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文檔簡(jiǎn)介

Word文檔教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)教導(dǎo)實(shí)習(xí)的生活主要分為課堂教學(xué)、班主任工作和教學(xué)調(diào)研三大部分。下面我從這三個(gè)方面和我的隊(duì)長(zhǎng)工作來對(duì)實(shí)習(xí)舉行。

一、課堂教學(xué)

1.聽課

我的科任指導(dǎo)教師是陳慶乾教師。他負(fù)責(zé)高一四個(gè)年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作:5班、9班、10班和13班。除了5班是重點(diǎn)班之外,其他年級(jí)都是一般班。他是一個(gè)具有豐盛教學(xué)閱歷的化學(xué)教師,雖然今年已經(jīng)五十歲,但看起來仍然像三十多歲的衰老人。陳教師的教學(xué)理念也是與時(shí)俱進(jìn),課堂教學(xué)也使用ppt課件。他告知我,剛剛開頭的兩周主要是以聽課為主,而且鼓舞我多去聽聽別的教師的課。在這兩個(gè)星期里,我堅(jiān)持天天聽兩到三節(jié)課。實(shí)習(xí)第一周,我不但聽了指導(dǎo)教師的化學(xué)課,而且還聽了高一班級(jí)其他兩位化學(xué)教師胡湘紅教師和楊永梅教師的課。三位教師上的課各有特點(diǎn)。陳教師上課駕輕就熟,對(duì)課本了如指掌,對(duì)基本學(xué)問點(diǎn)的講解非常透徹。胡湘紅教師是高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。他上課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,同學(xué)們都很喜愛?上他的課。我也很喜愛?胡教師的教學(xué)風(fēng)格,常常去聽他的課。楊永梅教師是一位新教師,她上課的時(shí)候很注意教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)分明,課件做得很清楚明白,無數(shù)同學(xué)都能樂觀地去聽她的課。聽三位教師講課,我們看到了自己和他們的差距,越發(fā)感慨教學(xué)是一門藝術(shù):教無定法,條條大路通羅馬。就好似胡教師說的,均中同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)普遍比較差,我們上課就是要不擇手段地讓他們弄懂學(xué)問點(diǎn)。胡教師上課彌漫激情,并且常常運(yùn)用比方,把一個(gè)抽象的學(xué)問點(diǎn)用十分形象生動(dòng)的語言讓同學(xué)接受。聽他的課我知道了什么是深化淺出。這不就是老師的作用嗎?

其次周以來,我開頭去聽高二級(jí)化學(xué)教師的課,有些隊(duì)友提前講課的,我也去聽了,真正地做到了跨班級(jí),跨學(xué)科聽課。聽高二化學(xué)備課組組長(zhǎng)吳月琪教師的課,使我看到了高二化學(xué)教學(xué)和高一化學(xué)教學(xué)的不同:越發(fā)的注意練習(xí),越發(fā)地注意同學(xué)的主體性——課堂上吳教師常常讓同學(xué)回答問題,讓同學(xué)去做題,而不是自己講。聽不學(xué)生科的隊(duì)友的課,讓我看到了不同的思維方式和不同的教學(xué)辦法??傊?,聽課這兩周來我學(xué)習(xí)到了無數(shù):不僅是在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)辦法上,還有課堂管理手段,課堂時(shí)光的掌握等,為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和自己的感想,也開頭預(yù)備新課的教案和ppt課件了。

2.上課

其實(shí)在國(guó)慶節(jié)之前,我已經(jīng)間續(xù)地站上講臺(tái),開頭講試驗(yàn)課了。由于化學(xué)試驗(yàn)課課堂氣氛比較難控制,所以我們?nèi)换瘜W(xué)實(shí)習(xí)教師都參加到試驗(yàn)的教學(xué)之中。每節(jié)試驗(yàn)課開頭之前我們都會(huì)提前15分鐘到試驗(yàn)室,確保每一位同學(xué)桌面的儀器和試劑是齊全的——假如有缺漏要補(bǔ)好,無數(shù)化學(xué)試劑都是自己配出來的。聽陳教師講了一節(jié)試驗(yàn)課之后,我便上臺(tái)給他們講。協(xié)作板書,我給他們講解了試驗(yàn)的過程和注重事項(xiàng),然后讓他們自己動(dòng)手做。試驗(yàn)課氣氛確實(shí)比較難以控制,兩天三節(jié)課下來,我喊到喉嚨都干了。這時(shí)我感觸到了教師的辛勞之處。

