隧道工程教案

教

案課程名稱：

授課對象：

土木工程專業(yè)

開課單位：

教研室：

教師姓名：

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《隧道工程A》課程教案首頁學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)64學時教學目的通過對本課程的學習，要求學生掌握有關公路隧道的勘查、設計、構造原理和計算方法，理解公路隧道圍巖穩(wěn)定性的影響因素及其與施工方法的關系，了解公路隧道工程施工組織管理。教學內(nèi)容統(tǒng)編教材：第一章緒論第二章隧道的勘察第三章隧道總體設計第四章隧道圍巖工程性質(zhì)、分級與圍巖壓力第五章隧道結構構造第六章隧道結構計算第七章隧道的錨噴支護第八章隧道施工方法第九章隧道通風與照明第十章隧道工程質(zhì)量檢測第十一章隧道常見病害與防治教學重點隧道總體設計、隧道結構構造（隧道洞身、洞門、明洞、附屬設施及防排水等）、隧道圍巖分級及其應用、圍巖壓力的確定及影響圍巖穩(wěn)定性的因素、錨噴支護結構的受力與計算、錨噴支護的施工原則、新奧法施工方法、不良地質(zhì)條件下的隧道施工。教學難點隧道圍巖分級及其應用、圍巖壓力的確定及影響圍巖穩(wěn)定性的因素、錨噴支護結構的受力與計算教學進程第一章緒論2學時第二章隧道的勘察4學時第三章隧道總體設計4學時第四章隧道圍巖工程性質(zhì)、分級與圍巖壓力6學時第五章隧道結構構造6學時第六章隧道結構計算6學時第七章隧道的錨噴支護12學時第八章隧道施工方法10學時第九章隧道通風與照明4學時第十章隧道工程質(zhì)量檢測6學時第十一章隧道常見病害與防治4學時教學方法多媒體教學教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）課后總結多媒體教學，圖文并茂，效果良好。作業(yè)

備注：教學進程一欄可根據(jù)教學內(nèi)容的多少自定頁數(shù)《隧道工程A》課程第1章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握有關公路隧道的概念及組成，了解隧道在交通建設中的地位及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀。教學內(nèi)容第1章隧道在交通事業(yè)中的地位及國內(nèi)外發(fā)展概況，涉及隧道工程的發(fā)展前景及需要解決的難題。教學重點隧道的概念及隧道發(fā)展所面臨的難題教學難點隧道發(fā)展所面臨的難題教學進程第1章隧道在交通事業(yè)中的地位及國內(nèi)外發(fā)展概況，涉及隧道工程的發(fā)展前景及需要解決的難題。2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.隧道的概念?2.隧道發(fā)展需要解決哪些難題？3.簡述在交通線上修建隧道的意義？

《隧道工程A》課程第1章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握從不同角度對隧道的分類，理解隧道在交通建設中作用。教學內(nèi)容第1章隧道的分類及其作用。教學重點隧道的分類及隧道在交通建設中的作用教學難點隧道的分類教學進程第1章隧道的分類及其作用，同時講解隧道工程這門課程的特點及與其它學科的關系以及這門課程的學習方法。2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.如何對隧道進行分類?2.隧道工程與其它課程有何聯(lián)系？3.如何學習這門課程？

《隧道工程A》課程第2章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握隧道勘察可分為哪幾個階段以及隧道勘察的主要方法。教學內(nèi)容第2章2．1隧道勘察的幾個階段2．2隧道勘察的主要方法教學重點隧道勘察的幾個階段及隧道勘察的主要方法教學難點隧道勘察的階段及各個階段有何區(qū)別及其作用教學進程第2章隧道勘察的目的及其階段，同時講解隧道勘察各個階段的特點及主要內(nèi)容等，講解隧道勘察的主要方法及各種方法的主要內(nèi)容及特點。2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.簡述隧道勘察的目的?2.隧道勘察分為哪幾個階段？各個階段的主要工作是什么？3.隧道勘察有哪些主要方法？

《隧道工程A》課程第2章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握隧道勘察的主要手段以及地質(zhì)勘察的主要內(nèi)容。教學內(nèi)容第2章2．3隧道勘察的主要手段2．4地質(zhì)勘察教學重點隧道勘察的主要手段以及地質(zhì)勘察的主要內(nèi)容教學難點地質(zhì)勘察中初步勘察和詳細勘察各自的目的、任務和基本內(nèi)容以及主要手段教學進程第2章隧道勘察的主要手段，同時詳細講解地質(zhì)勘察中初步勘察和詳細勘察各自的目的、任務和基本內(nèi)容以及主要手段隧道勘察，他們的主要特點。2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.隧道勘察的主要手段?2.地質(zhì)勘察分為哪幾個階段？各個階段有何區(qū)別？

