第二次教育實習(xí)個人總結(jié)（實習(xí)手記）

Word文檔第二次教育實習(xí)個人總結(jié)（實習(xí)手記）其次次教導(dǎo)實習(xí)個人總結(jié)（實習(xí)手記）

公元XX年10月15日至11月16日，滿懷著未知焦灼和期盼的復(fù)雜情緒踏上了泉州市試驗學(xué)校為期五周的教導(dǎo)實習(xí)征途。緊急、繁忙、努力、自信，短暫而美妙的教導(dǎo)實習(xí)生活就這樣告了一個段落了。

我實習(xí)的基本內(nèi)容主要包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教導(dǎo)調(diào)查。本人主要做了如下工作：

（1）班主任工作：做四年四班班主任，為期五個星期，期間天天監(jiān)督同學(xué)的千人拳操、千人齊舞、千人一繩、眼保健操、中午和下午的衛(wèi)生打掃等，并且組織開展主題班會《做文明的我》、幫助班主任導(dǎo)師組織同學(xué)參與泉州市運動會的開幕式表演競賽，組織同學(xué)課外活動，以及課外輔導(dǎo)，同學(xué)個別教導(dǎo)等。

（2）課堂教學(xué)：上課4周，共上課18節(jié)，其中10節(jié)是新課。

（3）教導(dǎo)調(diào)查：選題，合作選取量表，搜集材料、制作問卷，問卷發(fā)放以及回收，問卷統(tǒng)計及完成一份教導(dǎo)調(diào)查報告。

（一）新教學(xué)，準(zhǔn)教師的舞臺

在實習(xí)的第一周，我仔細(xì)聽課，做好聽課記錄，盡可能聽多個資格較深的教師的課，認(rèn)真討論他們講課的流程、方式等，吸收他們豐盛的教學(xué)閱歷，了解如何支配課程進(jìn)度，如何才干更好的處理一些學(xué)問點的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動同學(xué)的樂觀性，如何與同學(xué)舉行互動……在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類相關(guān)資料，包括老師用書，學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，討論性刊物，論文等。有疑問的地方，謙虛向指導(dǎo)教師請教，然后對所要講授的新課程舉行細(xì)心設(shè)計，寫了具體的教案，并且在我們備課小組當(dāng)中舉行多次的試講、修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽取教師與組員指出的不足之處?？偨Y(jié)閱歷教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到最好的效果

第一次講課，指導(dǎo)教師給出來很中肯的看法，主要是教材組織方面的，因為對同學(xué)的不認(rèn)識，課堂氣氛掌握不夠準(zhǔn)，自己本身也束縛在自己設(shè)定的情景中。鑒于第一次的表現(xiàn)，其次天再站上講臺的時候就從容無數(shù)，敞開條條框框，嘗試用新的辦法組織教學(xué)，受到指導(dǎo)教師的絕對和表揚。除了常規(guī)的教學(xué)外，我也參加了數(shù)學(xué)和科學(xué)的其次課堂活動。

在勞碌的教學(xué)實習(xí)中，學(xué)習(xí)到了無數(shù)珍貴的閱歷。

首先，講什么比怎么講重要。一開頭，我沉浸于尋覓一種好玩而新潮，盡量能調(diào)動課堂氣氛的教學(xué)辦法，每次備課前都要搜集大量的參考教案。到后來反思時才猛然發(fā)覺，其實我忽視了最根本的東西，我不應(yīng)當(dāng)一味追求花哨的教學(xué)手段，而更應(yīng)當(dāng)關(guān)注我能教給同學(xué)什么。

第二，備課不能只是備教材還要備同學(xué)。除了要相當(dāng)認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容外，還要從多角度預(yù)測同學(xué)可能的反應(yīng)，設(shè)計引導(dǎo)他們變成怎樣。

最后要提到的一點是，在此次教學(xué)實習(xí)中，劇烈意識到自己的不足。俗語說得好要給同學(xué)一杯水，老師先要有一桶水，要想給同學(xué)豐盛的深刻的學(xué)問，離不開自身扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。

