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第頁共頁幼兒園大班健康教案：多吃水果身體好教案名稱：多吃水果身體好教案適用對象：幼兒園大班教案時長：30分鐘教案目標：1.讓幼兒了解水果對身體健康的好處。2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，合理攝入水果。3.培養(yǎng)幼兒對水果的興趣，激發(fā)他們的品嘗水果的欲望。4.培養(yǎng)幼兒與他人分享水果的意識。教學準備：1.準備多種水果，如蘋果、香蕉、橙子、葡萄等。2.準備水果切割工具。3.準備一塊大幅水果圖片。4.準備幼兒認識水果的圖片卡片或掛圖。教學步驟：第一步：導入（5分鐘）1.老師向幼兒展示一塊大幅水果圖片，并鼓勵幼兒猜測圖片中有哪些水果。2.老師問幼兒：“大家喜歡吃水果嗎？水果對我們的身體有什么好處呢？”第二步：引入新知（10分鐘）1.老師向幼兒展示一張水果認識的圖片卡片或掛圖，讓幼兒逐個認識水果，并說出水果的名稱。2.老師引導幼兒觀察水果的形狀、顏色和大小，并幫助幼兒用自己的話描述水果的特點。第三步：水果品嘗（10分鐘）1.老師將準備好的水果切割成小塊，分發(fā)給幼兒。2.老師鼓勵幼兒嘗試各種水果，并引導幼兒用自己的話描述水果的味道和口感。3.老師鼓勵幼兒用手感受水果的質(zhì)地和溫度，培養(yǎng)幼兒對水果的興趣。第四步：總結（5分鐘）1.老師帶領幼兒回顧課堂內(nèi)容，讓幼兒說出水果對身體的好處。2.老師鼓勵幼兒與同伴分享水果，培養(yǎng)幼兒的分享精神和社交能力。教學延伸：1.可以組織幼兒參觀當?shù)氐乃袌龌蛩麍@，讓他們親自體驗挑選水果的樂趣。2.可以通過制作水果拼盤等手工活動，讓幼兒進一步感受水果的多樣性和美味性。3.可以通過跟讀水果的英文名稱，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣和學習動力。評估與反思：1.觀察幼兒在品嘗水果時是否表現(xiàn)出對水果的興趣和積極性。2.觀察幼兒是否愿意與他人分享水果，并觀察他們與他人的互動情況。3

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