《隧道工程A》課程第2章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握隧道勘察的主要手段以及地質(zhì)勘察的主要內(nèi)容。教學內(nèi)容第2章2．5水文勘察2．6建筑環(huán)境評價教學重點水文勘察的基本內(nèi)容以及建筑環(huán)境評價的主要目的教學難點水文勘察及如何進行建筑環(huán)境評價？涉及的因素如何考慮？教學進程第2章隧道的水文勘察，講解地下水涌水調(diào)查和枯水調(diào)查，詳細講解建筑環(huán)境評價的目的及在評價過程中考慮的因素，如何進行評價等內(nèi)容。2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.隧道水文勘察涉及的內(nèi)容有哪些？為什么要進行水文勘察?2.簡述建筑環(huán)境評價的目的？2.如何進行建筑環(huán)境評價？

《隧道工程A》課程第3章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握有關公路隧道的選址的基本原則以及山嶺隧道和沿河傍山隧道的選址的基本原則，隧道洞口位置選擇的一般原則教學內(nèi)容第3章隧道總體設計（隧道選址）教學重點隧道選址教學難點山嶺隧道與沿河傍山隧道的選址的基本原則教學進程第3章隧道總體設計（越嶺隧道的選址、傍山隧道的選址以及隧道洞口位置的選擇）2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.公路隧道選址的基本原則是什么?2.越嶺隧道與傍山隧道的選址的基本原則是什么？3.隧道洞口確定的基本原則是什么？

《隧道工程A》課程第3章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握隧道的平面線形設計、隧道的縱面線形設計、隧道凈空斷面橫斷面設計，了解隧道接線的基本要求教學內(nèi)容第3章隧道總體設計（隧道的平面線形設計、隧道的縱面線形設計、隧道凈空斷面橫斷面設計以及隧道的接線）教學重點隧道的幾何設計。教學難點隧道的平面線形設計、隧道的縱面線形設計、隧道凈空斷面橫斷面設計教學進程第3章隧道總體設計（隧道的幾何設計）2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.什么是隧道建筑限界、隧道凈空以及墻效應?2.隧道平面線形設計的基本要求？3.隧道縱斷面設計的基本要求？4、隧道緊急停車帶、人行橫通道、車行橫通道的設置原則是什么？

《隧道工程A》課程第3章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（道路工程專業(yè)方向）2004級4～5班學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握有關公路隧道的襯砌內(nèi)輪廓線及其尺寸的擬定，了解道路隧道勘測設計文件的內(nèi)容和組成。教學內(nèi)容第3章隧道總體設計（道路隧道襯砌內(nèi)輪廓線及幾何尺寸擬定，道路隧道勘測設計文件的內(nèi)容和組成）教學重點襯砌內(nèi)輪廓線及幾何尺寸擬定。教學難點道路隧道襯砌內(nèi)輪廓線及幾何尺寸擬定教學進程第3章隧道總體設計（襯砌內(nèi)輪廓線及幾何尺寸擬定，道路隧道勘測設計文件的內(nèi)容和組成）2學時教學方法1、多媒體教學2、板書重點及難點內(nèi)容3、啟發(fā)式提問教具電腦，數(shù)字投影儀，屏幕。（多媒體教室）過程提問1、教師提出問題，學生統(tǒng)一回答2、學生集體討論課后總結用2～3分鐘小結本節(jié)課的重點和難點作業(yè)1.襯砌斷面設計需要解決哪些問題?2.什么是襯砌內(nèi)輪廓線、外輪廓線及實際開挖線？3.襯砌內(nèi)輪廓線如何求法

《隧道工程A》課程第4章教案學生專業(yè)班級土木工程專業(yè)（隧道及城市軌道交通工程方向和橋梁工程方向）學時數(shù)2學時教學目的通過對本節(jié)課程的學習，要求學生掌握圍巖和圍巖壓力的概念，掌握巖體的變形性質(zhì)、強度性質(zhì)及破壞準則，了解隧道圍巖失穩(wěn)破壞的特性。教學內(nèi)容第4章隧道圍巖工程性質(zhì)、分級與圍巖壓力（概述及隧道圍巖的工程性質(zhì)，包括變形特性、強度特性和破壞準則以及失穩(wěn)破壞特性）教學重點概述及隧道圍巖的工程性質(zhì)教學難點隧道圍巖的工程性質(zhì)教學進程第4章隧