（二）新角色，班主任的體驗。

到實習(xí)小學(xué)的第一周，我給自己設(shè)定的任務(wù)是全面了解和討論同學(xué)，其中包括對年級群體和年級個體的了解和討論。這是做好各項年級教導(dǎo)工作的前提，也是年級教導(dǎo)過程中有效開展各項工作必不行少的基本環(huán)節(jié)。爭取從原任班主任那了解到更多的信息，如年級成員的基本構(gòu)成，生源情況、年齡層次、性別比例，年級的組織、規(guī)范，還有通過觀看和與學(xué)生的交談，查閱資料（猶如學(xué)的周記）了解年級日常行為的表現(xiàn)，同學(xué)的身體情況、愛好興趣、共性傾向，以便接下來能有針對性的對同學(xué)舉行指導(dǎo)。全部這些預(yù)備，都為我在接下來的班主任活動中打好了堅實的基礎(chǔ)。我利用聽課的時光，盡量記住每位同學(xué)的名字，在課間跟他們打招呼的時候，我主動叫他們，無形中，拉近了彼此之間的距離。要成為一名合格的老師，不僅要懂得教書，更要懂得育人。班主任可以說是一個年級的核心，對同學(xué)的思想行為起著穿針引線的作用，同時班主任的工作也是很繁瑣的。天天早上7：00，我及時到達(dá)年級檢查衛(wèi)生以及出勤狀況，然后催促他們早讀，天天上午及下午的其次節(jié)上課前5分鐘是眼保健操，還有上午其次節(jié)后的課間操，我都到場督操。同時，我也利用這些時光與同學(xué)聊聊，盡可能迅速的了解同學(xué)，把握同學(xué)的狀況，由于要做一名優(yōu)秀的班主任，首先要了解和討論同學(xué)，要擅長在一切的教導(dǎo)、教學(xué)活動中觀看同學(xué)活動的真切表現(xiàn)，能透過同學(xué)的外部行為洞悉同學(xué)的內(nèi)心世界，準(zhǔn)時引導(dǎo)同學(xué)、協(xié)助同學(xué)解決問題。每周五下午第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除，這是促進(jìn)我與同學(xué)溝通的好機(jī)會，同時也是我提高組織能力的機(jī)會，如何分配工作，讓同學(xué)自覺地、高效率的完成任務(wù)，絕不是一個兇字可以解決的。勞動的時候，我并不是只站在一旁指揮，而是參加進(jìn)去，同學(xué)看到都會很自覺的將自己份內(nèi)的事做好，速度快而且質(zhì)量高。

在實習(xí)周的日子里，我深深體味到要成為一名貼心和精彩班主任的不簡單，由于要面向的不只是一些古板的常規(guī)工作，還要準(zhǔn)時關(guān)注到同學(xué)的心理成長。

班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而天天當(dāng)我面向這些同學(xué)的時候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責(zé)任感，有動力來開頭新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了年級管理辦法和同學(xué)教導(dǎo)辦法，這是一筆珍貴的財寶。

金色，像收獲的秋季，我也在收割用努力灌溉后的勝利?；厥兹嗵斓膶嵙?xí)生活，是我人生中美妙的一筆財寶。告辭時，同學(xué)自發(fā)組織歡送會并以他們小手自制的禮物表示祝愿；回到小學(xué)，指導(dǎo)教師用信息轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們對我的懷念。這一切讓我感到是那么的驚喜，謝謝平易近人的指導(dǎo)教師給我的諄諄教育，謝謝活潑可愛的同學(xué)們帶給我的喜悅和激動，是他們讓我在這個金秋收獲滿滿的希翼！

經(jīng)受了一個多月的實習(xí)生活，讓我切身體驗了身為一名優(yōu)秀老師的艱辛，也更讓我體味到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。在這兩個月里，作為一名實習(xí)老師，我能以老師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處注重自己言行和儀表，熱心愛惜實習(xí)小學(xué)的同學(xué)，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；作為一名實習(xí)生，能夠遵守實習(xí)小學(xué)的規(guī)則制度，敬重實習(xí)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師，謙虛聽取他們的指導(dǎo)看法，并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)配合完成實習(xí)小學(xué)布置給我們的任務(wù)；同時作為實習(xí)隊隊長，能很好地完成實習(xí)隊的日常管理工作，與實習(xí)隊帶隊教師和實習(xí)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師舉行很好的溝通交流，組織開展各項活潑好玩的活動來豐盛實習(xí)隊的實習(xí)生活，很好地塑造了我們?nèi)輲熢簩W(xué)校教導(dǎo)本科專業(yè)的形象，給實習(xí)小學(xué)留下了良好的印象。gz85.COM更多總結(jié)編輯推舉

其次次月考總結(jié)與反思

同學(xué)可以按照自己的狀況舉行月考總結(jié)與反思，不僅可以查缺補(bǔ)漏，同時也可以總結(jié)答題技巧，其次次月考總結(jié)與反思，你知道怎么寫嗎?假如不知道，就一起看看我收拾的內(nèi)容吧!

篇一：其次次月考總結(jié)與反思

這次月考我語文考了94，數(shù)學(xué)考了91，英語考了100，雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90分以上，但是我還是覺得沒考好，由于這次月考語文和數(shù)學(xué)是我從學(xué)校到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!

