中考語文總復(fù)習(xí)資料

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第一講語音和漢字

【考查要點(diǎn)】

語音、文字、書寫都是重要的語文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在“識(shí)字與寫字”中指出：①能熟練地

使用字典、詞典獨(dú)立識(shí)字，會(huì)用多種檢字方法。累計(jì)識(shí)常用漢字3500個(gè)，其中3000個(gè)左右

會(huì)寫。②在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速

度。③臨摹名家書法，體會(huì)書法的審美價(jià)值。

【知識(shí)疏理】

本部分涉及的知識(shí)點(diǎn)主要有：①給漢字注音；②根據(jù)拼音寫出漢字；③多音字辨認(rèn)；④

漢字的音、形、義；⑤給古漢字(文言句子中指定的字)注音；⑥改正錯(cuò)別字；⑦書寫等。

【試題特點(diǎn)】

語音和漢字題主要著眼于常用漢字的正確認(rèn)讀利書寫。其題型多為客觀型選擇題，要求

選出讀音或書寫完全正確或有誤的一項(xiàng)，其中語音題的出現(xiàn)形式大多為詞語中“加點(diǎn)的字”，

也有以句子形式出現(xiàn)的。此外，還有要求給加點(diǎn)的字注音、根據(jù)拼音寫漢字的題。漢字題還

有改正詞語或句子中寫錯(cuò)的字。也有少數(shù)將音、形、義綜合在一起設(shè)題的。

【解題導(dǎo)引】

例1.(2004?重慶北培實(shí)驗(yàn)區(qū))下列詞語中加點(diǎn)的字的注音，完全正確的一項(xiàng)是()

A.住宿(xiu)襯托(chen)天倫之樂(Ien)

B.探究(tan)饋贈(zèng)(kui)生機(jī)盎然(Ang)

C.祈禱(dNo)攜帶(xie)肅然起敬(su)

D.哺育(pu)綻放(zhan)怡然自得(yi)

此題意在考查考生對?些重要的字詞讀音的掌握情況，解答此類題可用兩種簡便方法：

排除法和直接篩選法。就此而言,排除法就是發(fā)現(xiàn)某一項(xiàng)加點(diǎn)字注音不正確就迅速排除該項(xiàng)，

再繼續(xù)查找，留下的項(xiàng)就是答案。直接篩選法就是倘若能夠一眼看出某項(xiàng)中的加點(diǎn)的字注音

完全正確，那么答案即可確定。其他各項(xiàng)可不加過問。此題可用排除法。A項(xiàng)有兩處錯(cuò)誤，

“住宿”中的"宿''應(yīng)讀''sU,“天倫之樂”中的“倫”應(yīng)讀“bin”，這兩個(gè)字都是多音字；B項(xiàng)中的

“探”應(yīng)讀“&T；C項(xiàng)沒有錯(cuò)誤，為本題的正確答案。D項(xiàng)中的“哺”應(yīng)讀“3”。

解答此類題首先要認(rèn)真審讀題干，明確題目要求，看清是選“正確”的還是選"有誤”的，

或者是選出“加點(diǎn)字的讀音與所給的讀音完全相同的一項(xiàng)“，或者是"加點(diǎn)字讀音完全相同的

一項(xiàng)”。

例2.(2004?黃岡)讀下面的句子，根據(jù)拼音填漢字，給加點(diǎn)的字注音。

①不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，niθn()輕怕重。

②黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如di()?

③吏二縛一人詣()王。

④菊之愛，隨后鮮()有聞。

這是一道主觀題，也是一道綜合考查題，要求考生正確區(qū)分并使用同音字、形似字正

確書寫漢字，不寫錯(cuò)字、別字，同時(shí)能給古漢字注音。①句中應(yīng)寫“拈”,②句中"底''和“砥”、

“抵”既是同音字，又是形似字，區(qū)分難，書寫時(shí)也易混淆。根據(jù)語境應(yīng)填"砥''。③句中的“詣”

應(yīng)讀“yi”。④句中的“鮮”是多音字，句中是“少”的意思，應(yīng)讀“xiAn”。本題的答案是：①拈②

砥③yi?xian

例3.經(jīng)過初中三年的語文學(xué)習(xí)，你的字一定寫得更漂亮了吧，請你從課文中選取一句

你最喜歡的話，寫在下面的橫線上。

例4.書寫及語音基本功考查。

說明：本題不需要直接作答，依據(jù)你的卷面書寫及語言表達(dá)基本功來評分。

這兩道題分別是湖北武漢市和恩施市題，都是書寫題，也是兩道創(chuàng)新題。例3的創(chuàng)新之

處在于：題干首先用很親切的語言肯定考生經(jīng)過三年的語文學(xué)習(xí)，字一定寫得更漂亮；然后

讓考生自己從課文中選喜歡的一句話寫在橫線上;第三是通過對這句話的書寫展示自己最好

的字。例4的創(chuàng)新之處在于：把全卷書寫作為一道題。這種對書寫的倡導(dǎo)是很有意義的。

解答本部分試題，要注意三個(gè)方面的問題：-是要熟悉漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、

聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)；能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)；能借助漢語拼音認(rèn)

讀漢字.二是要熟記字形、了解字義，尤其是同音字和形似字；三是要按照筆順規(guī)則用硬筆

寫字，注意字的間架結(jié)構(gòu)。

【常見失誤】

解答這部分試題常見的毛病是考生受方言的影響，在聲母卷舌或不卷舌、韻母是鼻音還

是邊音上出差錯(cuò)。還有就是多音字的問題，考生也常常產(chǎn)生失誤。

【考點(diǎn)精練】

1.(2004?天津)下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.附利(he)離間(jian)稱職(Chong)

B.嗜好(shi)輟學(xué)(zhu?)畸形(qι)

C.愜意(qie)挑釁(xin)靦腆(tiWn)

D.弓弦(xian)玷污(Zhan)恐嚇(xia)

2.(2004?海淀)詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的是()

A.鏗鏘(qang)挪動(dòng)(nuo)不無裨益(bi)

B.琴弦(xian)襤褸(Iu)載歌載舞(z?i)

C.兌換(dui)處理(chu)哄堂大笑(hong)

D.搖曳(ye)別塞(shu)大事渲染(xuan)

3.(2004?海淀)文言加點(diǎn)詞注音和解釋不正確的是()

A.夙夜憂嘆(su)一狼洞其中(打洞)

B.人不知而不慍(y(ιn)才美不外見(同“現(xiàn)”，表現(xiàn))

C.及郡下，詣太守(yi)小大之獄，雖不能察，必以情(案件)

D.屬引凄異(Shii)域民不以封疆之界(因?yàn)?

