng)新活動中，它是影響創(chuàng)新思維的主要思維障礙。精選ppt突破思維慣性精選ppt傳統(tǒng)的突破思維慣性的方法發(fā)散思維〔集中思維〕頭腦風(fēng)暴法635法逆向思維〔正向思維〕求異思維〔求同思維〕……精選ppt頭腦風(fēng)暴〔635法〕確定創(chuàng)新活動主題6人一組，每人準(zhǔn)備一張紙每人每次5分鐘內(nèi)在紙上寫下3個解，然后傳給鄰座后者讀后再用5分鐘，再提出3個進(jìn)一步解或作補充，然后再傳給鄰座依次類推，30分鐘完成6個循環(huán)，每一個參加者的建議都將經(jīng)過5個人的補充或組合開展，故稱六三五法……每一個小組把108條“解〞進(jìn)行分析、篩選，確定3-5條最正確答案每一個小組推薦1-2人，上臺講解交流精選ppt635法示意圖16543230分鐘產(chǎn)生108個設(shè)想精選ppt貓與冰箱的共同點？精選ppt貓與冰箱的共同點？移動出現(xiàn)在屋里在晚上工作發(fā)聲發(fā)熱消耗能量可以有不同的顏色壽命有不同品種四條腿作為禮物贈送定期清洗定期保養(yǎng)或維護(hù)為主人效勞可以裝食品精選ppt逆向思維逆向思維：指與主流相反的方向進(jìn)行思維的方法。在創(chuàng)新過程中敢于標(biāo)新立異，與事物的常理相悖，獲得一個又一個優(yōu)秀的創(chuàng)造成果。精選ppt逆向思維實例司馬光砸缸精選ppt抽煙祈禱逆向思維實例精選ppt

內(nèi)容大綱創(chuàng)新思維的重要性創(chuàng)新思維的主要障礙12TRIZ中的創(chuàng)新思維方法3精選pptIFR法1小人法23TRIZ中的創(chuàng)新思維方法九屏幕法精選pptTRIZ中的理想化在解決問題之初，先拋開各種客觀限制條件并以取得最終理想結(jié)果作為終極追求目標(biāo)針對問題情境，設(shè)立各種理想模型，即最優(yōu)的模型結(jié)構(gòu)來分析問題精選pptTRIZ中的理想化模型理想化模型所涉及的要素包括：理想系統(tǒng)理想過程理想資源理想方法理想機(jī)器理想物質(zhì)

……精選ppt定性描述：為實現(xiàn)有用功能的所有花費

定量描述：最理想的狀況：0有用功能有害作用∞0資源的耗費

什么是理想度？精選ppt最理想的技術(shù)系統(tǒng)：作為物理實體它并不存在，但卻能夠?qū)崿F(xiàn)所有必要的功能。IFR：產(chǎn)品處于理想狀態(tài)的解成為最終理想解系統(tǒng)在保持有用功能正常運作的同時，能夠自行消除有害的、缺乏的、過度的作用最終理想解〔IFR)精選pptIFR的特點保持了原系統(tǒng)的優(yōu)點消除了原系統(tǒng)的缺乏沒有使系統(tǒng)變得復(fù)雜沒有引入新的缺陷精選ppt

