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./目錄前言第一單元知識篇第1課兒童版畫教育的理論基礎(chǔ)第2課兒童版畫興趣的啟蒙第3課介紹兒童版畫第二單元技能篇第4課單色版畫第5課黑白紙版畫第6課吹塑紙版畫第三單元實踐篇第7課認(rèn)識版畫第8課吹塑紙版畫第9課吹塑紙版畫第10課紙版畫第11課紙版畫——〔動物第12課綜合紙版畫第13課綜合紙版畫第14課綜合紙版畫第15課木版畫第16課木版畫前言兒童版畫教育在世界各地早已得到各國兒童美術(shù)教育家的重視,很多國家都根據(jù)本國的實際,在中小學(xué)及幼兒園開設(shè)版畫課.如前蘇聯(lián)、保加利亞、美國、德國、英國、法國、加拿大等國家的兒童版畫教育都很有特點(diǎn).被譽(yù)為"版畫之國"的日本,十分重視兒童版畫教育,把兒童版畫列為小學(xué)必修課程,也是素質(zhì)教育的重要手段之一,在內(nèi)容和形式上豐富多彩.動腦、動手,開拓思維、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,社會收益十分突出.我國八十年代初成立了中國少年兒童版畫學(xué)會,各地也相繼成立了名目繁多的兒童版畫活動組織.國家教委在90年開始實施的全日制中小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱中,增設(shè)了版畫課.因此,兒童版畫逐步在校園興起,被人們熟悉起來.目前,新《標(biāo)準(zhǔn)》體現(xiàn)的課程改革的本質(zhì)問題是課程的綜合化,綜合實踐課程的設(shè)置也是大勢所趨.新《標(biāo)準(zhǔn)》還提出轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)方式,由過去的單一、被動和陳舊向多樣化轉(zhuǎn)變,其中自主探索、合作交流、操作實踐是最主要的學(xué)習(xí)方式.兒童版畫在創(chuàng)作過程中,除了學(xué)生的自主構(gòu)思外,很重要的是畫、刻、印這樣的操作性極強(qiáng)地過程,體現(xiàn)了新《標(biāo)準(zhǔn)》的操作實踐的學(xué)習(xí)方式.學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,是基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的重點(diǎn),兒童版畫教學(xué)由于自身所具有的優(yōu)勢,則理所當(dāng)然的成為新《標(biāo)準(zhǔn)》的實驗田,有廣闊的前景.第1課兒童版畫教育的理論基礎(chǔ)新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)里明確指出:"學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;……在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格."
隨著新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)出臺和實施,對原有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課程結(jié)構(gòu)及評價體系作了全面的改革.兒童版畫教學(xué),由于它特有的藝術(shù)形式和學(xué)習(xí)方式,在新《標(biāo)準(zhǔn)》的實施過程中,不但不會削弱,甚至?xí)玫竭M(jìn)一步的充實和發(fā)展.兒童版畫教學(xué)相對現(xiàn)行的新《標(biāo)準(zhǔn)》在許多地方可體現(xiàn)出它存在的必要性和前瞻性,在多方面可以找到它們的交融點(diǎn)和生命力.
版畫的創(chuàng)作過程,對于兒童來說,是一門圖畫和手工的綜合課程.兒童時期,臂力較弱,手腕和手指的配合還欠精確,感覺比較籠統(tǒng),概念模糊,往往會形成畫、刻、印全過程中很多偶然效果,正是這些偶然的因素使得兒童版畫產(chǎn)生一種天真稚拙、純樸自然的童趣,這是成人版畫和其它畫種都難以得到的.第2課兒童版畫興趣的啟蒙兒童版畫教育,需要兩個最基本的條件,一是具有愛心、熱心、耐心的老師;二是要有一套科學(xué)的兒童版畫教育方法.才能去發(fā)掘蘊(yùn)藏在兒童身上的藝術(shù)潛能,去雕琢兒童這塊純樸的玉料,或直接把兒童從描繪這第一進(jìn)殿堂領(lǐng)到版畫這第二進(jìn)殿堂來,或把別人已經(jīng)培養(yǎng)有一定繪畫基礎(chǔ)的兒童再領(lǐng)進(jìn)你的版畫這第二進(jìn)殿堂來.能否達(dá)到這個從繪畫描形涂色較易的操作,領(lǐng)到有制作難度的版畫,關(guān)鍵是對兒童作版畫興趣的啟迪.兒童的確有喜歡涂抹的,或者我們把這看成是一種對繪畫有著天生的興趣者,也有兒童只喜歡看圖畫,而并不自己動手涂抹的.這卻也不能說這孩子完全對繪畫沒有天分,因為這不愛涂抹,有的是雖喜歡圖畫,對自己能畫卻沒有信心者;也有的是從小就因父母不允許亂涂培養(yǎng)愛清潔習(xí)慣而壓抑了涂抹能力者.無論是哪種情況,我們都應(yīng)該以愛心、熱心和耐心,用誘導(dǎo)的手段,去啟蒙蘊(yùn)藏在兒童身上的對繪畫藝術(shù)欣賞和制作,動心與動手的潛能.這種潛能在兒童身上的表現(xiàn)形式為"興趣".或者說,作為老師是否能用各種方法引起兒童對版畫觀賞、制作的興趣,既是第一個目標(biāo),也是成敗的關(guān)鍵.
