大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)范文

大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)范文

大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)1

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆奇怪和期盼的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡樂，有淚水，有失敗，有收獲。

學(xué)習(xí)中，對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)視的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺得迷茫，似乎一切都無法規(guī)劃，隨便的學(xué)習(xí)，隨便的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一其次學(xué)期慢慢的適應(yīng)了四周的環(huán)境，慢慢的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也慢慢消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路，也讓我漸漸的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之轉(zhuǎn)變。由于這個(gè)生疏的環(huán)境需要一個(gè)更頑強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了教師的吩咐，凡事可由自己打算了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與苦惱。生疏的人、生疏的事、生疏的環(huán)境，一切都是生疏的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必需為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告知你應(yīng)當(dāng)做什么該怎么做，只有自己漸漸地在生活中漸漸適應(yīng)，去查找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探究的一年，這一年里我的力量方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也漸漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不管是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以表達(dá)出來；社會(huì)交際力量仍舊需要提升，以助于以后的工作生活；在身體熬煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。

大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新穎而又苦痛的經(jīng)受，沒有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的抱負(fù)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！

大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)2

作為一名大一下才剛剛進(jìn)入這個(gè)集體的新人，從開學(xué)的一無所知，到現(xiàn)在了解辦公室的詳細(xì)作用和辦事流程，在感慨時(shí)間飛逝的同時(shí)，我們也要回首這半年來的工作，進(jìn)展一個(gè)系統(tǒng)全面的總結(jié)。

辦公室是一個(gè)協(xié)調(diào)性比擬高的組織，它的大局部時(shí)間是幫助學(xué)生會(huì)其他部門的工作，積極協(xié)作主席團(tuán)的工作。

本學(xué)期，辦公室主要負(fù)責(zé)了例會(huì)的會(huì)議記錄，簽到，通訊稿的”纂寫，文件的收發(fā)等工作，雖然都只是一些小事，但學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈擔(dān)作為一名新人，更要不斷提高自生素養(yǎng)才能把工作做的更好。經(jīng)過這半年的熬煉和學(xué)習(xí)，我成長和進(jìn)步了很多，也學(xué)到了很多，根本了解了辦公室辦事的根本流程，逐步學(xué)會(huì)了怎樣更好的與他人溝通溝通，怎樣處理好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)關(guān)系。

在期中階段，學(xué)生會(huì)舉辦了年級(jí)十佳歌手的活動(dòng)。我充分了解到從前期的籌建，中期的籌劃安排，后期的執(zhí)行，都有著嚴(yán)格而細(xì)致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配，大到學(xué)生進(jìn)場的組織安排，都需要細(xì)致、慎重?；蛟S，對于眾多的同學(xué)來說，這是一場勝利的晚會(huì)，但對我們來說，其中的沒一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的心血，比方后臺(tái)選手出場前話筒的安排，出場挨次的制定，人員的通知，再比方音樂的播放，燈光的定位，這種事情需要的就是細(xì)致仔細(xì)，不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)。

還有體育部組織的足球賽，雖然我不是參賽者，但由于自己參加了活動(dòng)的詳細(xì)過程，而讓我的確能夠樂在其中，尤其是在足球場上看到我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)經(jīng)過不懈的努力，最終奪得應(yīng)有的名次時(shí)那激情洋溢的笑臉時(shí)，我的嘴角也不經(jīng)意的勾起，被他們感染，甚至感動(dòng)的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個(gè)小小的角色，結(jié)果照舊讓我期盼，不管誰勝誰負(fù)，為這場競賽我付出過，更多的是享受過程，收獲歡樂。

本學(xué)期還組織過學(xué)習(xí)定向賽，讀書周等活動(dòng)，每一次活動(dòng)我都有時(shí)機(jī)嘗試以前沒有接觸過的工作，對自己有很大的提高，也對學(xué)生會(huì)的工作有了更新的熟悉。

在過去的一學(xué)期中，我腳踏實(shí)地的作了一些工作，但由于自己的水平和閱歷缺乏，還存在著一些問題。

有人曾經(jīng)說過，假如一個(gè)人不知道他要駛向何方，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是大海中漂移的一葉扁舟，我的抱負(fù)是我前進(jìn)的方向，而學(xué)生會(huì)就是推動(dòng)我前進(jìn)的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么狀況下，都能始終向前。每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，不治理想是否遠(yuǎn)大，我們所能做的就是要將我們的抱負(fù)逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而參加學(xué)生會(huì)正是我想自己的抱負(fù)走出的第一步。

大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬間，大一一年的時(shí)間在不知不覺中靜靜地過去了?？偨Y(jié)過去的一年里，有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動(dòng)于感謝。