試驗(yàn)課上臺(tái)時(shí)光只是10分鐘左右,不能算完整的一節(jié)課。國(guó)慶節(jié)回來以后我才真正站上了講臺(tái),在9班講了一節(jié)40分鐘的習(xí)題課。原本以為習(xí)題課比較簡(jiǎn)單上,而且自我感覺講的還好,但是晚自修輔導(dǎo)同學(xué)的時(shí)候發(fā)覺一些同學(xué)對(duì)試卷上講過的題還是不懂。陳教師給了我一些講習(xí)題課的建議,并且告知我要充分地備課。于是在接下來給9班同學(xué)講的第一節(jié)新課《物質(zhì)的分類》,我充分地備課,提前做好了課件和教案給陳教師修改,并且讓教師提出建議。上課的時(shí)候我已經(jīng)胸有成竹,把各個(gè)環(huán)節(jié),詳細(xì)到哪里要叫同學(xué)上臺(tái),哪里要全班一起回答都想好了。上課的效果有了很大的改善。陳教師也去聽課了,評(píng)課的時(shí)候,他絕對(duì)了我的長(zhǎng)進(jìn),同時(shí)指出我在教態(tài)、語言等方面的不足。我謙虛地接受,并且準(zhǔn)時(shí)地寫下了教學(xué)反思。在接下來的每節(jié)新課,我通常會(huì)先去聽教師講課,學(xué)習(xí)教師教學(xué)中是如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的,哪一些元素是我可以學(xué)習(xí)的,在我自己上課時(shí)可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。上完課之后,我會(huì)按照同學(xué)詳細(xì)狀況給他們布置作業(yè),并且仔細(xì)地批改,寫上評(píng)語。晚自修的輔導(dǎo)也讓我對(duì)自己的上課狀況有了大致了解,并且在接下來的課前解決上節(jié)課大多學(xué)生不懂的問題。就這樣我在9班上了一周的新課,教學(xué)技能得到了很大的提高。后來,陳教師把10班的化學(xué)課也放手讓我教了。教兩個(gè)班是一種挑戰(zhàn),我要保持9班和10班上課進(jìn)度全都,備課需要越發(fā)充分,所以天天都很勞碌。上重復(fù)課使我有更多的時(shí)光舉行教學(xué)的改進(jìn),感覺其次節(jié)課上得會(huì)更好。上了兩周的課后,我對(duì)教學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)很好的掌握,開頭更多地思量如何把課堂氣氛搞活,如何讓同學(xué)越發(fā)簡(jiǎn)單接受這些抽象復(fù)雜的學(xué)問。第三周上課,我的課上得越發(fā)如魚得水,受到了無數(shù)同學(xué)的喜愛?,在這里要非常謝謝陳教師和胡教師的諄諄教育!

二、班主任工作:

我的班主任指導(dǎo)教師是郝陽教師,他雖是一位新教師,但是對(duì)年級(jí)的管理卻做得很好。我剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候,感覺高一9班是一個(gè)紀(jì)律散漫的年級(jí),后排的男生很淘氣,然而郝教師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在場(chǎng),班里紀(jì)律就會(huì)很好。我剛到班里的時(shí)候同學(xué)們都很奇怪???,特殊是后排無數(shù)男學(xué)生總在摸索性和我拉關(guān)系。這個(gè)時(shí)候郝教師告知了我一個(gè)閱歷:對(duì)班里的同學(xué)要樹立先嚴(yán)后愛的形象。先不要和他們關(guān)系拉太近,否則后來就很難管理,特殊是對(duì)9班這樣的一般班。因此實(shí)習(xí)的第一周我和同學(xué)不是很熟,但是我已經(jīng)通過早讀和晚自修監(jiān)督紀(jì)律的時(shí)光記住了全班50位同學(xué)的名字。十分謝謝郝教師給的建議,在我后來上課的時(shí)候班里課堂紀(jì)律都很好。我們實(shí)習(xí)隊(duì)就有隊(duì)友是反面的例子:剛開頭和同學(xué)關(guān)系太好,導(dǎo)致后來上課紀(jì)律都難以控制,同學(xué)們常常和他稱兄道弟。

我負(fù)責(zé)的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀(jì)律和看班里的晚自修,還有就是上了兩節(jié)主題班會(huì)課。

1.早讀

作為實(shí)習(xí)班主任,天天早上7點(diǎn)鐘都要到班里看早讀。檢查值日的學(xué)生是否做好了衛(wèi)生工作,監(jiān)督同學(xué)早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作,都是班主任的本職。一開頭有小部分同學(xué)總是偷懶,針對(duì)這種狀況,我和郝教師制定了一張嘉獎(jiǎng)和處罰的量化分?jǐn)?shù)表,并根據(jù)每位學(xué)生天天的表現(xiàn)把加分和減分的狀況都寫在教室后面的公布欄上,使班里的衛(wèi)生和紀(jì)律狀況有了很大的改善。無法規(guī)不成方圓,班規(guī)、班集體氛圍很重要。

