幼兒園大班體育教案：蜈蚣爬_第1頁
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第頁共頁幼兒園大班體育教案：蜈蚣爬大班幼兒園體育教案：蜈蚣爬教學目標：1.學習蜈蚣爬運動，培養(yǎng)幼兒的動作能力和協(xié)調(diào)能力。2.提高幼兒的體能，增強幼兒的身體素質(zhì)。3.培養(yǎng)幼兒團隊合作意識，通過蜈蚣隊形，培養(yǎng)幼兒的團隊意識。教學內(nèi)容：1.蜈蚣爬運動2.蜈蚣隊形教學準備：1.操場或室內(nèi)空曠的地方。2.色彩豐富的繩子。教學過程：引入活動：1.教師和幼兒一起做齊整站好隊，學生跟住老師的動作進行熱身活動，例如：搖擺手臂、踮起腳跟等等。活動一：蜈蚣爬運動（10分鐘）1.介紹蜈蚣爬的動作特點：身體保持平直的直線，四肢動作齊整，像蜈蚣一樣爬行。2.老師示范蜈蚣爬的動作，讓幼兒模仿。3.引導幼兒在場地上用繩子做出蜈蚣的形狀，每個幼兒分別站在一個繩子上，保持蜈蚣隊形。4.按照指令，讓幼兒進行蜈蚣爬前進、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等不同動作?；顒佣候隍缄犘危?0分鐘）1.告訴幼兒，我們要通過團隊合作，一起完成蜈蚣隊形。2.老師用不同顏色的繩子組成蜈蚣隊形，并告訴幼兒每個人要站在一個繩子上。3.老師給出指令，要求幼兒在不松開手的情況下調(diào)整隊形，保持整齊劃一的隊形?；顒尤候隍即┰剑?5分鐘）1.將場地劃分成若干個區(qū)域，每個區(qū)域設(shè)置一個目標。2.每個小組站成蜈蚣隊形，在指令下穿越不同區(qū)域，到達目標，并返回原點。3.老師設(shè)定時間限制，看哪個蜈蚣隊最先完成任務(wù)?？偨Y(jié)：1.引導幼兒回顧并總結(jié)本節(jié)課學到的內(nèi)容和所取得的進步。2.引導幼兒互相鼓勵，表揚優(yōu)秀表現(xiàn)的幼兒。教學延伸：1.可以將蜈蚣隊形運動與其他游戲進行結(jié)合，如繞圈、接力等，增加趣味性。2.可以引導幼兒自由創(chuàng)造其他的動物隊形，并進行相關(guān)的活動。教學反思：通過本次教學活動，幼兒能夠?qū)W會蜈蚣爬運動的相關(guān)動作，培養(yǎng)了他們的動作能力和協(xié)調(diào)能力。同時，通過蜈蚣隊形的活動，也促進了他們的團隊合作意識。在教學過程

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