在馬上要走出校門時候，我想：一個完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家，媽媽問：考了多少分?我想文蚊子一樣地回答：我這次沒考好，語文94，數(shù)學(xué)91。頓時，原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾，媽媽大聲地呵斥我，還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了，我哭著來到我的房間，想：語文沒考好，是由于和的一個讀音he，原來我可以想到和平的，就是由于想得太多了，結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的，就是由于標(biāo)三角形時只標(biāo)了一個字。

面向這幾張試卷，我覺得自己向被人把握了證據(jù)的罪犯，我希翼下次考三百分!

篇二：其次次月考總結(jié)與反思

當(dāng)其次次月考成果所有出來后，我的成果和預(yù)想的一樣，長進(jìn)了。但是，我最不喜愛?的科目，英語，還是無情的拖了我30多分，以后我必需重視英語了!

接下來就是具體的分析科目成果了。

數(shù)學(xué)：59分，盡管教師說這次考差了不怪我們，由于出了一些沒學(xué)過的題，但我對這次的成果仍是非常不滿，明明應(yīng)用題的填空題都才一共失了9分，但是挑選題的一些基礎(chǔ)題我居然扣了分，一個挑選題就失了18分，基礎(chǔ)題的失分說明白我基礎(chǔ)的不足;

語文：70分，對于剛剛逆襲的我來說這個成果也很不錯了，但是我的生字詞把握得不太好，4分我才拿了一分，修改病句4分我一分都沒拿，這也說明我在這方面需要加強(qiáng)鞏固;

英語：29分，這是一個嚴(yán)峻偏科的問題了，我要做的就是背單詞和學(xué)習(xí)語法入手，努力在下次月考有所突破;

政治：75分，這里就是推斷題的寫序號的問題，以后要多加注重;

物理：80分，嗯，以后要仔細(xì)復(fù)習(xí)了

綜合：84，

歷史：32，

生物：26，

地理：26，這里總分一共100分哦，這科目的成果只要保持就好了!

級排名從350名到277名，班排名從第八名到第七名。不過這次的成果反應(yīng)出了一個問題，復(fù)習(xí)不到位，這是首先需要也是必需解決的問題。以后該怎么做：一保持預(yù)想，二保持上課聽課的習(xí)慣，三英語課必需聽課，四轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，五仔細(xì)完成所以科目的作業(yè)!

篇三：其次次月考總結(jié)與反思

十一月迎來了其次次月考，小這次月考考的十分不抱負(fù)，希翼在期中能取得優(yōu)異的成果~那就和頻道編輯一起觀賞這篇月考總結(jié)反思作文吧!

月考總結(jié)反思作文：十一月其次次月考

在這臨近冬天的十一月，我們迎接來了七班級的其次次月考。

說實話，我十分緊急，但是總復(fù)習(xí)后覺得不是很難，就這樣，懷著忐忑擔(dān)心的情緒結(jié)束了這次月考。

可是，當(dāng)數(shù)學(xué)成果發(fā)下來的時候，我大吃一驚，面向我的是一個又一個耀眼的紅叉叉。74分，這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平時容易的易題一致做錯了，要不就是結(jié)果算錯了，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的緣由都是不當(dāng)心的失誤造成的?？傊@門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行，文科應(yīng)當(dāng)會考得蠻好，可終究還是事與愿違了。

語文，本應(yīng)當(dāng)是我的強(qiáng)項，可這次不知怎的，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的錯的錯在閱讀和作文上，這許我心灰意冷，我的作文也向來是沖鋒，可是沒想到作文居然扣了10分，非常啊，打破記錄了閱讀其實蠻容易的，也就是由于我太自豪自大了，總感覺每門都能考的十分好這兩門都被打了個落花流水?？磥碇荒苤竿⒄Z了。

應(yīng)當(dāng)說，我的英語成果向來是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯的地方錯了，不該錯的地方還是錯了，原來可以沒方法，一致沒考好。

從小，我父母就教導(dǎo)我，虛心使人長進(jìn)，自豪使人落后，這幾個字不就正巧說的是我嗎?自豪，沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情，我永久都不會遺忘，雖然他們口頭上沒說，但我明了，我父母向來把希翼寄予在我身上，我覺得十分對不起他們，我暗暗下定決心，成果一定要提上去。固然，口頭上說的不代表什么，所以，我打算實行相應(yīng)的措施。上課仔細(xì)聽，下課復(fù)習(xí)好教師傳授的學(xué)問，俗話說，溫故而知新，說的一點都沒錯;碰到不懂的難題可以大膽去問教師，不必顧忌什么;天天都可以做些課外的練習(xí)題，看些課外書，可以豐盛自己的課余生活。