2.晚自修

天天晚上7點(diǎn)鐘是同學(xué)的晚自修時(shí)光,外宿的學(xué)生也要過來,全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)。對(duì)我來說,晚自修除了要過去監(jiān)督紀(jì)律之外,還有一個(gè)很重要的任務(wù),那就是輔導(dǎo)同學(xué)。9班的同學(xué)都很好學(xué),往往是我天天晚上過去的時(shí)候,同學(xué)不僅問化學(xué)的問題,而且還問數(shù)學(xué)和物理的問題。我都是知無不言言無不盡。怎么跟同學(xué)講解也是一門藝術(shù)。經(jīng)過幾次晚自修輔導(dǎo),我總結(jié)了幾條邏輯:要按照同學(xué)的基礎(chǔ),控制講題的速度。有時(shí)要把一道題講透,必需把學(xué)問點(diǎn)分解來一個(gè)一個(gè)講。另外,要讓同學(xué)不僅明了這一道題,而且懂得這一個(gè)學(xué)問點(diǎn),懂得解這一類的題,也就是會(huì)舉一反三。后來我也常常走到10班和其他年級(jí)輔導(dǎo)。晚自修的輔導(dǎo)使我越發(fā)了解同學(xué),給其次天的講課提供了靈感和依據(jù),備課要備好同學(xué),這一點(diǎn)真的是很重要。要把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓同學(xué)在課堂上都能聽懂,這樣課堂效率才干提高,同學(xué)晚自修的問題也會(huì)削減,就算是教學(xué)進(jìn)度慢了一點(diǎn)也沒有關(guān)系。

3.課外活動(dòng)

xx中學(xué)的課外活動(dòng)是豐盛多彩的。我們實(shí)習(xí)的時(shí)候剛好趕上小學(xué)的體藝節(jié),因此高一級(jí)進(jìn)行了無數(shù)大型的活動(dòng)和競(jìng)賽。作為班主任教師,在每次活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,我們都會(huì)和同學(xué)在一起。印象最深刻的是,在高一級(jí)進(jìn)行的兩次大型年級(jí)競(jìng)賽——紅歌競(jìng)賽和廣播操競(jìng)賽之中,9班都獲得了一等獎(jiǎng)。還記得和郝教師還有9班的孩子一起練習(xí)紅歌直到晚上六點(diǎn)多,練習(xí)進(jìn)場(chǎng)儀式和表演動(dòng)作;還記得我們讓做操不自覺的同學(xué)留下來繼續(xù)做,一個(gè)一個(gè)過關(guān);還記得體育課和孩子們一起練習(xí)三十人三十一足的歡樂和溫馨……9班的孩子都不負(fù)所望,在競(jìng)賽的時(shí)候十分樂觀,表現(xiàn)出了年級(jí)的團(tuán)結(jié)和風(fēng)采。所以,我們載譽(yù)而歸,我們信任,有付出總是有收獲的!兩次大型競(jìng)賽的一等獎(jiǎng),大大提高了高一9班的年級(jí)凝結(jié)力,使班風(fēng)有了顯然的改善,平常的紀(jì)律也變得越來越好了。

4.主題班會(huì)

郝教師告知我,一節(jié)勝利的主題班會(huì)能很好地提高教師在同學(xué)心目中的形象,使班主任迅速地融入班集體。因此郝教師對(duì)我的主題班會(huì)課很是支持。在實(shí)習(xí)期間我一共舉行了兩次主題班會(huì)教學(xué),實(shí)習(xí)其次周周二,我在班會(huì)課上跟他們講了關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。班會(huì)課前半部分郝教師講了一些年級(jí)的任務(wù)和思想教導(dǎo),只剩下十多分鐘的時(shí)光給我講。我也是按照自己做的課件和我高中的學(xué)習(xí)閱歷,一條一條地講給大家聽。自我感覺講得有點(diǎn)快了,后來聽一些學(xué)生說覺得有點(diǎn)像是泛泛而談,所以第一次主題班會(huì)課收到的效果并不是很顯然。

其次次班會(huì)課是在實(shí)習(xí)第七周的時(shí)候,我跟他們講《我的高校夢(mèng)》的主題班會(huì)。那時(shí)隨著班主任工作的深化和化學(xué)教學(xué)的舉行,我跟大家都已經(jīng)很認(rèn)識(shí),能夠叫出每一位學(xué)生的名字,并且了解他們的大致狀況。我以我的高校為例子,從建造、大師、圖書館、試驗(yàn)室、社團(tuán)、文體活動(dòng)、競(jìng)賽評(píng)優(yōu)、社會(huì)實(shí)踐之大跟他們介紹了什么是高校,引導(dǎo)他們樹立抱負(fù),要努力考上高校。因?yàn)檫@一次班會(huì)課預(yù)備很充分,大家也都很協(xié)作地仔細(xì)在聽,可以說是在輕松開心的氣氛中跟他們講關(guān)于高校和將來,無數(shù)學(xué)生都備受鼓勵(lì),收到了很好的效果。

三、教學(xué)調(diào)研:

我們實(shí)習(xí)隊(duì)教學(xué)調(diào)研的題目是《初高中轉(zhuǎn)折期同學(xué)的心理變化》。在副隊(duì)長(zhǎng)穎欣的組織下,我們?cè)诶龝?huì)上確定了各自的任務(wù),然后分工合作,在國(guó)慶期間就開頭了教學(xué)調(diào)研的前期預(yù)備——文獻(xiàn)查找。在接下來的四面時(shí)光里,我們分工設(shè)計(jì)出了調(diào)查問卷和老師、同學(xué)的訪談提綱,并分配到各個(gè)年級(jí)。隊(duì)友們和教師、同學(xué)協(xié)調(diào)好時(shí)光,按時(shí)做好問卷發(fā)放回收以及采訪工作并做好記錄,最后由兩位隊(duì)友做好了匯總和分享,由大家自己做好調(diào)研的撰寫。囫圇調(diào)研也許持續(xù)了1個(gè)月,獲得了完整的數(shù)據(jù),調(diào)研結(jié)果基本符合預(yù)測(cè)目標(biāo),遺憾完成了小學(xué)交給我們教導(dǎo)調(diào)研任務(wù)。