4.(2004?遂寧)下列詞語中加線字注音正確的一項(xiàng)是()

A.喑啞CyTn)裨益(bi)粗獷(kuXng)迥異(jieng)

B.禁錮(giι)玷污(dian)狹隘(ai)不屑(XUd)

C.霧靄(ai)緘默(jian)附和(he)拮據(jù)(ju)

D.畸形(jT)造詣(yi)渲染(xuan)堅(jiān)韌(ren)

5.(2004?佛山)選出下列各項(xiàng)詞語中加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)。()

A.絢麗(xuan)修葺(qi)B.醞釀(IiAng)涉獵(she)

C.粗糙(Zao)龜裂(jun)D.軒榭Cxie)迸裂(bing)

6.(2004?湛江)下列詞語中，加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.衷心(zh6ng)衣著(zhao)B.枯萎(gu)僥幸(Xiao)

C.凝重(ning)應(yīng)和(he)D.謙遜(si?n)婆娑(Sha)

7.(2004?廣西)下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.債券(juan)和諧(jie)分外(f?n)挑撥離間(jian)

B.動(dòng)輒(Zhe)靦腆(tiAn)干涸(h6)更新?lián)Q代(gdng)

C.謙遜(Xun)執(zhí)拗值O)招聘(Ping)破綻百出(zhan)

D.恐嚇(Xia)檄文(Xi)紙硯(XAn)隨聲附和(h6)

8.(2004?北海)下面加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()

A.醞釀(y￡in)綻放(ZhAn)忍俊不禁(jTn)

B.蛻變(tui)畸形(的根深蒂固(di)

C.修葺(qi)窺視(gul)杞人憂天(qi)

D.猝然(CIi)鏤空(16U)拈輕怕重(zh&n)

9.(2004?貴陽)選出加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()

A.行陣(hGng)尷尬(gdn)豁免(hu6)

B.愜意(XiA)拮據(jù)?)窮匱(Ioii)

C.惻隱(Ce)社稷(ji)弩鈍(n?i)

D.侏儒(Zha)打噸(dUn)篝火(g6u)

10.(2004?哈爾濱)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.徜徉(ChAng)纖維(xian)稱心(Cheng)蒼穹(qi6ng)

B.斟酌(Zhen)歸宿(Sa)遷徙(Xi)婆娑(su6)

C.粗糙(c0o)校對(xiao)卓越(zhuo)樞紐(shu)

D.虐待(nil?)狼藉(j?)玷污(zhan)教誨(hui)

H.(2004?永州)下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()

A.嶙峋(Hn)龜裂(guT)B.清洌(IiAn)殉職(XiIn)

C.黃暈(y∏n)詫異(ChA)D.確鑿(Zdo)行輩(hWng)

12.(2004?株洲)下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是()

A.威懾(she)熾熱(Chi)驚心動(dòng)魄(pδ)

B.渲染(xuan)畸形(jT)迥然不同(jieng)

C.可惡(G)玷污(zhan)杳無消息(y豆o)

D.沮喪(ju)屹立(yi)同舟共濟(jì)(j?)

13.(2004?西寧)請把四組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)選出來。()

A.湍急(tuan)歸省(sh4ng)隨聲附和(he)拈輕怕重(zhan)

B.歇憩(qi)提防(甘)千呵萬護(hù)(he)揆情度理(du)

C.畸形(j?)龜裂(jun)面面相覷(qιi)姓紫嫣紅(ChA)

D.追溯(su)供給(gei)風(fēng)流倜儻(t?ιg)屏氣凝神(p?ng)

14.(2004?臨沂)畫線字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.提防(M)蹣跚(PGn)燃熾(Chi)挑拔離間(jian)

B.蹉昵(cuo)盤踞(ju)湛藍(lán)(Zh賓n)拈輕怕重(nian)

C.輟學(xué)(ehue)確鑿(ZAo)憎惡1)肆無忌憚(出In)

D.罹難(Ii)造詣(Zhi)修葺(qi)接踵而至(zheng)

15.(2004?廣安)下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()

A.竹篋(mie)B.成績差(ChA)

C.仄仄(ZAZA)的樓梯D.撞掇(CUandUO)起來

16.(2004?瀘州)下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()

A.斗笠(H)攢(ZhUAn)積B.黃暈(hUn)忍俊不禁(jin)

C.歸省(Sheng)修葺(qi)D.陰晦(hui)詰。論)責(zé)

17.(2004?內(nèi)江)下列詞語中加點(diǎn)字讀音不完全相同的一項(xiàng)是()

A.諦聽締造帝王遞增B.休憩迄今器材哭泣

C.定單綻開錠子沉淀D.義務(wù)游弋藝術(shù)議會(huì)

18.(2004?四川)下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.醞釀(rang)有條不紊(Wen)蛇(cha)紫嫣紅

B.姓(ChA)異悄(XiaO)無聲息安然無恙(yang)