我決定在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成果的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是學(xué)生之間真正的友誼、相信并不是對我的某種阿諛奉承。

所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。

學(xué)生們，月考總結(jié)反思作文為大家介紹完畢了，的作文頻道編輯在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

市其次次全國經(jīng)濟(jì)普查總結(jié)

市其次次全國經(jīng)濟(jì)普查工作在市委、市政府的高度重視和有力領(lǐng)導(dǎo)下，在省經(jīng)濟(jì)普查辦的詳細(xì)指導(dǎo)下，全市各相關(guān)部門以及各級普查工作人員共同努力，仔細(xì)根據(jù)《其次次全國經(jīng)濟(jì)普查方法》和《省其次次全國經(jīng)濟(jì)普查實施計劃》規(guī)定的步驟、程序和要求，緊密結(jié)合我市實際，在時光緊、任務(wù)重的狀況下，廣泛動員社會力氣，細(xì)心組織，統(tǒng)籌支配，求真務(wù)實，扎實工作，完成了普查計劃設(shè)計、清查摸底、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、普查表填報、普查表審核和數(shù)據(jù)錄入處理上報等一系列工作，遺憾地完成了市其次次全國經(jīng)濟(jì)普查各項任務(wù)，現(xiàn)將我市的經(jīng)濟(jì)普查工作總結(jié)

一、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保職責(zé)到位。

經(jīng)濟(jì)普查是大型的國情國勢調(diào)查。為了確保經(jīng)濟(jì)普查工作的順當(dāng)舉行,我們成立了經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，并結(jié)合實際，制定了一系列規(guī)則制度。一是制定工作目標(biāo)責(zé)任制、辦公室工作規(guī)章、工作進(jìn)度表和流程表。明確責(zé)任，各司其職，規(guī)范普查工作流程，明確普查各階段各環(huán)節(jié)的時光支配。二是采取聯(lián)系掛鉤制度。1、制定《市人民政府其次次全國經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)》，建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位與各基層點的掛鉤制度，對其工作舉行常常性的督查督辦，準(zhǔn)時協(xié)助解決掛鉤點在工作中浮現(xiàn)的有關(guān)問題；2、建立基層經(jīng)濟(jì)普查辦公室指導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)制度，市辦人員深化各基層普查辦蹲點，加強(qiáng)市經(jīng)濟(jì)普查辦公室對經(jīng)濟(jì)各基層點普查工作的督察和指導(dǎo)協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時解決各基層點普查工作中碰到的問題。三是堅持普查辦公室主任例會制度。堅持定期召開會議，準(zhǔn)時傳達(dá)貫徹上級普查機(jī)構(gòu)對普查工作的各項重要批示。準(zhǔn)時協(xié)調(diào)處理普查工作中浮現(xiàn)的問題和難題，確保了囫圇普查工作科學(xué)、規(guī)范、有序地舉行。

二、細(xì)心制定計劃，全面布署普查工作。

市經(jīng)濟(jì)普查辦公室按照《其次次全國經(jīng)濟(jì)普查計劃》和《省經(jīng)濟(jì)普查計劃》，同時結(jié)合我市實際狀況，制定了一套完整的適合我市實際的《市其次次全國經(jīng)濟(jì)普查實施計劃》，經(jīng)市經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組審定通過，下發(fā)貫徹執(zhí)行。計劃對普查的目的、范圍、普查內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)、實施步驟、調(diào)查方式、數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量控制等方面工作舉行了周密的支配，并通過全市經(jīng)濟(jì)普查工作會議，部門普查工作會議，全面布署普查工作。

三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保計劃落實。

經(jīng)濟(jì)普查工作量大，涉及領(lǐng)域廣，調(diào)查面寬，難度大且要求高，選好配齊普查員、普查指導(dǎo)員，細(xì)心組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)非常重要。首先，我們擇優(yōu)選調(diào)了身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、有相應(yīng)專業(yè)學(xué)問并且認(rèn)識調(diào)查區(qū)域狀況的人員作為經(jīng)濟(jì)普查員，共細(xì)心選調(diào)普查員和普查指導(dǎo)員名，確保普查員的選配人數(shù)充沛、素養(yǎng)過硬和按時到崗，為普查工作的順當(dāng)開展提供了強(qiáng)有力的人力保證。第二，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保經(jīng)濟(jì)普查培訓(xùn)的高質(zhì)量完成。一是強(qiáng)化市辦、鎮(zhèn)（街）業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)工作，市辦組織了各鎮(zhèn)、各組負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干，由市經(jīng)普辦主任親手帶隊，參與省組織的經(jīng)濟(jì)普查專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)，以全面把握經(jīng)濟(jì)普查的內(nèi)容、程序、步驟和要求，并在省培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一組織了大范圍的包括市辦人員及各鎮(zhèn)（街）普查骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了確保培訓(xùn)效果，我們將清查摸底培訓(xùn)和普查記下培訓(xùn)分開舉行，并在培訓(xùn)前做了充分而詳實的預(yù)備。二是組織對轄區(qū)內(nèi)普查對象舉行記下前的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將轄區(qū)普查對象按規(guī)模以上工業(yè)、規(guī)模以下工業(yè)、建造業(yè)、行政事業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、交通運送業(yè)、商業(yè)餐飲住宿業(yè)及服務(wù)業(yè)等行業(yè)舉行分專業(yè)培訓(xùn)授課，宣揚經(jīng)濟(jì)普查條例和統(tǒng)計法學(xué)問，具體講解普查表中的各項指標(biāo)內(nèi)涵及填報規(guī)范，讓企業(yè)把握填報的辦法和技巧，明確經(jīng)濟(jì)普查的重要意義。把握經(jīng)濟(jì)普查的填報學(xué)問，清晰經(jīng)濟(jì)普查的報