四、隊(duì)長(zhǎng)工作:

作為實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng),我主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)的財(cái)務(wù)工作、聯(lián)系實(shí)習(xí)隊(duì)來回的包車,負(fù)責(zé)辦公室和電子閱覽室的衛(wèi)生和紀(jì)律工作。工作雖然繁瑣,但是我卻非常耐心仔細(xì)去做,它熬煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。在這里也要謝謝各位實(shí)習(xí)隊(duì)友的支持和協(xié)作,最后我也獲得了實(shí)習(xí)樂觀分子的光彩稱號(hào)。

實(shí)習(xí)已經(jīng)臨近尾聲。這兩個(gè)月來我親身體驗(yàn)了老師的生活,很好地熬煉了自己的教學(xué)技能、同學(xué)管理技能和人際交往能力,為日后走上老師的崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這次教導(dǎo)實(shí)習(xí)將是我高校生活中乃至人生中的一次十分珍貴的經(jīng)受和美妙的回憶。為人師表,一生修為。今后我將越發(fā)努力,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民老師!

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2022實(shí)習(xí)律師實(shí)習(xí)總結(jié)范文

XX實(shí)習(xí)律師實(shí)習(xí)總結(jié)范文

XX年1月,我進(jìn)入了xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。光陰似箭,一年的實(shí)習(xí)期在忙勞碌碌之中已經(jīng)臨近尾聲?;仡櫼荒昵斑M(jìn)所的第一天,拿著司考成果單、剛從高校畢業(yè)的我滿心歡喜,能夠進(jìn)入xxx所實(shí)習(xí),我的心中彌漫了感激和幸運(yùn)。但是,還沒有等我調(diào)節(jié)好從一個(gè)幼稚同學(xué)向社會(huì)人的改變,工作上成倍的壓力接踵而來。我猶如一匹初次渡河的小馬,遲疑著邁出人生的第一步時(shí),我發(fā)覺河水并不是我原先想象的那么淺。

培根說:對(duì)于一切事物,尤其是最為艱巨的事物,人們不應(yīng)該期盼播種和收獲同時(shí)舉行。為了使他們更好的成長(zhǎng),必需有一個(gè)哺育的過程。我國(guó)法律規(guī)定在取得律師資歷證后,惟獨(dú)到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)考核合格拿到執(zhí)業(yè)證后才干稱得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實(shí)習(xí)期就是國(guó)家對(duì)我們的哺育。謝謝xxx所的無私支持與實(shí)習(xí)律師的耐心指導(dǎo)下,我獲得了無數(shù)業(yè)務(wù)熬煉機(jī)會(huì)。雖然過程中彌漫的迷茫和艱辛,但在一次次的實(shí)踐和總結(jié)中,在前輩門的心得體悟言傳身教中,這一年我堅(jiān)持了下來,并收獲了無數(shù),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、訴訟類業(yè)務(wù)

實(shí)習(xí)期間,我通過參加及旁聽律師所里承辦的各種類型案件,比較全面地把握了各類訴訟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),以及如何充分運(yùn)用訴訟中的各種程序和權(quán)利庇護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益2

首先,每一個(gè)案件最先熬煉的是我的自立分析案情的能力。案情的分析是對(duì)囫圇案件的掌握,我們要找出對(duì)我們有利和不利的情節(jié),選定辯護(hù)思路。接著就是寫質(zhì)證看法,它是我們對(duì)對(duì)方的證據(jù)的看法和反對(duì),假如還沒有選定辯護(hù)思路而直接寫質(zhì)證看法,就會(huì)無從下手或者寫出的質(zhì)證看法十分雜亂甚至?xí)袥]故意義。我由于閱歷不足,會(huì)發(fā)覺不了無數(shù)很重要的東西。所以之后我學(xué)會(huì)自己先寫然后與指導(dǎo)教師的作比較,這會(huì)然我發(fā)覺自己無數(shù)的缺陷和不足。

第二,提高了我的庭審能力。法庭是律師的戰(zhàn)場(chǎng),是律師價(jià)值的最大體現(xiàn)。經(jīng)過多次庭審的參與,我認(rèn)為提高自己的庭審能力可以從以下幾個(gè)方面做起:第一、對(duì)于新律師來說,因?yàn)槌鐾ド?,在開庭時(shí)難免會(huì)緊急,所以我們要首先熬煉和提高自己的心理素養(yǎng),開庭時(shí)不能怕丟臉;其次,要不斷提高自己的語言表達(dá)能力,在日常生活中,我們要多聽、多想,惟獨(dú)通過不斷的訓(xùn)練,才可以提高自己的能力;第三、庭審過程中一定要用心,時(shí)時(shí)刻刻把心思放在案件上,放在法官的發(fā)問和對(duì)方的觀點(diǎn)上,這是我們才干做出正確適當(dāng)?shù)姆磳?duì)。

