大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)格式

Word文檔大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)格式我工作總結(jié)頻道為大家收拾的高校畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)格式，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。

我是一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的高校生，現(xiàn)在是在公司舉行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里，我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，仔細(xì)研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到實(shí)好習(xí)，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素養(yǎng)作為己任，遺憾的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。由于我充分的熟悉到實(shí)習(xí)是高校生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為能否在實(shí)習(xí)過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)交流，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)節(jié)好。四礦領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長，為此專門為我們制定了雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與任礦進(jìn)步行了交流，在任礦長的尊尊教育下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)將來的工作有了新的熟悉，在行動(dòng)上使我對(duì)將來人生有了新的規(guī)劃。

臨走前，任礦長與我共享了一句閱歷之談，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持虛心、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)，話雖不長，但其用意很深。雖然我們還不是國家干部，但它告知我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ撔闹?jǐn)慎，仔細(xì)扎實(shí)的做事情，要肯專心，肯出力，肯吃苦才干完成好廠里交給我們的任務(wù)。

二是熱愛實(shí)習(xí)崗位，樂觀擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

愛崗才干敬業(yè)，熱愛實(shí)習(xí)崗位才干完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱烈，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問，樂觀擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠自立頂崗，能夠自立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能學(xué)問做到懂，會(huì)，做。

在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中，我制定了天天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能學(xué)問，并向有閱歷的師傅學(xué)習(xí)事故處理辦法，堆積閱歷，提升自身處理問題的能力，進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。

三是注意聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)覺，高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分別的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契協(xié)作。表面上似乎二者無關(guān)，但認(rèn)真分析，我們會(huì)發(fā)覺，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是根據(jù)理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上學(xué)問同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論學(xué)問記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在將來工作中，我會(huì)越發(fā)努力得完成好各項(xiàng)任務(wù)，仔細(xì)、踏實(shí)的做好自己的工作，努力為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的努力。

GZ85.com更多總結(jié)

高校畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

篇一：2022高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

2022年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

今年月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施舉行了了解，并樂觀參加相關(guān)工作，注重把書本上學(xué)到的管理理論學(xué)問以及信息管理的相關(guān)學(xué)問對(duì)比實(shí)際工作，用理論學(xué)問加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確實(shí)用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，幫助同事完成部門工作；又以同學(xué)身份謙虛學(xué)習(xí)，努力吸收實(shí)踐學(xué)問。我心里明了我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊急，又新鮮，收獲也無數(shù)。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及進(jìn)展前景有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)別公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷售狀況，還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng)，打算了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配狀況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品狀況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力，公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研生產(chǎn)分配機(jī)制，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力.因?yàn)槿狈﹂啔v，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)光走了無數(shù)彎路，給同事的工作帶來了無數(shù)棘手，但是我們經(jīng)理沒批判我，而是讓我繼續(xù)仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓勵(lì)，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面無數(shù)，但對(duì)我來說最主要的是工作能力的長進(jìn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的學(xué)問，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開頭我本著樂觀肯干，謙虛好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀主動(dòng)的參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的認(rèn)識(shí)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己長處.同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和交流能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)

理論學(xué)問的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高，遺憾地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和未來的工作取得了1些珍貴的實(shí)踐閱歷。

3、同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作舉行了良好的預(yù)備。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)我國服裝行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解，也預(yù)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，趕緊時(shí)光，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的改變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個(gè)很大的長進(jìn)，人生的價(jià)值觀。我向來以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話：一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么容易？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題！檔次？什么是檔次，就是你素質(zhì)，你所懂得的，你所成就的??無數(shù)，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開頭赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)光，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！

篇二：高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作心得體味

實(shí)習(xí)報(bào)告

我是艾利斯頓商學(xué)院文秘專業(yè)畢業(yè)生慕容云海（呵呵長得帥怪我咯），本人實(shí)習(xí)地點(diǎn)為巨龍盛景文化進(jìn)展有限公司辦公室。辦公室主要負(fù)責(zé)公司日常事務(wù)的處理，以及完成領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，可以說是一個(gè)繁忙而充實(shí)的部門。本人負(fù)責(zé)幫助辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事完成后勤接待，文件管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門事務(wù)等工作，此外還要處理主管領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)交辦托付的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)工作開展?fàn)顩r和心得體味總結(jié)如下：

