初中地理七年級上冊 氣溫的變化與差異

第二節(jié)氣溫的變化與差異一、氣溫和氣溫的觀測4.2氣溫的變化與差異二、氣溫的變化三、氣溫的差異1、氣溫概念：氣溫是大氣的冷熱程度。

單位：攝氏度，°C一、氣溫和氣溫的觀測2、氣溫與生活太熱了，啃大冰塊還不過癮真冷啊，擠擠還暖和我會猜一物細(xì)又長，紅心里面藏。下去要穿棉，上來減衣裳。

我天天穿棉襖

啊，猜不出吶，

幫幫我吧?。ù蛞粶y量工具）-1010020℃攝氏度8℃“我會測”感應(yīng)部分距離地面

。1.5米

對氣溫的觀測一天要進(jìn)行

次百葉箱4每組任何一位同學(xué)回答正確，獎勵一枚笑臉；合作到位的獎勵一枚笑臉；若有故意搗亂的，扣小組笑臉一枚。小組合作要求2時8時14時20時某地一天中不同時刻的氣溫“我會測”2時8時14時20時200-5℃103℃7℃15℃12℃月平均氣溫、年平均氣溫又是怎樣計算的？日平均氣溫0102030℃議一議：日平均氣溫(℃)(3+7+15+12)/4=9.25平均氣溫日月年一天中多次觀測值一月中各日平均氣溫一年中各月平均氣溫求平均值二、氣溫的變化午熱晨涼、冬寒夏暑，氣溫在不斷變化體現(xiàn)了氣溫的日變化還是年變化？“活動”繪制氣溫年變化曲線圖通關(guān)檢測與“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”諺語相符的是？甲，氣溫日較差大氣溫（℃）-5051015202512242-5051015202512242時時甲乙通關(guān)檢測氣溫（℃）三、氣溫的差異曲靖南城門陽光明媚黑龍江迎來第一場雪2018年10月10日解密28℃氣溫相等的各點連接成的平滑曲線等溫線密集氣溫差別大低溫中心高溫中心等溫線稀疏氣溫差別小CDBA“等溫線”世界年平均氣溫分布圖合作探究結(jié)合課本P65-66內(nèi)容，讀“圖4-2-5”世界年平均氣溫分布圖。①最炎熱的大陸？最寒冷的大陸？②找到0℃等溫線，說出年平均氣溫低于0℃的大致范圍。③找到20℃等溫線，說出年平均氣溫高于20℃的大致范圍。

④觀察由低緯至高緯世界等溫線分布有什么特點？探究一:世界年平均氣溫分布圖非洲南極北極世界年平均氣溫分布圖非洲南極洲北冰洋世界年平均氣溫分布圖南極北極降低降低①有趣一問：陽光明媚到海邊玩耍，右腳踩在沙灘上，左腳踩在海水里，哪只腳更熱？②同緯度范圍內(nèi)的大陸和海洋，氣溫是否相同？③南、北半球哪個半球等溫線更平直？合作探究探究二:等溫線大致沿緯線延伸，等溫線由低緯向高緯逐漸降低；同緯度的陸地和海洋氣溫不一樣；受海陸分布的影響，北半球等溫線比較曲折，南半球等溫線比較平直。世界氣溫分布特點1．下列關(guān)于氣溫的說法，正確的是（

）A．氣溫對我們的生產(chǎn)生活影響不大B．觀測氣溫時可以直接把溫度計放在地上C．氣溫是指大氣的冷熱程度D．描述一個地區(qū)的氣溫，只需要最高氣溫和最低氣溫2．一天當(dāng)中，最高氣溫一般出現(xiàn)在（

）A．中午12時B．上午10時C．午后2時D．午后4時3．一年之中，北半球海洋最低氣溫一般出現(xiàn)在（

）A．7月B．8月C．1月D．2月課堂檢測4．關(guān)于世界氣溫分布的敘述，正確的是（）A．等溫線大致與緯線垂直B．氣溫由低緯向高緯遞減，南半球則相反C．緯度相同的地方氣溫相同D．北半球等位溫線比南半球更平直5．關(guān)于圖中氣溫分布的描述正確

的是（）A．氣溫差異最小的地方是④處B．氣溫差異最大的地方是②處C．相鄰兩條等溫線的溫差是4℃D．等溫線最凹處的氣溫是-8℃媽媽，這是怎么了？冰面越來越小了，我們會被淹死的。全球變暖的人為原因：破壞森林植被，大量燃燒礦物燃料，向大氣中排放大量的二氧化碳等溫室氣體。拓展延伸——全球變暖媽媽也沒辦法，都是全球變暖惹的禍……氣溫：概念、觀測氣溫的變化