送要求，構(gòu)筑好經(jīng)濟(jì)普查的第一道質(zhì)量關(guān)。

四、狠抓清查摸底，確保不重不漏。

清查摸底是經(jīng)濟(jì)普查的重要環(huán)節(jié)，打算著普查工作的成敗。

（一）、為了確保清查摸底工作質(zhì)量，我們嚴(yán)格根據(jù)《省其次次全國經(jīng)濟(jì)普查清查摸底計劃》關(guān)于清查摸底的范圍、內(nèi)容、清查摸底的時光點、時光支配、組織實施、普查區(qū)的劃分和特別狀況的處理、清查摸底工作的數(shù)據(jù)處理、匯總結(jié)果的上報及清查摸底質(zhì)量控制、普查員和普查指導(dǎo)工作員的選配規(guī)定，逐項舉行落實。并在省計劃的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)《關(guān)于清查摸底工作補(bǔ)充規(guī)定的通知》，對清查摸底工作業(yè)務(wù)步驟，做法提出了詳細(xì)的要求。

（二）、全面開展清查摸底工作。本次清查按條塊結(jié)合、以塊為主的辦法采取完整的（包括個體經(jīng)營戶的全部調(diào)查對象）拉網(wǎng)式（在基層清查中以寧重不漏為主要原則）的全面清查。詳細(xì)做法：一是對地稅、國稅、工商、編辦、民政等部門提供的行政記下資料舉行整合；二是記下造冊。由普查員實行地毯式清查方式，挨家挨戶上門開展清查記下，耐心向被調(diào)查單位（戶）咨詢、記下，編造成冊；三是分類錄入。將所有清查摸底表舉行分類、核對和電腦錄入；四是數(shù)據(jù)核查。將上報的清查摸底狀況，與工商、稅務(wù)、編辦、技術(shù)監(jiān)督等部門提供的數(shù)據(jù)庫舉行核對，對存在疑問的，反饋到各基層點實地核實，直到核實清晰為止。

（三）、開展清查摸底數(shù)據(jù)核實工作。首先下發(fā)了關(guān)于核實清查摸底數(shù)據(jù)質(zhì)量的緊張通知，對清查摸底數(shù)據(jù)存在的問題，提出了帶針對性的幾條詳細(xì)措施和要求。第二，將各基層點清查摸底數(shù)與行政主管部門提供數(shù)據(jù)舉行對照，并將對照結(jié)果向做各基層點了通報，要求各基層點趕緊清查摸底補(bǔ)缺補(bǔ)漏和數(shù)據(jù)質(zhì)量審核匯總工作。其三，再次重申并強(qiáng)調(diào)修改清查摸底各錄庫并再次上報的各項詳細(xì)要求。

（四）、開展清查摸底數(shù)據(jù)質(zhì)量的抽查工作。市、鎮(zhèn)兩級普查機(jī)構(gòu)按省辦的抽查計劃聯(lián)合對各基層點舉行抽樣驗收，基本達(dá)到要求。

五、狠抓記下審核，確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量。

數(shù)據(jù)質(zhì)量是普查工作的生命線。市鎮(zhèn)兩級普查部門緊緊圍繞普查質(zhì)量這一核心，全力做好普查表的記下填報、收集審核工作。

（一）、嚴(yán)把記下填報關(guān)、確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量。

一是制定《市第一全國經(jīng)濟(jì)普查質(zhì)量控制工作細(xì)則》和普查表上報時光和上報要求。嚴(yán)格根據(jù)普查記下階段的質(zhì)量控制要求和收表審表階段的質(zhì)量控制要求開展普查記下工作。