最終理想解是解決問題的關(guān)鍵所在，很多問題的IFR被正確理解并描述出來，問題就得到了解決。設(shè)計者的慣性思維常常讓自己限于問題當(dāng)中不能自拔，解決問題大多采用折中法，結(jié)果就使問題時隱時現(xiàn)讓設(shè)計者叫苦不迭。而IFR可以幫助設(shè)計者跳出思維的怪圈，以IFR這一新角度來重新認(rèn)識定義問題，得到與傳統(tǒng)設(shè)計完全不同的問題根本解決思路。最終理想解確實定精選ppt割草機(jī)問題：草坪上的草長得很快，而且參差不齊傳統(tǒng)解決方案：用割草機(jī)，嗓音很大等IFR：草坪上的草不需要修剪，自己始終維持在一個高度從IFR出發(fā)的解決方案：實例割草機(jī)精選ppt如何使草不會長高？聰明草種精選ppt實例西瓜的運輸例如：西瓜在搬運中有什么缺陷？精選ppt方形西瓜2001年夏天,日本四國島的果農(nóng)生產(chǎn)出了一種方形西瓜，這種西瓜運輸和儲存方便實例西瓜的運輸精選ppt最終理想解確定的步驟第一步：設(shè)計的最終目的是什么？第二步：理想解是什么？第三步：到達(dá)理想解的障礙是什么？第四步：它為什么成為障礙？第五步：如何使障礙消失？第六步：什么資源可以幫助你？第七步：在其它領(lǐng)域或其他工具可以解決這個問題嗎？精選ppt實現(xiàn)IFR的幾個建議能利用現(xiàn)有的能量和資源實現(xiàn)有用功能自我效勞，實現(xiàn)有用功能，利用“聰明〞的材料或物質(zhì)有害作用的自我消除精選pptIFR的分析策略現(xiàn)狀I(lǐng)FR不是從這里開始從這里開始…….自行消除有害的、缺乏的、過度的作用，完成有用功能中間目標(biāo)

…….精選pptIFR的分析策略當(dāng)前系統(tǒng)解決方案的空間：可能是從IFR出發(fā)到當(dāng)前系統(tǒng)的任意一個地方IFR理想最終結(jié)果〔IFR)是解決問題過程中想象的最后結(jié)果不要顧慮是否可以到達(dá)最終理想解(拋開各種客觀限制條件〕精選ppt◆清潔衣服設(shè)計的最終目標(biāo)是什么？清潔衣服IFR是什么？衣服自我清洗到達(dá)最終理想結(jié)果的障礙是什么？衣服纖維不能完成這個功能它為什么成為你的障礙？衣服纖維不能完成這個功能，衣服不會被清潔實例1:清潔衣服精選ppt你如何使障礙消失？如果有一種纖維或者纖維結(jié)構(gòu)可以清洗自己什么資源可以幫助你？纖維、空氣、穿衣服的人、衣櫥、陽光……在其它領(lǐng)域中或其它工具可以解決這個問題嗎？自我清潔功能在大自然中可能是存在的〔蓮屬植物〕，自我清潔的衣服纖維還在研究中實例1:清潔衣服精選ppt我們不能到達(dá)IFR的狀態(tài)，我們希望用一個低挑戰(zhàn)性的IFR分析問題IDEALFINALRESULT………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………實例1:清潔衣服精選ppt◆清潔衣服IDEALFINALRESULTCLEANCLOSESCLEANCLOSES不使用化學(xué)清潔劑清洗衣物衣物自我清潔如果不能到達(dá)向現(xiàn)狀退一步實例1:清潔衣服精選ppt◆清潔衣服設(shè)計的最終目標(biāo)是什么？清潔衣服IFR是什么？不需要任何化學(xué)清潔劑清洗衣服到達(dá)最終理想結(jié)果的障礙是什么？衣服纖維不能完成這個功能它為什么成為你的障礙？衣服纖維不能完成這個功能，衣服不會被清潔實例1:清潔衣服精選ppt◆清潔衣服你如何使障礙消失？如果有其它方法可以破壞衣服與贓物的粘合什么資源可以幫助你？水、衣服、贓物、清洗設(shè)備、其它家庭產(chǎn)品、電等在其它領(lǐng)域中或其它工具可以解決這個問題嗎？還有其他工業(yè)領(lǐng)域解決更通用的“清洗〞和“移除灰塵〞問題?；蛘呤褂谩癏owto〞模型與科學(xué)效應(yīng)庫

