中考物理復(fù)習(xí) 光現(xiàn)象 簡答題

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

“冬不穿白，夏不穿黑”，是人們從生活實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗，請你說說

里面所包含的物理知識？

題干

答案白色不透明物體反射一切色光，黑色不透明物體吸收一切色光

【解析】

由于光具有能量，“白色”和“黑色”物體對光吸收的能力不一樣，白色的

物體不吸收光，照射到它的色光全部反射，黑色的物體吸收所有的色光，所

以夏天穿黑衣服在太陽下會吸收所有色光，使溫度升高，人會覺得很熱.冬

天穿白衣服，即使在陽光下，也不能從太陽光中取暖，人會覺得很冷.所以

解析

說“冬不穿白，夏不穿黑

點睛：解答本題的關(guān)鍵是知道太陽光是白光，由七種色光混合而成，物體對

光吸收的能力不一樣.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

小張同學(xué)和小王同學(xué)都在亮處，他們之間有屏風(fēng)隔著，互相看不見，但小張

能通過鏡子看到小王的眼睛，想一想，小王能通過鏡子看到小張的眼睛嗎？

題干

你做出判斷的依據(jù)是什么？

【答案】能；因為光路是可逆的，小張能看見小王的眼睛，是小王反射的光

答案線通過鏡面的反射到達小張的眼睛，那么小王也能通過鏡子看到小張的眼睛。

【詳解】

解析

光反射時，光路是可逆的，小張能看見小王的眼睛，是小王眼睛反射的光線

通過鏡面的反射后的光線進入小張的眼睛，根據(jù)光路的可逆性，小張眼睛反

射的光線通過鏡面的反射后的光線也能進入到小王眼睛，故小王也能通過鏡

子看到小張的眼睛。

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

為了捕捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功，請你說明其中的

物理道理.

題干

【答案】猩猩看到的魚是水中魚變淺的虛像，猩猩用矛叉向魚的虛像，所以

答案抓不到魚.

【解析】

魚反射的光由水中斜射入空氣中時，在水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，

解析折射光線進入猩猩的眼睛，逆著折射光線會看到比實際位置偏高的魚的虛像，

猩猩用矛叉向魚的虛像，所以抓不到魚.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

為了捕捉到一條魚，猩猩用矛對準(zhǔn)看到的魚拼命地刺向水里卻沒有成功，請

你說明其中的物理道理.

題干

【答案】猩猩看到的魚是水中魚變淺的虛像，猩猩用矛刺向魚的虛像，所以

答案抓不到魚.

【解析】

答：猩猩看到的魚是水中魚反射的光由水中斜射入空氣中，在水面發(fā)生折射，

解析折射光線遠離法線偏折，進入猩猩的眼中，逆著折射光線，猩猩看到的是水

中魚變淺的虛像，猩猩用矛刺向魚的虛像，所以抓不到魚.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

廣，中地鐵六號線二期于2016年12月開通后，大大方便了黃埔區(qū)蘿崗片的居

民1出行.小金站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另

-1則豎直墻壁上的廣告牌及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像，如圖所示.小金

根孑據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d

的m實驗.請簡單寫出其實驗步驟.

題干

廣,首z牌玻l璃屏敲門i

【答案】小金相對玻璃屏蔽門前后移動，直到觀察到他自己在玻璃屏蔽門后

所成的像與廣告牌在同一豎直平面上；

@記錄自己站立的位置；

答案@量出自己站立的位置到玻璃屏蔽門之間的距離；

@根據(jù)平面鏡成像的特點：物到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離，可得知

步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d.

【解析】

(1)小金相對玻璃屏蔽門前后移動，直到觀察到他自己在玻璃屏蔽門后所成

的像與廣告牌在同一豎直平面上；

(2)記錄自己站立的位置；

解析

(3)小金與門的距離和廣告牌與門的距離相等，用刻度尺測出小明與門的距

離即可知道門到車道另一側(cè)廣告牌之間的距離.

(4)根據(jù)平面鏡成像的特點：物到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離，可

得知步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

利用身邊的物品、廉價的材料進行物理實驗，探究物理規(guī)律，是學(xué)習(xí)物理的

好方法.給你一個透明玻璃杯、一支一端削尖的鉛筆、幾張白紙、足夠的水,

請你選用這幾種器材，設(shè)計兩個不同原理的小實驗來研究或說明相關(guān)的物理

問題.

