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城子幼兒園月工作計(jì)劃城子幼兒園月工作規(guī)劃

城子幼兒園中班月工作規(guī)劃

201*年3月1日

時(shí)間3月工作內(nèi)容1、制定各項(xiàng)規(guī)劃;2、新學(xué)期入園教育;3、安全教育;4、抓好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作;5、慶?!叭恕眿D女節(jié)。4月1、對(duì)幼兒進(jìn)展常規(guī)教育,培育幼兒的良好行為習(xí)慣;2、對(duì)幼兒進(jìn)展環(huán)保教育活動(dòng);3結(jié)合教研重點(diǎn),開(kāi)展生活教育專(zhuān)題活動(dòng);4、對(duì)幼兒進(jìn)展一日常規(guī)教育活動(dòng),培育他們良好的坐姿和生活習(xí)慣。5月1、開(kāi)展常規(guī)工作檢查;2、開(kāi)展幼兒講故事競(jìng)賽,從而提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量和豐富的想象力;3、開(kāi)展全園幼兒教師相互聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)活動(dòng)的力量;4、開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),為慶祝六一兒童節(jié)做好預(yù)備活動(dòng)。6月1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);2、召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)積極聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;3開(kāi)展幼兒教師公開(kāi)課活動(dòng);4、班級(jí)常規(guī)工作檢查。7月1、學(xué)年末工作總結(jié);2、班級(jí)常規(guī)工作檢查評(píng)比;3、學(xué)期工作完畢;4、安排假期工作。8月1、假期值班工作檢查;2、謀劃下學(xué)期工作。

負(fù)責(zé)人張素珍趙潔李陽(yáng)張素珍趙潔李陽(yáng)張素珍趙潔李陽(yáng)張素珍趙潔李陽(yáng)張素珍趙潔李陽(yáng)張素珍趙潔李陽(yáng)

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幼兒園工作規(guī)劃

新的學(xué)期在緊急而又有序的氣氛中開(kāi)頭了,本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)安全、安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心安康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

一、班況分析

本學(xué)期我園設(shè)有十個(gè)教學(xué)班,共有大約幼兒350多名,其中新招生90多名。除新生外,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動(dòng)手操作力量都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛(ài)上幼兒園的情感根底之上,仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我效勞力量,喜愛(ài)幫忙他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸懈咨隙嫉玫竭M(jìn)展。二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。1.保育工作

催促教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)制度,合理地安排好幼兒的一日生活;治理好室內(nèi)外的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、安康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛(ài)幼兒,特殊是年齡小、力量稍弱的孩子。發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對(duì)幼兒的睡眠狀況做好記錄。使幼兒能夠安康健壯成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的興趣和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)規(guī)劃,有規(guī)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)展語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)展賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、寧?kù)o的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時(shí)機(jī),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),增加他們的自信念和榮譽(yù)感。連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章。

在區(qū)域活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。幫忙幼兒把握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事競(jìng)賽活動(dòng)。

連續(xù)培育幼兒動(dòng)手操作力量,如折紙、繪畫(huà)等。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培育,幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)特別感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練。

3大型活動(dòng)

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好慶祝主題活動(dòng)。六一兒童節(jié),是屬于孩子們自己的節(jié)日,針對(duì)六一,我們將開(kāi)展大型的文藝活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,活潑向上的文化活動(dòng),讓孩子們找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮;引導(dǎo)幼兒積極向上,從活動(dòng)中獲得更多精神,如:團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加教師、家長(zhǎng)、孩子三者之間的情感溝通。讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、積極向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全治理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全治理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送制度的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫忙幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)治理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下安康成長(zhǎng)。

同時(shí),本學(xué)期有局部幼兒坐校車(chē)上、下學(xué),所以,為了確保幼兒的人身安全,我們與校車(chē)治理人員仔細(xì)做好、簽好交接記錄,早、晚班的交接人員要清點(diǎn)、核實(shí)好當(dāng)天來(lái)園、離園的幼兒數(shù),如發(fā)覺(jué)有誤,要準(zhǔn)時(shí)跟校車(chē)人員或家進(jìn)步行溝通,以確保幼兒安全入園、安全離園,切實(shí)保障幼兒的生命安全。

另外,我們將在五月份開(kāi)展一次防火防震演練活動(dòng),提高孩子的安全防衛(wèi)意識(shí),對(duì)一些突發(fā)大事的常識(shí)進(jìn)展宣傳與教育。

四、班級(jí)治理

1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作狀況,共同爭(zhēng)論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、仔細(xì)制訂好月、周、日規(guī)劃。嚴(yán)格按規(guī)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、仔細(xì)催促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4、治理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物喪失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

1、依據(jù)各班詳細(xì)狀況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教學(xué)問(wèn),讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在園狀況。2、仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4、通過(guò)家訪、電訪等形式與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況。

5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長(zhǎng)感到滿足、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與協(xié)作。

四、月份主要工作安排二月份:

1、做好新生入園報(bào)名工作。3、做好幼兒入園前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

4、制定班級(jí)規(guī)劃、班級(jí)一日常規(guī)、教研規(guī)劃等。

5、組織幼兒入園,對(duì)幼兒進(jìn)展安全、衛(wèi)生、生活等常規(guī)教育,穩(wěn)定幼兒心情。

6、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì):三月份:1、組織幼兒上課2、做好期初收費(fèi)工作3、期初各項(xiàng)工作布置

4、制定各項(xiàng)工作規(guī)劃5、上間操,學(xué)習(xí)韻律操。四月份:

1、進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)和一日常規(guī)工作。2、開(kāi)展戶外嬉戲活動(dòng)

3、檢查班級(jí)規(guī)劃完成狀況。4、體檢。

5、檢查安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。

五月份1、家長(zhǎng)會(huì)

2、防火、防震演練活動(dòng)

3、檢查各班制造性嬉戲的開(kāi)展?fàn)顩r。4、班級(jí)治理檢查課堂教學(xué)評(píng)價(jià)5、大型文藝活動(dòng)表演(六一)六月份

1、班級(jí)治理檢查2、教師教學(xué)論壇

3、保育安全工作溝通、總結(jié)4、業(yè)務(wù)檢查、家長(zhǎng)會(huì)七月份1、班級(jí)治理檢查2、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作檢查3、學(xué)期工作總結(jié)

幼兒教師分工狀況一覽表

城子街中心幼兒園201*、2序號(hào)12345678910111213141516

姓名王義華唐美榮張春玲趙艷玲郭曉冬張君玉王小波隋欣魏振華楊秀蓮楊秀玲郭豐麗周保紅馬立俠陳雨邵玉敏分工狀況序號(hào)園長(zhǎng)副園長(zhǎng)專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師專(zhuān)任教師171819202

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