超聲波實例1:清潔衣服精選pptIDEALFINALRESULTCLEANCLOSESCLEANCLOSES不使用化學(xué)清潔劑清洗衣物衣物自我清潔如果不能到達(dá)再向現(xiàn)狀退一步不使用化學(xué)清潔劑清洗衣物不使用化學(xué)清潔劑清洗衣物可重復(fù)使用的化學(xué)清潔劑實例1:清潔衣服精選ppt練習(xí)：農(nóng)場養(yǎng)兔子的難題農(nóng)場主人有一大片農(nóng)場，飼養(yǎng)大量的兔子。兔子需要吃新鮮的青草，農(nóng)場主人不希望兔子跑的太遠(yuǎn)而看不到。現(xiàn)在的難題是：農(nóng)場主人不大可能花錢請人割草，運回來喂兔子。請問：這問題如何解決？精選pptIFR法1小人法2九屏幕法3TRIZ中的創(chuàng)新思維方法精選ppt什么是小人法當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)的某些組件不能完成其必要的功能，并表現(xiàn)出相互矛盾的作用用一組小人來代表這些不能完成特定功能部件通過能動的小人，實現(xiàn)預(yù)期的功能。然后，根據(jù)小人模型對結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新設(shè)計小人法的目的

克服由于思維慣性導(dǎo)致的思維障礙提供解決矛盾問題的思路小人法精選ppt第一步：對象中各個局部想象成一群一群的小人。〔當(dāng)前怎樣〕第二步：把小人分成按問題的條件而行動的組〔分組〕第三步：研究得到的問題模型〔有小人的圖〕并對其進(jìn)行改造，以便實現(xiàn)解決矛盾。〔該怎樣--打亂重組〕第四步：過渡到技術(shù)解決方案。〔變成怎樣〕使用小人法的常見錯誤畫一個或幾個小人進(jìn)行小人法的步驟精選ppt實例1核原料的海關(guān)稽查

目前，存在著核原料走私問題。海關(guān)檢查諸如拖車和集裝箱類大型運輸車輛方面存在嚴(yán)重問題。對海關(guān)管理的矛盾要求是：一方面必須快速而準(zhǔn)確地在大面積車輛上檢測出是否存在少量的核原料，而這要花費很多時間；另一方面，又不可能用很長時間檢查每一輛，因為這會大大降低邊界的通行能力。精選ppt

將系統(tǒng)用多個小人表示執(zhí)行不同的功能，然后重新組合這些小人，使小人發(fā)揮作用，解決矛盾。假設(shè)核原料是小黑人，集裝箱外殼是小紅人，當(dāng)然小紅人要比小黑人多許多，即用多個小紅人分布在小黑人的周圍。這里使用一種監(jiān)測儀器或材料，假設(shè)為小藍(lán)人。希望小藍(lán)人穿過小紅人和穿過小黑人時具有明顯的不同特性，這樣就可方便、快速地檢測出小黑人，即核原料的存在。假設(shè)可選擇一種材料，即小藍(lán)人，當(dāng)它與小紅人〔材料〕相遇時不會改變前進(jìn)的方向，而與小黑人相遇時那么改變前進(jìn)方向。實例1核原料的海關(guān)稽查

精選ppt實用中，可選擇高能粒子介子作為小藍(lán)人，因為該介子在與核原料相撞時會偏離原前進(jìn)方向，而與其他材料相遇時仍沿原方向前進(jìn)。這樣便可快速地探測出集裝箱內(nèi)是否有核原料。

實例1核原料的海關(guān)稽查

精選ppt水計量計練習(xí)

：水計量計精選ppt水計量計當(dāng)水量到達(dá)計量值時，由于重力作用，左端下沉，排出計量水量問題：排出一局部后，計量水槽重心右移，右端下沉，水無法完全排出練習(xí)：水計量計精選ppt更形象生動的描述技術(shù)系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題。

通過用小人表示系統(tǒng)，打破原有對技術(shù)系統(tǒng)的思維定式，更容易地解決問題，獲得理想解決方案。小人法的作用精選ppt資源分析精選ppt資源的定義

