人教版（新）-五年級下冊-六 分?jǐn)?shù)的加法和減法-1.同分母分?jǐn)?shù)加、減法 市賽一等獎

同分母分?jǐn)?shù)

加、減法

（自學(xué)-匯報(bào)-達(dá)標(biāo)）學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——

米南德把()個()和()個()合起來，是（）個()，即（）。30+10=4041013101040把()個()減去()個()，還剩（）個()，即（）。30-10=2021013101020把()個()和()個()合起來，是（）個()，即（）。0.3+0.1=0.440.1130.10.10.4我吃了1塊餅。爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。3818我吃了3塊餅。自學(xué)目標(biāo)

1、通過自學(xué)例1，初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加法的意義及計(jì)算方法。

2、通過自學(xué)例2，初步理解同分母分?jǐn)?shù)相減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)減法的意義計(jì)算方法及。

3、會歸納同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，能把計(jì)算結(jié)果約分成最簡分?jǐn)?shù)，把假分?jǐn)?shù)改寫成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。

4、能正確計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法，會運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。自學(xué)方法

1、運(yùn)用知識遷移把學(xué)習(xí)整數(shù)加減法的知識經(jīng)驗(yàn)用到本課，學(xué)會歸納總結(jié)。

2、運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，提高自己的類推能力和計(jì)算能力。

3、認(rèn)真分析、理解，仔細(xì)計(jì)算，規(guī)范書寫。例1：爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？+3818把()個()和()個()合起來，是（）個()，即（）。181818483+18=48=43112=小結(jié)

分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法相同，也是表示把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算。

同分母相加，分母不變，只把分子相加。

（注意*結(jié)果約分成最簡分?jǐn)?shù)）例2：爸爸比媽媽多吃了多少張餅？-38183-18==把()個()減去()個()，還剩()個()，即()。1811828182=14328小結(jié)

分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法相同，都是已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運(yùn)算。

同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，只把分子相減。（注意*結(jié)果要約分成最簡分?jǐn)?shù)）總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算法則：

同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加減。（注意*結(jié)果要約分成最簡分?jǐn)?shù)）同分母分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算法則：同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減。+38183