2024年社會工作與社會福利培訓(xùn)課程

2024年社會工作與社會福利培訓(xùn)課程匯報人：XX2024-01-28contents目錄課程背景與目標社會工作基礎(chǔ)知識社會福利政策與制度社會工作實務(wù)操作社會工作領(lǐng)域拓展與創(chuàng)新特殊群體關(guān)懷與支持策略課程總結(jié)與展望課程背景與目標01

社會工作與社會福利現(xiàn)狀社會工作領(lǐng)域不斷擴大隨著社會問題的復(fù)雜化，社會工作領(lǐng)域從傳統(tǒng)的慈善、救助等擴展到心理健康、社區(qū)矯正、老年服務(wù)等多個領(lǐng)域。社會福利制度逐步完善各國政府逐步加大對社會福利的投入，社會福利制度不斷完善，涵蓋了醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等方面。社會工作專業(yè)化程度提高社會工作從過去的志愿服務(wù)逐步向?qū)I(yè)化發(fā)展，對從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能要求不斷提高。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，提高社會工作者在理論知識、實踐技能等方面的專業(yè)素養(yǎng)，使其更好地勝任社會工作。提高社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程有助于培養(yǎng)更多的社會工作專業(yè)人才，推動社會福利事業(yè)的發(fā)展，提高社會福利水平。推動社會福利事業(yè)的發(fā)展社會工作在解決社會問題、促進社會和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要作用，培訓(xùn)課程有助于提升社會工作者的能力，更好地發(fā)揮這一作用。促進社會和諧穩(wěn)定培訓(xùn)課程目的與意義通過課程學(xué)習(xí)，掌握社會工作的基本理念、原則和方法等理論知識。掌握社會工作基本理論知識具備社會工作實踐技能了解社會福利制度與政策提升職業(yè)道德素養(yǎng)通過實踐操作和案例分析等環(huán)節(jié)，具備社會工作的基本實踐技能，如溝通、協(xié)調(diào)、組織等。熟悉國內(nèi)外社會福利制度與政策，了解社會福利的發(fā)展趨勢和前沿動態(tài)。樹立正確的職業(yè)價值觀，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，增強社會責(zé)任感和使命感。預(yù)期學(xué)習(xí)成果社會工作基礎(chǔ)知識02社會工作的定義社會工作是一種專業(yè)的、以助人為宗旨的服務(wù)活動，旨在通過專業(yè)的知識和技能，幫助個人、家庭和社區(qū)解決問題、增強能力、改善生活質(zhì)量。社會工作的特點社會工作具有專業(yè)性、服務(wù)性、利他性、科學(xué)性等特點。它要求從業(yè)人員具備專業(yè)的知識和技能，以科學(xué)的態(tài)度和方法進行服務(wù)，關(guān)注服務(wù)對象的需求和利益，致力于促進社會公正和和諧。社會工作概念及特點社會工作起源于19世紀末20世紀初的歐美國家，最初是由慈善組織和個人提供的救濟服務(wù)。隨著工業(yè)化和城市化的進程，社會問題日益增多，社會工作逐漸發(fā)展成為一種專業(yè)的服務(wù)活動。社會工作的起源社會工作在20世紀中期以后得到了快速發(fā)展，逐漸形成了專業(yè)的理論體系和實踐方法。同時，社會工作也從最初的救濟服務(wù)擴展到教育、醫(yī)療、就業(yè)、社區(qū)發(fā)展等多個領(lǐng)域，成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。社會工作的發(fā)展社會工作歷史與發(fā)展社會工作倫理社會工作倫理是指社會工作人員在從事服務(wù)活動時應(yīng)遵循的道德規(guī)范和職業(yè)操守。它包括尊重服務(wù)對象的尊嚴和權(quán)利、保護服務(wù)對象的隱私和機密、維護社會公正和平等、促進服務(wù)對象自我發(fā)展等方面。社會工作價值觀社會工作價值觀是指社會工作人員在從事服務(wù)活動時所秉持的價值觀念和價值追求。