小學(xué)英語(yǔ)外研新標(biāo)準(zhǔn)四年級(jí)上冊(cè)（2022年新編）Module4英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)M4U1教案

Module4UnitlDoyouwantsomerice?教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)（Teachingobjectives）

1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)

1）全體學(xué)生能理解并運(yùn)用單詞：

juice,ice,also,Chinesefastfood,make,tomato,egg,pota

to

2）全體學(xué)生能理解并初步運(yùn)用句型：

Doyouwantsome…？Yes,please./No,thankyou.

2.語(yǔ)言技能目標(biāo)

1）全體學(xué)生能聽懂本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要句型。

2）大部分學(xué)生能正確運(yùn)用本課所學(xué)

Doyouwantsome,?,?Yes,please./No,thankyou.點(diǎn)餐。

3.情感態(tài)度目標(biāo)

1）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)中西方飲食文化的差異有進(jìn)一步了解。并了解西

方點(diǎn)餐的禮貌用語(yǔ)。

2）全體學(xué)生積極參與各種課堂活動(dòng)，并積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流。

二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析（Importantanddifficultpoints）

1.教學(xué)重點(diǎn)(Important/Keypoints)

單詞：Juiceicetomatoeggpotato

句型：Doyouwantsome…？Yes,please./No,thankyou.的運(yùn)用。

2.教學(xué)難點(diǎn)(Difficultpoints)

1)Doyouwantsome***?Yes,please./No,thankyou.

三、教學(xué)準(zhǔn)備(TeachingPreparation)：

多媒體課件、單詞卡片

四、教學(xué)過(guò)程(TeachingProcess)

(一)Warmingup

1.Greetings：Hello,boysandgirl.Let'sbeginourclass

thewords(eg：juiceeggtomato...)

2.Saythechant：Noodlesandrice

Arevery,verynice

Juicewithice,

isalsoverynice

【設(shè)計(jì)意圖】利用學(xué)生學(xué)過(guò)的chant,既活躍了課堂氣氛，又復(fù)習(xí)了本課將要用

到的食物單詞，直接引出新單詞juicewithice.

（二）Presentation（part2）

1.Look

atthebookandanswerthequestion:"WhatfooddoesAmy

want?”

【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)主要是幫助學(xué)生理解對(duì)話大意，呈現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)。學(xué)生帶著問(wèn)

題看書，尋找答案的過(guò)程就是理解課文和呈現(xiàn)重點(diǎn)的過(guò)程。

2.Learnthenewtargetsentences:Doyouwantsome--*?Yes,

please./No,thankyou.

T:DoesAmywantsomerice?Gettheanswer:No,thank

you.（板書）

T:DoesAmywantsomenoodles?Gettheanswer:Yes,please.

（板書）

T:HowdoesDarningask?Gettheanswer

"Doyouwantsome…？（板書并學(xué)習(xí)）

【設(shè)計(jì)意圖】將No,thankyou./Yes,please.同時(shí)引出，使節(jié)奏更加緊湊。

給出多種食物單詞學(xué)生不限于課本所學(xué)內(nèi)容，而是讓學(xué)生自由問(wèn)答，增強(qiáng)了交際

的真實(shí)性。

3.Learn

“Herearenoodleswithtomatoandeggandnoodleswithmea

tandpotato

一分別學(xué)習(xí)noodleswithtomatoandegg

Noodleswithmeatandpotato

-Herearenoodleswithtomatoandeggandnoodleswithmeat

andpotato.WhatdoesAmywant?

Gettheanswer:noodleswithtomatoandegg,please.（弓I出答

語(yǔ)???，please.）

Andit'sverynice.

【設(shè)計(jì)意圖】將長(zhǎng)句子分解開來(lái)，降低難度。滲透Hereare的含義及用法。

4.Guessinggame:Lookattheexpression,use“Doyouwant

some***?Yes,please./No,thankyou?"topractice.

【設(shè)計(jì)意圖】進(jìn)一步操練，通過(guò)不斷的活動(dòng)讓孩子鞏固復(fù)習(xí)知識(shí)

以及點(diǎn)餐后用please,表示禮貌。

（三）Drills

1.Listenandrepeato

2.Readthetextinpairs.

【設(shè)計(jì)意圖】充足的機(jī)械操練幫助學(xué)生熟悉文本，使新授語(yǔ)言材料更容易上口。

（四）Summary

T：

TodaywehavelearnedM4U1Doyouwantsomerice?Wecan

ask“Doyouwantsome???？"Ifwedon'

twant.,Wesay:No,thankyou.Ifwewant,wesay:Yes,

please.

T：Weknowtwokindsofnoodles：

Noodleswithtomatoandeggandnoodleswithmeatandpotat

o.

五、Homework

1.Readthetextfluently

六、BlackboardDesign

Module4UnitlDoyouwantsomerice?

Doyouwantsome,,??