題干實驗器財研究或支羽的場理與駛

裝1

【答案】

芋汽或說明的與W問惠

M甚1一天一端削尖的鉛筆目手指京三金的兩頭恁尖處手尊法明玉力一忍

答案-nWS3工工――三=*W5；

一個婚典藪璃不、一支一檜金多揩主鹿有點的襲菊壞U.密至交號是光的

~「一

潔削尖的蛤量.足疼的水折射現(xiàn)象

【解析】

（1）鉛筆自由落下為什么落向地面-重力是方向豎直向下；（2）用力推鉛筆，

鉛筆運動-力改變了鉛筆的運動狀態(tài)；（3）鉛筆拋出繼續(xù)前進-鉛筆具有慣性；

（4）鉛筆自由下落過程中能量如何轉(zhuǎn)化-重力勢能轉(zhuǎn)化為動能：（5）鉛筆漂

在水面上--浮力等于重力；（6）鉛筆斜放入水中，水中部分看起來向上彎折了

--光的折射；（7）鉛筆放在透明玻璃杯后面，看到放大的鉛筆-放大鏡原

解析

理.故答案為本題為開放題，答案不唯一，合理即可.

工斐器材F究或說明的竊軍同盟

M題1一支一潔削尖的普至用手指點在金的碼頭總?cè)幨侄ㄕ沼窳σ贿@

占二f區(qū)WnM，葭工f缶；三二W三2口匚W

一個透弟裝硼壞、一支一得花系插香電有點的表覆將=.密至交官是光的

實駿2

潔削尖的鉛策、足口的水折射現(xiàn)象

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象都是我們生活的重要物理現(xiàn)象，它們既有聯(lián)系，又有區(qū)別，

請結(jié)合你的學(xué)習(xí)，分別指出一項相同和不同之處.

相同點：________;

題干

不同點：________.

【答案】都能傳遞信息，都具有能量；光可以在真空中傳播，聲音傳播需要

答案介質(zhì).

【解析】

試題分析：根據(jù)聲音和光在傳播過程的特點和它們產(chǎn)生的現(xiàn)象進行比較后解

答.聲音和光的相同點：都能在空氣中傳播；都能反射；都可以傳遞信息和

能量；都是一種波等；聲音和光的不同點：光可以在真空中傳播，聲音不能

解析

在真空中傳播；聲音和光的傳播速度不同.故答案為都能傳遞信息，都具有

能量；光可以在真空中傳播，聲音傳播需要介質(zhì).

考點：聲音的傳播條件；光在均勻介質(zhì)中直線傳播.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

安裝在車輛前擋風(fēng)玻璃上的行車記錄儀，可以記錄車輛行駛途中的影像，以

保存證據(jù)，還原真相.在一次A、B兩車追尾相撞交通事故中，交警調(diào)閱A

車行車記錄儀，看到道路前方正常行駛的車子紛紛"倒退突然發(fā)現(xiàn)B車超

車變向，并道到A車前后卻又放緩車速，即惡意別車.A車避讓不及，追尾

相撞，如圖所示.請用物理知識回答以下問題：

題干

(1)如何理解：道路前方的車子紛紛"倒退”?

(2)夜間行車時，司機都要將車內(nèi)燈光關(guān)閉，請說出其中道理？

【答案】見解析

答案

【解析】

試題分析：(1)前方車輛相對A車速度較慢，以A車上的行車記錄儀為參照

物，可以觀察到前方的車子相對A車紛紛“倒退〃；(2)若開燈，則燈光將車

內(nèi)物體照亮，同時使車內(nèi)物體在風(fēng)擋玻璃中所成的像更亮，司機會將虛像和

解析

路上行人混淆，干擾司機準(zhǔn)確判斷.

考點：機械運動：平面鏡成像

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

汽車是大家都很熟悉的，但是你知道小汽車的擋風(fēng)玻璃為什么不豎直安裝

呢？有人說，擋風(fēng)玻璃傾斜安裝是為了減少行車阻力，使車身造型美觀，其

實從行車安全來講，傾斜安裝還有重要作用，你能運用所學(xué)的光學(xué)知識來分

題干

析嗎？

【答窠】汽車前窗玻璃既可以透光又可以成像。如果玻璃是豎直的，車內(nèi)物

體的像會呈現(xiàn)在玻璃的正前方。妨礙視線，影響安全駕駛。當(dāng)玻璃是傾斜的，

答案

像就會呈現(xiàn)在玻璃的斜上方。

【詳解】

本題考查了平面鏡成像的知識，是平面鏡成像在生活中的應(yīng)用。平面鏡成正

解析立，等大的虛像，像和物在平面鏡的異側(cè)，所以如果前窗玻璃是豎直的，司

機就會看到車內(nèi)物品的像，妨礙視線，影響安全駕駛。

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)

光現(xiàn)象

信息

一級題型簡答題

二級題型

雨過天晴，有時天空會出現(xiàn)美麗的彩虹.下圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖信息并

結(jié)合所學(xué)知識，對彩虹的形成作出解

題干

【答案】①雨滴中單色光的形成；

②光在雨滴內(nèi)發(fā)生了反射；

③單色光經(jīng)雨滴折射后的角度差異；

答案

④雨滴的高度對進入人眼單色光種類的影響；

⑤大量雨滴的綜合效果.