資源就是一切可被人類開發(fā)和利用的物質(zhì)、能量和信息的總和〔客觀存在〕?；蛘哒f資源是指有用的但是還沒有被利用的東西如：完成〔任務(wù)/功能〕，用了〔…資源〕精選ppt本錢免費的、廉價的資源足夠用、無限量的資源功能帶來有用作用的資源或減少有害作用的資源理想資源精選ppt主要內(nèi)容一、資源的定義和資源分析的意義二、資源的分類三、資源利用的一般原那么四、九屏幕法五、三軸分析法簡介精選ppt資源的分類現(xiàn)成資源

解決問題所需的資源在系統(tǒng)中以易于使用的方式存在，我們把這種資源稱作現(xiàn)成資源。

派生資源

已有的資源需要做某些準(zhǔn)備，經(jīng)積累、變形等才能使用，我們把這種資源稱作派生資源。精選ppt物質(zhì)資源能量資源信息資源時間資源空間資源功能資源資源的分類精選ppt物質(zhì)資源系統(tǒng)內(nèi)及超系統(tǒng)的任何材料或物質(zhì)原材料、產(chǎn)品、組件、廢料等免費或廉價物質(zhì)，如水、空氣、砂子例如漁夫把湖底的泥土堆積到一端，用其上的生物和蚯蚓來吸引魚類精選ppt可以是構(gòu)成系統(tǒng)及其周圍環(huán)境的任何材料，或系統(tǒng)產(chǎn)品、原那么上可補充利用的廢料等例：陶粒生產(chǎn)廠使用陶粒作為凈化工業(yè)水的過濾填料。在北方用雪作為過濾填料凈化空氣。現(xiàn)成物質(zhì)資源精選ppt作用于現(xiàn)成物質(zhì)資源獲得的物質(zhì)例：為了保護(hù)輸油管不被煉油生產(chǎn)含硫廢料破壞，人們提前注油，然后吹熱氣氧化內(nèi)壁形成的油膜，使之形成漆狀物派生物質(zhì)資源精選ppt能量資源系統(tǒng)中或超系統(tǒng)中任何可用的場或能量流機(jī)械能：旋轉(zhuǎn)、壓力、壓強(qiáng)等熱能：加熱、冷卻等化學(xué)能：化學(xué)反響產(chǎn)生熱、新物質(zhì)等電能磁能精選ppt能量資源例如：風(fēng)力發(fā)電，水力發(fā)電，地?zé)?，太陽能熱水?40公尺高，50層樓的巴林世貿(mào)中心在兩座塔之間建有三座直徑29公尺的風(fēng)力發(fā)電渦輪扇，SkySails，靠著從波斯灣吹進(jìn)來的海風(fēng)發(fā)電，同時塔本身的形狀也有助于集中風(fēng)力。精選ppt系統(tǒng)及其周圍尚未儲藏的所有能源。例：燈泡熱量形成的空氣對流使臺燈罩旋轉(zhuǎn)。現(xiàn)成能量資源精選ppt1964年的專利：自清潔的浮子一個去除水泵入口處海藻的設(shè)備，入口上套著一個帶刃的軛(套筒〕。波浪垂直運動時，浮子就能清洗管道現(xiàn)成能量資源精選ppt現(xiàn)成的能源資源轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降馁Y源，或者改變其作用方向、強(qiáng)度和其它特性時形成的能源。例：利用焊工面罩上鏡子反射的弧光照亮焊接點。派生能量資源精選ppt暖氣系統(tǒng)不改變暖氣管道和熱水供給，如何提高室內(nèi)暖氣的加熱效率？方案：在暖氣片和墻之間加一張鋁箔，通過鋁箔的反射以增加加熱效率派生能量資源精選ppt信息資源系統(tǒng)中累積的任何知識、信息、技能常用于檢測和測量在茂密的森林里看不見太陽，如何判斷方向？如何判斷樹齡？中醫(yī)靠什么判斷患者的病情？西醫(yī)呢？精選ppt利用系統(tǒng)散射場〔聲場、熱場、電磁場等〕和脫離系統(tǒng)〔產(chǎn)品、廢料〕的物質(zhì)而獲取的系統(tǒng)信息。例：根據(jù)加工時飛濺的火花，能判斷出鋼號及其加工參數(shù)?，F(xiàn)成信息資源精選ppt利用各種物理及化學(xué)效應(yīng)，將難于接受或處理的信息改造為有用的信息。例：我們在洗手或者洗臉時，總是用手去試試水溫度。有時候會被燙到。那我們?nèi)绾尾挥脗Φ绞郑湍芘袛嗨臏囟饶?？派生信息資源精選ppt時間資源在系統(tǒng)的各種流程、操作過程中，利用一些時間提供有用作用運行之前、之中、之后的時間預(yù)處理同時作用〔并行工程〕運輸?shù)倪^程中加工事后處理移除、再生、測量操作之間的停頓、空閑的時間清潔、改造、測量精選ppt

