大學(xué)生門診藥房實(shí)習(xí)報(bào)告

Word文檔大學(xué)生門診藥房實(shí)習(xí)報(bào)告在門診西藥房的實(shí)習(xí)過程中分離把負(fù)責(zé)劃價(jià)取藥和詢問的都擱開了這樣也便利了患者.西藥是藥品的主力.同時(shí)也意味著門診處的工作分外繁忙辛勞.取藥是體力活也是我剛來的時(shí)候所做的第一件事.因?yàn)樗幏康乃幤范嗬硭倘坏墓褡右捕嗔怂援?dāng)我第一天拿了處方去找藥品時(shí)簡(jiǎn)直就是東找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了苦惱而教師又在催藥,有時(shí)候一不當(dāng)心把藥品的規(guī)格拿錯(cuò)了還會(huì)受批判.在這里經(jīng)常是連喝水上廁所的時(shí)光就沒有.早上來的第一件事就是清理和擺放藥品.這樣一來加以認(rèn)識(shí)也可以了解藥品的理化性質(zhì)和藥理作用以及不良反應(yīng)等.后來通過漸漸的認(rèn)識(shí)之后知道了藥品放在那里取藥也就簡(jiǎn)單多了也不會(huì)拿錯(cuò)了.相關(guān)閱讀：2022上半年工作總結(jié)

多了半個(gè)月后就學(xué)著劃價(jià),這個(gè)工作是要十分謹(jǐn)慎和仔細(xì)的.要會(huì)看處方,要看清處方上藥品的規(guī)格和劑量.要注重是不是精神藥品和麻醉藥品.由于這些都要和一般藥品擱開劃價(jià)還要求不能劃到一起.需要是精二''處方.有一次我在給患者劃價(jià)就浮現(xiàn)了差錯(cuò)被教師批判了.從而也熟悉到了作為醫(yī)院的工作人員到處粗心不得.一定要仔細(xì)認(rèn)真.

有了西藥房的基礎(chǔ)外我在內(nèi)藥房和外藥房實(shí)習(xí)就簡(jiǎn)單多了.在這兩個(gè)藥房中也是忙的不亦樂乎.因?yàn)榛颊呓潭?天天我都在用車子發(fā)藥,每次都是長(zhǎng)長(zhǎng)的紙給我去發(fā).發(fā)好了經(jīng)過核對(duì)了還得去送到護(hù)士那里.這個(gè)工作也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊褦?shù)量搞清晰還得注重藥品的有效期.

謝謝醫(yī)院的教師們能讓我學(xué)到無數(shù)學(xué)問.短短的幾個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,最終可以揣了一口氣了,想想這么多天的勞碌才知道藥學(xué)工作的不易,我覺得藥學(xué)工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng).2.專業(yè)素養(yǎng)：藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度懇切，和氣熱烈，關(guān)懷關(guān)愛病人，把握病人的心理特點(diǎn)，賦予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)則制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確?????、平安、準(zhǔn)時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀看力，擅長(zhǎng)發(fā)覺病情變化，遇有病情突變，既要沉著鎮(zhèn)靜，機(jī)靈靈便，又要在救護(hù)中靈敏、精確?????、果斷；做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭(zhēng)的士氣和信念；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實(shí)大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作鄭重仔細(xì)。

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門診藥房的實(shí)習(xí)總結(jié)

篇一：門診西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)則制度，自覺以醫(yī)同學(xué)規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，做到了無差錯(cuò)事故。

在實(shí)習(xí)過程中，我了解藥品配伍，學(xué)習(xí)藥品在藥理、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等學(xué)問。學(xué)習(xí)按處方發(fā)藥的操作流程，發(fā)藥時(shí)需要嚴(yán)格遵循四查十對(duì)制度。我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床閱歷，努力培養(yǎng)自己自立思量、自立解決問題、自立工作的能力。

我不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素質(zhì)。對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品，我能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注重事項(xiàng)，尤其對(duì)特別人群用藥注重事項(xiàng)作耐心解答，提高患者用藥的依從性。

我將理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、謙虛請(qǐng)教，同帶教教師共同商議?處方方面的問題，舉行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面，豐盛了思維辦法，切實(shí)體味到了實(shí)習(xí)的真正意義。不僅如此，我通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，給各帶教教師留下了深刻的印象，得到教師的全都好評(píng)。

通這次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺了不少自己的問題，也找到了自己的缺點(diǎn)和不足。實(shí)習(xí)不但豐盛的自己的專業(yè)學(xué)問，堆積了社會(huì)閱歷，為以后走上社會(huì)工作崗位打下了基礎(chǔ)，也增加了自己的適應(yīng)社會(huì)的能力，讓我知道自己所學(xué)的學(xué)問還太深沉，專業(yè)學(xué)問在實(shí)際應(yīng)用中的匱乏，使我了解到必需讓自己懂的更多，才干在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