【解析】

試題分析：太陽光經(jīng)雨滴發(fā)生折射形成各種單色光，各種單色光經(jīng)雨滴的反射和折

解析

射后以不同角度射出，高度不同導(dǎo)致經(jīng)雨滴折射進入人眼的單色光不同，數(shù)量巨大

的雨滴最終導(dǎo)致各種單色光大量進入人眼，使人觀察到彩虹.

【考點定位】光的折射

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

校車安全是我們生活中的重中之重.

（1）把校車涂成黃色，具有醒目提示作用，請你運用學(xué)過的物理知識解釋我

們看到的校車是黃色的原因；

題干

（2）校車嚴(yán)禁超員，請寫出兩條因超員能給校車帶來危害的相關(guān)物理知識.

【答案】（1）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，黃色校車能夠反

射黃色的光；

答案

（2）校車超員時，會使校車的質(zhì)量變大，校車的慣性變大，給校車帶來危

害.（或：校車超員時，會使校車的質(zhì)量變大，校車的動能變大，給校車帶來

危害.或校車超員時，會使校車受到的壓力變大，校車受到的壓強變大，給

校車的輪胎帶來危害.）

【解析】

試題分析：（1）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，黃色校車能夠

反射黃色的光；

（2）校車超員時，會使校車的質(zhì)量變大，校車的慣性變大，給校車帶來危

害.（或：校車超員時，會使校車的質(zhì)量變大，校車的動能變大，給校車帶來

解析

危害.或校車超員時，會使校車受到的壓力變大，校車受到的壓強變大，給

校車的輪胎帶來危害.）

考點：不透明物體顏色的物理學(xué)原理；慣性大小與質(zhì)量關(guān)系應(yīng)用；動能大小

與質(zhì)量關(guān)系應(yīng)用；重力與質(zhì)量關(guān)系應(yīng)用；壓強大小與壓力關(guān)系應(yīng)用.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

燈放在哪里？日常生活中我們經(jīng)常照鏡子，光線較暗時，我們要能看清自己

在鏡中的像，應(yīng)把燈放在身前還是身后？為什么？

題干

【答案】分析如下

答案

【詳解】

我們要能看清自己在鏡中的像，應(yīng)把燈放在身前；因為要看見自己是自身有

解析光照射到身上，發(fā)生漫反射，光線經(jīng)過鏡面反射進入人的眼睛，人才看清自

己，光源放在前面可以很好的照亮身體，使光線更容易發(fā)生漫反射.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

2016年2月26日，摩洛哥在撒哈拉沙漠中，啟動了世界上最大的太陽能發(fā)

電廠.據(jù)悉，該發(fā)電場到2018年時將能滿足超過100萬家庭的用電需要，并

且每年可以減少76萬噸的碳排放.

這個叫做Noorcomplex的太陽能項目,所使用的集中太陽能電板要比目前廣

泛使用的光電板昂貴，但是與后者不同，這種電板在夜晚和陰天時，也能儲

題干存能量.它的工作原理是這樣的：太陽能板鏡面將太陽光線聚合，反射到與

水混合的特殊液體中，使液體的溫度達到400度，隨著加熱的進行，水蒸氣

產(chǎn)生，推動發(fā)電機渦輪產(chǎn)生電能.另外太陽能支架具有轉(zhuǎn)動裝置，對陽光可

以自動追蹤，能像向日葵一樣隨著太陽的轉(zhuǎn)動自動調(diào)整角度，光能利用率高.

請寫出文中涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識，如：

物理現(xiàn)象：轉(zhuǎn)動裝置，對陽光可以自動追蹤：物理知識：力能改變物體運動

狀態(tài).

物理現(xiàn)象：;

物理知識：.

【答窠】物理現(xiàn)象：太陽能板鏡面將太陽光線聚合.