它包括關(guān)注弱勢群體、倡導(dǎo)社會公正和平等、尊重多元文化和差異、追求社會和諧與進步等方面。社會工作倫理與價值觀社會工作方法是指社會工作人員在從事服務(wù)活動時所采用的具體方法和手段。它包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作等多種方法，每種方法都有其獨特的適用范圍和實施步驟。社會工作方法社會工作技巧是指社會工作人員在從事服務(wù)活動時所運用的專業(yè)技能和溝通技巧。它包括傾聽、同理心、引導(dǎo)、協(xié)商等多種技巧，這些技巧有助于建立信任關(guān)系、促進溝通合作、解決問題和增強服務(wù)對象的能力。社會工作技巧社會工作方法與技巧社會福利政策與制度03社會福利政策的定義、目標與原則社會福利政策的歷史與發(fā)展社會福利政策與社會工作的關(guān)系社會福利政策概述養(yǎng)老保險制度醫(yī)療保險制度失業(yè)保險制度工傷保險制度01020304各類社會福利制度解析生育保險制度教育福利制度住房保障制度其他社會福利制度各類社會福利制度解析社會福利政策的執(zhí)行機構(gòu)與流程社會福利政策實施的評價指標社會福利政策實施的問題與對策社會福利政策實施與評估國內(nèi)外社會福利政策的異同點國內(nèi)外社會福利政策的經(jīng)驗與教訓(xùn)國內(nèi)外社會福利政策的發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)國內(nèi)外社會福利政策比較社會工作實務(wù)操作04個案工作技巧與實踐學(xué)習(xí)如何與案主建立信任關(guān)系，進行有效溝通。掌握個案評估方法，制定合適的工作計劃。了解個案介入的策略和技巧，包括傾聽、同理、引導(dǎo)等。學(xué)習(xí)如何結(jié)束個案，并進行效果評估。建立關(guān)系與溝通評估與計劃介入與技巧結(jié)案與評估小組籌備與構(gòu)成小組動力與過程小組技巧與運用小組評估與總結(jié)小組工作技巧與實踐01020304了解小組籌備的步驟，掌握小組構(gòu)成的要素。學(xué)習(xí)小組動力理論，了解小組發(fā)展過程。掌握小組工作的基本技巧，如引導(dǎo)、鼓勵、限制等。學(xué)習(xí)如何進行小組評估，總結(jié)小組工作經(jīng)驗。社區(qū)分析與評估社區(qū)工作計劃與實施社區(qū)動員與參與社區(qū)工作評估與反思社區(qū)工作技巧與實踐掌握社區(qū)分析方法，了解社區(qū)需求與資源。了解社區(qū)動員的方法，促進社區(qū)居民參與。學(xué)習(xí)制定社區(qū)工作計劃，組織實施社區(qū)項目。學(xué)習(xí)如何進行社區(qū)工作評估，反思工作成效。掌握社會工作項目策劃與設(shè)計的方法。項目策劃與設(shè)計了解項目資金籌措的渠道和管理方法。項目資金籌措與管理學(xué)習(xí)項目實施過程中的監(jiān)控和管理技巧。項目實施與監(jiān)控掌握項目評估方法，總結(jié)項目經(jīng)驗教訓(xùn)。項目評估與總結(jié)社會工作項目管理社會工作領(lǐng)域拓展與創(chuàng)新0503青少年教育與職業(yè)規(guī)劃結(jié)合青少年個人特點和興趣，提供個性化的教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，促進青少年全面發(fā)展。01青少年心理健康與輔導(dǎo)技巧深入了解青少年心理發(fā)展特點，掌握有效的心理輔導(dǎo)和干預(yù)手段，提升青少年心理健康水平。02青少年犯罪預(yù)防與矯治研究青少年犯罪成因，探討有效的預(yù)防和矯治措施，降低青少年犯罪率。青少年社會工作拓展與創(chuàng)新老年心理健康與關(guān)懷關(guān)注老年人心理健康問題，提供心理支持和關(guān)懷服務(wù)，提高老年人生活質(zhì)量。老年社會福利與服務(wù)探討老年社會福利政策和服務(wù)體系，推動完善老年社會保障制度。老年社會參與與互助鼓勵老年人積極參與社會活動，發(fā)揮余熱，促進老年人間的互助與合作。老年社會工作拓展與創(chuàng)新殘障人士社會福利與服務(wù)深入了解殘障人士的需求和困境，推動完善殘障人士社會福利和服務(wù)體系。殘障人士社會融入與就業(yè)促進殘障人士的社會融入和就業(yè)，提高殘障人士的社會地位和生活質(zhì)量。