就我個(gè)人生活而言，大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培育。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫出名，但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有進(jìn)展的大一生活。

就我個(gè)人工作而言，我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己，我很清晰“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距，只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路”，只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性，以致能適應(yīng)的人和事，從而力求完善！

這一年以來，我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心，以民主治理位為制度，以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向，以以理服人為原則，以全體班委為載體”的治理理念：堅(jiān)決聽從上級(jí)的治理、安排和思路：堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與溝通：堅(jiān)持與全班學(xué)生專心溝通、對局部問題學(xué)生進(jìn)展談話以求改正、定期召開班委例會(huì)以求工作做到“新、實(shí)、明、全”。

下面，就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問題一一排列如下；

1，局部班委開展的工作脫離了班上同學(xué)

2，局部班委工作熱忱不高，對自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有起到帶頭榜樣作用

3，少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性

4，少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5，團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠嚴(yán)密

6，團(tuán)會(huì)工作在班上沒有積極響應(yīng)，導(dǎo)致班上同學(xué)熱忱不高，質(zhì)量較之去年下滑

7，班委之間溝通、閱歷溝通力度不夠

8，班委所做的班級(jí)工作、開展的活動(dòng)許多，但沒有做好宣傳

總之，這一年來，在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的細(xì)心帶著和指導(dǎo)下，我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務(wù)實(shí)、求進(jìn)展、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)。

大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)4

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)嫌他來得驚慌，有時(shí)又嫌他去得匆忙，轉(zhuǎn)瞬之間，不知不覺，大一的生活就快要完畢了。再一次回首，剛來到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時(shí)自己是帶著幻想和對將來的向往來到了四川外語學(xué)院成都學(xué)院。馬上過去的一年留給我的，或許更多的應(yīng)當(dāng)不是簡潔的記憶，而還有其他的諸多所得，究竟那是一年的時(shí)間，那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園，相比在以前的高中，我不得不成認(rèn)那有著太多的不一樣，自然有很多的新奇與奇怪，亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣，無論是在學(xué)習(xí)上還是尋常的生活乃至與人的交往上，究竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界，不同的學(xué)習(xí)階段，另一種人生經(jīng)受，如此給我的感覺，也必定有著許多的不一樣。總結(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面狀況，也許可以歸納如下：

首先最重要的應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)方面，究竟來到這里為的還是承受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來到對這里的狀況很不熟識(shí)，特殊是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是四xx分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習(xí)課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺性要高。剛開頭挺不習(xí)慣，以前在高中的時(shí)候，都會(huì)有教師在教室，教師都會(huì)布置作業(yè)，好像已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了，自由支配的時(shí)間也多了，這樣反倒不習(xí)慣了。還好由于自己始終都喜愛英語這個(gè)專業(yè)，我會(huì)很努力的，經(jīng)過幾個(gè)月的適應(yīng)，根本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，根本上保證每堂課都仔細(xì)聽好，最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽課和學(xué)習(xí)。

可能對學(xué)校不怎么熟識(shí)，亦或許有時(shí)喜愛悄悄的一個(gè)人呆著，在課余時(shí)間，我充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本學(xué)問，以求提高自己的學(xué)問面，拓寬自己思索問題的角度，從而多方面的考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步，根本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書館，這好像已成了一種習(xí)慣，假如哪周沒去倒覺得不充實(shí)。在做作業(yè)上，上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大削減了，由此，我有了足夠多的時(shí)間來仔細(xì)完成它們，根本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二?？迹谝淮文？茧m然在班上還可以，但是我對自己的成績并不滿足。其次次?？歼€是這樣，我想我會(huì)連續(xù)努力的。期末成績自我感覺還好吧。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！由于我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，必需保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行?；蛟S這也和我對英語的熱愛有關(guān)吧。所以，我有問題就多問同學(xué)和教師或者去查資料，直到弄懂為止。固然更多的時(shí)候我還是喜愛一個(gè)人思索，由于自己想出來的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問的話也簡單形成一種依靠心理，也會(huì)過多的占用他人的珍貴時(shí)間。

其次在生活上，我根本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體，而無論是多少人，我們都是生活在同一個(gè)空間里面，雖然各自的生活習(xí)性都不盡一樣，但是大家相互理解和遷就、和好相處，為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互鼓勵(lì)，在生活上我們也是相互幫忙，平常早上起床我們相互提示，晚上就寢我們相互約束，根本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個(gè)飯，誰生病了幫買點(diǎn)藥，或者是誰心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開道，等等。一年時(shí)間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