C.峰巒（Iuan）不?。⊿heng）人事嗟（jie）來之食

D.闊綽（ChU6）堅(jiān)持不懈（xie）相形見細(xì)（ChU）

19.（2004?呼和浩特）讀下面的句子，根據(jù)拼音填寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。

①橋在河上，位置較低，ku?（）情度理，不可能使人產(chǎn)生月亮從那個(gè)方向落下去了的

印象。

②德拉總會(huì)有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干，只是為了使那位皇后的珠寶和首飾相形見細(xì)

（）O

③陰mai（）彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)。

④容不得束縛，容不得羈（）絆，容不得閉塞。

20（2004々皇中）將拼音所表示的漢字及加點(diǎn)字的注音分別填在文中的橫線上。

長江三峽以其險(xiǎn)ji?n的地形、綺麗的風(fēng)光、磅礴的氣勢和眾多的名勝古跡聞名XiG邇,

是世界著名的旅游勝地。

21.（2004?福州）根據(jù)拼音在田字格里工整地寫出漢字，并給加點(diǎn)字注音。

shanshueyunchen

①星光②結(jié)構(gòu)

③春風(fēng)和煦（）④一唱一和（）

22.（2004?蘭州）給加點(diǎn)的生字注音。

崢蛛（）歲月相形見納（）沁（）人心脾

23.（2004?河南）給下面加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

（1）惟妙惟肖（）（2）參天聳（）立

（3）yan（）旗息鼓（4）j?（）形發(fā)展

24.（2004?荊州）在括號中清晰地填寫常用字。

下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，sa（）下枇谷，看鳥雀來吃時(shí)，

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將用（）在棒上的Snng（）子只一拉，那鳥雀就Zh豆o（）在竹匾下了。

25.（2004?十堰）根據(jù)拼音用正梢寫出漢字。

choutiansa

①（）劃②（）靜③揮（）自如

26.（2004?常州）閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(nèi)。

你的價(jià)值，決定于你在多大程度上解放你自己，開tu6你自己。你是平平淡淡，抑或轟

轟烈烈，只在于你如何去選擇；你是停Zhi沉寂，還是奔t4ng呼嘯，只在于你怎樣去拼b6。

（王安雄《生命之琴》）

27.（2004?淮安）根據(jù)拼音用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

geuIun

①一絲不②巧妙絕

jiangnao

③別具心④不屈不

28.（2004?南京）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

①應(yīng)和（）②安然無恙（）③寂me?huang然大悟

29.（2004?南通）根據(jù)拼音用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

dong（）梁xian（）熟簇yong（）

30.（2004?宿遷）根據(jù)拼音用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

①俯（kAn）②（Shii）紐

③閃（ShU6）④值）形

31.（2004?無錫）根據(jù)拼音寫出漢字。

①膽（qie）②狹（ai）③無邊無（yin）④造（yι）

32.（2004?寧德）按拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。

kui（）不成軍雅俗共shang（）以身殉（）職深惡（）痛疾

33.（2004?賓州）給下列詞語中加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)注音寫出漢字。

①不屑（）置辯②杳（）無消息③鍥（）而不舍

④中流山（）柱⑤siι（）興夜寐⑥氣勢磅b6（）

34.（2004?北培）下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.煩燥榮譽(yù)迫不急待

B.覆蓋喧鬧無精打采

C,擾亂坐位通霄達(dá)旦

D.稀罕玄耀生動(dòng)曲折

35.（2004?青島）下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.眼花瞭亂肆虐B.南轅北轍雄渾

C.姓紫嫣紅蒼穹D.拈輕怕重匿名

36.（2004?青海）下列詞語的音、形和對加點(diǎn)字字義的解釋全都正確的一項(xiàng)是（）

A.怪癖（Pi）輿論肆虐（殘暴）

B.旌（jin）旗惋惜遷徙（調(diào)動(dòng)）

C.剽（pi&o）悍瞬息熱忱（真實(shí)的情意）

D.貯（zhu）藏痙欒希冀（希望）

37.（2004?北京）詞語書寫有誤的是（）

A.因地制宜不屑置辯巧妙絕綸

B.鄭重其事改邪歸正威武不屈

C.別具匠心世外桃源政通人和

D.抑揚(yáng)頓挫縱橫決蕩急中生智

38.（2004?包頭）沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.標(biāo)致朦朧斑斕隨聲附合

B.吹噓游弋臃腫獲益匪淺

C.海鷗蔥籠孕育重巒疊嶂

D.緲小寬敞抽噎別具匠心

39.（2004?佛山）選出下列各項(xiàng)詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。（）

A.油光可簽貯藏B.婉紫艷紅衰竭

C.重巒疊障棲息D.無暇顧及鄙夷

40.（2004?湛江）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)籍不恥下問拈輕怕重B.安祥五體投地天翻地復(fù)

C.震作因地致宜見異思遷D.修葺張冠李帶以身作則

41.（2004?北海）下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.同學(xué)之間應(yīng)和陣相處，任何一句挑撥離間的話都會(huì)影響團(tuán)結(jié)。

B.要想成就一番事業(yè)，積極的心態(tài)則是成功的起點(diǎn)。

C.急烈的比賽就要開始了，大家既興奮又緊張。

D.這條商業(yè)街十分繁華，從早到晚，行人穿流不息，熱鬧非凡。

42.（2004?襄樊）下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，終于攻刻了難關(guān)。

B.變換無常的天氣嚴(yán)重影響了施工進(jìn)程。

C.任長霞同志情系百姓的事跡令人感慨萬千。

D.建立“校園網(wǎng)”便于實(shí)行電子學(xué)藉管理。

43.（2004?永州）下列各組詞的字形全對的一組是（）

A.畸形勞祿家喻戶曉

B.蕭瑟辯別眼花瞭亂

C.勻稱偉岸不勝枚舉

D.參天提防聲名狼籍

44.（2004?安徽）下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.聽了她的深情傾訴，老李也禁不住動(dòng)了惻隱之心。