第3課介紹兒童版畫兒童版畫是少兒美術(shù)教育的重要組成部分,它是手工和繪畫的綜合體,對兒童動手動腦及創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)是其它課業(yè)形式所不能替代的.基本制作方法1.畫稿:根據(jù)自己的生活感受〔或?qū)懮嫵龈遄印踩纾盒@生活,鄉(xiāng)村風(fēng)情等.在畫稿時,教師應(yīng)結(jié)合范圖,講構(gòu)成畫面線條的疏密關(guān)系:畫面中,哪些地方線條最密集,哪些地方線條最稀,哪些地方線條不稀不密〔即構(gòu)成畫面的黑白灰關(guān)系.2.刻版:將畫好的稿子用泡沫水彩筆直接畫在吹塑紙上,畫得不滿意的地方,可以用濕布輕輕擦去.畫好后用圓珠筆〔成竹簽、鐵釘?shù)扔昧坍?由于吹塑紙質(zhì)地較軟,圓珠筆劃后成凹痕,線條密集的地方,用力凹下去形成凹塊,線條稀疏的地方就形成灰色.3.印制:用膠磙將水粉畫顏料〔或濃縮廣告畫顏料在平板上來回滾動,使膠磙表面均勻受墨,〔顏料中不能加水太多,應(yīng)使之有較高的濃度,磙在刻好的板子上〔根據(jù)需要,可隨意調(diào)整各種顏色,使吹塑紙版畫上均勻受色〔吹塑紙上的色不能太少,然后用圖畫紙或宣紙覆蓋在吹塑紙上,稍用力壓印,完成作業(yè).還有一種印制方法:用毛筆調(diào)水粉色填在吹塑紙上,然后將事先作了底色的圖畫紙壓印在吹塑紙上,填一種色印一種色,逐一將畫印完,這種方法印的版畫叫粉印版畫,該方法基本上已被廣泛采用.其缺點(diǎn)就是印一張畫需要較長的時間.版畫特殊效果的表現(xiàn)技法兒童作畫本無定法,但教師指導(dǎo)兒童作畫是應(yīng)有一定方法的,教學(xué)過程中,利用多種不同的方法表現(xiàn)出利用吹塑紙版制作的多種版畫效果,有效地提高了兒童吹塑紙版畫的表現(xiàn)力和兒童對版畫的興趣.巖畫、壁畫、蠟染效果的表現(xiàn)方法紙效果的表現(xiàn)磚刻、石刻拓印畫效果的表現(xiàn)填彩版畫想一想:想一想:你還知道哪些表現(xiàn)方法?第4課單色版畫版畫是一種間接型的繪畫形式,是通過制版和印刷來完成,并具有復(fù)數(shù)性的平面作品.本課主要學(xué)習(xí)凸版單色版畫,用油磙、毛筆、毛刷、涂布在版的相對高、凸面上印刷完成.使學(xué)生了解單色版畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)力.制作過程1、畫稿選擇一個你喜歡的題材設(shè)計一個畫稿.注意選擇突出凹凸特點(diǎn)的題材.2、制版用剪刀或刻刀把造型的各部分剪下,用膠水貼在一底板上.3、印刷鋪上紙后均勻的磨平.〔中間可看看印刷的效果,如果不夠再涂墨印刷,注意紙的位置不能移動完成想一想:想一想:版畫的印制過程有幾步?第5課黑白紙版畫紙版畫是凸版畫的一種,是繪畫和手工相結(jié)合畫種,它利用最簡便的材料〔各種紙張和工具〔剪刀,剪貼成具有一定高低層次的版面,通過拓印可以獲得多份相同的紙版畫作品,很容易激發(fā)學(xué)生的興趣,制作過程較為簡便,動手又動腦,對中學(xué)生創(chuàng)造型思維的培養(yǎng)有一定的作用.用稍厚的紙張剪或刻出形象的平面輪廓,貼于另一基紙,形成凸版,上墨或上色后即可拓印.凸出部分墨色深,可印出形象塊面,輪廓邊緣呈白色,基紙上著墨少,形成中間色.按其制作方法與版面構(gòu)成分為兩種;刻紙凹印版畫用堅實的厚紙,刷一層薄的硬涂料,以刀、針刻畫形象的線條,形成凹版,用棉花將油墨涂滿凹線,擦去平面上不要的油墨,墨于銅版機(jī)壓叼嗎叼印,制作原理與銅版畫相近.刻紙凸印版畫即以較厚的紙版代替木版進(jìn)行刻作,刻與印基本與木刻是的版畫相似,只因在紙版上不能刻得太深,拓印出來的畫面另有其特殊的藝術(shù)效果.第6課吹塑紙版畫版畫:版畫是刻刀或其它工具在平面板材上作畫,它不同于一般繪畫,刻制一塊版畫即可印出多幅同樣的作品,版畫主要分黑白兩色和彩色的.