采取師德表現(xiàn)一票否決制度模版_第1頁(yè)
采取師德表現(xiàn)一票否決制度模版_第2頁(yè)
采取師德表現(xiàn)一票否決制度模版_第3頁(yè)
采取師德表現(xiàn)一票否決制度模版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)采取師德表現(xiàn)一票否決制度模版第一章:總則第一條:為加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè),提高教師教育教學(xué)質(zhì)量,制定本制度。第二條:本制度適用于本單位的教職工。第三條:師德表現(xiàn)一票否決制度是指當(dāng)教職工出現(xiàn)嚴(yán)重違背師德要求的行為時(shí),一票否決其在本單位繼續(xù)從事教學(xué)工作的資格。第四條:教職工必須正確理解并遵守行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)履行師德行為,在教學(xué)實(shí)踐中努力踐行先進(jìn)的教育理念,維護(hù)教育教學(xué)秩序。第五條:本單位將定期開(kāi)展對(duì)教職工的師德表現(xiàn)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果作為教職工繼續(xù)從事教學(xué)工作的重要依據(jù)。第二章:師德行為第六條:教職工應(yīng)當(dāng)具備以下師德行為特征:1.忠誠(chéng)教育事業(yè),維護(hù)教育教學(xué)的純潔性。2.尊重學(xué)生,注重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和身心健康。3.注重教書(shū)育人,積極引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。4.保密學(xué)生個(gè)人信息,尊重學(xué)生隱私權(quán)。5.遵守師德法規(guī),嚴(yán)禁從事任何違法犯罪活動(dòng)。6.時(shí)刻保持教育教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),不斷提升自身專業(yè)水平。第三章:師德獎(jiǎng)懲機(jī)制第七條:對(duì)嚴(yán)重違背師德要求,且經(jīng)過(guò)核實(shí)的教職工,可以一票否決其在本單位繼續(xù)從事教學(xué)工作的資格。第八條:具體違規(guī)行為包括但不限于以下情況:1.違反教育法律法規(guī)的行為。2.舞弊作弊、泄題等違反教學(xué)規(guī)范的行為。3.與學(xué)生有不正當(dāng)關(guān)系的行為。4.故意傷害學(xué)生身心健康的行為。5.以權(quán)謀私,利用職權(quán)從事非法經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的行為。6.違反教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定的行為。7.其他違背師德要求的行為。第九條:對(duì)于嚴(yán)重違背師德要求的教職工,由師德委員會(huì)進(jìn)行認(rèn)定,并報(bào)請(qǐng)本單位領(lǐng)導(dǎo)決策。第十條:一票否決的結(jié)果將作為教職工繼續(xù)從事教學(xué)工作的重要依據(jù),涉及獎(jiǎng)懲等方面。第四章:師德表現(xiàn)評(píng)估第十一條:本單位將定期對(duì)教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估結(jié)果直接關(guān)系到教職工繼續(xù)從事教學(xué)工作的資格。第十二條:師德表現(xiàn)評(píng)估包括但不限于以下內(nèi)容:1.個(gè)人基本素質(zhì)和職業(yè)操守的評(píng)估。2.教學(xué)效果和學(xué)生評(píng)價(jià)的評(píng)估。3.課堂規(guī)范和教學(xué)方法的評(píng)估。4.教育教學(xué)科研成果的評(píng)估。5.自我發(fā)展和學(xué)習(xí)能力的評(píng)估。第十三條:師德表現(xiàn)評(píng)估結(jié)果根據(jù)教職工的得分進(jìn)行分類,分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)。第十四條:對(duì)于評(píng)估等級(jí)達(dá)到不合格的教職工,將進(jìn)行師德警示,并進(jìn)行師德培訓(xùn)。第十五條:師德表現(xiàn)評(píng)估結(jié)果將作為教職工繼續(xù)從事教學(xué)工作的重要依據(jù),相關(guān)獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)也有可能根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行決策。第五章:師德教育和培訓(xùn)第十六條:本單位將定期開(kāi)展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng),提高教職工的師德素質(zhì)。第十七條:師德教育和培訓(xùn)包括但不限于以下內(nèi)容:1.師德法規(guī)和行為規(guī)范的宣講。2.優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)方法培訓(xùn)。3.教師心理健康和教書(shū)育人理念的培訓(xùn)。4.教育教學(xué)科研和教學(xué)評(píng)估等方面的培訓(xùn)。第十八條:教職工參加師德教育和培訓(xùn)活動(dòng),達(dá)到培訓(xùn)要求后,可以獲得相應(yīng)的師德學(xué)時(shí)和培訓(xùn)證書(shū)。第六章:附則第十九條:本制度經(jīng)本單位教師代表大會(huì)通過(guò),并報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門(mén)備案,并嚴(yán)格按照本制度的要求執(zhí)行。第二十條:本制度自頒布之日起施行,如有需要修改的,經(jīng)本單位教師代表大會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論