中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信范文5篇

噠噠文庫：微信添加【dadawk01】海量公文范文，朋友圈每天更新全網(wǎng)最全公文庫，素材這一個(gè)就夠了！公眾號(hào)【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】噠噠文庫：微信添加【dadawk01】海量公文范文，朋友圈每天更新全網(wǎng)最全公文庫，素材這一個(gè)就夠了！公眾號(hào)【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信范文5篇五項(xiàng)管理的概念出自李踐所著的《高績效人士的五項(xiàng)管理》，通過李踐和他的團(tuán)隊(duì)18年的企業(yè)實(shí)踐論證，五項(xiàng)管理這一套系統(tǒng)幫助了許多個(gè)人和團(tuán)隊(duì)持續(xù)提升效率為了大家學(xué)習(xí)方便,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信范文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。篇一：中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信尊敬的家長朋友們：您好！為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生“手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，推進(jìn)立德樹人，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，全面提高教育質(zhì)量，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強(qiáng)健體魄，憑祥鎮(zhèn)中心小學(xué)將落實(shí)“五項(xiàng)規(guī)定”工作的一封信分享給您，并向您發(fā)出倡議，讓我們共同攜手，共同為學(xué)生的健康成長助力。科學(xué)合理使用手機(jī)等電子產(chǎn)品隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，防止學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特向您建議：1、學(xué)生在校期間原則上不能將手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，需要家長同意并提出書面申請(qǐng)，進(jìn)校后統(tǒng)一交班主任或者學(xué)校統(tǒng)一的保管場(chǎng)所保管，禁止帶入課堂。上課期間，家長有特殊情況需要找學(xué)生，可通過班主任和任課教師聯(lián)系，確保您和孩子聯(lián)系暢通。2。家庭生活中，家長們要以身作則，言傳身教。家長是孩子最好的老師，家長朋友們?cè)诩乙矐?yīng)該科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。3。豐富的課外生活、親子活動(dòng)，良好的家庭氛圍可以有效幫助孩子管理時(shí)間，促進(jìn)孩子身心健康，幫助孩子獲得成就感，防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。4。建議不要為孩子配備手機(jī)。保證學(xué)生充足睡眠睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障，為保證學(xué)生充足的睡眠，故特向您建議：1、幫助孩子制訂科學(xué)作息時(shí)間表，促進(jìn)孩子自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21：00，保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)。2。家長要幫助孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。3。鼓勵(lì)孩子午休。您的孩子上午已經(jīng)進(jìn)行了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，比較困乏，需要午休來調(diào)節(jié)身體各方面的機(jī)體功能，才能保證下午高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。午托生在學(xué)校進(jìn)行午休，走讀生家長要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行午休，時(shí)間不宜過長，建議半小時(shí)左右，這樣可以保證孩子有充足的精力去學(xué)習(xí)。4。要給孩子營造良好的睡眠環(huán)境?？刂剖覂?nèi)適宜的亮度、溫度及濕度。屏蔽噪音，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的要求，防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)生校園（含幼兒園），充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。為激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將讀書落到實(shí)處。向您提出以下建議：1。建議家長課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，廣泛閱讀，多讀名著典籍，厚積薄發(fā)，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。2。設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。如果您和您的家人平時(shí)在外工作，可以利用回家的時(shí)間，陪您的孩子一起讀書，分享心得，促進(jìn)您和孩子共同進(jìn)步，增進(jìn)感情。3。鼓勵(lì)孩子積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中展示風(fēng)采，增強(qiáng)讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收獲。引導(dǎo)孩子高效完成作業(yè)為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)、三至六年級(jí)每天書面作業(yè)不超過60分鐘。不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。為引導(dǎo)孩子自主自我管理能力的提升，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任。特向您建議：1。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。2。鼓勵(lì)孩子自主完成作業(yè)，如孩子學(xué)習(xí)中需要幫助，家長指導(dǎo)要注意分寸，家長可以先給予提示，然后讓孩子獨(dú)立思考，認(rèn)真完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。3。建議家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子報(bào)興趣班，占用孩子休息時(shí)間，額外增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。4。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，家長可在作業(yè)本上說明情況，或者告知老師，按時(shí)就寢。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，一二年級(jí)每周開設(shè)體育課4課時(shí)，其他年級(jí)每周3課時(shí)，確保學(xué)生在校期間的體育活動(dòng)。學(xué)校全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，每天保證陽光鍛煉不低于一小時(shí)。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向您建議：1。家長引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。鼓勵(lì)孩子選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2。家長要引導(dǎo)孩子在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。3。建議開展親子體育鍛煉活動(dòng)，營造愉悅的家庭氛圍，爭當(dāng)健康陽光家庭。尊敬的各位家長，孩子的健康成長是我們共同的目標(biāo)，是祖國的未來和民族的希望，落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作。讓我們家校攜手，陽光起航，共同助力孩子全面發(fā)展，健康成長！篇二：中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”（手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理）的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將《六合區(qū)雙語小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定致家長的一封信》推送給您。