最后,我撰寫代理詞和辯護(hù)詞的能力提高。在對(duì)文案工作進(jìn)一步嫻熟后,我的指導(dǎo)教師開頭要求我自立的做出一個(gè)案件庭前所需的整套計(jì)劃,包括摘卷、案情分析報(bào)告、證據(jù)名目、質(zhì)證看法表、和庭前的辯護(hù)詞或代理詞;然后和他的計(jì)劃作比較,以對(duì)照的方式來提高我們掌握案件的能力。在自立的完成幾篇代理詞和辯護(hù)詞之后,我認(rèn)為寫辯護(hù)詞或代理詞,首先要有條理,層次分明,要用簡(jiǎn)練的語言將自己的觀點(diǎn)徹低表達(dá)出來;第二要在敬重事實(shí)、敬重法律也敬重對(duì)方的

首先,每一個(gè)案件最先熬煉的是我的自立分析案情的能力。案情的分析是對(duì)囫圇案件的掌握,我們要找出對(duì)我們有利和不利的情節(jié),選定辯護(hù)思路。接著就是寫質(zhì)證看法,它是我們對(duì)對(duì)方的證據(jù)的看法和反對(duì),假如還沒有選定辯護(hù)思路而直接寫質(zhì)證看法,就會(huì)無從下手或者寫出的質(zhì)證看法十分雜亂甚至?xí)袥]故意義。我由于閱歷不足,會(huì)發(fā)覺不了無數(shù)很重要的東西。所以之后我學(xué)會(huì)自己先寫然后與指導(dǎo)教師的作比較,這會(huì)然我發(fā)覺自己無數(shù)的缺陷和不足。第二,提高了我的庭審能力。法庭是律師的戰(zhàn)場(chǎng),是律師價(jià)值的最大體現(xiàn)。經(jīng)過多次庭審的參與,我認(rèn)為提高自己的庭審能力可以從以下幾個(gè)方面做起:第一、對(duì)于新律師來說,因?yàn)槌鐾ド?,在開庭時(shí)難免會(huì)緊急,所以我們要首先熬煉和提高自己的心理素養(yǎng),開庭時(shí)不能怕丟臉;其次,要不斷提高自己的語言表達(dá)能力,在日常生活中,我們要多聽、多想,惟獨(dú)通過不斷的訓(xùn)練,才可以提高自己的能力;第三、庭審過程中一定要用心,時(shí)時(shí)刻刻把心思放在案件上,放在法官的發(fā)問和對(duì)方的觀點(diǎn)上,這是我們才干做出正確適當(dāng)?shù)姆磳?duì)。最后,我撰寫代理詞和辯護(hù)詞的能力提高。在對(duì)文案工作進(jìn)一步嫻熟后,我的指導(dǎo)教師開頭要求我自立的做出一個(gè)案件庭前所需的整套計(jì)劃,包括摘卷、案情分析報(bào)告、證據(jù)名目、質(zhì)證看法表、和庭前的辯護(hù)詞或代理詞;然后和他的計(jì)劃作比較,以對(duì)照的方式來提高我們掌握案件的能力。在自立的完成幾篇代理詞和辯護(hù)詞之后,我認(rèn)為寫辯護(hù)詞或代理詞,首先要有條理,層次分明,要用簡(jiǎn)練的語言將自己的觀點(diǎn)徹低表達(dá)出來;第二要在敬重事實(shí)、敬重法律也敬重對(duì)方的2首先,每一個(gè)案件最先熬煉的是我的自立分析案情的能力。案情的分析是對(duì)囫圇案件的掌握,我們要找出對(duì)我們有利和不利的情節(jié),選定辯護(hù)思路。接著就是寫質(zhì)證看法,它是我們對(duì)對(duì)方的證據(jù)的看法和反對(duì),假如還沒有選定辯護(hù)思路而直接寫質(zhì)證看法,就會(huì)無從下手或者寫出的質(zhì)證看法十分雜亂甚至?xí)袥]故意義。我由于閱歷不足,會(huì)發(fā)覺不了無數(shù)很重要的東西。所以之后我學(xué)會(huì)自己先寫然后與指導(dǎo)教師的作比較,這會(huì)然我發(fā)覺自己無數(shù)的缺陷和不足。第二,提高了我的庭審能力。法庭是律師的戰(zhàn)場(chǎng),是律師價(jià)值的最大體現(xiàn)。經(jīng)過多次庭審的參與,我認(rèn)為提高自己的庭審能力可以從以下幾個(gè)方面做起:第一、對(duì)于新律師來說,因?yàn)槌鐾ド?,在開庭時(shí)難免會(huì)緊急,所以我們要首先熬煉和提高自己的心理素養(yǎng),開庭時(shí)不能怕丟臉;其次,要不斷提高自己的語言表達(dá)能力,在日常生活中,我們要多聽、多想,惟獨(dú)通過不斷的訓(xùn)練,才可以提高自己的能力;第三、庭審過程中一定要用心,時(shí)時(shí)刻刻把心思放在案件上,放在法官的發(fā)問和對(duì)方的觀點(diǎn)上,這是我們才干做出正確適當(dāng)?shù)姆磳?duì)。最后,我撰寫代理詞和辯護(hù)詞的能力提高。在對(duì)文案工作進(jìn)一步嫻熟后,我的指導(dǎo)教師開頭要求我自立的做出一個(gè)案件庭前所需的整套計(jì)劃,包括摘卷、案情分析報(bào)告、證據(jù)名目、質(zhì)證看法表、和庭前的辯護(hù)詞或代理詞;然后和他的計(jì)劃作比較,以對(duì)照的方式來提高我們掌握案件的能力。在自立的完成幾篇代理詞和辯護(hù)詞之后,我認(rèn)為寫辯護(hù)詞或代理詞,首先要有條理,層次分明,要用簡(jiǎn)練的語言將自己的觀點(diǎn)徹低表達(dá)出來;第二要在敬重事實(shí)、敬重法律也敬重對(duì)方的基礎(chǔ)上,注重自己的措辭。再次要注意證據(jù)鏈,要學(xué)會(huì)用證據(jù)規(guī)章來支持自己的觀點(diǎn)和反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)。