B.既使你有出眾的才華，也不能這樣張狂的炫耀自己。

C.這首詩飽含著真情實(shí)感，讓那些蒼白的口號詩相形見細(xì)。

D.快意同舒適像是一對李生兄弟，時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍。

45.（2004?廣安）下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一II不如一日。

B.這些規(guī)矩，也大概是我所不耐煩的。

C.蘇州園林裁種和修剪樹木也著眼在畫意。

D.我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。

46.（2004?瀘州）下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.人聲鼎沸稍縱即逝銷聲匿跡

D.俯首帖耳拍案叫決銳不可擋

C.不毛之地天經(jīng)地義與日俱增

D.深惡痛疾姓紫嫣紅不屑置辯

47.（2004?自貢）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.漸漸暗啞杳無消息抑楊頓挫

B.傲然廷立無精打彩無緣無故

C.身材魁梧情不自禁慷概解囊

D.自強(qiáng)不息中流砥柱旁逸斜出

48.（2004?嘉興）下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）

A.按排枯躁乏味病人膏肓B.肆虐風(fēng)靡一時(shí)出類拔萃

C.夜宵堅(jiān)苦卓絕雅雀無聲D.脈搏世外桃園應(yīng)接不瑕

49（2004?綿陽）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.安詳變換莫測與日俱增心有靈犀一點(diǎn)通

B.派遣渾然天成家喻戶曉前事不忘，后事之師

C.遷徙目不識(shí)丁獲益匪淺一年之際在于春

D.懲械得天獨(dú)厚憂心忡忡有福同想，有難同當(dāng)

50.（2004?廣州）下列句子中加點(diǎn)的詞語，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.在惡勢力猖獗之際，有的人茍且偷生、不辨是非，有的人為虎作帳、助紂為虐。

B.生意場上，判斷要準(zhǔn)確，決定要堅(jiān)決，絕對不能優(yōu)柔寡斷，否則將會(huì)坐失良機(jī)。

C.教書育人，培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才，在座各位教師是責(zé)無旁代、義不容辭的。

D.現(xiàn)在有少數(shù)黨員干部，忘記黨的宗旨，循私舞弊，貪污腐化，走上了犯罪道路。

51.（2004?海淀）下列成語中有四個(gè)錯(cuò)別字，改正后將正確的寫在答題卡的方格內(nèi)。

巧妙絕倫才書學(xué)淺猝不及防嘔心瀝血豐功偉績通霄達(dá)旦

坦蕩如批相映成趣忘自尊大花枝招展世外桃園聲色俱厲

52.（2004?廣西）下列詞語中共有四個(gè)錯(cuò)別字，請找出來，然后按順序改正在下面的方

格中。

（1）甘拜下風(fēng)（2）相形見拙（3）膾灸人口（4）銳不可當(dāng)（5）油光可見

（6）漠不關(guān)心（7）老奸巨滑（8）故弄玄虛（9）再攔再厲（10）義不容辭

錯(cuò)字：

改正：

53.（2004?宿遷）下列詞語中共有四個(gè)錯(cuò)別字，先在錯(cuò)別字下畫橫線，然后在方格中訂

正。

身體力行一愁莫展相提并論司空見慣因地制宜

安部當(dāng)車幕天席地辯偽去妄神采奕奕離經(jīng)判道

54.（2004?錦州）找出下列詞語中的兩個(gè)錯(cuò)別字，將正確的字工整地寫在田字格里。

不寒而栗理屈辭窮嘎然而止刻不容緩

55.（2004?西寧）假如你是文字編輯，請從下列十個(gè)詞語中找出五個(gè)錯(cuò)別字，把它依次

改正過來。

①墨守陳規(guī)②以德報(bào)怨③辯偽去妄④意興闌珊⑤根深蒂固

⑥尋人啟示⑦默默無蚊⑧明察秋毫⑨雞飛旦打⑩波光粼粼

更正：

56.（2004?內(nèi)江）下面?段文字有3個(gè)錯(cuò)別字，找出來并改正，工整的寫在后面的方框

內(nèi)。

我沒想到，在面臨種族滅絕的關(guān)建時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另-泮的辦法

來贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我沒想到，老斑羚們會(huì)那么從容地走象死亡。

①②③

57.（2004?新疆）假如你是文字編輯，你能找出下列成語中的4個(gè)錯(cuò)別字并改正嗎？

莫名奇妙異想天開消聲匿跡德高望眾

司空見慣戒驕戒燥充耳不聞不攻自破

錯(cuò)字

改正

58.（2004?長沙）許多廣告詞借用了成語、熟語，取諧音換新義，朗朗上口，但卻給我

們的學(xué)習(xí)帶來了許多陷阱，請識(shí)別下面廣告詞中的諧音字，并將其還原，寫在后面的括號內(nèi)。

例：空調(diào)機(jī)——完美無夏（瑕）

A.沐浴器——隨心所?。ǎ?/p>

B.咳嗽藥——咳不容緩（）

C.洗衣機(jī)——愛不濕手（）

D.蚊香——默默無蚊（）

59.（2004?南寧）下面加點(diǎn)的字有兩對同音字，請你把它們找出來。

晨曦微露，徜徉山野搜尋前人的遺蹤，迎面吹來和煦的春風(fēng)，小鳥在枝頭翩然起舞，魚

兒在水中快樂嬉戲，真是美不勝收，令人心曠神怡！

①同②同

60.（2004??？冢┱J(rèn)真書寫，養(yǎng)成習(xí)慣。下列成語有錯(cuò)別字，請改正，將正確的成語用

你最滿意的字體抄寫在下面的田字格中。

步步為贏咳不容緩

第二講詞語和句子

【考查要點(diǎn)】

詞語?、成語、句子都是重要的語文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在“閱讀”第4條強(qiáng)調(diào)：要“體味和推敲