一、工作狀況

（一）循序漸進(jìn)，適應(yīng)環(huán)境

鑒于公司和高校有本質(zhì)的不同，面臨的工作、所處的環(huán)境、日常交際的人群層次均有所差異，這就需要不斷學(xué)習(xí)體味，切問近思，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，不斷改善自己的工作方式和辦法，以公司進(jìn)展為大局，扎扎實(shí)實(shí)的提升自己的工作水平，把握必備的工作技巧，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，為部門進(jìn)展和公司建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣，為人生將來成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。得益于良好的工作氛圍和友善的上下級(jí)關(guān)系，我以領(lǐng)導(dǎo)和同事為師，謙虛求教，耐心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持熬煉，持續(xù)改進(jìn)，已經(jīng)取得了一些長進(jìn)。

（二）熟悉企業(yè)，熱愛企業(yè)

要將自己的所學(xué)學(xué)問和工作技能，充分展示，刻苦鉆研，真真正正的投入到公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整體進(jìn)展中去。要不斷提高思想熟悉，充分認(rèn)識(shí)公司歷史和進(jìn)展歷程，學(xué)習(xí)前輩篳路藍(lán)縷的奮斗精神，貼近企業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展的文化內(nèi)核，充分融入和熱愛這個(gè)暖和親愛的集體，以企業(yè)為家，以領(lǐng)導(dǎo)和同事為師為友，提升歸屬感，增加相信感，落實(shí)責(zé)任感，樹立使命感。

（三）狠抓細(xì)節(jié)，打好基礎(chǔ)

辦公室的日常工作是十分龐雜的，這主要源于辦公室在囫圇公司結(jié)構(gòu)當(dāng)中的特別位置，辦公室承上啟下，上傳下達(dá)，是聯(lián)系各科室、各分公司和公司的橋梁和紐帶；辦公室要總攬全局，事無巨細(xì)，是公司各種日常事務(wù)的管理者和協(xié)調(diào)人；此外，辦公室還要完成一些暫時(shí)性、突發(fā)性、偶然性的工作和任務(wù),這就為我個(gè)人的能力進(jìn)展提供了良好的平臺(tái)。初到公司辦公室，我先認(rèn)識(shí)基本業(yè)務(wù)，從小事做起，四年的高校生涯使我具備了一定的技能和閱歷，因此完成一些容易的日常工作輕車熟路。主要涉及的工作包括：日常來電去電、文件收拾報(bào)送、會(huì)議接待和后勤保障等，細(xì)節(jié)打算成敗，正是這些基礎(chǔ)性的工作使我很好的認(rèn)識(shí)了日常的辦事流程和公司各部門科室的基本狀況，也和領(lǐng)導(dǎo)同事建立起日益緊密的聯(lián)系，這對(duì)于日后開展更為艱難的工作至關(guān)重要。

（四）努力提高，攻堅(jiān)克難

隨著實(shí)習(xí)的慢慢深化，我開頭接觸到一些重要的、艱難的工作。這些工作包括：年鑒撰寫、公文寫作與處理、內(nèi)網(wǎng)郵件收發(fā)、每日綜合狀況記錄上報(bào)等等不一而足。得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事的相信，和他們耐心的指導(dǎo)教導(dǎo)，使我又快又好的完成了這些工作。通過工作，我接觸到了更為正式、越發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境和工作對(duì)象，這提升了我的應(yīng)變能力，提高了我的大局意識(shí)，強(qiáng)化了對(duì)工作的責(zé)任感，更激發(fā)了我的潛力，使我變壓力為動(dòng)力，完成角色轉(zhuǎn)換，由衷的開頭熱愛這項(xiàng)工作。我仍深知，雖然我取得了一定成果，但和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有不小差距，和同事相比也有一些不足，這主要是由于閱歷的欠缺，也需要更多的學(xué)問補(bǔ)充，信任通過持之以恒的練習(xí)和改善，我的工作效率和工作實(shí)績會(huì)不斷提高。

二、工作心得和體味

（一）保持樂觀心態(tài)，積極面向挑戰(zhàn)

