蘇教版-二年級(jí)下-第二單元-3 月亮灣

第一課時(shí)月亮灣3助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)茶樹(shù)

多年生常綠木本植物，一般為灌木。茶樹(shù)的葉子多呈橢圓形，邊緣有鋸齒，葉間開(kāi)五瓣白花，果實(shí)扁圓，呈三角形，果實(shí)開(kāi)裂后露出種子。春、秋季時(shí)可采茶樹(shù)的嫩葉制茶，種子可以榨油。茶樹(shù)材質(zhì)細(xì)密，其木可用于雕刻。相關(guān)資料自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么？學(xué)生自學(xué)讀一讀huǎnànzhāopō

緩緩河岸

朝霞山坡

lànyìnɡrào燦爛倒映繞著檢查自讀情況小組糾錯(cuò)我會(huì)認(rèn)ànpōzhāo岸朝緩坡huǎnzhāo（朝陽(yáng)）cháo（朝前）朝多音字緩緩：倒映：燦爛：朝霞：理解詞語(yǔ)本文中是緩慢的意思。造句：電梯緩緩地降到底樓。物體的形象倒著映射到另一個(gè)物體上。造句：沿岸的樹(shù)木在清清的河水里倒映出來(lái)。光彩鮮明耀眼。造句：燦爛的陽(yáng)光照亮了他們的屋子。日出時(shí)東方的云霞。造句：鮮紅的朝霞照亮了她的臉。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。本文描繪了一幅秀麗的田園風(fēng)光圖，展示了月亮灣一派生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？灣wān書寫指導(dǎo)：右邊筆畫緊湊，豎折折鉤要有力。部首：氵組詞：港灣河灣造句：港灣里停泊著好多的大船。音序：W結(jié)構(gòu):左右

我會(huì)寫村cūn書寫指導(dǎo)：木字旁要稍窄一些，第四筆捺變?yōu)橐稽c(diǎn)。部首：木組詞：村子山村造句：我們的學(xué)校在村子的南頭。音序：C結(jié)構(gòu):左右

前qián書寫指導(dǎo)：三部分要緊湊，上邊要扁，橫要長(zhǎng)。部首：刂組詞：前面前方造句：我的前面是小明同學(xué)。音序：Q結(jié)構(gòu):上下

映yìng書寫指導(dǎo)：“央”中的撇、捺要舒展。部首：日組詞：倒映映射造句：綠樹(shù)倒映在水中，漂亮極了。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

許xǔ書寫指導(dǎo)：左窄右寬，讠的橫折提是一筆，午字下橫要長(zhǎng)。部首：讠組詞：許多許久造句：我有許多好看書籍。音序：X結(jié)構(gòu):左右

燦càn書寫指導(dǎo)：火字左邊是點(diǎn)右邊是短撇，中間豎撇要長(zhǎng)，山字中間一豎最長(zhǎng)。部首：火組詞：燦爛燦然造句：我們中華民族有著五千年?duì)N爛文化。音序：C結(jié)構(gòu):左右

爛làn書寫指導(dǎo)：“火”的末筆變點(diǎn)，“蘭”三橫均勻分布。部首：火組詞：燦爛破爛造句：孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下快樂(lè)地玩耍。音序：L結(jié)構(gòu):左右

油yóu書寫指導(dǎo)：氵旁要細(xì)高一些，由字的方框不能太高太寬。部首：氵組詞：綠油油油亮造句：夏天，地里到處是綠油油的莊稼。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

再讀課文：邊讀邊想，課文可以分成幾段？自學(xué)指導(dǎo)二：第一部分(第1自然段)總寫了家鄉(xiāng)月亮灣的美麗。第二部分(第2、3自然段)從村前到村后具體地描寫了月亮灣美麗的景色。交流分段情況班內(nèi)質(zhì)疑初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了作者對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)窮熱愛(ài)之情。課堂小結(jié)dàoyìnɡ

cànlàn

hǎiwān

xǔduō

cūnziqiánmiànlǜyóuyóu1.看拼音，寫詞語(yǔ)，我最棒！

綠油油倒映燦爛海灣許多村子前面2三、按要求寫句子。1．遠(yuǎn)處是一片麥田。(擴(kuò)句)遠(yuǎn)處是一片_________麥田。2．春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。(仿寫句子)_______________________________________

小河3.想想填填，一定難不倒你?。ǎ┑霓r(nóng)田（）的河水（）的桃花（）的朝霞（）的笑聲（）的村莊4.選擇正確的字填在括號(hào)內(nèi)。像象向（1）彎彎的月亮（）小船。（2）早晨起來(lái)，面（）太陽(yáng)，前面是東。（3）一頭大（）正在吃東西。肥沃清涼鮮艷燦爛爽朗美麗像向象5.比一比哪句更好些，在括號(hào)里畫“√”。（1）河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。（）（2）清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。（）（3）過(guò)了橋，是一片農(nóng)田。（）（4）過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。（）√√日清作業(yè)1、默寫生字詞。2、朗讀課文。品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第二課時(shí)月亮灣3臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