重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用現(xiàn)行教材要求考生要掌握一定的詞匯，要了解單義

詞和多義詞、同義詞和反義詞、褒義詞和貶義詞等，能判斷病句的類型并正確地進(jìn)行修改。

【知識(shí)疏理】

2004年全國各地中考語文試題在詞語、成語方面，主要涉及這樣一些知識(shí)點(diǎn)：①選擇詞

語填空；②填關(guān)聯(lián)詞語；③詞語解釋、語境詞義解釋；④成語填空、成語運(yùn)用、成語解釋等。

句子的考查重在運(yùn)用，如句子有沒有語病，對病句加以修改等。

【試題特點(diǎn)】

2004年本部分中考題的題型，主要有填空題、選擇題等，以選擇題為主。

【解題導(dǎo)引】

例1.（2003?北京）根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

（1）傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，（）出一片安靜而和平的夜。

（2）我們上了輪船，離開棧橋，在一片（）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。

（3）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，（）你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。

（4）沙丘的移動(dòng)雖然慢，可是所到之處，森林全被（），田園全被埋葬，城郭變成丘

墟。

A.烘托寂靜進(jìn)入摧毀

B.映襯平靜進(jìn)入毀壞

C.烘托平靜撲入摧毀

D.映襯寂靜撲入毀壞

此題考查“根據(jù)語言環(huán)境選擇詞語''的能力。（1）句中“?點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光''是柔和的，只能

是作為陪襯；（2）句中“好似綠色大理石桌面的海上”突出了“平”而非“寂”；（3）句依據(jù)“汽

車在望不到邊際的高原上奔馳''這一具體語境，用"撲入”更加生動(dòng)形象；（4）句中“摧毀”比

“毀壞”更能突出沙丘給人類造成危害的嚴(yán)重程度。經(jīng)過這樣認(rèn)真的分析、選擇，不難得出此

題的答案為C。我們在解答此類題時(shí)，要審清詞干要求，抓住題干中的關(guān)鍵性詞語即“最恰

當(dāng)“，根據(jù)詞語所處的具體語境，從詞語的范圍大小、語意輕重、感情色彩、搭配關(guān)系等方

面進(jìn)行分析，逐一辨析選項(xiàng)，得出正確的答案。

例2.（2003?湛江）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。

B.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。

C.這次會(huì)議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過30分鐘。

D.湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。

此題考查病句的辨別能力。解答忖首先要明確病句的類型，它包括詞語誤用、成分殘缺、

搭配不當(dāng)（主謂、動(dòng)賓、中心語與修飾語等）、語序不合理、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、重復(fù)累

贅、前后矛盾、照應(yīng)不周、概念不清等。然后根據(jù)這些類型逐一辨別各項(xiàng)。上題中的A項(xiàng)

搭配不當(dāng)，B項(xiàng)“健全并建立“語序不當(dāng)，C項(xiàng)“最多不能超過"重復(fù)累贅，只有D項(xiàng)無語病，

為本題的正確答案。

例3.（2003?揚(yáng)州）下列兩個(gè)句子各有一處語病，請?jiān)谠渖闲薷模▌h、添、改、調(diào)，

不得改變原意）。

（I）揚(yáng)州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。

（2）在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，護(hù)士葉欣的獻(xiàn)身精神深深地激勵(lì)、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。

此題為主觀型題，修改時(shí)只要根據(jù)病句的類型進(jìn)行對號，--檢查，就不難作出正確的

修改。此題的正確答案是：⑴將“鮮艷”改為“鮮明”（“濃厚”、“濃郁”等）；⑵將“激勵(lì)”

與“感染”對調(diào)。

解答本部分試題，要注意三個(gè)方面的問題：一是要掌握一定數(shù)量的詞語、成語并對其含

義有所了解；二是要注意詞語、成語所在的具體的語言環(huán)境并了解其基本的用法；三是要掌

握修改病句的一些基本方法。

【常見失誤】

解答詞語試題常見的毛病是考生不太注意詞語、成語所在的具體的語言環(huán)境，現(xiàn)代詞語

和文言詞語不太注意對其義項(xiàng)的了解。這兩個(gè)問題都是值得注意的。

解答病句題往往找不準(zhǔn)病因，因此在修改時(shí)就存在胡亂猜測的現(xiàn)象，該修改地方?jīng)]改，

不該修改的地方又亂改。

【考點(diǎn)精練】

1.（2004?北京）句中加點(diǎn)詞解釋不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.為了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親告別貧窮，共同致富，老將軍從不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失。

計(jì)較:計(jì)算比較。

B.聯(lián)合國文件用語講究含蓄和宛轉(zhuǎn)，多用中性詞。例如，不說“敵人”而說“對手

宛轉(zhuǎn)：溫和而曲折。

C.提著理想的明燈走在人生的道路上，即使路途坎坷，也不必過多躊躇和張望。

躊躇：得意的樣子。

D.據(jù)說“環(huán)滁皆山也”一句修改了幾十次才確定下來，可見作者十分講究錘煉語言。

錘煉：反復(fù)推敲，加以提煉。

2.（2004?重慶）對下列加點(diǎn)的詞語在句中的含義，理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.有些人寧愿循規(guī)蹈矩，落個(gè)疲憊不堪，也不肯運(yùn)用心智去研究和思考，以改進(jìn)方法

提高工作效率。（循規(guī)蹈矩：在這里是遵守規(guī)矩的意思。）

B.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非杞人憂天，如果我們不注

意保護(hù)環(huán)境，科幻書中所描繪的情景就會(huì)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。（杞人憂天：此處比喻不必要的