答案物理知識：利用凹面鏡對光的會聚作用.(答案合理即可)

【解析】試題分析：結(jié)合材料中的內(nèi)容可得出涉及的物理現(xiàn)象及相關(guān)知識有：

(1)太陽能板鏡面將太陽光線聚合-------利用凹面鏡對光的會聚作用；

解析(2)使液體的溫度達到400度------將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

(3)隨著加熱的進行，水蒸氣產(chǎn)生——水發(fā)生汽化，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；

(4)推動發(fā)電機渦輪產(chǎn)生電能——將機械能轉(zhuǎn)化為電能.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

小汽車的前窗玻璃并不像兩側(cè)窗的玻璃一樣豎直安裝，而是向前傾斜一定的

角度，用你所學(xué)過的光學(xué)知識解釋一下這樣做有什么好處？

題干

【答案】見解析

答案

【解析】試題分析：根據(jù)光的反射定律和平面鏡成像的特點分析可知擋風(fēng)玻

璃相當(dāng)于平面鏡，會使物體通過擋風(fēng)玻璃成像，反映到司機的視野里，使司

機分辨不清前方景物的虛實.

解：晚上行車需要開前大燈，這時根據(jù)光的反射定律，燈光會被迎面駛來汽

車的擋風(fēng)玻璃反射回來，耀眼的光亮將使司機睜不開眼；如果后面有車趕上

來，那么后面車上的燈光也會通過豎直安裝的擋風(fēng)玻璃形成明亮的虛像，妨

解析

礙司機的觀察；車內(nèi)開燈照明時:來自車內(nèi)人、物的光線都會通過擋風(fēng)玻璃

反映到司機的視野里，使司機分辨不清前方的景物.可見，豎直安裝的擋風(fēng)

玻璃，在晚間行車時會使反射光嚴(yán)重地干擾司機觀察，以致釀成車禍.為此，

汽車的設(shè)計師們運用光的反射定律，巧妙地將擋風(fēng)玻璃傾斜安裝，使各種反

射光旁射，從而大大地提高了行車的安全性能.

【點評】本題考查學(xué)生根據(jù)光的反射定律和平面鏡成像特點分析實際問題的

能力.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

黑板“反光”時為什么看不清黑板上的字？為了保護同學(xué)的眼睛，請根據(jù)所學(xué)

的物理知識提出改變這種狀況的建議.

題干

【答案】黑板使用時間長了表面會變得比較光滑，當(dāng)外面強光照射到時會發(fā)

生鏡面反射，導(dǎo)致有些同學(xué)看不到上面的文字，會“晃”著一些同學(xué)的眼睛；

答案

為了保護同學(xué)的眼睛，可以把黑板打磨的粗糙些，讓光在黑板上發(fā)生漫反射；

可以改換學(xué)生的位置或改變黑板的角度；可以用一些不易反光的材料做黑板.

【解析】

試題分析：(1)要解決此題需要搞清漫反射與鏡面反射的區(qū)別，教室反光能

“晃”著一些同學(xué)的眼睛，說明光射在黑板的某處發(fā)生了鏡面反射：

(2)為了保護學(xué)生的眼睛，需要通過黑板發(fā)生漫反射，或者減弱鏡面反射.

答：黑板使用時間長了表面會變得比較光滑，當(dāng)外面強光照射到時會發(fā)生鏡

解析面反射，導(dǎo)致有些同學(xué)看不到上面的文字，會"晃”著一些同學(xué)的眼睛；

為了保護同學(xué)的眼睛，可以把黑板打磨的粗糙些，讓光在黑板上發(fā)生漫反射；

可以改換學(xué)生的位置或改變黑板的角度；可以用一些不易反光的材料做黑板.

【點評】此題主要通過學(xué)生親身體會的事例考查了鏡面反射和漫反射的區(qū)別，

很具有實際意義.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

冬天到了，小明發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都穿著深顏色衣服.請你根據(jù)這一現(xiàn)象提出一

個探究問題.

題干

【答案】答案不唯一，可以提出如：物體的顏色越深，吸熱能力是否越強？

答案

【解析】

試題分析：深顏色吸熱能力強，這是因為淺顏色把更多的光反射回來，而深

顏色則是吸收了更多的光.

解析解：此答案不唯一，可以提出如：物體的顏色越深，吸熱能力是否越強？

【點評】本題答案不唯一，只要能物體顏色深淺與吸熱能力強弱的關(guān)系提問，

只要合理均是可以的.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

有一家長帶孩子去游泳，差點被淹了，他好奇怪，池底看上去沒那么深，你

能解釋嗎？當(dāng)他們爬出上岸時，感覺好涼快，風(fēng)一吹就更冷了.又是怎么回

題干

事？

【答案】（1）池底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大

于入射角，折射光線進入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，就會覺得池

底變淺了，所以水的實際深度要比看上去的深一些.

答案

（2）人從水里游泳上岸時，身上沾滿了水，風(fēng)一吹，皮膚表面上空氣流速加

快，水蒸發(fā)變快，蒸發(fā)時帶走大量的熱，使皮膚溫度降低，人感覺更冷了.

