麗水景寧畬族自治縣教育系統(tǒng)引進(jìn)教育人才筆試真題2022

2/2收集整理，僅供參考麗水景寧畬族自治縣教育系統(tǒng)引進(jìn)教育人才筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.組合律B.差異律C.活動律D.強(qiáng)度律【答案】：B2.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.個別化B.多樣化C.示范化D.合理化【答案】：B3.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.用途B.年齡C.功能D.大小【答案】：C4.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.視具體情況，可有多種開端B.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行C.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行D.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行【答案】：A5.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識或鞏固知識的方法是（）。A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.討論法【答案】：B6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D7.生活本位論的代表人物是（）。A.斯賓塞B.杜威C.洛克D.裴斯泰洛齊【答案】：A8.為了減少誤差，（）在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.評估B.評價C.測驗(yàn)D.測量【答案】：C9.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是（）。A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】：C10.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育方法B.教育部門C.教育環(huán)境D.教育觀念【答案】：D11.（）是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上，直至達(dá)到認(rèn)識活動或行為動作目的為止。A.保持功能B.選擇功能C.監(jiān)督功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：A12.以下不屬于實(shí)物直觀的是（）。A.到實(shí)地參觀訪問B.觀察教學(xué)電影C.演示實(shí)驗(yàn)D.觀察實(shí)物【答案】：B13.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先快后慢B.等速C.勻加速D.先慢后快【答案】：A14.從心理學(xué)角度來看，愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng)，其中情愛具有的特點(diǎn)是（）。A.沖動性B.直覺性C.排他性D.互補(bǔ)性【答案】：D15.下列不屬于心智技能的是（）。A.閱讀B.吹拉彈唱C.運(yùn)算D.記憶【答案】：B16.學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是（）。A.行為主義者B.行為—認(rèn)知主義者C.認(rèn)知主義者D.建構(gòu)主義者【答案】：A17.下列對“通脹預(yù)期”的理解，正確的是（）。A.居民對于未來物價上漲水平的一種心理估計B.統(tǒng)計部門發(fā)布的關(guān)于物價水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計C.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對未來物價上漲的估計D.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的對未來物價上漲的猜測【答案】：A18.下列選項中，不能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的授意而直接表述主題的公文文種是（）。A.議案B.指示性通知C.調(diào)查報告D.請示【答案】：C19.為了排除市場上的競爭對手，出口商暫時以較低的價格向國外市場銷售商品，一旦達(dá)到目的，獲取壟斷地位后，企業(yè)又會重新提高價格以獲取壟斷性的高額利潤，這屬于（）。A.偶然性傾銷B.攻擊性傾銷C.掠奪性傾銷D.持續(xù)性傾銷【答案】：C20.在表達(dá)方式的運(yùn)用上，報告、請示、通報等文種側(cè)重于（）。A.描寫B(tài).敘述C.抒情D.議論【答案】：B21.提高職業(yè)技能是（）職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。A.愛崗敬業(yè)B.勤儉節(jié)約C.文明禮貌D.誠實(shí)守信【答案】：A22.從業(yè)人員做到愛崗敬業(yè)，就必須做好刻苦努力的準(zhǔn)備。對待工作絕對不能忽冷忽熱，也不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，僅憑一時的熱情、沖動。以上觀點(diǎn)說明了敬業(yè)精神的特征是（）。A.奉獻(xiàn)B.主動C.持久D.務(wù)實(shí)【答案】：C23.中藥起源于我國，是指主要用于預(yù)防和治療疾病的天然藥物及其加工的用品。主要包括植物類藥，動物類藥和礦物類藥等。下列屬于植物類藥的是（）。A.決明子，牛黃B.地龍，龍骨C.阿膠，蟬衣D.田七，茯苓【答案】：D24.關(guān)于刑事責(zé)任年齡，下列說法正確的是（）。A.實(shí)施危害行為時已滿14周歲不滿18周歲的人，是限制刑事責(zé)任能力人B.實(shí)施危害行為時不滿14周歲的人，是無刑事責(zé)任能力人C.實(shí)施危害行為時不滿16周歲的人，是無刑事責(zé)任能力人D.實(shí)施危害行為時已滿14周歲的人，是完全刑事責(zé)任能力人【答案】：B25.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在（）。A.強(qiáng)調(diào)媒體的報道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)B.反駁報道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生C.