憂慮。）

C.在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不言

而喻的。（不言而喻：此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。）

D.為了給失學(xué)的孩子籌建“希望小學(xué)”，他嘔心瀝血；新學(xué)校落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢

子也流淚了。（嘔心瀝血：此處形容費(fèi)盡心思。）

3.（2004?佛山）根據(jù)語境，選出對下列句子加點(diǎn)詞語理解不正確的一項(xiàng)。（）

A.人們在這無魚無草的海水里，竟能自由游弋。（游來游去）

B.據(jù)說他當(dāng)初行為不正，糟蹋錢。（浪費(fèi)）

C.這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了。（不清楚）

D.這些日子，家中光景很是慘淡。（境況）

4.（2004?廣安）對下列詞語解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）

A.“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史冊。

B.“遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村”中的“蕭索”指稀少。

C.客死：死在他鄉(xiāng)異國。

D.落第：科舉時(shí)代應(yīng)試不中。

5.（2004?資陽）結(jié)合語境解釋加點(diǎn)詞有誤的一項(xiàng)是（）

A.總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。

敗筆：句中指影響美觀的微小缺點(diǎn)。

B.我希望他們不再像我，又大家隔膜起來。

隔膜：彼此思想感情不相通。

C.莫扎特使我覺得左右逢源，俯拾即是，行云流水。

左右逢源：句中指欣賞音樂的種和諧狀態(tài)。

D.此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。

旌旗：句中指的是軍中的旗幟。

6.（2004?自貢）下列加點(diǎn)詞的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.我的祈愿祈愿：請求，希望。

B.油光可鑒可鑒：可以照明。

C.仁慈惻隱惻隱：對受苦難的人表示同情。

D.恢恢欲睡懷凝：精神不好，困倦的樣子。

7.（2004?遂寧）括號中對加線詞語的解釋正確是一項(xiàng)是（）

A.蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是多么高尚?。。煨。何⒉蛔愕溃?/p>

B.后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（分

歧：因意見不一致而發(fā)生爭執(zhí)）

C.就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。（秀氣：小巧而靈便）

D.在改革開放的大好形勢下，遂寧的工農(nóng)業(yè)發(fā)展如H中天。（如日中天：比喻事物正

發(fā)展到十分興盛的階段）

8.（2004?安徽）依次填入下列橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把種子介紹給

根須，使它找到了—生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)—

春天的溫床：是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)溫暖的家，使它—了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持B.延續(xù)萌動(dòng)保持

C.延續(xù)萌生保存D.延伸萌動(dòng)保存

9.（2004?包頭）填在空缺處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛

映照得。打開書，走進(jìn)的思想?yún)擦?，我們便?huì)頓覺異香彌漫，，總能在油墨的芬芳中感

悟出什么。不我們與書中那的人和事交融在一起的時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種

種深義。

A.炯然有神五彩繽紛陶然自得形色各異

B.炯然有神五彩繽紛沁人肺腑形色各異

C.目光炯炯五光十色陶然自得形色各異

D.目光炯炯五光十色陶然自得形形色色

10.（2004?北京）依次填入句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①文物古跡是人類文明的，是祖先遺留下來的人類共同的財(cái)富。

②《錢塘湖春行》一詩在“早鶯”“新燕”“亂花""淺草''中蘊(yùn)含著白居易的喜悅之情，

這首詩的意境美，就是要品味詩中形象所表現(xiàn)出來的境界和情調(diào)。

③這位漫畫家與別人不同，在自己的名片上印上幽默的自畫像，真是。

④有些人忽略了這個(gè)時(shí)代發(fā)展中的許多有利因素，講一些的話，如同激昂的交響樂中出

現(xiàn)了不和諧的音符。

A.標(biāo)志鑒賞別出心裁妄自菲薄B.標(biāo)致鑒賞別開生面妄自尊大

C.標(biāo)志鑒別別出心裁妄自尊大D.標(biāo)致鑒別別開生面妄自菲薄

11.（2004?遂寧）根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了的物候知識(shí)。

②他現(xiàn)在是單槍匹馬，完全在敵人控制的國土里。

③……那便是別人的傳說，不一定可靠；要知道實(shí)際的情形，只有靠自己親自去。

④她想到織女每年還能和牛郎相會(huì)一次，而自己卻被禁閉在深宮里，永遠(yuǎn)度著的時(shí)光。

A.豐富陷落觀察孤寂B.豐厚陷落探察孤苦

C,豐富淪落觀察孤單D.豐富淪陷觀測孤寂

12.（2004?貴陽）請結(jié)合語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。（可填序號）

備選詞語：①拘謹(jǐn)②晦暗③滋潤④笨拙⑤酸楚⑥終身受益

⑦心曠神怡⑧鄭重其事⑨振翅高飛⑩豁然開朗

“書籍是人類精神的食糧”。一本好書，可以你的心田；一篇美文可以讓你在失意煩惱時(shí)

感到；即使是一則短小的寓言，也可以讓你在迷惘時(shí)眼前?亮，心中。親愛的朋友，莫觀

望，莫等待，趕快，飛向書籍的太空盡情遨游吧！

13.（2004?瀘州）在下面語段的橫線上依次填入關(guān)聯(lián)詞語正確的一項(xiàng)是（）

有一知半解的人，并無數(shù)學(xué)知識(shí)，根據(jù)《圣經(jīng)》這一段或那一段妄肆批評或者駁斥我的

著作，我不預(yù)備答復(fù)他們，還要輕視這樣無知的見解。

A.假使而不但而且B.如果就因?yàn)樗?/p>

C.因?yàn)樗匀绻敲碊.雖然但是不但而且

14.（2004?廣西）填入空白處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

說五四時(shí)期的那一代有志青年為了中國的前途和命運(yùn)曾在黑暗中苦苦求索是艱辛

的，當(dāng)代青年則是幸運(yùn)的，在改革開放的實(shí)踐中，我們已經(jīng)找到了當(dāng)代中國的馬克

思主義——鄧小平理論，這一理論使我們創(chuàng)造了過去十年的輝煌，也將使我們在新世紀(jì)