眾所周知，我們公司是窗口單位，這就要求我們時(shí)刻保持旺盛的精力和蘇醒的頭腦，不遺余力的踏實(shí)工作努力奉獻(xiàn)，有了公司這個(gè)大家的興盛發(fā)達(dá)，我們每個(gè)個(gè)體才干在自己的崗位上發(fā)揮專長和智慧，獲得良好的人生進(jìn)展。作為一名高校生，我們?cè)诟咝Ｋ哪昴甑纳钆c現(xiàn)在很大不同，節(jié)奏不穩(wěn)定，面向的社會(huì)面也較窄，擔(dān)當(dāng)?shù)母鞣N任務(wù)并不系統(tǒng)和明確，簡(jiǎn)單養(yǎng)成渙散的工作作風(fēng)，也不利于開闊眼界。在來到公司工作之后，我對(duì)這一點(diǎn)感受更為深刻，新的工作給予我更多使命感，工作節(jié)奏越發(fā)緊湊，工作目標(biāo)越發(fā)明確，工作作風(fēng)也趨于硬朗。在這種工作情境之下，領(lǐng)導(dǎo)同事給我的激勵(lì)最多，他們時(shí)刻專注，積極豁達(dá)，擅長交流，團(tuán)結(jié)互助，正是這樣，才使得辦公室成為一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)堡壘，發(fā)揮著舉足輕重的作用，我會(huì)向他們看齊，并向來以他們?yōu)榘駱雍涂?，不斷提高自己工作的機(jī)動(dòng)性、靈便性，努力提升效率，成為這個(gè)群體中合格的一員。

（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)改善，不斷追求長進(jìn)

無論何種崗位何種工作，都會(huì)潛移默化地提高一個(gè)人的綜合能力素養(yǎng)，關(guān)鍵在于是否情愿學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在新的工作環(huán)境和崗位上，要面臨諸多變化，需要的是就是不斷的適應(yīng)和體味，才干揚(yáng)長避短，發(fā)揮才干。我非常注重日常工作當(dāng)中與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流，相互交換意見和看法，獵取他們的建議，把握他們的工作方式辦法，更要學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作孜孜以求的態(tài)度，和對(duì)公司進(jìn)展兢兢業(yè)業(yè)的滿腔熱忱，受到了這種感染，我才更快速地找到自己的位置，進(jìn)入自己的角色，將嶄新的所學(xué)和所得，運(yùn)用到嶄新的工作中去。我深知，一個(gè)宏大的企業(yè)是永久處于朝氣蓬勃的進(jìn)展之中的，也正由于如此，我才更要與時(shí)俱進(jìn)，吐故納新，每日三省，以期獲得越發(fā)完美的自我，在自己的這個(gè)崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

（三）團(tuán)結(jié)公司同事，培養(yǎng)集體意識(shí)

企業(yè)是一個(gè)完整的大家庭，每個(gè)個(gè)體都是其重要的組成部分，惟獨(dú)互相協(xié)助，互相理解，和睦有序，兼容并蓄，才干為公司的長遠(yuǎn)進(jìn)展留下可貴的精神財(cái)寶，在新崗位上工作的這些天，我對(duì)這一點(diǎn)深信不疑。無論是領(lǐng)導(dǎo)抑或同事，大家都是虛懷若谷，以禮相待，這正契合了企業(yè)文化當(dāng)中最為稱贊的理念：平等，開放，分享。當(dāng)每個(gè)人將企業(yè)的生存當(dāng)做自己奮斗的價(jià)值，企業(yè)就會(huì)自然而然的向上生長。有感于此，我認(rèn)為未來無論從事何種工作，無論在什么樣的崗位上，都應(yīng)該時(shí)刻銘記，團(tuán)結(jié)同事，集體至上。

來到公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩周時(shí)光，工作充實(shí)，所學(xué)良多，情緒開心，對(duì)于公司的了解也越發(fā)深化，我在自己的崗位上漸入佳境，這是一個(gè)良好的開頭，也是一次珍貴的經(jīng)受，更是人生歷練的一次絕好的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)戒驕戒躁，扎實(shí)勤勉，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，以一名正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，密切協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)支配，誠摯團(tuán)結(jié)周圍同事，把本職工作做好，用我點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)為我們公司的建設(shè)和進(jìn)展增磚添瓦。