二、非訴類業(yè)務(wù)

實(shí)習(xí)期間,我?guī)椭锏穆蓭熖幚硪恍┓窃V類的法律業(yè)務(wù),主要包括提供法律詢問、出具法律看法書、各類合同的起草和審查、參加客戶的談判。

自進(jìn)入xxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)以來,我為無數(shù)當(dāng)事人提供法律詢問,收獲頗豐:(1)接待法律詢問首先一定要全面了解案情,若當(dāng)事人沒說清需要先問清。(2)在全面了解案情的基礎(chǔ)上,問清當(dāng)事人有哪些證據(jù)。(3)碰到自己不認(rèn)識(shí)的問題,切莫打腫臉充胖子,忽悠當(dāng)事人,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)首先向當(dāng)事人表示愧疚,然后實(shí)事求是的告知當(dāng)事人你這方面的法律規(guī)矩不是很認(rèn)識(shí),需要看下法條弄清之后才干回答你,千萬不要怕面子上掛不住,究竟你是在實(shí)習(xí)階段,固然也可以介紹另外的律師幫忙解答一下。

實(shí)習(xí)期間,我撰寫法律文書能力得到提高。之前高校學(xué)習(xí)的法律文書課程,側(cè)重的是對(duì)法院公文如判決書的學(xué)習(xí)和寫作。律師的法律文書內(nèi)容復(fù)雜,而且沒有統(tǒng)一的格式,剛開頭的時(shí)候我真的是無從下手。后來我學(xué)著把所里律師的各種文書統(tǒng)一收拾了出來,按類型舉行分類,現(xiàn)在各類文書的格式我已經(jīng)基本上把握。但是法律文書的寫作內(nèi)容和技巧上還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和完美,法言法語的運(yùn)用還不是很嫻熟,這一方面我還需要繼續(xù)熬煉,繼續(xù)提升自己。

我在實(shí)習(xí)期碰到最多的是對(duì)各類合同的審查,所里律師前輩告知我,合同的審查是律師價(jià)值最大的體現(xiàn),一名律師業(yè)務(wù)能力的最大體現(xiàn),就是你審查的合同是不同于其他律師審查的。合同中核心內(nèi)容就是合同雙方的權(quán)利與義務(wù)商定,在修改各類民事合同時(shí),需要特殊注重的是一定要注重權(quán)利義務(wù)條款與違約責(zé)任條款必需相對(duì)應(yīng),給對(duì)方商定了什么樣的權(quán)利義務(wù)就要給其扣上什么樣的違約責(zé)任。違約條款與終止條款、解除條款也要一一對(duì)應(yīng)。一份審查后的合同,應(yīng)當(dāng)能夠有效防范可能發(fā)生的法律風(fēng)險(xiǎn),盡可能維護(hù)我方客戶的最大合法權(quán)益。

參加客戶的談判,也是律師重要的工作內(nèi)容之一。我在實(shí)習(xí)期間有幸參與了多次會(huì)議談判,這對(duì)我提高自己的談判能力提供了很好的熬煉機(jī)會(huì)。談判是律師個(gè)人魅力的重要體現(xiàn),是律師廣博學(xué)問的充分發(fā)揮。談判時(shí)一門技巧,和一項(xiàng)很高深的知識(shí),你不僅僅是表達(dá)出自己的觀點(diǎn),關(guān)鍵是你怎么能說服對(duì)方而讓他們接受你的觀點(diǎn)。談判前,我們應(yīng)當(dāng)與自己的客戶舉行深化的交流,了解客戶實(shí)質(zhì)上所需要的,談判過程中,最重要的是把握住度,商業(yè)談判通常是一種以互利為基礎(chǔ)的商議行為。談判的本質(zhì)是妥協(xié),談判的藝術(shù)是掌握妥協(xié)的度,把握了適當(dāng)?shù)某叨龋勁胁艜?huì)取得預(yù)期的效果。

