讀《愛的教育》讀后感范本五篇_第1頁
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讀《愛的教育》讀后感范本五篇讀《愛的教育》讀后感范本五篇《愛的教育》這個書名使我思考,在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?下面小編為您整理的讀《愛的教育》讀后感范本五篇,希望能夠幫助到您!讀《愛的教育》讀后感范本1《愛的教育》這個書名使我思考,在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。忘不了《愛的教育》中那個小男孩安利柯,他用日記向我娓娓而談他在學(xué)校、家庭、社會中的所見所聞。字里行間洋溢著對朋友、對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國真摯的愛,讓人萬分感動。書中閃光的美德是一筆無法用金錢衡量的財富。倘若你失去了金錢,可以靠智慧和汗水去創(chuàng)造;倘若這個世界失去了愛,那就像天使折斷了飛翔的雙翅。在生活中,我們要創(chuàng)建愛:放學(xué)回家一句我回來啦!是愛;給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛;給廚房里忙碌的媽媽一聲問候是愛;給害怕困難的妹妹一個鼓勵的眼神是愛;給同學(xué)一個微笑是愛,給鄰居一次力所能及的幫助是愛朋友,請記住冰心奶奶的一句話:有了愛,就有了一切!讓我讓你讓他都來創(chuàng)建愛,讓讓我們懷著愛幸福快樂地度過每一天。讀《愛的教育》讀后感范本2暑假到了,在暑假里,我讀了一本叫《愛的教育》的書。這是一本日記體形式的書,它以一個小學(xué)生的視角記錄了一所意大利小學(xué)里發(fā)生的事情,其中還有一篇被選進(jìn)了語文教科書呢!這本一本日記還記錄了他們之間的誤會,諒解、以及互幫互助的故事。合上書,我覺得他們的生活真的不可與我們相提并論。不像我們有電燈,有電腦,有自來水筆,還有上不起學(xué)的孩子和得病沒法上學(xué)的孩子,我可真同情他們啊!讓我佩服的是他們的友誼,這友誼跨越了一切。一個人病了,另一個人把當(dāng)天的重點和作業(yè)抄下來交給那個得病的人讓他學(xué)習(xí);有一點誤會很快就化解了,之后還是像親人一樣和睦相處。這本叫《愛的教育》的書給了我許多啟示,我愛他!讀《愛的教育》讀后感范本3暑假里,我讀了《愛的教育》,知道了有愛的人就等于有了財富。林肯的爸爸是一個鞋匠。林肯從小生活樸素,富有愛心,心胸寬廣,身負(fù)大志。當(dāng)他競選總統(tǒng)時,其他人很瞧不起他,有些人還想當(dāng)眾侮辱他。有一個人站起來輕蔑地對他說:你別忘了你是鞋匠的兒子。林肯說:謝謝你提起我爸爸,他是一個擁有愛的人。他每天早上很早起床,用充滿愛的雙手,將一雙雙穿爛了的鞋子修補好后交還給急需的人們。我的爸爸雖然很窮,但我認(rèn)為他是富有的。聽了林肯的話,全場頓時鴉雀無聲。愛就是財富,生活中多給別人一點愛,就會多一點財富。讀《愛的教育》讀后感范本4寒假里,媽媽給我買了本名叫《愛的教育》的書,拿到書,我就迫不及待的翻開書本津津有味的看了起來。故事里有善良的卡隆,他喜歡幫助弱小的同學(xué);有聰明懂事的德羅西,他學(xué)習(xí)很好,但從不驕傲??晌蚁矚g的人是可萊諦。因為可萊諦每天早上5點就起床,把柴搬到貨車上,然后回家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè)。等咖啡燒開后,可萊諦把咖啡端給生病的媽媽喝。而且還幫媽媽蓋好被子。我覺得可萊諦的故事讓我很感動。通過《愛的教育》這本書,我以后也要像他一樣,要刻苦學(xué)習(xí),還要做一個孝順父母的好孩子。讀《愛的教育》讀后感范本5今天,我讀了《愛的教育》這本書,它對我深有感觸。它主要由一個四年級男孩的日記、老師在課堂上講的九則每月故事以及爸爸媽媽的話三部份組成。它向我們講述了一個個生動的故事傳授了愛的真諦,其中讓我感受深的是那篇《勇敢的羅伯特》。《勇敢的羅伯特》講的是一個叫羅伯特的二年級小孩看到一個一年級小孩快被馬車扎到了,他毫不猶豫得沖上去抱住那個一年級小孩閃到一邊,一年級小孩平安無事,可他自己卻被馬車扎到了腳,大家都稱他為英雄。我看了,也激動不已。還有一篇《耐利和卡隆》讓我看了也激動不已。它講的是卡隆是個很善良的人,當(dāng)看到駝背的耐利被幾個人欺負(fù)著很生氣,總是幫耐利,有時還幫耐利穿衣服什么的。當(dāng)這一切被老師知道后,老師被卡隆感動了,讓耐利和卡

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