《亞洲及歐洲（第2課時(shí) 氣候）》示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)】

5/8《亞洲與歐洲》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．了解區(qū)域自然特征所包含的自然特征有哪些。2．學(xué)會(huì)分析區(qū)域氣候特點(diǎn)的方法3．運(yùn)用地圖等資料描述亞洲和歐洲的氣候特征。4．掌握亞洲氣候分布圖5．結(jié)合氣候的分布分析氣候間的差異。重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1．氣候的分析方法2．亞洲與歐洲的氣候特征3．根據(jù)氣候分布分析氣候差異【教學(xué)難點(diǎn)】掌握亞洲氣候分布規(guī)律。根據(jù)氣候分布分析氣候差異教學(xué)過(guò)程【課堂導(dǎo)入】欣賞超清亞洲風(fēng)景視頻，感受亞洲的絕美自然風(fēng)光?！シ艁喼揎L(fēng)景視頻?！拘抡n展開(kāi)】（過(guò)渡）上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了亞洲與歐洲的地理位置，今天我們進(jìn)入自然特征的學(xué)習(xí)。開(kāi)始學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)了解什么是自然特征——用來(lái)描述一個(gè)地方的地形、氣候、土壤、植被、水文特征便是自然特征。在我們之后的區(qū)域地理學(xué)習(xí)中，將會(huì)分別從地形特征、氣候特征和水文特征三大方面去分析該區(qū)域的地理特征。（板書(shū)）自然特征：地形特征氣候特征水文特征這節(jié)課我們先來(lái)學(xué)習(xí)亞洲與歐洲的氣候特征。（板書(shū)）二、亞洲的氣候特征該圖為亞洲的氣候分布圖，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課文內(nèi)容和圖片，判斷圖中①到⑨分別是什么氣候？據(jù)此概括亞洲的氣候特點(diǎn)是？——學(xué)生小組探究，然后抽學(xué)生上黑板作答。——注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)氣候類型的數(shù)量得出結(jié)論：亞洲氣候復(fù)雜多樣。（板書(shū)）特征1：氣候復(fù)雜多樣那么，亞洲的氣候?yàn)槭裁磿?huì)如此復(fù)雜多樣呢？——教師結(jié)合氣候分布圖結(jié)合亞洲的地域面積、緯度跨度大進(jìn)而導(dǎo)致跨溫度帶多、以及海陸位置差異大這三方面，進(jìn)行細(xì)致的講解分析。（板書(shū)）原因：面積廣大，地形復(fù)雜多樣地跨寒溫?zé)崛龓?，氣溫差異大距海遠(yuǎn)近不同,降水差異大（過(guò)渡）那么，在亞洲所有的氣候了下中分布面積最廣的氣候是哪一種？——問(wèn)題簡(jiǎn)單，隨機(jī)抽學(xué)生進(jìn)行回答。進(jìn)而得出結(jié)論——亞洲溫帶大陸性氣候分布廣?！⒁鈱?duì)這個(gè)特征進(jìn)行講解：亞洲面積廣大，大部分地區(qū)深居內(nèi)陸，降水稀少。（板書(shū)）特征2：溫帶大陸性氣候分布廣最后，請(qǐng)同學(xué)們觀察亞洲氣候分布圖，在亞洲東部分布的氣候類型是具有什么共同特征？——學(xué)生小組做簡(jiǎn)短的討論，然后抽學(xué)生進(jìn)行回答。進(jìn)而得出結(jié)論——季風(fēng)性氣候顯著?！⒁庋a(bǔ)充這個(gè)特征形成的原因：亞洲瀕臨最大大洋、背靠最大大陸——海陸熱力性質(zhì)差異顯著。（板書(shū)）特征3：季風(fēng)性氣候顯著原因：海陸熱力性質(zhì)差異大那么，什么是季風(fēng)呢？——對(duì)季風(fēng)進(jìn)行解釋：季風(fēng)，指風(fēng)向在一年中隨著季節(jié)的變化而有規(guī)律改變的風(fēng)。然后以我國(guó)的冬夏季風(fēng)進(jìn)行舉例講解，促進(jìn)學(xué)生的理解。以上便是亞洲氣候的分布特征，為了鞏固學(xué)生的記憶，進(jìn)行一次小結(jié)，并根據(jù)亞洲的氣候特征概括——分析區(qū)域氣候特點(diǎn)的方法。除了要掌握亞洲的氣候特征，更重要的是掌握亞洲氣候的分布規(guī)律，結(jié)合亞洲氣候空白圖，讓學(xué)生進(jìn)行填寫(xiě)，并且記憶其分布規(guī)律。——注意引導(dǎo)學(xué)生以理解為主，再進(jìn)行記憶。（赤道穿過(guò)一種氣候——熱帶雨林；大陸東岸為三大季風(fēng)氣候；大陸西岸為三大沙海氣候；大陸中間則為溫帶大陸性氣候和高原高山氣候；最后在緯度高的北部則為寒帶氣候）現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了亞洲的氣候特征以及亞洲的氣候分布規(guī)律，同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何描述一個(gè)區(qū)域的氣候特征，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)探究歐洲的氣候特征。探究：請(qǐng)結(jié)合歐洲氣候分布圖，探究下面問(wèn)題：（1）歐洲主要出于哪個(gè)溫度帶？以哪個(gè)溫度帶的氣候?yàn)橹?？?）分布最廣的氣候是？擁有世界分布最廣泛的兩種氣候分別是？——學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，然后抽小組進(jìn)行答案的展示和講解。——教師要根據(jù)這兩個(gè)設(shè)問(wèn)分別總結(jié)2個(gè)氣候特征：特征1——以溫帶氣候?yàn)橹?；特?——溫帶海洋性氣候與地中海氣候分布最典型（板書(shū)）三、歐洲氣候特征特征1：以溫帶氣候?yàn)橹魈卣?：溫帶海洋性氣候與地中海氣候分布最典型接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以下關(guān)于歐洲的因素，概括氣候的顯著特征。——課件展示5則信息，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究。——得出結(jié)論：海洋性特征顯著（板書(shū)）特征3海洋性特征顯著然后播放北大西洋暖流對(duì)歐洲的影響視頻，增加課堂趣味的同時(shí)，讓學(xué)生更直觀深刻地了解歐洲氣候海洋性的特征。【課堂小結(jié)】【隨堂練習(xí)】讀“亞洲氣候類型分布”圖，完成下面小題。1．亞洲沒(méi)有跨越地球五帶的（）A．熱帶和北溫帶 B．熱帶和北寒帶C．南溫帶和南寒帶 D．北溫帶和北寒帶2．亞洲面積最大的氣候類型的氣候特點(diǎn)是（）A．終年溫和濕潤(rùn)B．夏季炎熱，冬季寒冷，全年干燥少雨C．全年高溫多雨D．夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨3．北回歸線沒(méi)有穿過(guò)的氣候類型是（）A．熱帶雨林氣候 B．熱帶沙漠氣候C．熱帶季風(fēng)氣候 D．亞熱帶季風(fēng)氣候4．亞洲東部和南部最顯著的氣候類型及其形成原因主要是（）A．雨林氣候地勢(shì)高低懸殊大 B．雨林氣候海陸熱力差異大C．季風(fēng)氣候地勢(shì)高低懸殊大