初中數(shù)學七年級上冊 多個有理數(shù)相乘_第1頁
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文檔簡介

多個有理數(shù)相乘下列兩數(shù)的積的符號:

(1)5×(-3)(2)(-3)×3(3)(-2)×(-7)(4)×口答有理數(shù)乘法法則:知識回顧1.兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.2.任何數(shù)同0相乘,都得0.符號絕對值有理數(shù)相乘,先確定積的

,再確定積的

.概括總結(jié)探究1觀察下列各式,它們的積是正的還是負的?,,,思考:幾個不是0的數(shù)相乘,積的符號.與負因數(shù)的個數(shù)之間有什么關系?歸納:幾個不為0的數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)是______時,積為正;負因數(shù)的個數(shù)是_________時,積為負.偶數(shù)奇數(shù)幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積為____.探究2

你能看出下式的結(jié)果嗎?如果能,請說明理由.0積的符號:搶答題1積的符號:搶答題2積的符號:搶答題3積的符號:搶答題4例1計算:(2)(1)(-4)×5×(-0.25)(3)(4)1、兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變.2、三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,積不變.乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc).乘法交換律:ab=ba運算律鞏固練習:2、()×(-3)×(-4)×()×(-25)×5.3、(-6)×0.75×()×()1、(-4)×2×(-0.25)×(-5)回味無窮多個有理數(shù)的乘法法則我的收獲是……

我感受到了……

我的問題存在于……

小結(jié)作業(yè):1.習題

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