二是分兩個階段階段舉行普查正式記下。第一個階段是法人單位產(chǎn)業(yè)活動單位的填報；其次階段是個體經(jīng)營戶的填報。第一階段我們要求每個普查員，必需入戶指導(dǎo)填寫，對每一張報表，每一個指標(biāo)，每一筆數(shù)據(jù)根據(jù)各種名目和代碼等舉行具體審查填寫，保證有根有據(jù)，精確?????真切，注重表內(nèi)、表間的平衡關(guān)系。其次階段要求普查員入戶調(diào)查不能容易地記錄被調(diào)查對象回答的數(shù)據(jù)，而是要用問、看、查、比、評的辦法和步驟取得比較牢靠的數(shù)據(jù)，并簽字以示負(fù)責(zé)。

三是全面加強(qiáng)對各基層點記下階段收表、審表工作的指導(dǎo)和督查，根據(jù)經(jīng)濟(jì)普查辦公室指導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)制度，加強(qiáng)市經(jīng)濟(jì)普查辦公室對各基層點記下填報工作的督察和指導(dǎo)協(xié)調(diào)。市辦各調(diào)查組業(yè)務(wù)骨干到各基層點蹲點指導(dǎo)收表、審表工作，準(zhǔn)時解決各基層點記下填報工作中碰到的問題。

四是在記下填報的各個階段，定期召開各組工作會議，將各基層點的記下工作狀況舉行集中反饋，對各基層點工作發(fā)展中存在的問題舉行專項研究，作出統(tǒng)一解答。

五是責(zé)成市辦各業(yè)務(wù)組切實加強(qiáng)本專業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，切實擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)責(zé)任，從源頭上控制數(shù)據(jù)質(zhì)量。

六是把好收表初審關(guān)。主要是做到當(dāng)

企業(yè)送交普查表時，根據(jù)集中培訓(xùn)，專業(yè)分組、分批報送，集中審核，現(xiàn)場確認(rèn)的審表辦法做好企業(yè)普查表的交表初審工作，重點對普查表的完整性（缺項、漏項、錯項）舉行審查。第二是要求各單位在報送普查表時，要攜帶本單位的組織機(jī)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照副本、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和利潤表的復(fù)印件。把單位填報的經(jīng)濟(jì)普查數(shù)字與單位的財務(wù)數(shù)據(jù)舉行現(xiàn)場核對，對有疑問的數(shù)據(jù)要求填報要做出合理的說明，對填報錯誤的數(shù)據(jù)要求上報單位必需改正。對于人工審核無法通過的普查表，組織普查員、普查指導(dǎo)員深化到各鎮(zhèn)（街、場）以及村（居）和基層企事業(yè)單位，實地核實統(tǒng)計數(shù)字資料來源，查明緣由，查清事實，直至通過為止。

（二）、嚴(yán)把審核關(guān)、確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量

一是拾遺補(bǔ)漏，將現(xiàn)有的單位名錄庫再次與稅務(wù)企業(yè)庫、交通運送企業(yè)庫與行政事業(yè)單位名錄庫等舉行核對，梳理出尚未接受普查的企業(yè)名單。

二是互審復(fù)審，實行各基層點普查員交錯審核、各基層點之間交錯審核、各鎮(zhèn)復(fù)審、統(tǒng)計局相關(guān)專業(yè)總審、市經(jīng)普辦匯審的方法，保證經(jīng)濟(jì)普查表的質(zhì)量。

三是橫比縱比，將一些主要指標(biāo)和歷史統(tǒng)計資料以及其他相關(guān)部門的資料舉行比較，找出差距，分析問題所在。

四是迂回對照，對個體經(jīng)營戶，從就業(yè)人員、行業(yè)類別、用電狀況、廠房設(shè)施等要素舉行側(cè)面核查。

五是加大增強(qiáng)值相關(guān)數(shù)據(jù)的核查。針對企業(yè)在工業(yè)產(chǎn)值、中間投入等方面可能存在的問題。加大對核算企業(yè)增強(qiáng)值相關(guān)數(shù)據(jù)的核查。

六是加大重要指標(biāo)的核查，對一些重要指標(biāo)，如工業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)產(chǎn)品銷售收入，資產(chǎn)等總量指標(biāo)和工業(yè)增強(qiáng)值率、銷售利潤率、萬元產(chǎn)值能耗、人均勞動酬勞等相對指標(biāo)，以及本地區(qū)主要產(chǎn)品產(chǎn)量等重要指標(biāo)，加大核查力度。