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用D.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件【答案】：C26.假設(shè)就是根據(jù)已知的科學(xué)原理和一定的事實(shí)材料，對未知事物的普遍規(guī)律性和因果性所作出的假定性解釋。下列不屬于假設(shè)的是（）。A.艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的B.民法中的“宣告死亡”C.世界氣候逐漸變暖是大氣的因素，或是海洋的因素，或是地球內(nèi)部的因素D.能溶解一切物質(zhì)的“萬能溶液”【答案】：D27.打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，還要調(diào)動兩個方面的積極性。一是（）。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神，引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，靠辛勤勞動改變貧困落后面貌。二是（）。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作，鼓勵支持各類企業(yè)、社會組織、個人參與脫貧攻堅，加快形成全社會參與的大扶貧格局。①動員全社會力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作A.③①B.②①C.①②D.②③【答案】：B28.萬物有四季，文化亦相同。四季遷移，日月盈虧，都有時序。鳥獸蟲魚，都有感應(yīng)時間的功能。文化作為社會的靈魂和根，也應(yīng)有自己的時鐘，不同時節(jié)有不同的任務(wù)、不同的追求。實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮，就是要讓文化走進(jìn)“四季”，與時節(jié)同拍，與時代同步。本段文字的主旨是（）。A.要實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮，就要與時代的變化相協(xié)調(diào)B.文化應(yīng)該與所處的季節(jié)相對應(yīng)，每個季節(jié)都應(yīng)有不同特點(diǎn)的文化C.任何事物都有自己的變化規(guī)律，順應(yīng)自然規(guī)律才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展D.文化的發(fā)展應(yīng)該經(jīng)歷春的計劃、夏的創(chuàng)造、秋的積累和冬的沉淀【答案】：A29.很多家長只重視孩子學(xué)習(xí)成績的提高，一味重智輕德，父母對孩子百依百順，把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”，導(dǎo)致越來越多的年輕人對父母對長輩不夠尊重，對他人冷漠無情，甚至缺乏基本的社會公德，對民族和社會更缺乏一份感情和責(zé)任。上述文字所闡述的家庭教育問題在于（）。A.生活教育的缺失B.孩子心理脆弱、抗壓能力差C.文化教育的欠缺D.道德教育的缺失【答案】：D30.中國是個太陽能資源非常豐富的國家，的地區(qū)有可利用的太陽能資源，綠色、節(jié)能的太陽能熱水器深受不同地域消費(fèi)者的青睞。然而，一項對24個省市太陽能熱水器使用狀況的調(diào)查，卻顯示出不容樂觀的結(jié)果，的太陽能熱水器一到冬天就無法使用，的消費(fèi)者希望太陽能熱水器進(jìn)一步改善性能，在冬天更好用。這段文字意在表明（）A.太陽能熱水器因綠色節(jié)能而受到親睞B.太陽能熱水器使用狀況不容樂觀C.太陽能熱水器的市場前景欠佳D.中國的太陽能資源尚未得到充分利用【答案】：B31.我們每一個人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測，因此，我們的教育也完全不可預(yù)設(shè)，不可僵化，不可束縛，而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳?zāi)?。這段文字未暗示的信息是：（）。A.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩B.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通C.我們需要不斷增長自己的智慧和能力D.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升【答案】：A32.中國造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占20%，蘆葦占13%，竹子占15%，稻麥草占22%，廢紙占30%。而在國外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國家，造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占90%，其他(含廢紙)只有約10%。目前，世界上一般用于書寫、印刷和包裝的普通紙，仍舊是以植物纖維為主要原料制成的，約占總產(chǎn)量的95%，其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是：（）。A.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料B.造紙可以不必以木材為主要原料C.廢紙中的植物纖維含量較少D.我國比國外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國家更重視保護(hù)木材資源【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.任務(wù)設(shè)計、權(quán)力分配B.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇C.評價活動、時間分配D.認(rèn)可活動、小組安排【答案】：ACD34.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)以敘述的方式加以說明E.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】：ABCDE35.教育政策的基本特點(diǎn)包括（）。A.政治性B.穩(wěn)定性C.原則性D.權(quán)威性【答案】：ABCD36.教師實(shí)現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.