2023年衢州市直屬學(xué)校省衢州第二中學(xué)全國(guó)招引學(xué)科競(jìng)賽教練考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年衢州市直屬學(xué)校省衢州第二中學(xué)全國(guó)招引學(xué)科競(jìng)賽教練考試真題及答案_第2頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年衢州市直屬學(xué)校省衢州第二中學(xué)全國(guó)招引學(xué)科競(jìng)賽教練考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.相同要素說B.關(guān)系說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀D.形式練習(xí)說【答案】:C2.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.直觀法B.比較法C.正例與反例配合法D.變式法【答案】:D3.教師的基本職責(zé)是()。A.教書育人B.熱愛科學(xué)C.以身作則D.誨人不倦【答案】:A4.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.陳鶴琴B.晏陽(yáng)初C.布盧姆D.陶行知【答案】:D5.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為()。A.教學(xué)鑒定B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)測(cè)量D.教學(xué)測(cè)驗(yàn)【答案】:B6.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相監(jiān)督B.連鎖性感染C.互相幫助D.遵守紀(jì)律【答案】:B7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系C.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】:C8.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項(xiàng)是()。A.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍B.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性,并使兩者相互作用C.材料本身必須具有邏輯意義D.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:A9.弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。A.保健因素與激勵(lì)因素B.目標(biāo)效價(jià)與期望值C.主觀因素與客觀因素D.認(rèn)知因素與情感因素【答案】:B10.在歸因理論中,屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是()。A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:D11.心理學(xué)的主要研究對(duì)象是()。A.心理特點(diǎn)B.情感C.認(rèn)知D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】:D12.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.杜威B.馮特C.亞里士多德D.桑代克【答案】:B13.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明()。A.經(jīng)驗(yàn)干擾說B.痕跡衰退說C.知識(shí)同化說D.提取失敗說【答案】:D14.有的學(xué)生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線,就認(rèn)為角是由兩條交叉的線組成,這屬于()。A.形象直觀B.理性概括C.言語直觀D.感性概括【答案】:D15.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】:A16.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性勇氣C.創(chuàng)造性意識(shí)D.創(chuàng)造性人格【答案】:B17.國(guó)際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是()。A.道瓊斯指數(shù)B.納斯達(dá)克指數(shù)C.基尼系數(shù)D.恩格爾系數(shù)【答案】:C18.古詩(shī)“繞床弄青梅”中的“床”指的是()。A.窗戶B.臥具C.躺椅D.井上的圍欄【答案】:D19.下列選項(xiàng)中與"亡羊補(bǔ)牢"意思最接近的是:()A.禍兮,福之所倚,福兮,祝之所伏B.往者不可諫,來者猶可追C.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂D.失之東隅,收之桑榆【答案】:B20.生活中處處有科學(xué),以下說法錯(cuò)誤的是()。A.夏天為防止高溫中暑可以喝些鹽開水B.銅、汞、鉛等重金屬鹽能使人中毒,如誤入口可采取的急救措施是喝大量雞蛋清C.人被蚊子叮咬后皮膚發(fā)癢或紅腫,可以擦稀氨水或碳酸氫鈉溶液D.駕駛員、程序員等用眼多的人員應(yīng)當(dāng)多服用維生素B【答案】:D21.魯迅是中國(guó)現(xiàn)代最重要的作家,他筆下的許多人物都成為了經(jīng)典,如《祝?!分械模ǎ豆枢l(xiāng)》中的()、《藥》中的()、《傷逝》中的()。填入畫橫線部分正確的一組人物是()。A.閏土、祥林嫂、子君、華老栓B.祥林嫂、閏土、華老栓、子君C.閏土、華老栓、子君、祥林嫂D.祥林嫂、閏土、子君、華老栓【答案】:B22.陸游詩(shī)句“大材小用古所嘆,管仲蕭何實(shí)流亞”中的“大材小用”所指歷史人物是()。A.辛棄疾B.蘇軾C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).李清照【答案】:A23.下列不屬于固定成本的是()。A.折舊B.土地租金C.營(yíng)業(yè)稅D.財(cái)產(chǎn)稅【答案】:C24.不滿10周歲的未成年人以及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人,按照我國(guó)法律規(guī)定屬于()。A.限制行為能力人B.有限責(zé)任人C.有行為能力人D.無行為能力人【答案】:D25.隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場(chǎng),基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知識(shí)付費(fèi)APP在市場(chǎng)推廣方面并不順暢。但是,正是在推廣過程中,這些APP逐漸使知識(shí)顯示了它的市場(chǎng)價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)的授課和著書,它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):A.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏B.其發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及C.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣【答案】:A26.你要問打工仔們的夢(mèng)想是什么,答案____,做生意、賺錢、發(fā)財(cái),其他一切在這之后都會(huì)到來。在工廠的倉(cāng)庫(kù)里,他們幽默地把拉貨的油壓車稱作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬,或者至少是“寶馬”式的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.大同小異生活B.出乎意料待遇C.不約而同坐騎D.如出一轍財(cái)富【答案】:D27.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭(zhēng)鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩B.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值C.缺憾美與完美存在聯(lián)系D.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別【答案】:A28.傳統(tǒng)中國(guó)畫講究“知白守黑”,其含義是“黑者為畫,白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說,留出的空白要合理,要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同,最忌空白似圓、似方,最忌空白散亂如星。好的空白有大有小,都是不規(guī)則的三角形,所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明:A.傳統(tǒng)中國(guó)畫的構(gòu)圖原則B.鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫的角度C.傳統(tǒng)中國(guó)畫的用墨技巧D.傳統(tǒng)中國(guó)畫的筆法特點(diǎn)【答案】:A29.村務(wù)公開:農(nóng)村基層自治組織,采取適當(dāng)?shù)拇胧婪▽⒈敬骞彩聞?wù)的信息向村民公布,接受群眾監(jiān)督的行為。下列不屬于村務(wù)公開行為的是()。A.村頭公告欄每季度按時(shí)公布村委會(huì)辦公招待費(fèi)使用情況B.春節(jié)前,村委會(huì)主任通過村廣播通報(bào)政府救災(zāi)款物已到的信息C.村委會(huì)文書給外出務(wù)工農(nóng)民一一打電話,通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況D.鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問題征求黨員意見【答案】:D30.如果要在中國(guó)藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表,那么戲曲應(yīng)該是()的,中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、發(fā)展過程中,始終存在著“雅”和“俗”的一種良性(),它們共同()了中國(guó)戲曲的文化品格。A.當(dāng)之無愧、互動(dòng)、鑄就B.受之無愧、推動(dòng)、造就C.名副其實(shí)、交流、培育D.名不副實(shí)、影響、孕育【答案】:A31.攀比效應(yīng)就是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量之間或經(jīng)濟(jì)利益主體在利益分配方面存在的相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于攀比效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A.甲公司技術(shù)人員到乙公司車間參觀,暗下決心要向乙公司學(xué)習(xí)B.企業(yè)職工在工資收入方面互相對(duì)比,并要求本單位上調(diào)工資,增加收入C.甲與乙比誰的妻子漂亮,并約定輸者請(qǐng)對(duì)方喝酒D.省公安廳比較兩縣公安局抓獲小偷數(shù)量后,認(rèn)為甲縣治安良好【答案】:B32.德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物,當(dāng)添加燃料(一種稱為碳化二亞胺的高能分子)時(shí),開始自由移動(dòng)組裝成水凝膠。只要能源供應(yīng)持續(xù),化學(xué)反應(yīng)能使該材料穩(wěn)定;當(dāng)能源耗盡,這些材料簡(jiǎn)單的分解為基本分子??刂谱畛踅o定燃料的多少,研究者能按需設(shè)置,實(shí)現(xiàn)需要的有效智慧。研究人員說,這種技術(shù)近期內(nèi)就能用做靶向藥物的傳遞系統(tǒng),以球狀結(jié)構(gòu)將藥物帶到身體各處,在需要的地方自動(dòng)溶解,釋放有效載荷。另一個(gè)設(shè)想是設(shè)計(jì)成組織工程的支架結(jié)構(gòu),植入身體來幫助愈合,并在身體自身細(xì)胞接管后降解。此外,可用這類材料制成塑料件或電子裝置,它們?cè)诶盥駮?huì)自毀,避免堆積。