篇二：門診藥房實(shí)習(xí)總結(jié)

來到天山中醫(yī)醫(yī)院門診藥房工作已有三個(gè)月了，對(duì)藥房的日常工作有了初步的熟悉。在擺放藥品和配方的過程中，我認(rèn)識(shí)了藥品擺放位置，正確的記憶和固定藥品擺放位置是避開配方時(shí)差錯(cuò)最有效的辦法，每月的效期統(tǒng)計(jì)和擺放不同批號(hào)藥品時(shí)，要按照批號(hào)及有效期檢查或調(diào)節(jié)一下同一藥品的擺放次序。對(duì)于近期將過期的藥品要特殊標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則，是防止過期造成不須要損失的重要辦法。在發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對(duì)得制度。查處方，對(duì)科別，對(duì)姓名，對(duì)年齡；查藥品，對(duì)藥名，對(duì)劑型，對(duì)規(guī)格，對(duì)數(shù)量；查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀，對(duì)用法用量；查用藥合理性，對(duì)臨床診斷?？墒且趯?shí)際操作過程中迅速精確?????完成一系列的動(dòng)作需要假以時(shí)日訓(xùn)練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后，應(yīng)告訴患者如何使用，尤其外用藥、吃半片的藥需提示患者，也需要告知患者冷靜催眠藥如艾司、阿普等，再如抗過敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要按照處方的不同，把握普通處方7日常用量、急診處方3日常用量、對(duì)于老年病慢性病患者處方不應(yīng)超過一個(gè)月的用量，精shen類藥物應(yīng)單獨(dú)開具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結(jié)束后藥師還要按照處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。

平常我也會(huì)時(shí)常留意一些藥品說明書，這樣協(xié)助理解藥理學(xué)問。門診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占領(lǐng)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等，不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解；速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑挑選的溶媒相對(duì)西藥的針劑限制少一點(diǎn)。

我總結(jié)了一下，在窗口服務(wù)時(shí)主要會(huì)碰到患者關(guān)于如下問題的詢問：關(guān)于某些藥物藥房是否有，掛哪個(gè)科、如何服用：飯前、飯后還是空腹。在工作中最常碰到特別情況是：對(duì)醫(yī)生開具的處方中的用法有疑義，患者需要退藥或提交不良反應(yīng)、護(hù)士需要借藥等。在服務(wù)中需時(shí)常使用簡(jiǎn)練、易懂的語(yǔ)言，提升服務(wù)質(zhì)量和效率，利人利己。在此謝謝各位教師和同事們的指導(dǎo)，讓我在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)會(huì)基本的操作和最快捷的方式。

接下來的日子里，我將漸漸認(rèn)識(shí)和嫻熟各種窗口的操作和溝通，希翼我能做得更好。

高校生藥房實(shí)習(xí)總結(jié)范文2021

交流表達(dá)是藥房實(shí)習(xí)的重要組成部分,良好的交流與表達(dá)可提升藥房服務(wù)。以下是兩篇關(guān)于藥房實(shí)習(xí)總結(jié)的范文，供您參考借鑒，希翼對(duì)您有所協(xié)助!

范文一

從xx年x月x日至xx年x月x日的兩個(gè)月里，我在中心藥房度過了了充實(shí)而故意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里，我對(duì)藥師的工作有了越發(fā)深刻的熟悉，體味到藥師工作的重要性，藥師工作所需的職業(yè)素質(zhì)。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位，包括口服擺藥，特別藥品管理，庫(kù)管，調(diào)劑，處方錄入，核對(duì)，接收醫(yī)囑，我們采取輪崗制以充分了解囫圇藥房的工作流程。

我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥，它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈，進(jìn)入需帶帽子和口罩。天天工作的第一件事是核對(duì)分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充沛，如不充沛則需添加，然后核對(duì)藥品編號(hào)是否全都，這項(xiàng)工作采取雙人核對(duì)制度，確保精確?????。核對(duì)完畢后，便開啟分包機(jī)，隨后打開軟件ATF清除昨天已包過的數(shù)據(jù)，這樣預(yù)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作，醫(yī)囑主要分為暫時(shí)醫(yī)囑與長(zhǎng)久醫(yī)囑，其中接收暫時(shí)醫(yī)囑的時(shí)光段為8:00-次日16:00，長(zhǎng)久醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00，一般病房為16:00-次日16:00，然后按照已排好的科室挨次來接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注重用量是否過多，以及執(zhí)行時(shí)光是否精確?????，確認(rèn)無誤之后便可確認(rèn)接收，隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑，自動(dòng)包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來后，我們要再舉行核對(duì)，按照藥袋上的數(shù)量舉行核對(duì)，以及有半片藥品是否正確，核對(duì)無誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥，此工作雖然容易但是我們也了解藥品的色彩及外形為我們?cè)诤藢?duì)藥品是否精確?????提供了基礎(chǔ)。