讓我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長。一、手機(jī)管理1、孩子不帶手機(jī)進(jìn)入校園。2、在校期間，如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任進(jìn)行溝通。3、確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出書面申請(qǐng)，班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處，進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任放置專用柜子統(tǒng)一保管，放學(xué)后歸還。4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，或要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。5、家長應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。二、睡眠管理1、學(xué)校每天8：20上第一節(jié)課。2、家長要了解科學(xué)睡眠知識(shí)，重視睡眠管理，確保孩子每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)。3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。4、教師每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)與家長溝通。5、學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)。三、讀物管理1、學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》采購規(guī)范的課外讀物，禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。2、學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》向孩子推薦課外讀物，建立圖書館，設(shè)立班級(jí)讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。3、學(xué)校對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時(shí)處置，消除不良影響。4、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價(jià)值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。5、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。四、作業(yè)管理1、控制書面作業(yè)總量。一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；三到六年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘。盡量確保孩子在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成書面作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力。2、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)。各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)，鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。3、教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。五、體質(zhì)健康管理1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程，每天確保學(xué)生一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，無體育課當(dāng)天在下午兩節(jié)課后安排半小時(shí)體育活動(dòng)。2、學(xué)校每學(xué)年舉辦全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，每學(xué)期開展體育節(jié)等活動(dòng)，每月開展小型競賽活動(dòng)。孩子人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查。4、健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。5、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時(shí)間。篇三：中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信親愛的家長朋友：您好！教育部20XX年教育改革發(fā)展新藍(lán)圖中明確提出了抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的要求?！拔屙?xiàng)管理”是雙減政策的切入口，讓學(xué)生的身心能夠健康成長并得到全面發(fā)展。為了落實(shí)好這一政策，芙蓉學(xué)校制定一系列措施。請(qǐng)各位家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，配合學(xué)校工作，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽光的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄。一、作業(yè)管理1、學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。2、一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，校內(nèi)安排適當(dāng)練習(xí)，課后以聽、說、讀等綜合性實(shí)踐作業(yè)為主，三至六年級(jí)每天在學(xué)校各科書面作業(yè)完成時(shí)間總和平均不超過60分鐘，初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘；周末、寒暑假、法定節(jié)假日控制書面作業(yè)時(shí)間總量。學(xué)校加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，每周進(jìn)行作業(yè)統(tǒng)籌、審核。督促教師創(chuàng)新作業(yè)類型方式，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校將利用課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。建議家長遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，一切選擇從孩子健康成長出發(fā)，不盲目送孩子參加各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。二、睡眠管理睡眠時(shí)長占據(jù)了我們漫長一生的近三分之一，一般來說小學(xué)生的睡眠時(shí)長為十個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到九小時(shí)，這樣才能保證孩子的身體健康，才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。因此，在開學(xué)季到來之際，家長應(yīng)該重視起孩子的睡眠健康，讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境。特向家長倡議如下：白天減少睡眠時(shí)間，晚上才能更好地進(jìn)入睡眠，讓人體的睡眠節(jié)律保持正常?！靖喙乃夭?，微信：dadawk01】減少孩子的睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，睡前一個(gè)小時(shí)就開始為睡眠做準(zhǔn)備，不能再進(jìn)行非常興奮的游戲，盡量做安靜的游戲，或者讓孩子靜靜的看書，或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂，這樣可以讓孩子的情緒處于一種較為平靜的狀態(tài)。長期地堅(jiān)持這一過程，孩子會(huì)形成規(guī)律的睡眠習(xí)慣。設(shè)定固定睡眠時(shí)間。固定的睡眠時(shí)間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡的好習(xí)慣，這樣可以幫助孩子養(yǎng)成固定作息，有利于孩子入睡。三、手機(jī)管理1、學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)、電話手表帶入校園。確有將手機(jī)、電話手表帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意并書面申請(qǐng)，先由班主任簽字，然后交學(xué)校教導(dǎo)處簽字后方可帶入校園，但絕對(duì)不可以帶進(jìn)課堂。