七是加強(qiáng)大數(shù)審核評估，進(jìn)一步加大數(shù)據(jù)質(zhì)量控制力度。對各基層點上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)仔細(xì)舉行平衡關(guān)系，規(guī)律關(guān)系和大數(shù)審核，要求各仔細(xì)核實、查明緣由，做到數(shù)出有據(jù)，合乎規(guī)律。同時，做到每張普查綜合表匯總后都要對重要指標(biāo)舉行多方面的對照、審核，評估檢查，牢牢抓住質(zhì)量這條普查的生命線。

（三）、實行各項切實有效的措施，集中精力開展普查數(shù)據(jù)復(fù)查核實工作：

通過下發(fā)《關(guān)于報送經(jīng)濟(jì)普查核實工作發(fā)展?fàn)顩r的通知》，強(qiáng)調(diào)狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，要求各基層點進(jìn)一步做好數(shù)據(jù)復(fù)查核實工作。同時，通過下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好規(guī)模以下工業(yè)普查報表復(fù)查核實工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步核實限額以下商業(yè)及商業(yè)個體戶普查數(shù)據(jù)的通知》、《關(guān)于填報個體經(jīng)營戶經(jīng)營費用狀況調(diào)查表的通知》等文件，催促各基層點組織人員對數(shù)據(jù)做進(jìn)一步的核實。在復(fù)查核實階段，市辦根據(jù)分區(qū)指導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)制度，派人到各基層點舉行督查，檢查復(fù)查核實工作的落實狀況；各基層點也組織經(jīng)普辦人員下到有關(guān)企業(yè)舉行復(fù)查核實工作，一級抓一級，層層抓落實。

（四）、抽查數(shù)據(jù)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

市辦組織專業(yè)骨干分3個組對基層點全面抽查普查表數(shù)據(jù)質(zhì)量，重點抽查規(guī)摸以下工業(yè)、限額以下貿(mào)易業(yè)和個體經(jīng)營戶，對抽查中存在的問題，市辦以正式文件《關(guān)于反饋經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)錄入前質(zhì)量抽查問題的通知》集中反饋給各基層點，強(qiáng)調(diào)抽查工作合格后才干舉行報表錄入。這一舉措對各基層點有針對性地開展復(fù)查核實工作起到了較好的指導(dǎo)作用。

通過實行以上措施，市其次次全國經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量得到有效保障。

五、數(shù)據(jù)處理與上報質(zhì)量

為保障數(shù)據(jù)處理工作的順當(dāng)開展，制定《市其次次全國經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)處理工作計劃》，根據(jù)計劃要求仔細(xì)開展數(shù)據(jù)處理工作。

（一）、仔細(xì)搞好數(shù)據(jù)處理培訓(xùn)工作。受訓(xùn)人員熟

練把握數(shù)據(jù)處理的程序，能準(zhǔn)時發(fā)覺并解決數(shù)據(jù)處理中浮現(xiàn)的問題。

（二）、建立數(shù)據(jù)錄入崗位責(zé)任制。一方面向數(shù)據(jù)采納復(fù)錄制度，另一方面錄入的數(shù)據(jù)與普查表舉行核對，審核無誤后錄入員簽字。

（三）、廣泛應(yīng)用人機(jī)結(jié)合的審核模式，通過有閱歷的業(yè)務(wù)人員與計算機(jī)有機(jī)結(jié)合的審核辦法，對普查表舉行審核。針對機(jī)審不能通過的審核關(guān)系，舉行探討，準(zhǔn)時總結(jié)。

（四）、錄入完成后,對所有數(shù)據(jù)舉行計算機(jī)審核。審核內(nèi)容按普查表審核要求舉行。對于出錯信息,查明緣由并舉行校正。

（五）、根據(jù)綜合表的要求舉行機(jī)器匯總,并對規(guī)律性和客觀性舉行推斷。上報的普查數(shù)據(jù)質(zhì)量符合國家和省其次次全國經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的相關(guān)規(guī)定和要求。

市經(jīng)濟(jì)普查辦公室

初三其次次月考總結(jié)范文

當(dāng)月考結(jié)束，成果發(fā)下來后，并不代表這次考試的結(jié)束。此時可以按照自己的考試狀況做個分析總結(jié)，看看自己還有哪些學(xué)問點沒有把握。下面是由我我為大家收拾的初三其次次月考總結(jié)范文。

初三其次次月考總結(jié)范文(一)

進(jìn)入初三兩月有余，我們也于上周末經(jīng)受了其次次月考，雖然沒有了第一次時的期待與盼望，但仍然不敢絲毫怠慢。月考結(jié)束，分析成果;所帶兩班，略有長進(jìn);考后反思，感觸頗多。

剛上初三，因為心里沒有底，所以一開頭就跟著老老師后面跑。一段時光下來后，發(fā)覺自己心里很虛，很茫然。倒不是由于批改作業(yè)、和同學(xué)溝通，而是由于不知下面的課該怎么上才好。在同組教師的協(xié)助下，我漸漸的總結(jié)。