提示:不論是油墨印還是水粉印都應(yīng)選用細(xì)膩單層塑料紙板為好,新買的吹塑紙有一層油性物質(zhì),而粉印版畫是水性顏料,往版子上涂色時會因為油水分離而產(chǎn)生水珠現(xiàn)象,因此有必要在制版前對吹塑紙板表面進(jìn)行一番處理,可用毛巾蘸洗衣粉擦拭整個吹塑紙板表面,擦拭后再涂色時,顏色就會附上.吹塑紙版畫的最大特點(diǎn)是取材容易,工具簡單,制作方便,費(fèi)用低廉,效果獨(dú)特,可以拓印多幅原作.想一想:版畫是在什么上作畫的?想一想:版畫是在什么上作畫的?第7課認(rèn)識版畫版畫是視覺藝術(shù)的一個重要門類.廣義的版畫可以包括在印刷工業(yè)化以前所印制的圖形普遍具有版畫性質(zhì).當(dāng)代版畫的概念主要指由藝術(shù)家構(gòu)思創(chuàng)作并且通過制版和印刷程序而產(chǎn)生的藝術(shù)作品,具體說是以刀或化學(xué)藥品等在木、石、麻膠、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫.版畫藝術(shù)在技術(shù)上是一直伴隨著印刷術(shù)的發(fā)明與發(fā)展的.古代版畫主要是指木刻,也有少數(shù)銅版刻和套色漏印.獨(dú)特的刀味與木味使它在中國文化藝術(shù)史上具有獨(dú)立的藝術(shù)價值與地位.版畫具有可視性審美的平面性造型及其純美術(shù)的功用.版畫有藝術(shù)表現(xiàn)過程的間接性,藝術(shù)結(jié)果的復(fù)數(shù),印痕藝術(shù)的審美特征.想一想:想一想:版畫具有什么功能?第8課吹塑紙版畫——油印吹塑紙版畫它是利用吹塑紙這種材料,用圓珠筆、5B鉛筆或自制粗細(xì)不同的硬筆,竹筆在上面用近似篆刻中陰刻的方法,直接刻畫出所需要表現(xiàn)的內(nèi)容.提示:不論是油墨印還是水粉印都應(yīng)選用細(xì)膩單層塑料紙板為好,新買的吹塑紙有一層油性物質(zhì),而粉印版畫是水性顏料,往版子上涂色時會因為油水分離而產(chǎn)生水珠現(xiàn)象,因此有必要在制版前對吹塑紙板表面進(jìn)行一番處理,可用毛巾蘸洗衣粉擦拭整個吹塑紙板表面,擦拭后再涂色時,顏色就會附上.吹塑紙版畫的最大特點(diǎn)是取材容易,工具簡單,制作方便,費(fèi)用低廉,效果獨(dú)特,可以拓印多幅原作.今天這堂課就學(xué)到這里,同學(xué)們,祝愿你們用你們手中的畫筆描出你們心中的美好藍(lán)圖.讓我們的生活更加豐富多彩.第9課吹塑紙版畫版畫:版畫是刻刀或其它工具在平面板材上作畫,它不同于一般繪畫,刻制一塊版畫即可印出多幅同樣的作品,版畫主要分黑白兩色和彩色的.吹塑紙版畫的印制方法:〔一水粉顏料印制的,稱水粉印吹塑紙版畫〔板〔二用油墨印制的,稱油墨印吹塑紙版畫〔板吹塑紙版畫需要經(jīng)過三個過程才能完成:〔一自畫〔二自刻〔三自印提示:不論是油墨印還是水粉印都應(yīng)選用細(xì)膩單層塑料紙板為好,新買的吹塑紙有一層油性物質(zhì),而粉印版畫是水性顏料,往版子上涂色時會因為油水分離而產(chǎn)生水珠現(xiàn)象,因此有必要在制版前對吹塑紙板表面進(jìn)行一番處理,可用毛巾蘸洗衣粉擦拭整個吹塑紙板表面,擦拭后再涂色時,顏色就會附上.吹塑紙版畫它是利用吹塑紙這種材料,用圓珠筆、5b鉛筆或自制粗細(xì)不同的硬筆,竹筆在上面用近似篆刻中陰刻的方法,直接刻畫出所需要表現(xiàn)的內(nèi)容.第10課紙版畫——〔動物紙版畫是用硬一點(diǎn)的各種紙版,通過畫、剪、然后把剪下的各部分粘貼在有襯版的紙版上,最后滾油墨印出的傷口即是紙版畫.紙版畫的藝術(shù)特點(diǎn):造型概括.夸張、顏色只有黑白兩色,對比強(qiáng)烈,單純明快.