2023年四川遂寧市射洪中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測評試題（含答案解析）

四川遂寧市射洪中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，浸沒在水中一定深度的木塊，從開始上浮到最后漂浮靜止在水面上一段時間。這一過程浮力的變化是（）A．先減少，后不變 B．先不變，后減少C．先不變，后減少，再保持不變 D．先不變，后增大，再保持不變2、下列敘述中,舉重運動員對杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動3、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景，以下有關(guān)說法錯誤的是（）A．他們用的船獎是費力杠桿B．使船前進(jìn)的力的施力物體是水C．船受到的浮力等于船的重力D．皮劃艇加速向前沖時，它受到的合力不為零4、下列各情境中，小陽對書包做功的是（）A．小陽背書包勻速走在水平路面上B．小陽背著書包站在車站等車C．小陽把放在地面的書包向上拎起D．小陽不慎將書包從手中脫落5、一位體重為600N的同學(xué)在跳繩測試中，1min跳120次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103W C．4.8×104W D．4.8×105W6、對于如圖所涉及的物理知識，分析不正確的是（）A．某衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)，存水杯中存的是同種液體，當(dāng)液體不流動時，兩部分的液面高度相同，設(shè)計采用了連通器原理B．高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓越高液體沸點越低C．紙條上方水平吹氣，紙條向上飄起，紙條上方空氣流速大，壓強小D．蚊子能吸食人血，是因為蚊子的口器尖，即受力面積小，對皮膚的壓強大7、如圖所示是體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中的浮沉情況，下列說法正確的是（）A．甲物體所受浮力最大，丙物體所受浮力最小B．甲物體最終會漂浮，漂浮時的浮力比上浮時的浮力大C．將乙物體下移一些，靜止后它會繼續(xù)懸浮D．丙物體最終會沉底，沉底后所受的浮力會減小8、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，它們的s-t圖像分別如圖所示，經(jīng)過6秒后可確定的是（）A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的機械能相等C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等9、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構(gòu)成連通器C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力10、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m丙＞m乙B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙C．三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲＞p丙＞p乙第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量；（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛個鉤碼（實驗中所用的鉤碼均相同）（3）小明又用彈簧測力計，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。2、小黃用圖所示的滑輪組經(jīng)過10s的時間，用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m，求此過程：拉力F自由端拉出的距離是m；小黃所做的有用功是J；總功是J；拉力做功的功率是W。3、如圖所示，四塊相同的磚疊放在水平地面上，對地面壓強為p，若將上面兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強是；若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強是；若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓強是。4、如圖甲，在一檔中央電視臺拍攝的節(jié)目中，實驗員正在親身實踐：當(dāng)汽車被水浸沒，該如何逃生（此操作危險，切勿模仿）。工作人員將汽車緩緩浸入水中，坐在車?yán)锏膶嶒瀱T嘗試推開車門逃生他們用傳感器測出了車門受到的外部水的壓力，如圖乙。如果某個時刻，車門底部處在水下10厘米處，則車門底部受到的水的壓強為帕。我們從圖乙中看到，當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時，門打不開，而當(dāng)車門受到的壓力增大到10.06千牛時，車門反而打開了，猜測此時車?yán)铮ㄟx填“充滿水”或“沒有水”），解釋此時可以打開車門的原因。5、重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受力和力作用，施力物體分別是和，這兩個力的關(guān)系是。6、某個實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一個測量滑動摩擦的實驗。如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是N；摩擦力方向。7、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是：①列車突然向（選填“左””或“右”）啟動；②列車向（選填“左””或“右”）運動時突然剎車。8、如圖甲，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙。由圖像可知當(dāng)t＝1s時，物體受到的摩擦力為N；t＝3s時，物體做運動，受到的摩擦力為N；當(dāng)t＝5s時，物體做運動。9、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧測力計掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，彈簧測力計的示數(shù)將，電子秤的讀數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。10、海水的密度大于河水的密度，當(dāng)輪船(保持質(zhì)量不變)由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力將，輪船排開水的體積將（選填“增大”、“不變”或“減小”）。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、小明用如圖所示的滑輪組將重85N的物體勻速提升2m，拉力F為50N。求在此過程中（1）有用功為多少J？（2）該滑輪組機械效率為多少？