1、要想上好一堂課，備好課是必需的。備好-不是指不教材認(rèn)識了，把要講的習(xí)題排列一下，而是把教材進(jìn)一步剖析，理解教材每一處的含意以及可能涉及到的學(xué)問點，甚至連一幅插圖也討論一下假如中考考到的話會怎么出題。把要講的習(xí)題按一定的分類，一定的坡度有難到易，讓同學(xué)逐漸深化，使其充分感觸勝利的喜悅。

2、課堂的靈便處理，是一堂課最有可能出彩的地方。假如一唯的背教案，那么課堂將會索然無味。

3、課后布置作業(yè)也是個高校問，例如周六的作業(yè)質(zhì)量是不高的，與其讓布置同學(xué)筆頭作業(yè)還不如布置一些復(fù)習(xí)的、收拾所學(xué)學(xué)問的作業(yè)，這樣的效果可能會更好。否則，老師會陷入惡性循環(huán)當(dāng)中，同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不高，化去教師無數(shù)精力在批改作業(yè)上，其實同學(xué)學(xué)問點可能已經(jīng)把握了，只不過沒有仔細(xì)做而已。

4、課后與同學(xué)的溝通也很重要。有時課后的一句鼓舞的話，要比批判的效果好的多。有些同學(xué)感覺物理成果不抱負(fù)，對自己不是很相信，我就會不斷的鼓舞，是其樹立信念。

初三其次次月考總結(jié)范文(二)

其次次月考結(jié)束了，考得并不抱負(fù)，為什么會這樣呢?我總結(jié)了以下幾點。

1、平常沒有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試的時候答題馬虎大意、馬粗心虎，導(dǎo)致無數(shù)題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、預(yù)備不充分。導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好愛好與課程學(xué)習(xí)的沖突。自己有無數(shù)愛好，作為一個人，一個完整的人，一個明了的人，固然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣，讓自己的愛好被平白無故抹煞，那樣不僅凄慘而且無知，但是，假如由于自己的愛好嚴(yán)峻耽誤了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。

在這次月考中，我考得最差的無疑就是數(shù)學(xué)。而數(shù)學(xué)是必考科目之一，那么，以后我該怎樣才干學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)總結(jié)以下辦法。根據(jù)以下辦法學(xué)習(xí)。

一、課內(nèi)重視聽講，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)

新學(xué)問的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上舉行，所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)辦法。上課時要緊跟教師的思路，樂觀綻開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將教師所講的學(xué)問點回憶一遍，正確把握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采納不清晰立刻翻書之舉。仔細(xì)自立完成作業(yè)，勤于思量，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目因為自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己鎮(zhèn)靜下來仔細(xì)分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要舉行收拾和歸納總結(jié)，把學(xué)問的點、線、面結(jié)合起來交織成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，納入自己的學(xué)問體系。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，認(rèn)識把握各種題型的解題思路。剛開頭要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以協(xié)助開辟思路，提高自己的分析、解決能力，把握普通的解題邏輯。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便準(zhǔn)時更正。在平常要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦高興，思維靈敏，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證實：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平常練習(xí)無異。假如平常解題時任憑、馬虎、大意等，往往在大考中充分裸露，故在平常養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是十分重要的。

三、調(diào)節(jié)心態(tài)，正確對待考試

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本辦法這三個方面上，由于每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，仔細(xì)思量，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，使自己在任何時候冷靜，思路有條不紊，克服浮躁的心情。特殊是對自己要有信念，永久鼓舞自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的驕傲感。

在考試前要做好預(yù)備，練練常規(guī)題，把自己的思路綻開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些簡單的基礎(chǔ)題要有十二分掌握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣大天地中去。

初三其次次月考總結(jié)范文(三)

時光如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間其次次月考席卷而來。我滿懷向往的走進(jìn)考場，但結(jié)果讓我大失所望。面向這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入深思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴擔(dān)心。

當(dāng)我靜下來，再認(rèn)真地掃瞄試卷時，才發(fā)覺本來自己是多么地馬虎、暴躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，因為被前面耽誤點時光，最后一容易的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費力腦汁，整整奪走了我15分;最讓我難過的是科學(xué)，不知道是不是由于底子薄，科同學(xué)物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普一般通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在教師面前說時光不夠;在學(xué)生面前佯裝作我太不當(dāng)心;在家長面前卻說由于沒有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

這次月考猶如一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)辦法。假如只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永久掩蓋著錯誤，向來錯下去;假如不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

學(xué)問是靠日積月累的，人不行能在極短的時光內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