徐文平1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）3.欣賞月亮灣的美麗景色，體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方？邊聽(tīng)邊想聽(tīng)錄音回顧課文學(xué)生自學(xué)檢測(cè)自學(xué)情況月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方？小組間交流思考：1.月亮灣是個(gè)怎樣的地方？2.村子的前面有什么？3.村子的后面有什么？4.課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？小組糾錯(cuò)這是一個(gè)比喻句，把小河比作月牙，很形象，同時(shí)也寫出了月亮灣名稱的由來(lái)。村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。這一句用了什么修辭手法？你從中體會(huì)到了什么？比喻班內(nèi)質(zhì)疑閱讀方法解密：品析比喻的修辭方法概念：比喻就是用某些有相似點(diǎn)的事物來(lái)比方想要說(shuō)明、描寫的另一種事物，以使表達(dá)更生動(dòng)鮮明。特點(diǎn)：一般要用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物比喻那些抽象的、深?yuàn)W的、陌生的事物。運(yùn)用：見(jiàn)本課“課后練習(xí)單”第二、3題。清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。這句話說(shuō)明了河水非常清澈，顯得情趣盎然。這句話說(shuō)明了什么？班內(nèi)質(zhì)疑這句話把盛開(kāi)的桃花比作燦爛的朝霞。形象地寫出了桃花開(kāi)得多，顏色艷，花兒密的迷人景象。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。你從這句中體會(huì)出來(lái)什么？比喻班內(nèi)質(zhì)疑仿寫：請(qǐng)你依照此處第二句，仿寫一個(gè)比喻句吧！________________________________________________________________________________________秋天，樹(shù)上結(jié)滿了柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。這一句采用了“不見(jiàn)其人，只聞其聲”的寫法?！安粫r(shí)”“飄”將采茶姑娘歡快的笑聲融在空氣中，我們可以想象到茶園里姑娘們忙碌的景象，從而感受到那份喜悅之情。村子的后面是山。山坡上有一片茶樹(shù)。茶園里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘歡快的笑聲。由采茶姑娘的笑聲，你想象到了什么？不見(jiàn)其人，只聞其聲班內(nèi)質(zhì)疑同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，感受到了月亮灣的美麗景色，讓我們拿起金鑰匙開(kāi)啟智慧之門。核心問(wèn)題：月亮灣的美麗在于它秀麗的田園風(fēng)光。村前的小河，河里的魚兒、岸上的桃樹(shù)、綠油油的農(nóng)田，還有村后山坡上的茶園都向我們展示了農(nóng)村生機(jī)勃勃的美好景象。月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方？1.月亮灣是個(gè)怎樣的地方？月亮灣是一個(gè)美麗的地方。串珠問(wèn)題：2.村子的前面有什么？村子的前面有小河，河上有石橋，河里有魚兒，岸上有桃樹(shù)，過(guò)了橋有綠油油的農(nóng)田。3.村子的后面有什么？村子后面是山，山坡上有茶樹(shù)。4.課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？課文表達(dá)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的思想感情。月亮灣--美麗村前：小河→河上→河里→河岸上→農(nóng)田村后：山坡→采茶姑娘的笑聲熱愛(ài)課文結(jié)構(gòu)本文描繪了一幅秀麗的田園風(fēng)光圖，展示了月亮灣一派生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象，表達(dá)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的思想感情。課文主旨走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【中國(guó)最美八大海岸】亞龍灣（海南三亞）、野柳（臺(tái)灣新北）、成山頭（山東榮成）、東寨港紅樹(shù)林（海南瓊山）、昌黎黃金海岸（河北）、維多利亞海灣（香港）、崇武海岸（福建惠安）、大鵬半島海灘（廣東深圳）。課外拓展課文以生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，清楚的條理，分別按順序講了月亮灣村前、村后的自然景物，展現(xiàn)了一幅迷人的田園春景圖，激發(fā)了我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。課堂小結(jié)讀一讀。美麗的村子清清的河水燦爛的朝霞綠油油的農(nóng)田歡快的笑聲緩緩地流著教師點(diǎn)撥：這都是形容詞和動(dòng)詞的搭配，我們要在朗讀的同時(shí)，想一想這些事物的特點(diǎn)，記住這些搭配，也可以用在我們的習(xí)作中。讀句子，注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。村子的前面有一條月牙一樣的小河。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。參考答案：“月牙一樣”是把小河比作月牙，“像一片燦爛的朝霞”是把桃花比作朝霞。我們要重讀加點(diǎn)的詞語(yǔ)，突出事物的特點(diǎn)。............朗讀課文。教師點(diǎn)撥：月亮的風(fēng)景優(yōu)美，朗讀時(shí)要帶著自豪的語(yǔ)氣，讀出家鄉(xiāng)的美麗，以及人們喜悅的心情。..參考答案：河水繞著村子/緩緩地流著，一群群魚兒在河里/游來(lái)游去。清清的河水/倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)來(lái)橋，是一片綠油油的農(nóng)田。..............默讀課文，說(shuō)說(shuō)作者在介紹月亮灣時(shí)，先寫了什么，后寫了什么。參考答案：作者在介紹月亮灣時(shí)，先寫村前的小河，后寫村后山坡上的茶樹(shù)。一、用“——”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。緩慢(huán