里繼續(xù)創(chuàng)造輝煌。

A.盡管那么因此不但B.如果那么因?yàn)椴粌H

C.如果所以既然不僅D.盡管但是既然不但

15.（2004?重慶）在下面語段橫線上依次填人關(guān)聯(lián)詞語，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

在一定條件下，科學(xué)知識(shí)之所以正確是因?yàn)榻?jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn)。條件變化了，原有的科

學(xué)知識(shí)會(huì)被人們用新的實(shí)踐去檢驗(yàn)，會(huì)被修改和發(fā)展成新的科學(xué)知識(shí)。但人們之所以要不

斷學(xué)習(xí)是因?yàn)樵兄R(shí)統(tǒng)統(tǒng)“過期變質(zhì)”，是因?yàn)樾聴l件下產(chǎn)生的新知識(shí)能使人們的知識(shí)、

思維和智慧更上一層樓。

A.如果從而并非而B.如果從而不僅而且

C.雖然但是不僅而且D.雖然但是并非而

16.（2004?蘭州）下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.隊(duì)伍沿著山道迤跡而行。

B.銀杏樹根深蒂固，抗風(fēng)力很強(qiáng)，是擴(kuò)大綠化面積、治理山河的優(yōu)良樹種。

C.不想誤觸犯了官人，望乞恕罪，高抬貴手！

D.他一個(gè)部曹，戴了個(gè)水晶頂子去當(dāng)會(huì)辦，比著那紅藍(lán)色的頂子，未免相見恨晚。

17.（2004?佛山）選出下列句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）

A.老百姓對膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。

B.禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場應(yīng)該說是?舉兩得的好事。

C.在公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，傳銷集團(tuán)銳不可當(dāng)?shù)乇粨v毀。

D.我和老王單槍匹馬參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得跳遠(yuǎn)冠軍。

18.（2004?北海）找出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.大家都能積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，誰也不會(huì)袖手旁觀。

B.經(jīng)過不斷的試驗(yàn)，反復(fù)的推敲，關(guān)鍵難題一旦攻克，其他問題也就迎刃而解了。

C.李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”把郁積在詩人心中的“愁”抒發(fā)得淋漓盡致。

D.班會(huì)上，大家一致推選德高望重的小華擔(dān)任班長。

19.（2004?河池）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。

B.鶯的歌聲十分美妙動(dòng)聽，這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新，描繪了恬靜的生活，表達(dá)

了幸福的感受。

C.越是笨重:的石塊越跑不遠(yuǎn)，越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠(yuǎn)的地方。

D.一條條整齊的街道，一座座新建的樓房，短短三年，故鄉(xiāng)己經(jīng)面目全非了。

20.（2004?襄樊）下列各句中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。

B.老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進(jìn)。

C.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。

D.桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。

21.（2004?嘉興）下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生，全校師生交口稱贊。

B.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。

C.老師幾句點(diǎn)評，使我茅塞頓開：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?！?/p>

D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已是鱗次櫛比，鳥兒也回來了。

22.（2004?內(nèi)江）隨著社會(huì)的進(jìn)步和文明的發(fā)展，人性得到了前所未有的張揚(yáng)。請寫出

3個(gè)以“人”字開頭的成語

人人人

23.2004?錦州）下面一段話中有一個(gè)詞語用得不恰當(dāng)，請找出并加以改正。

生活是一個(gè)多棱鏡，總是以它變幻莫測的每一面折射出生活中的每個(gè)人。不必介意

別人的流言蜚語，不必?fù)?dān)心自我思維的偏差，要堅(jiān)信自己的判斷，用敏捷的目光去審視這個(gè)

世界，給自己一個(gè)富有個(gè)性的回答。

_____________改為_______________

24.（2004?福州）寫出與下面歷史人物相關(guān)的成語，再另選一個(gè)歷史人物，并寫出相關(guān)

的成語。

①呂蒙——②諸葛亮——

③項(xiàng)羽----④（）-----

25.（2004?福州）下面是一則某市中學(xué)生籃球比賽的報(bào)道稿，文中連用5個(gè)“戰(zhàn)勝”，行文

顯得單調(diào)。請根據(jù)不同的比分，用4個(gè)“戰(zhàn)勝”的同義詞語分別填入括號，替代文中加點(diǎn)的“戰(zhàn)

勝”，使用詞準(zhǔn)確又富有變化。

今天進(jìn)行的中學(xué)生男籃預(yù)選賽中，一中隊(duì)以72比60戰(zhàn)勝十五中隊(duì)，十八中隊(duì)以68比

56戰(zhàn)勝（）八中隊(duì)，二中隊(duì)以98比42戰(zhàn)勝（）H■?一中隊(duì)，三中隊(duì)以78比77戰(zhàn)勝（）

七中隊(duì)，二十中隊(duì)以86比80戰(zhàn)勝（）上屆冠軍五中隊(duì)。

26.（2004?北京）每項(xiàng)有兩句話，意思不一致的是（）

A.獲得是一種滿足，給予是一種快樂。

獲得是一種滿足，給予何嘗不是一種快樂！

B.一時(shí)的錯(cuò)誤不會(huì)毀掉一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人。

一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)被-時(shí)的錯(cuò)誤毀掉。

C.因?yàn)槲锓N豐富、生態(tài)平衡，所以環(huán)境更美好。

環(huán)境因物種豐富、生態(tài)平衡而更美好。

D.這個(gè)小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，沒有可取之處。

這個(gè)小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，不無可取之處。

27.（2004?包頭）沒有語病的一句是（）

A.我校深化教學(xué)改革，改善師資隊(duì)伍，優(yōu)化教學(xué)條件，強(qiáng)化管理體系，形成了正確的

教學(xué)思想和辦學(xué)特色。

B.專家們呼吁，每個(gè)人都要坦率地面對心理問題，像追求軀體健康一樣去追求心理健

康。

C.研究證實(shí)：孩子挑食偏食只與后天養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)，而并非先天遺傳所致。