三、對(duì)律師及律師職業(yè)的重新熟悉

一年的實(shí)習(xí)期,讓我深化到律師這個(gè)行業(yè),使我從當(dāng)時(shí)書本上、電視里對(duì)律師及律師這個(gè)職業(yè)的深沉熟悉變得逐漸深刻。以前總以為過了司考,把握了專業(yè)法律學(xué)問就萬事大吉,后來才發(fā)覺律師其實(shí)是一類實(shí)踐性職業(yè),豐盛的實(shí)踐閱歷有時(shí)會(huì)比精專的法律學(xué)問更為重要。

首先,我對(duì)律師職業(yè)的熟悉更深刻。經(jīng)過一年的實(shí)習(xí),對(duì)律師職業(yè)有了越發(fā)深刻的了解和體味。律師是維護(hù)權(quán)利的職業(yè)。詳細(xì)為:(1)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益;(2)維護(hù)法律正的確施,維護(hù)社會(huì)公正和正義;(3)推進(jìn)社會(huì)的和睦與長(zhǎng)進(jìn);(4)維護(hù)社會(huì)的公正與正義。在今后的法律人生涯中,我會(huì)將思想付諸行動(dòng),忠于事實(shí),忠于法律。

第二,我對(duì)律師職業(yè)道德了解更深化。律師職業(yè)道德的核心在于誠(chéng)信。律師誠(chéng)信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣揚(yáng)時(shí),要做到規(guī)范宣揚(yáng)。律師收費(fèi)過程中,要做到規(guī)范收費(fèi)。代理案件過程中,應(yīng)該保守當(dāng)事人及國(guó)家隱秘。辦理案件過程中,要注重處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業(yè)人員關(guān)系。

最后,我對(duì)律師執(zhí)業(yè)技能感悟更深刻。最為根本的就是以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。一切案件都要以案件客觀事實(shí)和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準(zhǔn)。對(duì)于案件客觀事實(shí),一定要注重證據(jù)的收集與運(yùn)用,由于事實(shí)是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上,事實(shí)是靠證據(jù)來證實(shí)的。因此,對(duì)證據(jù)的收集、提交、運(yùn)用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。對(duì)于案件適用的實(shí)體法律、規(guī)矩、司法解釋,一定要討論透。對(duì)其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務(wù)須要吃透,對(duì)程序法律問題一定要十分的熟練。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,來了律所才真正理解了這句話的含義。理論基礎(chǔ)和社會(huì)實(shí)踐必需結(jié)合才干干好律師這行,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在能接觸到的案子中,觀摩律師的辦案經(jīng)過才發(fā)覺自己學(xué)問的匱乏和實(shí)踐的淺薄。學(xué)無止境,我很慶幸能發(fā)覺自己的不足和差距。在所里幫律師收拾過卷宗、為案卷編碼、寫辦案總結(jié)、查找法律依據(jù)、查詢材料等,在工作中培養(yǎng)了自立發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的能力,鞏固了學(xué)問,發(fā)覺了不足。更重要的是我得到了熬煉,獲得了無數(shù)珍貴的學(xué)問和財(cái)寶。細(xì)細(xì)品嘗在律所實(shí)習(xí)的這一年,每一天都過得平庸與充實(shí),雖然平庸,但潛移默化中,我知道我在長(zhǎng)進(jìn)。我發(fā)自內(nèi)心的謝謝安徽xxx所里的每一位律師,謝謝所里的內(nèi)勤,謝謝你們對(duì)我的支持和協(xié)助。新的旅程即將到來,我將整理行囊重新上路。我想只要我心懷希翼,堅(jiān)持自己的幻想,在將來執(zhí)業(yè)的道路上,一定會(huì)克服困難,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。實(shí)習(xí)人員:年代日結(jié)、查找法律依據(jù)、查詢材料等,在工作中培養(yǎng)了自立發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的能力,鞏固了學(xué)問,發(fā)覺了不足。更重要的是我得到了熬煉,獲得了無數(shù)珍貴的學(xué)問和財(cái)寶。

細(xì)細(xì)品嘗在律所實(shí)習(xí)的這一年,每一天都過得平庸與充實(shí),雖然平庸,但潛移默化中,我知道我在長(zhǎng)進(jìn)。我發(fā)自內(nèi)心的謝謝安徽xxx所里的每一位律師,謝謝所里的內(nèi)勤,謝謝你們對(duì)我的支持和協(xié)助。新的旅程即將到來,我將整理行囊重新上路。我想只要我心懷希翼,堅(jiān)持自己的幻想,在將來執(zhí)業(yè)的道路上,一定會(huì)克服困難,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。

實(shí)習(xí)人員:

年月日

教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活注定會(huì)成為我記憶中最難忘的一部分。我離開了高校校內(nèi),來到了章京營(yíng)子學(xué)校,在這段日子里,我以一名實(shí)習(xí)老師的身份去生活,去學(xué)習(xí),現(xiàn)在回首走過的路程,我感慨頗多,并做出了如下總結(jié):