2、為節(jié)約能源、打造綠色城市，太原市的出租車全部換成了電動出租車，如圖所示，一輛質(zhì)量約為1.2t的電動出租車，在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍，（取g=10N/kg）求出租車在水平路面上勻速行駛時，求：（1）出租車受到的支持力；（2）出租車受到的阻力；（3）出租車的牽引力。3、如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖，在豎直向下的拉力F作用下，使重1200N的建筑材料A在20s的時間里，勻速豎直上升了4m。在這個過程中，拉力F為750N，滑輪組的機械效率為η，拉力F做功的功率為P。求：（1）繩子自由端移動的速度v繩；（2）滑輪組的機械效率η；（3）拉力F的功率P。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在研究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：（1）蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，恰能在光憑上得到一個清晰的倒立，等大的實像，則凸透鏡的焦距為cm。（2）保持蠟燭與凸透鏡位置不變，換用一個不同焦距的凸透鏡，將光憑向右移動才能重新得到清晰的像，此時像（選填“變大”“變小”或“不變”），換用的凸透鏡焦距可能為。A.10.0cmB.20.0cmC.30.0cmD.35.0cm（3）將上圖中的凸透鏡換成玻璃板后光屏上的像消失了，原因是。2、某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像：（1）實驗時應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在；（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（選填“放大”或“縮小”）的像。在保持圖1中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像。若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示．則該透鏡焦距fL（選填“>”、“<”或“=”）．透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=（用L0、L表示）。（3）如圖3所示，在光屏上獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖4所示），觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向移動（選填“左”或“右”）；若讓透鏡和光屏不動，應(yīng)該將蠟燭向移動（選填“左”或“右”）。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】由可知，浸沒在水中的木塊從開始上浮到木塊沒有露出水面前，V排不變，則F浮不變；木塊開始露出水面直至靜止時，V排逐漸減少，則F浮減小；木塊靜止后，V排不變，則F浮不變；所以整個過程中，木塊受到的浮力先不變，后減少，再保持不變。故答案為：C?！痉治觥恳后w密度一定時，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大。2、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒有舉起來，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動了距離，力與距離垂直，所以運動員對杠鈴沒有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動了距離，所以運動員對杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動了距離，就是力對物體做了功.3、【答案】C【解析】【解答】解：A、用船槳劃船時，動力臂小于阻力臂，因此船槳是費力杠桿，A符合題意；B、物體間力的作用是相互的，當(dāng)用船槳劃船時，船槳對水有一個向后的力，同時水對船槳有一個向前的力，使船前進(jìn)，故使船前進(jìn)的力的施力物體是水，B符合題意；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的重力總和，而不是船的重力，C不符合題意；D、皮劃艇加速向前沖時，處于非平衡狀態(tài)，它受到的合力不為零，D符合題意。故答案為：C?！痉治觥咳N杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）利用浮沉條件可知：船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡.4、【答案】C【解析】【解答】A．小陽背著書包勻速走在水平路面上，力的方向是豎直向上的，運動的方向為水平方向，不是在力的方向上通過距離，對書包不做功，A不符合題意；B．小陽背著書包站在車站等車，有力，但沒有通過距離，不做功，B不符合題意；C．小陽把放在地面的書包向上拎起，書包在小陽的力的方向上通過了距離，做功，C符合題意；D．小陽不慎將書包從手中脫落，書包在重力的方向上通過了距離，重力做功，但小陽沒有施加力，不做功，D不符合題意。故答案為：C。【分析】功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。5、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時間為克服重力做功的功率為故答案為：A?！痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。6、【答案】B【解析】【解答】A．存水杯存的是同種液體，當(dāng)液體不流動時，兩部分的液面高度相同，從圖中存水杯的一側(cè)可以看出，容器上部開口下部連通，運用了連通器的原理，A正確，不符合題意；B．液體的沸點隨氣壓的增大而升高，煮食物時高壓鍋內(nèi)的氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高，所以高壓鍋內(nèi)水的沸點高，飯菜熟的快，B錯誤，符合題意；C．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來，C正確，不符合題意；D．蚊子的口器尖，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，能吸食人血，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥可隙碎_口下端連通的容器叫連通器，連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面總是相平的。液體的沸點隨液面上氣壓的增大而升高，所以高壓鍋內(nèi)氣壓高沸點高。流體壓強大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強越??；流速越小的地方，壓強越大。增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強。7、【答案】C【解析】【解答】A．甲、乙、丙三個物體體積相同，故浸沒在水中的排開水的體積相同，根據(jù)阿基米德原理，三個物體受到的浮力相同，A不符合題意；B．甲物體上浮，最終會漂浮，漂浮時，排開水的體積小于物體本身的體積，由阿基米德原理，故漂浮時的浮力比上浮時的浮力小，B不符合題意；C．懸浮時，浮力等于重力。