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第第頁(yè)小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感1

讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇童話故事,我感受到了小鯉魚(yú)很聰慧、勇猛、鍥而不舍。它們聽(tīng)到了鯉魚(yú)奶奶說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén),聳立在大海和大河交界的地方,那個(gè)龍門(mén)很高很高,要是哪條鯉魚(yú)能跳過(guò)龍門(mén),就能變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上。小鯉魚(yú)們想變成一條大龍,就頂著重重困難去查找龍門(mén),最末找到了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)。

小鯉魚(yú)為了實(shí)現(xiàn)理想就努力去做,不怕困難,堅(jiān)持究竟,而我遇到困難就不情愿去挑戰(zhàn),也不會(huì)多動(dòng)腦筋思索。讀完這本童話故事書(shū),我決斷要向小鯉魚(yú)們一樣,面對(duì)困難,永不放棄,不能由于一次的失敗就放棄,只要努力就會(huì)取得勝利,堅(jiān)決自己的理想,超越自己!做一個(gè)堅(jiān)持究竟的人。我相信自己能行的,加油!

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感2

今日我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。故事主要內(nèi)容講解并描述的是在一個(gè)漂亮的小村莊里有幾條小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門(mén)就能變成一條龍,只要上心堅(jiān)持,就肯定能跳過(guò)那座龍門(mén)的,小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難,相互援助,最終勝利跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門(mén)的橋了。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,要學(xué)會(huì)勇猛,做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,伙伴們要團(tuán)結(jié),相互援助。以后,我肯定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標(biāo),通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感3

暑假里,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū),書(shū)中講了一群小鯉魚(yú)們,在聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講的關(guān)于鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事后,開(kāi)始一路查找龍門(mén)的故事。

在一條最勇猛的小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,小鯉魚(yú)們真的找到了故事中所謂的龍門(mén),但是龍門(mén)太高了,小鯉魚(yú)們用勁跳也跳不過(guò)去,但是它們不放棄,由于它們堅(jiān)信只要努力跳過(guò)龍門(mén),就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚(yú)們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)全都、勇往直前,經(jīng)過(guò)不斷地努力,究竟都跳過(guò)了龍門(mén),來(lái)到了天堂般的世界。

小鯉魚(yú)們?yōu)榱诵闹械谋ж?fù),那種忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己,練字總是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。小鯉魚(yú)的故事讓我懂得了:以后無(wú)論做任何事都要不怕困難,仔細(xì)堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的成功屬于堅(jiān)持究竟的人,笑在最末的人才是最快樂(lè)的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,在練好字這件事上,我肯定要堅(jiān)持下去,由于有志者事竟成!

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感4

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這個(gè)故事,讓我得到了很多啟發(fā)。

有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們的奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門(mén),假如有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)就能成為龍,小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想成為龍,就一起去找那個(gè)龍門(mén)。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚(yú)和魚(yú)娃娃提示一路上會(huì)很困難,但它們還是要去跳龍門(mén)。最末,它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén),跳了過(guò)去,就一輩子生活在那里。

我通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于勝利者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得勝利!

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感5

今日我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

故事主要內(nèi)容講的是,在一個(gè)小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)們聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶給它們講的“魚(yú)跳龍門(mén)”故事,決斷去跳那個(gè)龍門(mén)。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)下,它們得到了大螃蟹的援助和大魚(yú)的勸說(shuō),克服許很多多的困難,最末來(lái)到了龍門(mén)水庫(kù),還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。

我讀完了這個(gè)故事被小鯉魚(yú)們不怕困難,仍舊朝著目標(biāo)努力前進(jìn)的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)這種精神,努力學(xué)習(xí)好。還要學(xué)習(xí)它們的孝順之心。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感6

前幾天,我讀了名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事。

故事的主要內(nèi)容是:在一條河里,有一群小鯉魚(yú),一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。作文他們的奶奶說(shuō)不要跳那座橋,萬(wàn)一碰傷了怎么辦?他們的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚(yú)想去跳龍門(mén),他和其他的小鯉魚(yú)決斷一起去查找龍門(mén)。一條最小的鯉魚(yú)被水草纏住了,一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著,他們遇到了一條大魚(yú)帶著幾條小魚(yú),大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén),就勸他們放棄??墒?,他們沒(méi)有放棄,究竟找到了龍門(mén)水庫(kù)。他們相互援助跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。

這個(gè)故事告知我們:遇到因難不能放棄,要勇猛堅(jiān)持自己的目標(biāo),和伙伴們要團(tuán)結(jié),相互援助。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感7

暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū),書(shū)里有好幾個(gè)故事,我最喜愛(ài)小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事。

小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā),踏上了查找龍門(mén)的旅程。路上,他們克服了困難,擊敗了水草的阻撓,游過(guò)了又寬又深的急流。一路上,他們得到好心人的援助,螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的.水草,燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo),究竟他們跳過(guò)了龍門(mén)。

讀完這個(gè)故事,我學(xué)到了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持究竟,遇到困難不要退縮,要勇往直前,不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)覺(jué)了龍門(mén)這個(gè)好地方,還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要父母和老師的培育教育,回報(bào)他們的哺育之恩。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感8