【解析】試題分析：（1）光從水中斜射到水面上時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射

光線將遠離法線，折射角大于入射角.

解析

（2）蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，需要吸熱.影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、

液體的表面積、液體表面上空氣流動速度.

答：(1)池底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入

射角，折射光線進入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變

淺了，所以水的實際深度要比看上去的深一些.

(2)人從水里游泳上岸時，身上沾滿了水，風(fēng)一吹，皮膚表面上空氣流速加

快，水蒸發(fā)變快，蒸發(fā)時帶走大量的熱，使皮膚溫度降低，人感覺更冷了.

【點評】(1)本題考是光的折射現(xiàn)象的具體運用，記住判斷光由一種介質(zhì)射

入另一種介質(zhì)產(chǎn)生的現(xiàn)象是折射；

(2)用生活中的現(xiàn)象，考查了影響蒸發(fā)快慢的因素以及蒸發(fā)吸熱等知識點，

體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數(shù)

據(jù)如表：分析表格中的數(shù)據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律.請寫出一條：

空氣中的入0°30°45°60°

射角i

題干

水中的折射0°22°32°40°

角r

玻璃中的折0°17°24°30°

射角P

【答案】入射角增大，折射角也隨著增大.（答案不唯一）

答案

【解析】

試題分析：結(jié)合表格中的入射角和折射角的關(guān)系進行總結(jié)規(guī)律，看入射角增

大，折射角如何變化或同樣的入射角射入不同介質(zhì)中的折射情況.

解：（1）由表格中的第一列可知，當(dāng)入射角為0。時，折射角也為0。：

（2）由表格的第一行可知，當(dāng)入射角增大時，第二行和第三行的折射角也隨

解析

著增大；

（3）因為在水中的折射角與玻璃中的折射角不同，所以光從空氣斜射入不同

介質(zhì)中的折射角不同；

故答案為入射角增大，折射角也隨著增大.（答案不唯一）

【點評】解決此類問題要根據(jù)表格數(shù)據(jù)總結(jié)光的折射規(guī)律.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

在不太明亮的博物館里，有一個由透明玻璃制成的長方體展柜，柜內(nèi)放著一

個碗形文物甲，文物的正上方有燈光朝下照射.從某個角度看過去，可以看

到"4個"文物（如圖所示，分別標(biāo)記為甲、乙、丙、?。?請回答：

（1）圖中的乙、丙、丁分別是如何形成的？

（2）為什么看起來甲最亮、乙和丁較暗、丙最暗？

【答案】見解析

答案

【解析】試題分析：平面鏡成像的特點是：像與物等大，像與物對應(yīng)點的連

線與鏡面垂直，并到鏡面的距離相等，是正立的虛像.

解：(1)乙和丁分別是甲通過展柜左側(cè)玻璃和展柜后側(cè)玻璃反射而成的像.丙

是乙通過展柜后側(cè)玻璃反射而成的像，同時也是丁通過展柜左側(cè)玻璃反射而

成的像，二像重合.

(2)因為展柜玻璃與平面鏡不同.玻璃的透光性好，入射光的大部分透射到

玻璃的另一面，小部分發(fā)生鏡面反射.甲是文物表面反射的光透過玻璃后直

解析

接進入人眼所成的像，所以看起來最亮；通過展柜側(cè)面玻璃成的像乙和丁是

部分光發(fā)生鏡面反射的結(jié)果，較暗；丙是反射光在另一個玻璃表面發(fā)生反射

成像的結(jié)果，在遇到第二個玻璃表面時又有大部分光透射出去，因此丙看起

來最暗.

【點評】此題主要考查學(xué)生對于平面鏡成像和光的反射的理解和掌握，屬于

光學(xué)中的難點.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

我國經(jīng)濟快速發(fā)展，很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點，紛紛為自

己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性.如圖所示的廣告

圖中有一處科學(xué)性的錯誤，請你找出來并簡要說明它違背了什么物理原理或

規(guī)律.

畫

題干

某飲料廣告

【答案】見解析

答案

【詳解】

由光的折射現(xiàn)象可知，當(dāng)把勺子斜插入飲料時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，從外面看