將乙物體下移一些，物體排開水的體積不變，受到的浮力不變，浮力仍等于重力，故靜止后它會繼續(xù)懸浮，C符合題意；D．丙物體最終會沉底，沉底后因排開水的體積不變，由阿基米德原理，所受的浮力不變，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)物體受到的浮力大于重力時，物體上浮直至漂??；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底。8、【答案】D【解析】【解答】A．根據(jù)圖像可知，經(jīng)過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，由可知，甲做的功大于乙做的功，A不符合題意；B．甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，雖然，但是由于它們的質(zhì)量未知，因此無法比較它們機械能的大小，B不符合題意；C．根據(jù)圖像可知，經(jīng)過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，若沿同一方向，甲和乙相距若沿相反的方向，甲和乙相距C不符合題意；D．s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運動，則甲、乙兩車都做勻速直線運動，是處于平衡狀態(tài)的，所受的合力為0，D符合題意。故答案為：D。【分析】根據(jù)力和距離的乘積計算做功多少，機械能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)，勻速直線運動時，物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零。9、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D。【分析】A．動能由質(zhì)量和速度決定，重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。10、【答案】C【解析】【解答】AC．如圖，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，根據(jù)物體浮沉條件可得，，所以，三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心，根據(jù)可得，三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意，C符合題意；B．三小球體積相等，則由圖可知，它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得，三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意；D．因為三個相同燒杯中都裝滿水，水的深度相同，根據(jù)可知，燒杯底部受到水的壓強大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底；物體樓出水面的體積越大，液體密度越大。二、填空題1、【答案】（1）力臂（2）3（3）變大【解析】【解答】（1）實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)時，從支點到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度，目的之一是方便測量力臂；（2）設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，甲圖中，杠桿的左端：4G×3L=12GL，B處的力臂為4L，杠桿的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B處掛3個同樣的鉤碼；（3）彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大?！痉治觥浚?）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.（2）利用杠桿的平衡條件分析解答即可.2、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由圖可知，滑輪組的承重繩子根數(shù)n=3根，則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據(jù)滑輪組繩子股數(shù)判斷距離，利用力和距離的乘積計算做功，功和時間的比值計算功率。3、【答案】p；p；2p【解析】【解答】解：已知四塊磚是相同的，設(shè)一塊磚的重力為G，底面積為S；根據(jù)圖示可知，四塊相同的磚疊放在水平地面上，壓力F＝4G，受力面積為2S，所以，圖中四塊磚對地面壓強：p＝＝；（1）若將上面兩塊拿走，剩下的兩塊磚對地面的壓力F1＝2G，受力面積仍然為2S，剩下兩塊對地面壓強：p1＝＝×＝p；（2）若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓力F2＝2G，受力面積為S，此時剩下兩塊對地面壓強：p2＝＝p；（3）若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓力F3＝4G，受力面積為S，此時四塊磚對地面壓強：p3＝＝2×＝2p。故答案為：p；p；2p?！痉治觥坷脡簭姽絧=分析計算可得出答案，注意根據(jù)題意和圖示正確找出壓力大小和受力面積的大小.4、【答案】980；充滿水；轎車沉入水中時，水對車的壓強大于車內(nèi)空氣的壓強，會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差。當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時，打不開車門，是由于此時水對車會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差；待水進(jìn)入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高，雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛，由于液體壓強隨深度的增加而增大，即此時車?yán)锍錆M水，車內(nèi)的壓強增大了，這樣車內(nèi)外的壓強差變小，水對車產(chǎn)生的向車內(nèi)方向的壓力差減小，于是就可以打開車門?！窘馕觥俊窘獯稹寇囬T底部處在水下10厘米處，水的壓強為轎車沉入水中時，水對車的壓強大于車內(nèi)空氣的壓強，會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差。當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時，打不開車門，是由于此時水對車會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差；待水進(jìn)入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高，雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛，由于液體壓強隨深度的增加而增大，即此時車?yán)锍錆M水，車內(nèi)的壓強增大了，這樣車內(nèi)外的壓強差變小，水對車產(chǎn)生的向車內(nèi)方向的壓力差減小，于是就可以打開車門?！