進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，待放學(xué)時(shí)領(lǐng)走。2、學(xué)校將通過國旗下講話、班會(huì)隊(duì)會(huì)課、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)。家長要營造良好的家庭氛圍，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。四、讀物管理1、學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》向孩子推薦課外讀物，建立圖書室，設(shè)立班級(jí)讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。2、學(xué)校對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行審核管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時(shí)處置，消除不良影響。3、進(jìn)校園課外讀物向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不組織統(tǒng)一購買。4、建議家長多帶孩子去書店、圖書館走走，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。五、體質(zhì)管理體育鍛煉是孩子成長中必不可少的，體育鍛煉可以磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，因此要求家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校做好以下工作。1、督促子女積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。2、叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。3、告誡子女在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。如子女確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)家長及時(shí)告知學(xué)校和相關(guān)科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學(xué)生的身體健康。4、關(guān)注子女動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，要特別注意，父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。各位家長，培育幸福學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求，為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長，讓我們攜起手來，為孩子搭建通往夢(mèng)想的彩橋。XX縣芙蓉學(xué)?！靖喙乃夭?，微信：dadawk01】20XX年9月7號(hào)篇四：中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信尊敬的家長朋友：您好！為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，讓每一個(gè)孩子能夠具備“人格健全、勇于擔(dān)當(dāng)”的品格，養(yǎng)成“學(xué)養(yǎng)入趣、敢于創(chuàng)新”的能力。特制定系列措施，提出相關(guān)建議，請(qǐng)各位家長認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，理解、支持并積極配合。xx小學(xué)20XX年6月7日培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣我校積極貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神：一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)、三至五年級(jí)每天書面作業(yè)不超過60分鐘。不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。家校攜手監(jiān)督學(xué)生高效完成作業(yè)，家長要切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，相關(guān)建議如下：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。如學(xué)習(xí)中需要幫助，家長指導(dǎo)要注意方法，先給予提示，再鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考并完成。不隨意給孩子布置作業(yè)家長不要根據(jù)自己的愛好、判斷給孩子大量報(bào)興趣班、補(bǔ)習(xí)班，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，占用孩子休息時(shí)間，甚至影響學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，額外增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。晚九點(diǎn)前務(wù)必停止作業(yè)到21點(diǎn)還未完成作業(yè)的，一定要讓孩子停止作業(yè)，馬上洗漱睡覺。學(xué)生個(gè)體是存在差異的，偶爾完不成，給班主任或?qū)W科老師留言說明一下即可。經(jīng)常完成不了，請(qǐng)來校和班主任、學(xué)科老師一起溝通討論，討論解決方案或適當(dāng)減少某些作業(yè)。保證充足睡眠充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障，小學(xué)睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，各年級(jí)上課時(shí)間為8：20，不要過早到學(xué)校。為了保證孩子的充足睡眠，給家長的相關(guān)建議如下：幫助孩子制定作息時(shí)間表促進(jìn)孩子自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21：00，保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)。幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)入睡的習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。請(qǐng)對(duì)孩子的睡眠環(huán)境（亮度、溫度、濕度、噪音等）做一次全面檢查，有問題及時(shí)整改，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢。合理使用手機(jī)為保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的文件要求，我校對(duì)小學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定，學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向家長提出如下建議：在校期間規(guī)定孩子不準(zhǔn)將手機(jī)帶入校園確需帶入，由家長向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。到校后，手機(jī)上交給老師，學(xué)校統(tǒng)一管理。上課期間，家長有特殊情況需要找孩子，可通過班主任和任課教師聯(lián)系。配合學(xué)校，嚴(yán)禁孩子將手機(jī)帶入課堂。家長們以身作則，言傳身教科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切勿自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。不建議為孩子配備手機(jī)，防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，為激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將閱讀落到實(shí)處，給家長的相關(guān)建議如下：課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館多閱讀教育主管部門推薦的書目，鼓勵(lì)閱讀科普讀物和簡單英文篇目，關(guān)注孩子閱讀內(nèi)容是否合適或健康。為孩子購買一些適合的書籍，不購買盜版、未正式出版的書籍，培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書、讀好書的習(xí)慣。設(shè)立親子閱讀時(shí)間每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，互相提問討論，營造家庭讀書氛圍，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。