幼兒園中班科學公開課教案《小狗本領(lǐng)大》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班科學公開課教案《小狗本領(lǐng)大》（科學公開課教案）一、教學目標：1.理解動物有自己的本領(lǐng)，掌握“本領(lǐng)”這一概念。2.了解小狗的一些特殊本領(lǐng)，如嗅覺靈敏、聽覺敏銳等。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力，激發(fā)幼兒對科學的興趣。4.鍛煉幼兒表達自己觀點的能力。二、教學準備：1.課件/圖片：小狗的圖片、小狗的眼睛、鼻子等。2.課件軟件：可視化教學工具。3.教具：幼兒版“觀察表”。三、教學過程：Step1導入（10分鐘）1.老師向幼兒展示一張小狗的圖片，讓幼兒看看這是什么動物。2.引導幼兒回憶小狗有哪些特征和本領(lǐng)。3.向幼兒解釋“本領(lǐng)”這個詞的含義。Step2觀察小狗的眼睛（15分鐘）1.展示小狗眼睛的圖片，讓幼兒觀察小狗的眼睛。2.提問：小狗的眼睛有什么特別之處？幼兒應回答：眼睛大、發(fā)亮等。3.向幼兒解釋小狗的眼睛是為了什么而特別設(shè)計的，引導幼兒認識到小狗的眼睛能看得很遠、很清楚。Step3觀察小狗的鼻子（15分鐘）1.展示小狗鼻子的圖片，讓幼兒觀察小狗的鼻子。2.提問：小狗的鼻子有什么特別之處？幼兒應回答：鼻子大、鼻孔多等。3.向幼兒解釋小狗的鼻子是為了什么而特別設(shè)計的，引導幼兒認識到小狗的鼻子能聞出各種味道。Step4感知小狗的聽覺（15分鐘）1.播放一段小狗聽敏銳的視頻或音頻。2.提問：小狗的耳朵有什么特別之處？幼兒應回答：耳朵尖、能聽得很遠等。3.向幼兒解釋小狗的耳朵是為了什么而特別設(shè)計的，引導幼兒認識到小狗的聽覺靈敏。Step5小結(jié)（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)小狗的特殊本領(lǐng)。2.鼓勵幼兒表達自己對小狗的觀點和認識。3.將幼兒的發(fā)言記錄在教室的展示板上。四、教學延伸：1.繼續(xù)觀察其他動物的本領(lǐng)，如貓、鳥等，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他動物的特殊本領(lǐng)。2.組織觀察活動，讓幼兒自己觀察身邊的事物的特殊本領(lǐng)，并

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