教師人生價值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值B.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中C.從人生價值實(shí)現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.人生價值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中【答案】：BCD37.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.聽取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長，管教好了再送回來D.主動聯(lián)系及時溝通【答案】：AD38.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是（）。A.教學(xué)熟練模式B.社會許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：BCD39.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是（）。A.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和B.價值觀是人們在實(shí)踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則，具有相對穩(wěn)定的特點(diǎn)D.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】：ABCD40.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨(dú)立的個體【答案】：ACD41.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否為客戶服務(wù)B.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)C.能否與同事和睦相處D.能否完成本職工作【答案】：CD42.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.神經(jīng)質(zhì)B.開放性C.責(zé)任心D.精神質(zhì)【答案】：ABC43.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.杜甫字子美，自號少陵野老，在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，“同是天涯淪落B.白居易，字樂天，號香山居士，《琵琶行》《長恨歌》都是其著名作品C.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成D.朱自清，著名散文家、詩人，《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作【答案】：BD44.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位相比，事業(yè)單位的特點(diǎn)有（）。A.通常以社會公益為主要發(fā)展取向B.不代表國家行使行政權(quán)力，普遍不具有行政職能C.具有社會和經(jīng)濟(jì)雙重屬性D.一般以腦力勞動者為主體【答案】：ABCD45.1938年，德國科學(xué)家在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對這位德國科學(xué)家的名字說法錯誤的是（）。A.哈恩B.麥克斯韋C.盧瑟福D.查德威克【答案】：BCD46.經(jīng)濟(jì)職能是指政府為了國家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對社會經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。下列選項中，屬于我國政府的經(jīng)濟(jì)職能的有（）。A.調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能B.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控職能C.市場監(jiān)管職能D.提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能【答案】：BCD47.。為公益目的或者其他非營利目的成立，不向出資人、設(shè)立人或者會員分配所取得利潤的法人，為非營利法人。非營利法人包括（）。A.社會團(tuán)體B.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)C.基金會D.事業(yè)單位E.國家機(jī)關(guān)【答案】：ABCD48.社會政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會政策的功能中,屬于社會功能的有（）A.激勵勞動積極性功能B.社會控制功能C.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能D.收入再分配功能【答案】：BCD49.家庭收入是?指共同生活?的家庭成員?全部貨幣收?入和實(shí)物收?入的總和。貨幣收入包?括：（）。A.經(jīng)營凈收入?B.轉(zhuǎn)移性收入?C.財產(chǎn)性收入?D.工薪收入【答案】：ABCD50.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺設(shè)備的操作（）？A.單兵設(shè)備B.“統(tǒng)一通訊”C.“平安聯(lián)盟”D.“全要素網(wǎng)格通”、【答案】：ABD51.下列哪些拒不改正的行為，可以通過拆除或清除的方式予以強(qiáng)制執(zhí)行。（）A.人員密集場所在門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物的。B.占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的。C.占用、堵塞、封閉消防車通道，妨礙消防車通行的。D.埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的?！敬鸢浮浚篈BCD52.消防宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括（）。A.公眾聚集場所引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能B.撲救初