解析勺子好像在液面處被折斷了，而圖中的勺子看起來是直的，它違背了光的折

射規(guī)律.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

小汽車的前擋風(fēng)玻璃并不像兩側(cè)窗的玻璃一樣豎直安裝，而是傾斜一定的角

度，用你所學(xué)過的光學(xué)知識解釋一下這樣做有什么好處？

題干

【答案】見解析

答案

【解析】試題分析：晚上行車需要開前大燈，這時根據(jù)光的反射定律，燈光

會被迎面駛來汽車的擋風(fēng)玻璃反射回來，耀眼的光亮將使司機睜不開眼；如

果后面有車趕上來，那么后面車上的燈光也會通過豎直安裝的擋風(fēng)玻璃形成

解析

明亮的虛像，妨礙司機的觀察；車內(nèi)開燈照明時，來自車內(nèi)人、物的光線都

會通過擋風(fēng)玻璃反映到司機的視野里，使司機分辨不清前方的景物?？梢?，

豎直安裝的擋風(fēng)玻璃，在晚間行車時會使反射光嚴(yán)重地干擾司機觀察，以致

釀成車禍。為此，汽車的設(shè)計師們運用光的反射定律，巧妙地將擋風(fēng)玻璃傾

斜安裝，使各種反射光旁射，從而大大地提高了行車的安全性能。

考點：平面鏡對光的作用

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，市場上的紅外線取暖器、紫外線殺菌燈在使用時分別發(fā)出紅光

和紫光.據(jù)此他認為，紅外線呈紅色，紫外線呈紫色.他的看法對嗎？為什

么？

題干

因為_____.

【答案】不對；紅外線和紫外線都是不可見光

答案

【解析】

試題分析：(1)紅外線和紫外線都是不可見光，

(2)紫外線的作用和用途：根據(jù)紫外線有殺菌作用制成消毒燈；根據(jù)紫外線

能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗鈔機；紫外線能促使人體合成維生素D促進鈣的吸

收.

(3)紅外線的作用和用途：根據(jù)紅外線的熱作用比較強制成熱譜儀、紅外線

夜視儀、紅外線體溫計等；根據(jù)紅外線可以進行遙控制成電視、空調(diào)遙控器

解析

等.

解：在紅光之外且靠近紅光的是紅外線，在紫光之外且靠近紫光的是紫外線，

它們都是不可見光，所以說紅外線是紅色的，紫外線是紫色的，這種說法是

錯誤的；

故答案為不對；紅外線和紫外線都是不可見光.

【點評】此題考查學(xué)生對紅外線和紫外線具體應(yīng)用以及光的反射定律的了解

情況，要根據(jù)實例進行解釋.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

一個人面向南站立在陽光下,如果他的影子在身體左側(cè)，則當(dāng)時是什么時候？

（早上、中午、傍晚）請說出你做出判斷的理由。

題干

【答案】當(dāng)時是傍晚，根據(jù)對影子形成過程的理解，可知影子在身體左側(cè)，

光源一定在身體右側(cè)，人面向南方，左側(cè)是東，右側(cè)是西，由此推斷太陽在

答案

西邊，當(dāng)時是傍晚.

【解析】

試題分析：根據(jù)對影子形成過程的理解，可知影子在身體左側(cè)，光源一定在

身體右側(cè)，人面向南方，左側(cè)是東，右側(cè)是西，由此推斷太陽光在西邊，當(dāng)

解析

時是傍晚。

考點：光直線傳播的應(yīng)用.

點評：理解影子的形成過程，知道東南西北的方位關(guān)系.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

物理規(guī)律在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的有益應(yīng)用，有時也要避免造成危害.請

依照表中的示例，再寫出表中兩個物理規(guī)律所對應(yīng)的有益應(yīng)用和避免造成的

危害.

物理規(guī)律有益應(yīng)用避免造成的危害

光的直線傳播皮影戲利用光的直線傳醫(yī)院無影燈避免影子妨

播礙醫(yī)生觀察手術(shù)部位

題干

光的反射

聲音的產(chǎn)生和傳播

【答案】利用平面鏡改變光的傳播方向減少使用玻璃墻以免造成光污染

答案講話利用聲音進行交流信息禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹減少噪聲

【解析】

試題分析：(1)利用平面鏡可以改變光的傳播方向和成像；陽光照在建筑物

外墻的玻璃上發(fā)生鏡面反射，反射到比較集中的方向上，造成了光污染.

(2)聲音能夠傳遞信息也能傳遞能量，噪聲這一"隱性"污染嚴(yán)重影響人們的

生活和工作，成為社會危害.

解：(1)利用平面鏡可以改變光的傳播方向，還可以成像；

但建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等，這些作為反射面的時候，

都屬于鏡面反射，太陽光射到上面，反射光線被反射，從同一方向射出，光

線很強，形成了光污染；

(2)生活中利用聲音的例子很多，比如：兩個人對面交談；利用超聲波檢查

解析

和治療人體疾病等，

噪聲污染嚴(yán)重影響人們的生活和工作，成為社會危害，因此禁止在市區(qū)燃放

煙花爆竹減少噪聲.