現(xiàn)成時間資源

工藝過程中、之前或之后，以及之前未使用或局部使用的過程間的時間間隔。例:在石油管道運輸過程中，石油脫水和脫鹽?；炷翑嚢柢?，運輸途中攪拌作業(yè)。油船在運油時，同時對石油進(jìn)行加工。精選ppt

派生時間資源當(dāng)人們的身體受到一些創(chuàng)傷的時候需要使用縫合技術(shù)幫助人體的傷口愈合。然后再進(jìn)行外科手術(shù)把縫合線撤除。這樣就使傷口再次破損。還要經(jīng)過一段時間才能完全愈合?，F(xiàn)在有了生物降解的縫合線。隨著傷口的愈合縫合線也隨之消失，不需要再進(jìn)行外科手術(shù)，也使傷口免除了再次破損，傷口完全愈合的時間縮短。精選ppt空間資源系統(tǒng)及周圍可用的閑置空間內(nèi)、外上、下正、反組件之間未用的空間例如雙層床舊城改造，把平房改成高樓精選ppt系統(tǒng)及其周圍存在的未被占用的空間。實現(xiàn)該資源的有效方法是使用空缺處代替物質(zhì)。例：為了節(jié)省火車車廂中的地方，車箱門插入壁間空間〔采用拉門〕。現(xiàn)成空間資源精選ppt垂直農(nóng)場現(xiàn)成空間資源精選ppt現(xiàn)成空間資源精選ppt利用各種幾何效應(yīng)產(chǎn)生的再生空間。例：使用梅比烏斯條〔彎曲空間外表〕，可將任何環(huán)狀構(gòu)件〔皮帶輪、錄音磁帶、刃帶刀等〕有效長度至少提高一倍派生空間資源精選ppt利用系統(tǒng)的已有組件，產(chǎn)生新的功能鉛筆有多少種功能？功能資源精選ppt1．寫字