今日我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫小鯉魚(yú)跳龍門(mén)。

故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)漂亮的村莊的小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶囑咐它們留意安全,當(dāng)心碰傷,并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們約好一起去查找。它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓舞它們。后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋,火車它們很興奮,但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告知大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)四周,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。由于龍門(mén)很高,聰慧的小鯉魚(yú)靠相互援助,最終跳過(guò)去了。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇猛,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和伙伴們要團(tuán)結(jié),相互援助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我肯定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)伙伴們相互援助,像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感9

在暑假里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一本書(shū),我學(xué)到了許多道理。

這本書(shū)里講的是三只可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們都有一個(gè)共同的理想,那就是找到傳奇中的龍門(mén),去跳龍門(mén)。于是三只小鯉魚(yú)決斷一起找到龍門(mén)。在找龍門(mén)的過(guò)程中遇到了許多困難。還好小鯉魚(yú)們很團(tuán)結(jié),在相互援助的狀況下克服了這些困難。之后它們一起來(lái)到了一個(gè)地方,那里有許多水草攔住了它們的去路,小鯉魚(yú)們正愁眉苦臉時(shí),突然來(lái)了一只螃蟹,它說(shuō)用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過(guò)去了。小鯉魚(yú)們特別興奮,要把那只螃蟹當(dāng)做好伙伴呢!小鯉魚(yú)們游啊游,究竟來(lái)到一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方,那里可美了!突然它們發(fā)覺(jué)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西??拷豢矗瓉?lái)是美麗的夜明燈。小鯉魚(yú)們覺(jué)得這就是它們要查找的龍門(mén)。就這樣三只可愛(ài)的小鯉魚(yú)們開(kāi)快樂(lè)心的生活在這片漂亮的龍門(mén)水庫(kù)里了。

這個(gè)故事告知我們只要堅(jiān)持理想,克服困難,鍥而不舍,就肯定能勝利。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感10

今日我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)立刻游過(guò)去預(yù)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想方法。小鯉魚(yú)想了半天,究竟想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星涌現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我究竟跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感11

我要和大家共享的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公就是小鯉魚(yú)。有一天奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō)有一個(gè)龍門(mén),魚(yú)兒要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén)。找啊找啊,找的過(guò)程中遇到了大魚(yú)和大螃蟹,歷經(jīng)艱辛,究竟找到了龍門(mén)。

在跳龍門(mén)的過(guò)程中,他們遇到了一次又一次的困難,可是卻沒(méi)有放棄,而是想盡各種方法、克服各種困難,究竟跳過(guò)龍門(mén)去了。

這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事情。小鯉魚(yú)的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩,覺(jué)得很難,可是想到了不怕困難的小鯉魚(yú),我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí),我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。

感謝《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)帶給我的啟示,讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們,你們喜愛(ài)不怕困難的小鯉魚(yú)嗎?快來(lái)看看這本書(shū)吧。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感12

小時(shí)候,我就讀過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這本書(shū)》,現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》里面寫(xiě)了:一群小鯉魚(yú)在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚(yú)每天都從河里往上跳,都想跳過(guò)那座石橋,但沒(méi)有一條魚(yú)跳過(guò)去。有一天,小鯉魚(yú)的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)跳龍門(mén)的故事,小鯉魚(yú)聽(tīng)完后都想去,但是小鯉魚(yú)的奶奶不準(zhǔn)小鯉魚(yú)們?nèi)?。小鯉魚(yú)們就趁奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候,去查找龍門(mén),在經(jīng)過(guò)了重重困難后,他們究竟跳過(guò)了龍門(mén),找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方。從今以后,小鯉魚(yú)們就在龍門(mén)水庫(kù)那里過(guò)上了美滿美滿的生活。

讀了這個(gè)故事后,我想:我要像小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),只要有理想,不放棄理想,就肯定能勝利。

老師評(píng)語(yǔ):小以通順流暢的語(yǔ)言向我們描述了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事,內(nèi)容概括完整,并告知我們“只要有理想,不放棄理想,就肯定能勝利”的道理,讓人深受啟發(fā)。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感13

寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂,只有勇猛的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。

小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決斷去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決斷去闖闖龍門(mén)。“它們經(jīng)受了千辛萬(wàn)苦”,究竟和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了一個(gè)大血包,它忍著痛苦繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最末究竟和伙伴們勝利地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)“。

小鯉魚(yú)們這種勇猛嘗試。鍥而不舍精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、遇到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有鍥而不舍,才能不被挫折擊敗!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)決的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感14

今日我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

故事主要內(nèi)容是:小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事,從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T(mén),但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén),他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里,奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了很多的困難,究竟找到了龍門(mén),最末他們跳過(guò)了龍門(mén)。

在生活中我們也要學(xué)會(huì)鍥而不舍的努力去仔細(xì)的對(duì)待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思索,我喜愛(ài)小鯉魚(yú)們鍥而不舍的精神!

小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感15

“美是童話的靈魂?!蓖捁庥辛松钸€不夠,還需要有豐富的幻想和極度的夸張。

世上流傳著這樣一個(gè)傳奇:有一座奇妙的龍門(mén),只要跳過(guò)去,就可以變成龍。小鯉魚(yú)們相信了這個(gè)傳奇,于是,勇猛的它們開(kāi)始去查找傳奇中的龍門(mén)。它們穿過(guò)急流,最小的小鯉魚(yú)被小草纏住了,氣概洶洶的大螃蟹聽(tīng)說(shuō)

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