huǎn)岸邊(àn

yàn)朝霞(zhāo

cháo)山坡(pō

bō)．．．．二、選詞填空。倒映倒影1．清清的河水(

)著藍(lán)天、白云。2．清清的水面上有藍(lán)天和白云的(

)。緩緩地漸漸地3．天色(

)變黑了。4．河水(

)流向遠(yuǎn)方。倒映倒影漸漸地緩緩地三、按要求寫句子。1．遠(yuǎn)處是一片麥田。(擴(kuò)句)遠(yuǎn)處是一片_________麥田。2．春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。(仿寫句子)_______________________________________．綠油油的廣闊的草原像一塊巨大的綠毯。四、根據(jù)課文填空課文描寫了“我”的家鄉(xiāng)月亮灣是一個(gè)_______的地方，村子前面有一條_______，河上有一座_______，河里有成群的_______，河岸上長(zhǎng)著許多_______，過(guò)了橋是一片綠油油的_______，村子后面的山坡上有一片_______，展示了社會(huì)主義新農(nóng)村一派生機(jī)勃勃的美好景象。

美麗小河石橋魚兒桃樹(shù)農(nóng)田茶樹(shù)村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。1.請(qǐng)仿照下面的詞語(yǔ)再各寫兩個(gè)。綠油油______________________

緩緩地______________________

2.這段話共有（）句話，是按照“小河——河上——（）——（）”的順序來(lái)寫的。3.用“______”畫出選文中的一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句是把（）比作（）?！痉椒ā?/p>

金燦燦黑漆漆緊緊地輕輕地6河里河岸上桃花朝霞你覺(jué)得月亮灣這個(gè)小村莊美嗎？相信你的家鄉(xiāng)一定也很美。請(qǐng)你用幾句話寫一寫你的家鄉(xiāng)，說(shuō)說(shuō)它美在哪里，注意運(yùn)用比喻的修辭方法。150字左右。優(yōu)秀示例：我的家鄉(xiāng)美極了，尤其是秋季和冬季最為美麗。秋天，山上的野果成熟了。紅紅的柿子掛在樹(shù)枝上，像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠；橙色的橘子掛在半山腰上，一陣風(fēng)吹過(guò)，仿佛能夠聞到酸甜的香味。冬天，潔白的雪花落在地上、樹(shù)上、房頂上，整個(gè)村莊就像穿上了雪白的衣服。一、感受月亮灣美好的事物美麗清清燦爛歡快快樂(lè)綠油油二、走進(jìn)月亮灣每個(gè)角落月亮灣是個(gè)美麗的_____：_____________有一條河，______有一座石橋，魚兒在______游來(lái)游去。河岸上長(zhǎng)著許多______。過(guò)了橋，就是一片______。__________是山。山坡上有一片______。______里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘歡快的笑聲。村子村子的前面河上河里桃樹(shù)農(nóng)田村子的后面茶樹(shù)茶園1．根據(jù)課文補(bǔ)全內(nèi)容。2．讀讀上面的文字，說(shuō)說(shuō)作者在介紹月亮灣時(shí)寫了哪些景物。___________________________________________3．文章先寫了村子________的景色，然后寫了村子________的景色。河、石橋、魚兒、桃樹(shù)、農(nóng)田、山、茶樹(shù)等。前面后面一、主題積累。(記一記描寫家鄉(xiāng)的詞語(yǔ))人杰地靈風(fēng)景如畫山清水秀美不勝收二、延伸閱讀。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫、依山傍水的地方。村前是一條清澈見(jiàn)底的小河。在陽(yáng)光的照射下，河水就像誰(shuí)撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚在河里快活地游來(lái)游去，有的小魚游行的速度可真夠快的，比同學(xué)們賽跑