故答案為

利用平面鏡改變光的傳播方向減少使用玻璃墻以免造成光污染

講話利用聲音進行交流信息禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹減少噪聲

【點評】任何事物都具有正反兩個方面，我們要把握規(guī)律，正確運用，趨利

避害.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

在室外觀察大樓的窗戶，為什么關(guān)著的窗戶看上去很亮，而開著的窗戶卻黑

洞洞的？

題干

【答案】因為關(guān)著的窗戶玻璃發(fā)生的是鏡面反射.，有較多的光線進入觀察者

的眼中，所以看上去很亮；而開著的窗戶光線射入室內(nèi)，幾乎沒有光線進入

答案

觀察者的眼中，所以看上去是黑洞洞的.

【解析】

解析

試題分析：解答此題從以下知識點入手：

(1)陽光照在關(guān)著的玻璃窗上發(fā)生鏡面反射，反射光剛好進入觀察者的眼睛，

所以覺得明亮刺眼;

（2）陽光照進開著的玻璃窗，很少有光反射出來進入觀察者的眼睛.

答：因為關(guān)著的窗戶玻璃發(fā)生的是鏡面反射，有較多的光線進入觀察者的眼

中，所以看上去很亮；而開著的窗戶光線射入室內(nèi)，幾乎沒有光線進入觀察

者的眼中，所以看上去是黑洞洞的.

【點評】本題考查了學(xué)生對鏡面反射的理解和掌握，此類情景在生活中經(jīng)常

見到，同樣是玻璃從不同的角度去看，反射的情況不一樣，體現(xiàn)了物理與實

際生活相聯(lián)系的特點.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

有經(jīng)驗的漁民，使用鋼叉向水下叉魚時，總是向所看見的魚的下方投叉，你

能說出這樣做的道理嗎？

題干

【答案】根據(jù)光的折射定律，光從水中斜射入空氣中時，其折射角大于入射

角，因此，看到的魚的位置并不是真正的魚的位置，而是魚的虛像，虛像在

答案

實際魚的斜上方，所以有經(jīng)驗的漁民叉魚時要瞄準(zhǔn)魚下方叉.

【解析】試題分析：從魚反射出去的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生

折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向

看去，看到是魚的虛像，比魚的實際位置高一些.

答：根據(jù)光的折射定律，光從水中斜射入空氣中時，其折射角大于入射角，

解析因此，看到的魚的位置并不是真正的魚的位置，而是魚的虛像，虛像在實際

魚的斜上方，所以有經(jīng)驗的漁民叉魚時要瞄準(zhǔn)魚下方叉.

【點評】本題考查生活中的折射現(xiàn)象，要求學(xué)生能學(xué)以致用，將物理知識應(yīng)

用于生活實踐，考查了理論聯(lián)系實際的能力.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的，為什么我們先看見閃電，后聽到雷聲？

題干

【答案】因為光速大于聲速

答案

【解析】

試題分析：光在空氣中的速度是3xl08m/s,聲音在空氣中的傳播速度是

340m/s,光和聲音傳播相同的距離，根據(jù)￡=與可知光用時比聲音短的多，所

V

解析

以我們先看見閃電，后聽見雷聲.

【考點】聲速；光的傳播速度

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

小明發(fā)現(xiàn)，下雨時總是先看見閃電后聽見雷聲，你能幫他解釋一下原因嗎？

題干小明在看到閃電的同時測得3秒后聽到雷聲，打雷的地方距他有多遠？

【答案】（1）下雨時總是先看見閃電后聽見雷聲，原因是：閃電和雷聲在空

中同時發(fā)生，我們聽到的雷聲和看到的閃電都是通過空氣傳來的，但光的傳播

答案

速度比聲音的傳播速度快，所以我們先看見閃電后聽到雷聲.（2）1020m.

【解析】

解：（1）下雨時總是先看見閃電后聽見雷聲，原因是：閃電和雷聲在空中同

解析時發(fā)生，我們聽到的雷聲和看到的閃電都是通過空氣傳來的，我們先看見閃

電后聽到雷聲，說明光的傳播速度比聲音的傳播速度快.

（2）打雷的地方離他的距離

s=vt=340m/sx3s=1020m

答：打雷的地方離他的距離為1020m.

【點評】此題主要考查的是學(xué)生對在空氣中聲速和光速的比較，以及公式s=vt

的有關(guān)計算，屬于基礎(chǔ)題目，比較簡單.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

如圖，伽利略1607年進行了世界上第一次測量光速的嘗試.方法是：讓兩個

人分別站在相距1.5km的兩座山上，每個人拿一個燈，第一個人先舉起燈，

當(dāng)?shù)诙€人看到一個人的燈時立即舉起自己的燈，從第一個人舉起燈到他看

題干

到第二個人的燈的時間間隔就是光傳播3km的時間.但這種方法根本行不

通.伽利略的實驗未能成功.這個方法在原理上對不對？請你分析伽利略失

敗的原因.