2．畫畫

3．化裝

4．2B鉛筆用來涂數(shù)據(jù)卡

5．限量版收藏

6．轉(zhuǎn)著玩

7．磨牙

8．撓癢

9．必要時用來作尺子畫線10．作為禮品送給別人

11．當(dāng)作商品出售獲得利潤

12．鉛筆的芯磨成粉后可以作潤滑粉

13．削下的木屑可以作裝飾畫

14．一支鉛筆按相同比例鋸下假設(shè)干份可以作象棋或玩具的輪子

15．遇到壞人時削尖的鉛筆可以作為自衛(wèi)的武器

16．幾根鉛筆綁在一起作小木舟

17．用完了可以在鉛筆上雕刻

18．兩只鉛筆用完可以當(dāng)筷子

19．思考問題時如果想不出來可以咬住鉛筆使勁想

20．用來攪拌物體功能資源精選ppt現(xiàn)成功能資源

系統(tǒng)及其子系統(tǒng)兼有履行補充功能的能力，如相近的主要功能、新功能和意外功能〔超效應(yīng)〕。小故事：如何將壞了的變壓器從高臺上搬下來？精選ppt系統(tǒng)在經(jīng)歷一系列變化后，兼有履行補充功能的能力例：渦輪增壓常用于汽車引擎中，透過利用排出廢氣的熱量及流量，渦輪增壓器能提升內(nèi)燃機(jī)的馬力輸出。派生功能資源精選ppt資源的分類序號類型意義1物質(zhì)資源系統(tǒng)內(nèi)及超系統(tǒng)的任何材料或物質(zhì)2能量資源系統(tǒng)中或超系統(tǒng)中任何可用的場或能量流3信息資源系統(tǒng)中累積的任何知識、信息、技能4時間資源在系統(tǒng)的各種流程、操作過程中，利用一些時間提供有用作用5空間資源系統(tǒng)及周圍可用的閑置空間6功能資源利用系統(tǒng)的已有組件，產(chǎn)生新的功能精選ppt如何利用閑置、易獲的資源控制溫室的窗戶？思考題1精選ppt有關(guān)技術(shù)系統(tǒng)的幾個概念技術(shù)系統(tǒng)：由物質(zhì)組件組成，為滿足人們〔社會〕的需求而實現(xiàn)某種功能的系統(tǒng)，該系統(tǒng)必須有一個功能是其子系統(tǒng)共同完成的。子系統(tǒng)：技術(shù)系統(tǒng)的組成局部。超系統(tǒng)：包含技術(shù)系統(tǒng)和與它有關(guān)的其它系統(tǒng)的系統(tǒng)。精選ppt主要內(nèi)容一、資源的定義和資源分析的意義二、資源的分類三、資源利用的一般原那么四、九屏幕法五、三軸分析法簡介精選ppt資源利用的一般原那么物質(zhì)資源能量資源信息資源時間資源空間資源功能資源實物資源虛物資源精選ppt利用物質(zhì)資源通常，可以按照下述原那么尋找物質(zhì)資源：系統(tǒng)內(nèi)部系統(tǒng)外部直接資源派生資源靜態(tài)資源動態(tài)資源精選ppt1.系統(tǒng)內(nèi)部系統(tǒng)外部從矛盾發(fā)生的時間、區(qū)域上分可以分成系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外部。內(nèi)部資源：執(zhí)行機(jī)構(gòu)的資源，系統(tǒng)作用對象的資源外部資源：與問題相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的資源超系統(tǒng)的資源：可用的其他系統(tǒng)的廢料、廉價物精選ppt技術(shù)系統(tǒng)的資源利用順序考慮使用的資源順序依次為：執(zhí)行機(jī)構(gòu)的資源環(huán)境的資源超系統(tǒng)的資源系統(tǒng)作用對象的資源只有系統(tǒng)內(nèi)部的所有資源都不能解決問題時，才考慮從外部引入新的資源！精選ppt系統(tǒng)作用對象的資源系統(tǒng)作用對象通常認(rèn)為是不可以改變的，但有時可以考慮：改變自身允許在系統(tǒng)作用對象的物質(zhì)大量存在的地方做局部改變允許向超系統(tǒng)轉(zhuǎn)化考慮微觀級的結(jié)構(gòu)允許與“空〞結(jié)合允許暫時的改變精選ppt允許與“空〞結(jié)合飛碟射擊中的飛碟射擊后地面丟滿了碎片。如何降低本錢、減少污染？精選ppt2.直接資源派生資源使用場景：為了解決問題需要用新的物質(zhì)但是引入新的物質(zhì)將使系統(tǒng)復(fù)雜化，或帶來新的有害作用等因此：需要新的物質(zhì)，又不能引入新的物質(zhì)考慮使用物質(zhì)的混合物考慮使用“空〞物質(zhì)考慮使用派生資源精選ppt使用物質(zhì)的混合物單物質(zhì)雙物質(zhì)多物質(zhì)單系統(tǒng)雙系統(tǒng)多系統(tǒng)物質(zhì)+邊界+物質(zhì)系統(tǒng)例：切割玻璃的圓角時，由于玻璃的脆性，單獨切割一片的時候容易破碎。我們把很多片玻璃疊加起來一起切割就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了。精選ppt考慮用“空〞物質(zhì)，或者物質(zhì)與“空〞的混合體來代替物質(zhì)解決問題“空〞物質(zhì)可用數(shù)量不受限制、廉價、容易與物質(zhì)混合產(chǎn)生空洞、多孔結(jié)構(gòu)、泡沫、氣泡等“空〞物質(zhì)不必是真空固體物質(zhì)vs.液體、氣體液體物質(zhì)vs.氣泡某一級別的物質(zhì)結(jié)構(gòu)vs.更低級別的物質(zhì)結(jié)構(gòu)例：廠房漏雨的時候需要緊急處理，使用玻璃膠由于水的緣故無法堵住漏洞，現(xiàn)在我們使用發(fā)泡膠不但可以臨時防止漏雨甚至可以當(dāng)防水來使用。使用“空〞物質(zhì)精選ppt例：新型橡皮擦一種日本創(chuàng)造的橡皮擦可擦掉墨水，完全不留任何痕跡。能夠做到這點，是因為橡皮塊內(nèi)注入了許多填滿特殊液體的微小囊包。在紙上擦橡皮擦?xí)r，會把囊包擦破，里面的液體就會漂白墨水。使用“空〞物質(zhì)精選ppt考慮使用派生資源考慮用物質(zhì)的派生資源，或者派生資源與“空〞物質(zhì)的混合物來解決問題派生資源是改變物質(zhì)資源的形態(tài)而得，可以是：改變物質(zhì)的物理狀態(tài)分解物質(zhì)的產(chǎn)物燃燒或合成物質(zhì)的產(chǎn)物精選ppt