題材廣泛,通過繪畫、制版、印刷三個基本過程完成.紙版畫的制作步驟:想一想:紙版畫的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?⑴想一想:紙版畫的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?⑵分版⑶剪板⑷粘貼〔注意遮擋關(guān)系⑸剪版⑹拓版第11課紙版畫我們的生活多美好我們的農(nóng)場就像一個美麗的大花園,我們農(nóng)場人的生活幸福、富足.創(chuàng)作一幅表現(xiàn)自己或農(nóng)場人快樂生活的作品,以黑白紙版畫表現(xiàn).要求:將生活中的場面描繪成黑白紙版畫特點(diǎn).在版面上描繪時如有反轉(zhuǎn)問題〔手、文字等要注意反轉(zhuǎn).2.抓住動作特征,突出主體物避免場景的瑣碎.3.注意制作的順序、黑白關(guān)系的處理,作品刻作時刀法的運(yùn)用不要太亂、太花.第12課綜合紙版畫用眼睛看,也可以用手觸摸一下,看一看,想一想,手上的材料有什么特點(diǎn).發(fā)現(xiàn)廢舊材料的新價值,學(xué)習(xí)綜合紙版畫的制作方法.感悟材料綜合運(yùn)用的藝術(shù)魅力.在生活中發(fā)現(xiàn)美,感悟美、創(chuàng)造美.第13課綜合紙版畫紙版畫的特點(diǎn)是制作簡單、省力、易學(xué)、費(fèi)用低廉,而效果奇特.通過作者自畫、自刻、自印三個過程來完成,可培養(yǎng)眼、手、腦的協(xié)調(diào)性,所以非常適合兒童學(xué)習(xí)制作.綜合紙版畫中那以外的印刷效果,常常使初學(xué)者興奮,產(chǎn)生一種極大的滿足感.而制作中的困難、障礙,兒童都樂于去戰(zhàn)勝、克服它.所以說,版畫創(chuàng)作對兒童的繪畫能力、手工制作能力、意志和毅力是一種綜合的鍛煉.作品可以送給親朋好友,培養(yǎng)兒童熱愛生活的情感.感受綜合紙版畫的特殊美感,體驗造型活動的樂趣,了解紙版畫知識.掌握綜合紙版畫造型的一些簡單方法,開拓藝術(shù)形式領(lǐng)域多樣性的認(rèn)識.嘗試運(yùn)用生活中隨手可得的材料,制作有趣的紙版畫,學(xué)會合理地選用各種材料制作底版,充分體驗各種材料所帶來的不同視覺感受.●●制作過程中,你碰到了什么難題?是如何解決的?●你對自己的作品是否滿意?●你覺得作品中的材料使用效果如何?●你是否發(fā)現(xiàn)哪些地方可以改得更好?第14課綜合紙版畫運(yùn)用行、色、肌理、空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞,所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思和創(chuàng)作能力,傳遞自己的思想和情感.運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計裝飾,美化身邊的環(huán)境.在合作中體會制作版畫的樂趣,在探究中掌握版畫的基本技能、技巧.第15課木版畫木版畫俗稱木刻,雕版印刷書籍中的插圖,是版畫家族中最古老,也是最有代表性的一支.木版畫,刀法剛勁有力,黑白相間的節(jié)奏,使作品極有力度.木版畫是其他藝術(shù)形式無法替代的,其價值是獨(dú)特的.黑白分明是木版畫語言的最極端的形式,最極端的色彩黑白對比構(gòu)成了木版畫的簡潔和陽剛之氣質(zhì).刀法軌跡的肯定和有條不紊的制作過程體現(xiàn)了木版畫家雄放的激情和冷靜的智慧設(shè)想.隨著時代的變革,木版畫家的思想、觀念、技法創(chuàng)作在前進(jìn),突破構(gòu)成方式,以新的審美意識、震撼人心的力之美,延續(xù)著
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