?.「仁…?胃：封

【答案】見解析

答案

【解析】

答：伽利略的測量原理是正確的，但這種方法是行不通的，原因有兩個：

一是光的傳播速度很快，大約是3xl08m/s即3xlO5km/s,光傳播3km的時間

t=-=---------f一=10S,這個時間是非常短的，用我們?nèi)粘Ｉ钪械?/p>

v3X10&km/s

測量時間工具是測不出來的；

二是沒有考慮到人的反應(yīng)時間，第二個人看到一個人的燈時再舉起自己的燈

有一定的時間間隔，第一個人看到第二個人舉起的燈再計時也需要一定的時

解析

間.

考點：光的傳播速度與光年；速度公式及其應(yīng)用.

分析：伽利略是利用光傳播的路程除以時間求出光的傳播速度，原理是正確

的，但由于光的傳播速度過大，路程過短，傳播時間是非常小的，無法直接

測出，另外沒有考慮到人的反應(yīng)時間.

點評：此題考查的是我們對于一個實驗方案的分析能力，要學(xué)會分析實驗中

的不足之處，并加以改進.

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

在緊張的考試中，讓我們在回憶兒時的歌聲中走近物理，你還記得“讓我們蕩

起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，

小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng).”這首歌嗎？歌詞中包含了很多

物理知識，仿照示例，請你寫出兩條.

歌詞物理知識

題干

小船推開波浪力可以改變物體的運動狀態(tài)

【答案】歌詞反應(yīng)了物理知識，對應(yīng)的物理知識能夠解釋歌詞中的現(xiàn)象

答案

【解析】

試題分析：讓我們蕩起雙槳一一力的作用是相互的；水面倒映著美麗的白塔

一一光的反射；

解析小船兒輕輕飄蕩在水中一一浮力；涼爽的風(fēng)一一汽化吸熱；迎面吹來涼爽的風(fēng)

一一參照物.

【考點定位】身邊的物理知識

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

請將下面左側(cè)列出的各種現(xiàn)象在右側(cè)找出對應(yīng)的物理知識，并用直線連起

來.例如：

射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點一線------------------光的直線傳播

太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶光的直線傳播

我們能夠看見不發(fā)光的物體光的反射

題干

直直的筷子插入水中看到向上彎折光的折射

開鑿隧道時，工人們用激光引導(dǎo)掘進機，保光的色散

證隧道方向不會出現(xiàn)偏差

【答案】

太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶\光的直線傳播,

我們能夠看見不發(fā)光的物體------------\\//光的反射P

答案

直直的筷子插入水中看到向上彎折---------/X、-光的折射，

開鑿隧道時，工人們用激光引導(dǎo)掘進機，保/'光的色散，

證隧道方向不會出現(xiàn)偏差。

【解析】

解析

試題分析：太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶是光的色散形成的，我們

能夠看到不發(fā)光的物體是光的反射原因，直直的筷子插入水中看到向上彎折

是光的折射造成的，開鑿隧道時;工人們用激光引導(dǎo)掘進機，保證隧道方向

不會出現(xiàn)偏差利用了光的直線傳播，故連線如圖.

【考點定位】光現(xiàn)象

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

汽車已進入普通家庭，小明通過對汽車的觀察發(fā)現(xiàn)，前窗玻璃大多是傾斜的,

請你解釋為什么要這樣安裝嗎？

題干

【答案】汽車前窗玻璃既可以透光又可以成像。如果玻璃是豎直的，車內(nèi)物

體的像會呈現(xiàn)在玻璃的正前方。妨礙視線，影響安全駕駛。當(dāng)玻璃是傾斜的，

答案

像就會呈現(xiàn)在斜上方。

【解析】試題分析：本題考查了平面鏡成像的知識，是平面鏡成像在生活中

的應(yīng)用。平面鏡成正立，等大的虛像，像和物在平面鏡的異側(cè)，所以如果前

窗玻璃是豎直的，司機就會看到車內(nèi)物品的像，妨礙視線.

解析

考點：平面鏡成像

題目

學(xué)段初中

光

知識點

基礎(chǔ)信息光現(xiàn)象

一級題型簡答題

二級題型

某雷雨天的晚上，玉紅同學(xué)看到閃電3s后聽到了雷聲.

(1)請你幫她估算打雷的地方距她多遠？(聲音在空氣中的傳播速度以

340m/s計算.(要求：①寫出公式；②有必要的文字說明；③代數(shù)據(jù)要代