隨后便在特別藥品管理實(shí)習(xí)，特別藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、發(fā)射性藥品等，在管理和使用過程，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色，處方右上角分離標(biāo)注麻、精一;其次類精神藥品處方的印刷用紙為白色，處方右上角標(biāo)注精二。麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過3日用量;控緩釋制劑處方不得超過7日用量，注射劑除憑醫(yī)師處方外，須交回空安瓿換藥。其次類精神藥品處方普通不得超過7日用量;對(duì)于某些特別狀況，處方用量可適當(dāng)延伸，但醫(yī)師應(yīng)該注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方不得超過3日用量;其他劑型處方不得超過7日用量。麻醉藥品采取五專制度：專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專用處方、專用帳冊(cè)、專冊(cè)記下。在此工作期間要注重處方的字跡是否清晰，數(shù)量是否合格以及所需的個(gè)人信息是否完整。

處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價(jià)。處方審核過程中應(yīng)對(duì)處方的相宜性舉行審核，發(fā)覺疑似不合理用藥的狀況，準(zhǔn)時(shí)與處方藥師交流，請(qǐng)其確認(rèn)或修改，填寫《不合理醫(yī)囑/處方記下表》。處方審核時(shí)要四查十對(duì)，查處方，對(duì)科別，對(duì)姓名，對(duì)年齡;查藥品，對(duì)藥名，對(duì)劑型，對(duì)規(guī)格，對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀，對(duì)用法用量;查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價(jià)。計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否全都，處方是否符合計(jì)價(jià)條件，錄入特別藥品須核對(duì)用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)采取記賬，復(fù)核雙核對(duì)。

調(diào)劑工作與擺藥核對(duì)是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要精心認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員按照醫(yī)囑去藥架上取藥，要核對(duì)藥品的名字以及數(shù)量，特殊要注重有些藥品的規(guī)格以及藥品是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口，還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損，如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后，放在未核對(duì)區(qū)，待核對(duì)人員核對(duì)。經(jīng)核對(duì)人員再次核對(duì)，無誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對(duì)的藥品方可發(fā)出，并由取藥護(hù)士再核對(duì)簽字，將護(hù)士簽字后的處方收回，分類存放。

庫(kù)管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫(kù)，天天需要留心哪些藥品數(shù)量不充沛，哪些藥品臨近效期，哪些藥品為不常常用藥。然后按照實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)藥品的入庫(kù)量，向上級(jí)反映不常使用的藥品。然后就是每日對(duì)各位同事盤點(diǎn)后浮現(xiàn)的問題舉行總結(jié)，查找緣由。庫(kù)管人員的關(guān)鍵在于溯源，要知道藥的流向，多了少了都要找出緣由，還有就是協(xié)調(diào)，如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)告訴全體同事以免發(fā)生錯(cuò)誤。

在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，最大的感觸就是責(zé)任重大，必需仔細(xì)的工作。對(duì)于我們藥房的每項(xiàng)工作，我們都需要一種認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作，由于我們一旦浮現(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)峻的狀況，全部的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著平安用藥，合理用藥的責(zé)任，我們要保障患者最大權(quán)限的受益，能讓每位患者能夠放心的平安的服藥是我們追求的目標(biāo)。非常謝謝中心藥房的每一位藥師，特殊謝謝帶教教師仔細(xì)地授課，讓我對(duì)藥師的工作有了更多的領(lǐng)會(huì)。

范文二

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)則制度，自覺以醫(yī)同學(xué)規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，做到了無差錯(cuò)事故。

在實(shí)習(xí)過程中，我了解藥品配伍,學(xué)習(xí)藥品在藥理、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等學(xué)問。學(xué)習(xí)按處方發(fā)藥的操作流程，發(fā)藥時(shí)需要嚴(yán)格遵循四查十對(duì)制度。我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床閱歷，努力培養(yǎng)自己自立思量、自立解決問題、自立工作的能力。

我不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素質(zhì)。對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品，我能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注重事項(xiàng)，尤其對(duì)特別人群用藥注重事項(xiàng)作耐心解答，提高患者用藥的依從性。

我將理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、謙虛請(qǐng)教，同帶教教師共同商議?處方方面的問題，舉行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面，豐盛了思維辦法，切實(shí)體味到了實(shí)習(xí)的真正意義。不僅如此，我通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，給各帶教教師留下了深刻的印象，得到教師的全都好評(píng)。