例：餐館、酒吧和咖啡館都要用大量的洗滌劑洗盤子。為了節(jié)約肥皂，在清洗之前，餐具常常要浸泡在重碳酸鈉溶液里，這樣餐具上剩余的脂肪就會和重碳酸鹽發(fā)生反響生成脂肪酸鹽。換句話說就是洗滌劑?？紤]使用派生資源精選ppt產(chǎn)生派生資源的規(guī)那么規(guī)那么1：如果按照問題的描述無法直接得到需要的物質(zhì)粒子，可以通過分解更高一級的結(jié)構(gòu)而得到規(guī)那么2：如果按照問題的描述無法直接得到需要的物質(zhì)粒子，可以通過構(gòu)造或者集成更低一級的結(jié)構(gòu)而得到規(guī)那么3：應(yīng)用規(guī)那么1的最簡單方法，是分解最近一級“全部的〞或者“過量的〞高級物質(zhì)；應(yīng)用規(guī)那么2的最簡單方法，是完善最近一級“不完整的〞低級物質(zhì)精選ppt派生資源的級別加工最少的物質(zhì)〔簡單材料〕“超級〞分子，如晶體結(jié)構(gòu)，聚合體等復(fù)雜分子分子分子的成分，原子群原子原子的成分根本粒子場精選ppt3.靜態(tài)資源動態(tài)資源單狀態(tài)資源多狀態(tài)資源例：記憶合金狀態(tài)轉(zhuǎn)變：外控內(nèi)控自控例：假設(shè)想要減輕高樓在強(qiáng)風(fēng)或地震時的搖晃程度，可在高樓頂上放置貯水池。貯水池的水量重越為建筑物總重的1%，而水波可用來抑制搖晃。使用這種方法可減少40公尺高樓一半的搖晃程度。精選ppt利用能量資源能量資源