殘障人士心理支持與輔導(dǎo)提供個性化的心理支持和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助殘障人士建立積極的心態(tài)和自信。殘障人士社會工作拓展與創(chuàng)新跨文化沖突與調(diào)解探討跨文化沖突成因和調(diào)解技巧，促進不同文化背景下的和諧共處?？缥幕鐣?wù)與援助針對不同文化背景的人群提供個性化的社會服務(wù)和援助，推動社會公平和進步?？缥幕斫馀c溝通深入了解不同文化背景和價值觀，提高跨文化溝通和理解能力?？缥幕鐣ぷ魍卣古c創(chuàng)新特殊群體關(guān)懷與支持策略06深入剖析國家精準扶貧政策，探討如何針對不同貧困群體制定個性化幫扶措施。精準扶貧政策解讀貧困群體心理支持貧困群體能力提升分析貧困群體的心理特征，提供心理疏導(dǎo)和干預(yù)方法，幫助他們建立積極心態(tài)。設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)和技能提升課程，提高貧困群體的就業(yè)能力和競爭力。030201貧困群體關(guān)懷與支持策略失業(yè)群體關(guān)懷與支持策略失業(yè)保險政策解讀詳細解讀失業(yè)保險政策，幫助失業(yè)人員了解自身權(quán)益和保障措施。失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)提供針對不同行業(yè)和崗位的再就業(yè)培訓(xùn)課程，提高失業(yè)人員的再就業(yè)能力。失業(yè)人員心理調(diào)適關(guān)注失業(yè)人員的心理健康問題，提供心理支持和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們度過難關(guān)。介紹流動人口在城市中的權(quán)益和保障措施，幫助他們維護自身合法權(quán)益。流動人口權(quán)益保障探討流動人口子女在城市中接受教育的現(xiàn)狀和問題，提出改進建議和支持措施。流動人口子女教育分析流動人口在城市中融入社會的障礙和困難，提供社會支持和幫助，促進他們更好地融入城市生活。流動人口社會融入流動人口關(guān)懷與支持策略123關(guān)注殘疾人群體的生活需求和心理健康問題，提供個性化的關(guān)懷和支持措施。殘疾人群體關(guān)懷與支持探討老年人群體在養(yǎng)老、醫(yī)療、社交等方面的需求和問題，提供針對性的關(guān)懷和支持服務(wù)。老年人群體關(guān)懷與支持關(guān)注兒童群體的成長、教育、心理等問題，提供全面的關(guān)懷和支持措施，促進他們健康成長。兒童群體關(guān)懷與支持其他特殊群體關(guān)懷與支持策略課程總結(jié)與展望07包括社會工作的基本概念、價值觀、倫理原則，以及個案工作、小組工作、社區(qū)工作等核心方法。社會工作理論與方法深入解析社會福利政策的發(fā)展歷程、主要內(nèi)容、實施效果及改革方向。社會福利政策與制度探討社會問題如貧困、失業(yè)、老齡化等的成因及社會工作在其中的介入策略。社會問題與社會工作介入提升學(xué)員在社會工作實踐中的溝通、協(xié)調(diào)、組織、策劃等能力。社會工作實務(wù)技能課程知識點回顧實務(wù)技能提升課程中大量的案例分析、角色扮演等實踐活動，使我能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，提高了實務(wù)技能。知識體系構(gòu)建通過課程學(xué)習(xí)，我對社會工作與社會福利的理論體系有了更加清晰的認識，形成了完整的知識框架。價值觀內(nèi)化社會工作強調(diào)的尊重、平等、公正等價值觀，在課程中得到了不斷的強化和內(nèi)化，使我更加明確自己的職業(yè)追求。學(xué)員心得體會分享隨著社會問題的復(fù)雜化，社會工作將更加注重專業(yè)化發(fā)展，對從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)要求更高。專業(yè)化發(fā)展社會福利服務(wù)將更加注重多元化，滿足不同群體的個性化需求，如兒童福利、老年人福利、殘疾人福利等。多元化服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展將為社會工作與社會福利提供更加智能