關(guān)于這種能自毀的材A.應(yīng)用前景B.化學(xué)成分C.研發(fā)過程D.自毀原理【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶C.容易獲得成就感的滿足D.有助于以后的獨(dú)立求知與研究【答案】:ABCD34.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()。A.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響B(tài).道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分D.道德是一種生活方式【答案】:ACD35.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的邏輯性B.思維的廣度和深度C.思維的敏捷性D.思維的獨(dú)立性【答案】:ABCD36.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)行為B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)理想【答案】:BD37.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.對(duì)材料意義的理解度B.識(shí)記的通道和途徑C.識(shí)記的目的性和積極性D.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度【答案】:ABCD38.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師私拆私扣學(xué)生的信件【答案】:AD39.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.穩(wěn)定性B.政治性C.原則性D.權(quán)威性【答案】:ABCD40.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.是從師立業(yè)的根本前提C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求【答案】:ABCD41.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)B.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)C.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)D.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)【答案】:ABCD42.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)B.認(rèn)識(shí)的交往性C.認(rèn)識(shí)的教育性D.認(rèn)識(shí)的間接性【答案】:ABCD43.下列表述不正確的有()。A.駕駛機(jī)動(dòng)車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即掉頭駛離隧道;無法掉頭,應(yīng)關(guān)上車窗,待在車?yán)锏却仍瓸.合理用藥原則是能不用就不用,能少用就不多用,能口服不肌注,能肌注不輸液,優(yōu)先使用基本藥物C.對(duì)于頭部受傷的人員,應(yīng)讓其保持仰躺姿勢(shì),防止頭偏向一邊D.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬【答案】:AC44.林則徐被譽(yù)為近代中國(guó)“睜眼看世界的第一人”。魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張,兩者的共同點(diǎn)有()。A.思想帶有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)B.為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治C.主張放眼世界,探索救國(guó)之路D.努力沖破封建思想的牢籠【答案】:ACD45.公民道德建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持()。A.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合B.社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)C.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一D.注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)【答案】:ABCD46.下列說法正確的是()。A.我國(guó)水資源地區(qū)分布極不平衡B.我國(guó)領(lǐng)土面積位居世界第三C.我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家D.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家【答案】:ABCD47.無論你從事的工作有多么特殊,它總是離不開一定的()約束。A.崗位責(zé)任B.規(guī)章制度C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】:ABD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作,面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開展“圖書漂流”活動(dòng),并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng).提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.家庭輔導(dǎo)B.親職教育C.娛樂和休閑D.社會(huì)化引導(dǎo)【答案】:ABD49.針對(duì)新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過組建社區(qū)家長(zhǎng)微信群,開辦“家長(zhǎng)加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長(zhǎng)減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo),進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí),小組成員菲菲媽媽在小組微信群中,說自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài),不知該如何處理;還說此時(shí)結(jié)束小組,社會(huì)工作者太不負(fù)責(zé)任了,菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的()。A.憤怒B.否認(rèn)C.依賴D.倒退【答案】:ABD50.某社會(huì)福利院的社會(huì)工作者小華正在為一位年過80的老人辦理入院預(yù)約登記。此階段小華可提供的專業(yè)服務(wù)有()。A.健康檢查B.咨詢服務(wù)C.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查D

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