篇三：高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定實(shí)習(xí)總結(jié)范文

在XXXX實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我的確學(xué)習(xí)到了無數(shù)東西，通過實(shí)習(xí)，學(xué)到了無數(shù)學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點(diǎn)就是課本學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，在小學(xué)學(xué)的東西惟獨(dú)到社會(huì)上應(yīng)用才干理解的更深、更透。

（1）實(shí)踐，就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。無數(shù)在小學(xué)讀書的人都說寧愿出去工作，不肯在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是未來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體味社會(huì)更多方面，不要以單純的主意去理解和熟悉社會(huì)。而是要深化地探究，為自己的將來打好基礎(chǔ)，在小學(xué)學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中好好利用學(xué)問舉行運(yùn)作。

（2）課本學(xué)問、理論學(xué)問的基礎(chǔ)一定要打牢。是的，課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，浮現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪對(duì)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)光很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在小學(xué)難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)碰到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便故意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量謙虛求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不一定碰到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

（3）在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)習(xí)后才干深刻體味這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我把握了無數(shù)東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的長進(jìn)。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體味到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。碰到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不可可以謙虛請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

實(shí)習(xí)對(duì)我的成長有著很大的協(xié)助，作為馬上要走出高校校內(nèi)的高校生，更多需要的不是書本的學(xué)問，而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些高校生走出高校的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往；更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些都為我們未來踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

不知不覺中，我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過了六個(gè)月的時(shí)光，這六個(gè)月的日子是我從青蔥校內(nèi)走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

作為高校生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過實(shí)習(xí)，讓我逐漸把握怎樣把小學(xué)教給我的理論學(xué)問恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我漸漸褪變同學(xué)的浮躁與幼稚，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，慢慢地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)自立成長的第一步。

站在時(shí)光的這一端倒回去看，五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)受教會(huì)我許許多多的東西，無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說，都是有益的。

感受挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)仔細(xì)真做事，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

用姜汝祥博士的話來說就是:

從依附型向自立型改變，堅(jiān)守原則去執(zhí)行;

從聽從型向主動(dòng)型改變，樂觀主動(dòng)去執(zhí)行;

從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型改變，協(xié)同全都去執(zhí)行;

從避責(zé)型向守責(zé)型改變，擔(dān)當(dāng)責(zé)任去執(zhí)行;

從封閉型向共享型改變，開放心態(tài)去執(zhí)行。

第一、我們要學(xué)會(huì)自己自立，不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)章，當(dāng)我們還是同學(xué)，我們可以躲在溫室里，可以依靠，也可以無條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必需讓自己自立起來，要學(xué)會(huì)挑選，學(xué)會(huì)自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代考究優(yōu)勝劣汰，不能自立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)掙脫依靠的心理，讓自己漸漸自立，自己為自己負(fù)責(zé)。

其次、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì)，要做到不隨波逐流，保持真我，堅(jiān)持做自己。

社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公正的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，它不是校內(nèi)，也不若校內(nèi)里的一切那么容易明白，單純透亮?????。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗，面向這些我們無力轉(zhuǎn)變的情況，我們能做的，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流。

臺(tái)灣聞名的作家劉墉說過，在我們每個(gè)人的心里，都應(yīng)當(dāng)有這么一座堡壘，在平常的時(shí)候可能顯示不出其重要性，但是，一旦碰到特別狀況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告知我們，什么叫原則。

在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅(jiān)持做自己，端正做人，用心做事。

第三、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資格，我們又都只是初出毛廬，沒有一點(diǎn)社會(huì)工作閱歷，出于對(duì)前輩們的敬重，也是為自己制造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能熬煉我們自己。

我們的主動(dòng)樂觀會(huì)給我們制造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì)，惟獨(dú)去做，去付出，才會(huì)有收獲。

第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順當(dāng)舉行。

高校畢業(yè)崗前實(shí)習(xí)總結(jié)

我是一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的高校生，現(xiàn)在是在公司舉行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里，我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，仔細(xì)研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到實(shí)好習(xí)，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素養(yǎng)作為己任，遺憾的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。由于我充分的熟悉到實(shí)習(xí)是高校生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為能否在實(shí)習(xí)過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)交流，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)節(jié)好。四礦領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長，為此專門為我們制定了雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生，為其排