D.在水果中除了堅(jiān)果的鈣、鐵、磷含量比蔬菜高外，一般都低于蔬菜含量。

28.（2004?內(nèi)江）下列語句中有語病的一項(xiàng)是（）

A.內(nèi)江地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá)，勞動(dòng)力資源豐富，是商家投資的沃土。

B.通過“告別網(wǎng)吧”的主題班會(huì)，讓同學(xué)受到很大的觸動(dòng)。

C.《現(xiàn)代漢語詞典》是一本在歷史上有著十分重要的意義、起著引導(dǎo)規(guī)范漢語作用的

重要詞典。

D.草長鶯飛的季節(jié)，我不禁懷念起遙遠(yuǎn)的江南水鄉(xiāng)。

29.（2004?嘉興）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過這次社會(huì)調(diào)查，使我認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧共處。

B.聽到幾位華人拾貝者在英國遇難的消息，我的心長時(shí)間久久不能平靜。

C.伊拉克局勢能不能穩(wěn)定下來，是聯(lián)合國工作人員返回巴格達(dá)工作的基本條件。

D.“神舟?”五號載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是載入中華民族史冊的不朽盛事。

30.（2004?溫州）下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。

B.經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。

C.我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立起不畏艱難的勇氣。

D.房內(nèi)飄出了一股龍井茶的清香。

31.（2004?遂寧）下列句子沒有語病的一句是（）

A.自從實(shí)施素質(zhì)教育以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到了明顯提高。

B.不管天晴下雨，還是刮風(fēng)飄雪，他卻能按時(shí)到校。

C.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長了見識(shí)。

D.人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。

32.（2004?蘭州）選出沒有語病的一項(xiàng)（）

A.全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。

B.一只狗在一只麻雀看來該是多么大的怪物啊！

C.通過這次豐富多彩的活動(dòng)，使我們明白了許多做人的道理。

D.我國的人口占世界的五分之一是世界上最多的國家。

33.（200?襄樊）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.李校長工作很忙，常常要接待許多學(xué)生家長的來訪和來信。

B.在政府及教育界知名人士的努力下，《隆中對》終于被編入了新教材。

C.書法家米蒂的故居是襄攀市新修建的漢江“外灘”。

D.能否增強(qiáng)法律意識(shí)是青少年健康成長的保證。

34.（2004?永州）下列句子沒有語病的一句是（）

A.通過學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉的事跡，使我受到了很大的鼓舞。

B.我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免不發(fā)生事故。

C.中國人民正在為努力建設(shè)一個(gè)小康社會(huì)。

D.不是困難嚇倒了我們，而是我們戰(zhàn)勝了困難。

35.（2004?株洲）下列句子中沒有語病的一句是（）

A.是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。

B.假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。

C.今天想來，她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，是有著多么有益的影響！

D.昨天，學(xué)樣發(fā)生了一件雖然不大卻耐人尋味的小事。

36.（2004?佛山）選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)。（C）

A.經(jīng)過大家的努力，使我們出色地完成了上級交給的任務(wù)。

B.是否有“以農(nóng)民為本”的理念，是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。

C.手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具，本身并無利弊對錯(cuò)。

D.即使一直沒有試驗(yàn)成功，但他一點(diǎn)兒也不氣餒。

37.（2004?肇慶）下列文段摘自一位中學(xué)生的習(xí)作，其中畫橫線的句子有語病，請任選

四處提出修改意見。

在學(xué)習(xí)和生活中，人們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，當(dāng)然，①挫折會(huì)因人們對待它的態(tài)

度的不同而給人們帶來不同的結(jié)果。有人會(huì)因?yàn)榇煺鄱て鹜⒌亩分荆谧罱K成就一番理

想；也有人會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱倚膯蕷?，一蹶不振，③淪為一個(gè)毫無作為一事無成的庸人。

勇敢的人往往能直面挫折，把它當(dāng)作前進(jìn)的墊腳石；④而那些長期在安逸生活中養(yǎng)成了懦弱

性格的人則總是害怕挫折，無法承受任何挫折的打擊，把挫折看成可怕的陷阱。但是，只要

他們能學(xué)會(huì)在挫折中汲取力量和勇氣，⑤并磨煉出堅(jiān)忍不拔，就一定能夠戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造一

個(gè)美好的人生。

38.（2004?河南）修改下的病句.

（1）她的畫簡潔明快，跳動(dòng)著青春的氣息，?直都是同學(xué)們所喜聞樂見的。

（2）齊暉的這片作文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，在全市作文比賽中把它評為?等獎(jiǎng)。

39.（2004?常州）下面是某同學(xué)作文中的一個(gè)片斷，仔細(xì)閱讀后，請選擇4—6處（不

得超過6處），用規(guī)定的符號（不一定全使用）加以修改。

（1）換用號：（2）增補(bǔ)號：（3）刪除號：（4）調(diào)位號：

人生是無法回頭再來的，然而做每件事都要細(xì)心理慎、小心翼

翼。有時(shí)也許就是因?yàn)橐粋€(gè)不留神的錯(cuò)誤，造成無法挽回的一個(gè)

遺憾。

朋友：珍重地走好每一步，不要對小事就吊以輕心，希望你穩(wěn)

健地走完自己的旅程。

40.（2004?南通）下面語段中有兩個(gè)病句，請把它們找出來，并加以改正。

①有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病一U網(wǎng)絡(luò)成

癮癥②這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。③一些

家長沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。④為此，專家建議，

我們