通這次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺了不少自己的問題，也找到了自己的缺點(diǎn)和不足。實(shí)習(xí)不但豐盛的自己的專業(yè)學(xué)問，堆積了社會(huì)閱歷，為以后走上社會(huì)工作崗位打下了基礎(chǔ)，也增加了自己的適應(yīng)社會(huì)的能力，讓我知道自己所學(xué)的學(xué)問還太深沉，專業(yè)學(xué)問在實(shí)際應(yīng)用中的匱乏，使我了解到必需讓自己懂的更多，才干在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

門診西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

門診西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

上班不遲到，不早退，工作仔細(xì)，和諧與教師、學(xué)生相處。

現(xiàn)將囫圇實(shí)習(xí)狀況作如下報(bào)告：

一、把握了藥品的分類與陳設(shè)

1、藥品的分類

首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內(nèi)服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途舉行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。

2、藥品的陳設(shè)

應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限，并有藥品效期一覽表。

對(duì)于毒性藥品應(yīng)設(shè)專柜、雙人、雙鎖管理。

二、認(rèn)識(shí)了處方的調(diào)配原則

舉行處方調(diào)配要把握常用藥品的名稱(化學(xué)名、別號(hào)、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等，例如：雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方根據(jù)審方、劃價(jià)、配方的程序舉行處方調(diào)配。對(duì)于審核不合格的處方藥劑人員有權(quán)否決調(diào)配。

期間重點(diǎn)把握如下：

一、藥物的擺放：同類藥物放在一起，做到先進(jìn)先出。

二、看處方：首先看病號(hào)，再看年齡，最后看用法用量。

三、拾處方，拾處方要仔細(xì)、精心，要檢查有無藥物配伍禁忌。

四、處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

門診西藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

在門診西藥房的實(shí)習(xí)過程中分離把負(fù)責(zé)劃價(jià)取藥和詢問的都擱開了這樣也便利了患者。西藥是藥品的主力。同時(shí)也意味著門診處的工作分外繁忙辛勞。取藥是體力活也是我剛來的時(shí)候所做的第一件事。因?yàn)樗幏康乃幤范嗬硭倘坏墓褡右捕嗔怂援?dāng)我第一天拿了處方去找藥品時(shí)簡(jiǎn)直就是東找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了苦惱而教師又在催藥，有時(shí)候一不當(dāng)心把藥品的規(guī)格拿錯(cuò)了還會(huì)受批判。

在這里經(jīng)常是連喝水上廁所的時(shí)光就沒有。早上來的第一件事就是清理和擺放藥品。這樣一來加以認(rèn)識(shí)也可以了解藥品的理化性質(zhì)和藥理作用以及不良反應(yīng)等。后來通過漸漸的認(rèn)識(shí)之后知道了藥品放在那里取藥也就簡(jiǎn)單多了也不會(huì)拿錯(cuò)了。

多了半個(gè)月后就學(xué)著劃價(jià)，這個(gè)工作是要十分謹(jǐn)慎和仔細(xì)的。要會(huì)看處方，要看清處方上藥品的規(guī)格和劑量。要注重是不是精神藥品和品。由于這些都要和一般藥品擱開劃價(jià)還要求不能劃到一起。需要是精二處方。有一次我在給患者劃價(jià)就浮現(xiàn)了差錯(cuò)被教師批判了。從而也熟悉到了作為醫(yī)院的工作人員到處粗心不得。一定要仔細(xì)認(rèn)真。有了西藥房的基礎(chǔ)外我在內(nèi)藥房和外藥房實(shí)習(xí)就簡(jiǎn)單多了。在這兩個(gè)藥房中也是忙的不亦樂乎。因?yàn)榛颊呓潭唷Ｌ焯煳叶荚谟密囎影l(fā)藥，每次都是長(zhǎng)長(zhǎng)的紙給我去發(fā)。發(fā)好了經(jīng)過核對(duì)了還得去送到護(hù)士那里。這個(gè)工作也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊褦?shù)量搞清晰還得注重藥品的有效期。

謝謝醫(yī)院的教師們能讓我學(xué)到無數(shù)學(xué)問。短短的幾個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最終可以揣了一口氣了，想想這么多天的勞碌才知道藥學(xué)工作的不易，我覺得藥學(xué)工作不僅需要嫻熟的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)素養(yǎng)：藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度懇切，和氣熱烈，關(guān)懷關(guān)愛病人，把握病人的心理特點(diǎn)，賦予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)則制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確?????、平安、準(zhǔn)時(shí)，精益求精；要有敏