鼓勵(lì)孩子參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)鼓勵(lì)孩子積極參加各類讀書、征文等活動(dòng)，在活動(dòng)中展示風(fēng)采，樹立自信，感受讀書帶來的收獲與樂趣。增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉學(xué)校堅(jiān)持“每天一節(jié)體育課”，落實(shí)每天大課間體育活動(dòng)和兩次眼保健操，每天保證在校運(yùn)動(dòng)1。5小時(shí)。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的相關(guān)建議如下：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性每天在家運(yùn)動(dòng)半小時(shí)以上，總共運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)。選擇適合孩子身體和年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)至少一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)愛好。引導(dǎo)孩子發(fā)展體育鍛煉能力在體育活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。建議開展親子體育鍛煉活動(dòng)，營造愉悅的家庭氛圍。檢查家中書桌凳和燈光孩子的視力和坐姿非常重要，學(xué)校會(huì)定期檢查孩子視力，也會(huì)定期調(diào)整桌椅的高度。請(qǐng)對(duì)家中的學(xué)習(xí)設(shè)備進(jìn)行一次檢查，桌椅調(diào)整至合適的高度，學(xué)習(xí)光源是否專用、是否護(hù)眼，并經(jīng)常關(guān)注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢(shì)。尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和民族的希望，落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作，發(fā)展孩子“為國家奮斗五十年”的能力。讓我們家校攜手，幫助孩子實(shí)現(xiàn)“具有國際視野，全球勝任力的現(xiàn)代中國人”的培養(yǎng)目標(biāo)。篇五：中學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理致家長的一封信為了全面落實(shí)“雙減”政策和教育部有關(guān)有關(guān)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”（作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理）工作要求，讓我們家校攜手共育，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。一、轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)雙減政策1、轉(zhuǎn)變教育觀念，達(dá)成雙減共識(shí)。貫徹“雙減”精神，關(guān)鍵要改變我們的教育觀和人才觀。家長應(yīng)主動(dòng)更新觀念，不盲從、不攀比，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能，理性規(guī)劃孩子未來的發(fā)展方向。杜絕超前超標(biāo)增加學(xué)科類培訓(xùn)，減輕孩子的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，理解和支持“雙減”政策。2、關(guān)注孩子身心，培養(yǎng)良好習(xí)慣。引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，保證孩子每天至少10小時(shí)的睡眠時(shí)間，養(yǎng)成科學(xué)健康的作息習(xí)慣。杜絕孩子沉迷于手機(jī)游戲、手機(jī)上網(wǎng)及各種手機(jī)視頻軟件。指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典文學(xué)名著，陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3、家校協(xié)同護(hù)航，引領(lǐng)孩子成長。家庭教育和學(xué)校教育互相補(bǔ)充，對(duì)孩子的發(fā)展具有舉足輕重的作用。家長可以經(jīng)常與老師溝通聯(lián)系，了解學(xué)校教育的內(nèi)容和要求，與學(xué)校形成合力，引領(lǐng)孩子健康成長。二、家校聯(lián)動(dòng)，落實(shí)五項(xiàng)管理要求（一）作業(yè)管理為了推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門關(guān)于“雙減”工作的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定具體措施如下：1、嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊規(guī)定課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，杜絕“非零起點(diǎn)”教學(xué)。2、嚴(yán)控書面作業(yè)總量。學(xué)校一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，科學(xué)合理布置作業(yè)。作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，并及時(shí)做好反饋、加強(qiáng)面批講解、做好答疑輔導(dǎo)，教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓學(xué)生自批自改及家長代為批改作業(yè)。（二）睡眠管理睡眠時(shí)長占據(jù)了我們漫長一生的近三分之一，一般來說學(xué)校生的睡眠時(shí)長為十個(gè)小時(shí)，這樣才能保證孩子的身體健康，才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。因此，各家長應(yīng)該重視起孩子的睡眠健康，讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境。特向家長倡議如下：1、控制白天的睡眠時(shí)間。白天減少睡眠時(shí)間，晚上才能更好地進(jìn)入睡眠，讓人體的睡眠節(jié)律保持正常。因此，家長應(yīng)該有意識(shí)地幫助孩子控制好白天睡覺的時(shí)間。2、讓孩子安靜下來，減少孩子的睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，睡前一個(gè)小時(shí)就開始為睡眠做準(zhǔn)備，不能再進(jìn)行非常興奮的游戲，盡量做安靜的游戲，或者讓孩子靜靜的看書，或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂，這樣可以讓孩子的情緒處于一種較為平靜的狀態(tài)。長期的堅(jiān)持這一過程，孩子會(huì)形成規(guī)律的睡眠習(xí)慣。這里家長一定要做好陪伴和引導(dǎo)。3、給孩子設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間。固定的睡眠時(shí)間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡的好習(xí)慣，這樣可以幫助孩子養(yǎng)成固定作息，有利于孩子入睡。4、給孩子良好的睡眠環(huán)境。在孩子入睡前應(yīng)關(guān)閉或遮擋所有發(fā)光源?？刂剖覂?nèi)適宜的溫度及濕度。屏蔽噪音，放一些幫助睡眠的音樂。父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會(huì)影響孩子，想讓孩子按時(shí)睡覺，父母要為孩子做到按時(shí)睡覺做好表率。（三）手機(jī)管理1、加強(qiáng)監(jiān)督管理家長對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)，希望廣大家長能夠行動(dòng)起來，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。2、加強(qiáng)溝通引導(dǎo)家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。多給孩子陪伴，要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。3、培養(yǎng)課外興趣家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，如球類運(yùn)動(dòng)、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動(dòng)。通過豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。4、形成榜樣引領(lǐng)家長是孩子的第一位老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。家長要切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為