務(wù)實(shí)工作虛心勤奮

在教學(xué)工作方面,可以說我沒有任何閱歷,這就要求我務(wù)實(shí)工作,虛心勤奮

我們?cè)谡戮I(yíng)子學(xué)校實(shí)習(xí),都有自己的指導(dǎo)教師。我的師傅于教師是學(xué)校校長(zhǎng),是一名教學(xué)閱歷豐盛的優(yōu)秀老師。于教師仔細(xì)負(fù)責(zé),在她的指導(dǎo)下我學(xué)到了許多。我樂觀聽課,跨學(xué)科地去聽課,學(xué)習(xí)各個(gè)教師的特長(zhǎng),從而逐步形成自己的風(fēng)格。我仔細(xì)備課,請(qǐng)指導(dǎo)教師去聽并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。我參與每周的教研組活動(dòng),和教師們共同討論英語課題,并發(fā)表自己的看法,從中受益頗多。課余時(shí)光我會(huì)給同學(xué)補(bǔ)課輔導(dǎo),天天晚上我都會(huì)來到辦公室,開拓其次課堂,解決同學(xué)們提出的問題,在此過程中,我也會(huì)發(fā)覺自己在專業(yè)學(xué)問上的不足,實(shí)現(xiàn)了和同學(xué)的共同提高。同時(shí),我還注重學(xué)習(xí)班主任日常工作。我常常和優(yōu)秀班主任溝通,從中學(xué)習(xí)管理年級(jí)的基本辦法,了解了主題班會(huì)的實(shí)施步驟及重要性。我也多次找到教導(dǎo)主任交流,了解管理及教導(dǎo)同學(xué)的各種途徑。同時(shí)我也不忘和同學(xué)們多談話,掌握他們的學(xué)習(xí)情況及心理狀態(tài)??傊约盒枰獙W(xué)習(xí)的地方太多太多,我謙虛向許多教師請(qǐng)教,充分利用每一分鐘,爭(zhēng)取在最短的時(shí)光里取得最快的長(zhǎng)進(jìn),教學(xué)及教導(dǎo)水平都能夠得到提高。

開展活動(dòng)服務(wù)小學(xué)

我是一名實(shí)習(xí)老師,也是一名高校生,為了呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的良好精神風(fēng)貌及衰老人的活力,樂觀開展活動(dòng),努力服務(wù)小學(xué)就變得很有須要。開展活動(dòng)還需合時(shí)合適,我認(rèn)為頂崗初期,不易急于求成,為搞活動(dòng)而搞活動(dòng),那樣簡(jiǎn)單影響當(dāng)?shù)匦W(xué)的正常教學(xué)秩序,引起小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的反感。熱心助人文明禮貌,離開高校,來到外地實(shí)習(xí),我明了文明禮貌的重要性。在日常生活中,我注重細(xì)節(jié),彬彬有禮,熱心助人。教師們有事外出,我會(huì)幫忙代課或看看自習(xí)。有的教師電腦不大會(huì)用,我則會(huì)幫著打打字,查些資料??倓?wù)后勤處需要外出購物,我就成了選購員和幫運(yùn)工。雙山子集市到了,有的教師大包小包買東西回來,我也會(huì)跑過去,幫忙拎袋子。這都是細(xì)節(jié),是小事,但是細(xì)節(jié)打算成敗,做好小事才可以成就事件。

一隊(duì)之長(zhǎng)顧全大局

我想說:一隊(duì)之長(zhǎng)需要八面玲瓏。我得處理好與隊(duì)友的關(guān)系,與領(lǐng)隊(duì)教師的關(guān)系,還要協(xié)作指導(dǎo)教師教學(xué),樂觀與小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)溝通。同時(shí)還要保持與其它各點(diǎn)聯(lián)系,常常向外語學(xué)部匯報(bào)工作,每周向家里報(bào)聲安全,最重要的是調(diào)節(jié)好自己心態(tài)。以上足足八方面的人際關(guān)系,要想每一方面都處理好,確實(shí)需要很大的努力。我想說我的精力有限,但是我的努力無限。我保持樂觀心態(tài),把各個(gè)方面的工作做到最好。我應(yīng)當(dāng)站到一個(gè)更高的位置上,去思量,去做事,而不應(yīng)當(dāng)考慮自己的得失和小集體的利益。我們開展了一系列故意義的活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我都充當(dāng)了主要負(fù)責(zé)人,能夠負(fù)責(zé)此類的集體活動(dòng),一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了許多,這是我一筆珍貴的人生財(cái)寶。4個(gè)月的日子里,我巡游了新地方,結(jié)識(shí)了新伴侶,豐盛了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界。在逝去的日子里,我保持積極向上的心態(tài),迎接了在青龍的每一天。在將來的歲月中,我會(huì)越發(fā)努力進(jìn)取,樂觀對(duì)待人生的每一分鐘。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)2022

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)XX

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)辦法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,記下賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和辦法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,終于達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟舉行系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的記下、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然把握了理論學(xué)問,但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員假如不會(huì)做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

在實(shí)訓(xùn)中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后按照各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。按照有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的記下現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,舉行試算平衡。按照科目匯總表記下總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的須要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提醒和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何舉行互相協(xié)作,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐學(xué)問不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真切性,增加樂觀參加實(shí)訓(xùn)的愛好。

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