維護(hù)生態(tài)平衡我們共同努力 論文

維護(hù)生態(tài)平衡，我們共同努力“我們班同學(xué)抓了小蝌蚪在玩呢?！卑嚅L崔浩南氣呼呼走進(jìn)來地說。當(dāng)時(shí)我正在辦公室批改作業(yè)，就安慰他說：“別生氣，咱們看”剛走進(jìn)班里，就聽到小機(jī)靈鬼胡梓涵像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來“快來看呀！小蝌蚪?！蓖瑢W(xué)們都圍過來看著金家駒桌子上瓶中的小蝌蚪，這些小蝌大的腦袋，黑灰色的身子，長長的尾巴，快活的游來游去?！八鼈兙拖穸禾栆粯印！彼温蓍_心地說?！伴L大后它們會(huì)變成大青蛙，呱呱的叫”張少哲笑瞇瞇地說。當(dāng)看到我來了，他們收斂了笑容，迅速地躥到自己的位置上。這些孩子從哪里找來的小蝌蚪呢？原來，我前幾天布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種小動(dòng)物，形式寫出它的樣子、特點(diǎn)和生活習(xí)性。我問金家駒：“你是從哪里抓來的小蝌蚪呀？”金家駒說：“就在我們學(xué)校西北面的”我想到同學(xué)們學(xué)習(xí)了《五年級上冊第8課《維護(hù)生態(tài)平衡》，但并沒有深刻理解這不是一次最好的愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的教育嗎？于是我對同學(xué)們說學(xué)后，我們到小河邊把小蝌蚪放了，順便觀察一下家鄉(xiāng)的小河好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說。當(dāng)夕陽那一抹微笑即將逝去的時(shí)候，我和孩子們向小河進(jìn)發(fā)，一路上，他們像飛離鳥籠的小鳥一樣興奮，可是來到小河邊，展現(xiàn)在眼前的是：河可憐，河面上漂浮著白色、紅色的塑料袋，還有許多不知名的垃圾，可能是很長時(shí)間沒有下雨，岸邊的小草無精打采的低著頭，沒有一點(diǎn)兒生氣，同勁兒一下子拋到了九霄云外，最后大家掃下而歸。第二天，我在課堂上問大家：“同學(xué)們，昨天我們看到家鄉(xiāng)小河的情景，你們有什么感想？”“家鄉(xiāng)的小河被污染了，我們應(yīng)該想辦法拯救它。”“我們應(yīng)該實(shí)地調(diào)查，看是誰讓小河變成這樣的。舉報(bào)給環(huán)境保護(hù)的部門，讓亂扔垃圾，破壞環(huán)境的受到應(yīng)有的懲罰。”“每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們的家園才會(huì)更美。”同學(xué)們你一言我一語各抒己見。我語重心長地說：“是啊，我們?nèi)祟惿钤谝粋€(gè)共同的家——地球，這是一個(gè)美麗而又可愛的星球，可是因?yàn)槭兰o(jì)來為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人為破壞環(huán)境的事件屢見不鮮，亂砍亂伐，森林覆蓋率不斷減少，水泥流水嚴(yán)重，動(dòng)植物的數(shù)量和種類銳減，保護(hù)地球已經(jīng)迫在眉睫！我們?nèi)祟愂谴笞匀坏囊徊糠?，只有和自然和諧相處，生態(tài)平衡，地球才會(huì)重”“趙老師說的對。我們學(xué)過的課文《一個(gè)小村莊的故事》就說最好的證明：這篇課文講述了一個(gè)美麗的小村莊，由于村里的人們不加節(jié)制地砍伐樹木，周圍環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，最后受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰——整個(gè)小村莊都被咆哮的洪水卷走了，那個(gè)美麗而寧靜的小村莊從此消失的無影無蹤。它告訴人們，如果不注意保護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，破壞了生態(tài)平衡，終究會(huì)造成水土流失，招來洪水，毀滅家園.”張莫然說?！闭n文《鹿和狼的故事》因?yàn)槿藶榈臍⒗潜Ｗo(hù)鹿，出現(xiàn)了事與愿違一系列和自然災(zāi)害，告訴我們，生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的，不能僅僅根據(jù)自身的片面認(rèn)識去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)錯(cuò)誤，人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中聽到孩子們這些話，我倍感欣慰，順勢說道：“同學(xué)們講得都很棒，現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧！”很快，在班長的指揮下，班級成立了藍(lán)色星球小組，幸福家園小組，綠色精靈小組，碧水藍(lán)天小組。小組成員各負(fù)其責(zé)，有負(fù)責(zé)宣傳的，有負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的。我跟同學(xué)們約定一個(gè)月后，各組匯報(bào)成果。匯報(bào)展示的日子到了！各小組摩拳擦掌，紛紛把本小組的做法與同學(xué)們一起分享：藍(lán)色星球小組在家鄉(xiāng)的小河邊、草地上等處插上了環(huán)保宣傳標(biāo)是小小草，怕你大大腳?！薄靶『邮切◆~的家，請勿打擾它?！毙腋＜覉@小組的同學(xué)們穿上志愿者服裝，在小區(qū)里引導(dǎo)居民在家中把垃圾分類，并把應(yīng)的垃圾桶中。綠色精靈小組，開展了一次環(huán)保主題手抄報(bào)比賽，圖文并茂，讓人深切感受到保護(hù)環(huán)境的重要性。碧水藍(lán)天小組開展了一次以環(huán)保為比賽，有的表達(dá)了對環(huán)境遭到破壞后的痛心疾首，有的呼吁人們一起行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，有的控訴了為了自身的利益破壞環(huán)境的利己主義者。孩子們環(huán)境保護(hù)意識的不斷增強(qiáng)，我趁人打鐵問道：“同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境很重要，那應(yīng)該怎樣做呢？”“生活中我們要節(jié)約用水、合理用水，不要浪費(fèi)，及時(shí)關(guān)水、淘米水澆花草?！薄拔覀円?jié)約用電，平時(shí)隨手關(guān)燈，減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間?！薄捌綍r(shí)，我們要提倡厲行節(jié)約，光盤行動(dòng)。不能浪費(fèi)糧說過“一粒糧食可以拯救一個(gè)國家，也可以絆倒一個(gè)國家。”厲行節(jié)約，光盤行動(dòng)絕不是一句口號，它應(yīng)該成為每個(gè)人生活的習(xí)慣，”“節(jié)約用紙，紙張是由樹木做成的，浪費(fèi)紙張就會(huì)促成樹木減少，可以正反面使用，這樣能”“平時(shí)，我們要堅(jiān)持綠色出行。走路是最好的鍛煉，騎自行車、做很好的綠色出行方式?！薄拔覀円珜?dǎo)“低碳生活”減少使用一次性餐具或者一次性塑料袋?！薄前。盀榄h(huán)境”。保護(hù)環(huán)境設(shè)計(jì)方方面面，需要保護(hù)環(huán)境任重而道遠(yuǎn)。環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)越來越受重要的話題，環(huán)境問題已經(jīng)成為人類社會(huì)共同面對的全球性問題，“保護(hù)環(huán)境，讓地球我們共同的家園變得