痉治觥扛鶕?jù)液體壓強公式p=ρgh即可求出水的壓強；由于最初轎車沉入水中時，車內(nèi)沒有進(jìn)去水，此時車外水的壓力大于車內(nèi)空氣的壓力，由這個壓強差產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差，門打不開，待水進(jìn)入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高車內(nèi)的壓強隨之增大，故車內(nèi)外的壓力差變小了，則車門反而打開了。5、【答案】重；拉；地球；燈繩；平衡力【解析】【解答】重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，此時，電燈共受到兩個力的作用，一個是地球?qū)λQ直向下的吸引力，一個是燈繩對它豎直向上的拉力，根據(jù)二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，可以判斷這兩個力是一對平衡力?！痉治觥拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，判斷兩個力是不是平衡力，就是看這四個條件是否同時具備，缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上，這個條件非常重要，部分同學(xué)做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上，大小相等，方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上，盡管這兩個力在同一條直線上，大小相等，方向相反，它們也不是一對平衡力。6、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由圖示彈簧測力計可知，其分度值是0.1N，其讀數(shù)為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N物塊相對于金屬板向右運動，則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左。【分析】物體受到彈簧測力計拉力與滑動摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù)；由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數(shù)，即可求出滑動摩擦力。7、【答案】左；右【解析】【解答】①列車由靜止突然向左啟動，水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向左運動，而水杯中的水因為慣性還將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，此時水面會向右傾斜；②列車向右運動過程中突然剎車，水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向右減速運動，而水杯中的水因為慣性還將保持原來的速度運動，此時水面會向右傾斜。故答案為：左；右.【分析】先假設(shè)水面和列車的運動狀態(tài)，當(dāng)列車運動狀態(tài)變化時，根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析木塊的運動狀態(tài)，據(jù)此得解.8、【答案】1；加速（或變速）；2；勻速直線【解析】【解答】（1）由丙圖知：0-2s時物體的速度大小為零；則當(dāng)t=1s時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，拉力與摩擦力受平衡力，大小相等，故f=F=1N；（2）由丙圖知：4-6s時，物體勻速運動，由乙圖知：t=5s時，F(xiàn)=2N，所以摩擦力與推力F平衡，大小為2N，物體做勻速直線運動；（3）2-4s之間，物體加速運動，受力不平衡，推力大于摩擦力；由于物體對地面壓力、接觸面粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變；即仍為2N，故3s時，做加速運動，受到的摩擦力為2N。故答案為：1；加速；2；勻速直線。【分析】（1）由拉力與時間圖像得出拉力大??；根據(jù)物體運動狀態(tài)分析摩擦力與拉力關(guān)系；（2）從速度圖象中分析2-4s時物體的速度大小即可得出當(dāng)t=3s時物體所處的狀態(tài)；首先從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動。然后對應(yīng)的從F-t圖象中得出物體所受的摩擦力，（3）從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動；最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=5s時物體受到的摩擦力大小。9、【答案】變??；不變【解析】【解答】在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，鋁塊排開水的體積變大，受到水的浮力變大，則彈簧測力計對鋁塊的拉力變小，即彈簧測力計的示數(shù)變小。溢水杯是裝滿水的，根據(jù)阿基米德原理，鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開的水的重力，則鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，溢水杯對電子秤的壓力不變，即電子秤示數(shù)不變?！痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積，液體密度越大，排開液體的體積越大，那么物體受到的浮力就越大。10、【答案】不變；增大【解析】【解答】輪船在水面上是漂浮的，所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等，當(dāng)輪船從海上駛向河水時，由于海水的密度大于河水密度，所以在河水中排開的體積增大。故答案為：不變；增大?！痉治觥科〉奈矬w受到的浮力等于物體的重力，當(dāng)液體的密度變小時，排開液體的體積變大。三、計算題1、【答案】（1）解：拉力做的有用功答：有用功為170J；（2）解：由圖知，拉力端移動距離拉力做的總功滑輪組的機械效率答：該滑輪組機械效率為。【解析】【分析】（1）根據(jù)物體的重力和高度的乘積，計算做功多少；（2）根據(jù)拉力和距離的乘積，計算總功，利用有用功和總功的比值，計算機械效率。2、【答案】（1）解：出租車的質(zhì)量為m=1.2t=1.2×因為出租車做勻速直線運動，所以出租車處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上支持力和重力二力平衡，故出租車受到的支持力為F答：出租車受到的支持力為1.2×104N（2）解：由題意可知，出租車受到的阻力為f=0.02G=0.02×1.2×答：出租車受的阻力為240N（3）解：因為出租車做勻速直線運動，所以出租車處于平衡狀態(tài)，在水平方向牽引力和阻力二力平衡，則牽引力為答：出租車受到的牽引力為240N【解析】【分析】（1）根據(jù)物體的質(zhì)量，利用G=mg計算重力；（2）根據(jù)阻力和重力的關(guān)系計算阻力大?。唬?）根據(jù)二力平衡時，力的大小相等，計算牽引力。3、【答案】（1）解：滑輪組的動滑輪繞2段繩，建筑材料上升的高度是4m，繩子自由端移動的距離s=2h=2×4m=8m繩子自由端移動的速度v繩==0.4m/s答：繩子自由端移動的速度是