教育教學常規(guī)檢查制度模版

第頁共頁教育教學常規(guī)檢查制度模版一、目的與依據教育教學常規(guī)檢查是為了保障學校教育教學工作的正常開展，提升教育教學質量，規(guī)范教育教學管理而制定的檢查制度。本制度的制定依據：1.《中華人民共和國教育法》；2.《中華人民共和國教師法》；3.學校教育教學工作的相關規(guī)章制度；4.上級教育主管部門的相關要求。二、檢查內容與方式1.教育教學常規(guī)檢查的內容包括但不限于：(1)教育教學計劃的制定與實施情況；(2)課程設置與教材選用情況；(3)教師課堂教學質量；(4)學生學習情況及作業(yè)批改；(5)學校教育教學管理規(guī)范執(zhí)行情況；(6)教育教學評價及反饋情況；(7)相關課題研究和教學改革工作的開展情況。2.檢查方式：(1)定期檢查：按照學年計劃，學校領導組織相關部門對學校教育教學工作進行定期檢查，確保教育教學工作的按照學校要求和相關規(guī)章制度進行。(2)臨時檢查：學校領導組織臨時檢查，針對當前教育教學工作中存在的突出問題進行檢查并提出整改要求。三、檢查程序與流程1.檢查程序：(1)確定檢查對象：教育教學工作的相關部門根據學校實際情況確定檢查對象，包括教師、學生、教室、教材等。(2)檢查安排：學校領導根據學校教育教學工作進程和檢查重點，制定檢查計劃，并安排相關人員參與檢查。(3)檢查實施：按照檢查計劃，組織檢查人員進行檢查，對檢查中發(fā)現的問題進行記錄，并即時提出整改要求。(4)整改落實：檢查完成后，相關部門負責對檢查中發(fā)現的問題進行整改，將整改情況報告給學校領導組織。2.檢查流程：(1)檢查準備：檢查之前，檢查部門應準備好相關的檢查資料和工具；(2)檢查入場：檢查人員應與被檢查對象進行溝通，了解被檢查對象的基本情況，然后開始檢查；(3)檢查過程：檢查人員應按照預定的檢查內容和要求，對被檢查對象進行實地檢查、聽課、查閱資料等，記錄相關情況；(4)問題整改：對于發(fā)現的問題，檢查人員應即時提出整改要求，并限定整改時間；(5)檢查總結：檢查完成后，檢查人員應將檢查情況進行總結，形成檢查報告，并及時報告給上級教育主管部門。四、檢查人員與責任1.檢查人員：(1)學校領導：負責制定教育教學常規(guī)檢查計劃和指導檢查工作。(2)教育教學部門：負責具體的檢查工作，安排檢查人員進行檢查。(3)學校教師：配合檢查工作，提供所需要的資料和情況。2.責任：(1)學校領導負責整體的教育教學工作，對檢查結果負總責。(2)教育教學部門負責組織檢查，對檢查情況進行分析和總結，并提出整改建議。(3)學校教師應嚴格按照學校要求和相關規(guī)章制度開展教育教學工作，配合檢查人員的檢查。五、檢查結果與整改要求1.檢查結果：(1)符合要求：對于檢查中發(fā)現的教育教學工作符合要求的情況，檢查人員應予以表揚，并及時向上級匯報。(2)存在問題：對于檢查中發(fā)現的教育教學工作存在問題的情況，檢查人員應制定整改措施，并提出整改要求。2.整改要求：(1)整改措施：對于存在問題的教育教學工作，相關部門應提出具體的整改措施，確保問題得到解決。(2)整改時間：根據問題的嚴重程度，確定整改的時間要求，督促相關部門按時完成整改工作。六、監(jiān)督與評估1.學校領導應定期對教育教學常規(guī)檢查工作進行評估，提出改進意見和建議。2.上級教育主管部門應對學校教育教學常規(guī)檢查工作進行監(jiān)督，根據檢查結果進行評估，并提出相應的指導意見。七、附則1.本制度自制定之日起執(zhí)行，可以根據學校實際情況進行修