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文檔簡(jiǎn)介

作業(yè)設(shè)計(jì)

選擇

1、人口增長(zhǎng)過(guò)快,會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是()

A、勞動(dòng)力短缺B、自然環(huán)境惡化

C、國(guó)防兵源充足D、老年人生活困難

2、關(guān)于人口增長(zhǎng)的問(wèn)題,下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是()

A、只要地球上有資源,人口發(fā)展再快也沒(méi)事

B、人口增長(zhǎng)過(guò)快并不是壞事,因?yàn)槿硕嗔α看螅?/p>

利于開(kāi)發(fā)資源

C、人口的發(fā)展要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適合,與環(huán)境、

資源相協(xié)調(diào)

D、人口的發(fā)展越慢越好

3、關(guān)于人口的分布,敘述準(zhǔn)確的是()

A、世界人口稠密地區(qū)都分布在發(fā)展中國(guó)家

B、世界上的大平原都是人口稠密地區(qū)

C、世界人口自然增長(zhǎng)率最高的是歐洲

D、世界人口稀疏地區(qū)有高緯度嚴(yán)寒帶、熱帶雨林帶、

沙漠地區(qū)、高原山區(qū)等自然條件惡地區(qū)

4、人口自然增長(zhǎng)率最高和最低的大洲分別是

A、非洲、大洋洲B、亞洲、歐洲

C、非洲、亞洲D(zhuǎn)、非洲、歐洲

5下列國(guó)家中人口自然增長(zhǎng)率最慢的是()

A.巴西B.中國(guó)

C.印度D.德國(guó)

根據(jù)你的生活經(jīng)歷,請(qǐng)將下列各項(xiàng)歸類(lèi),當(dāng)鄉(xiāng)村人口

遷往城市人口過(guò)多時(shí),會(huì)給城市帶來(lái)哪些好處和弊端?

利:弊:

A、就業(yè)難

B、失業(yè)人口增加

C、交通擁擠

D、服務(wù)業(yè)人員增加,方便城市居民生活

E、住房緊張

F、建筑工人數(shù)量充足

G、擴(kuò)大了城市的消費(fèi)市場(chǎng)

H、環(huán)境污染增加

J、增加了教育、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)壓力

總結(jié)分析:

1.從緯度位置分析世界人口稠密地區(qū)分布在:

2.從海陸位置分析世界人口稠密地區(qū)分布在:

3.從地形條件分析,世界人口稠密地區(qū)分布在:—

計(jì)算

有甲、乙兩城市,面積大約都是2000平方千米,甲

市人口500萬(wàn),乙市人口250萬(wàn),算算兩市平均每平

方千米各有多少人?

“世界的人口”教案

【教學(xué)目標(biāo)】

*了解世界人口增長(zhǎng)的規(guī)律,知道哪些地區(qū)增長(zhǎng)快,哪些

地區(qū)增長(zhǎng)慢。

*會(huì)計(jì)算人口的自然增長(zhǎng)率。

*會(huì)利用人口密度的大小分析世界人口分布狀況。理解人

口分布的原因。

*知道人口增長(zhǎng)過(guò)快,過(guò)慢都不利于社會(huì)的發(fā)展,準(zhǔn)確理

解人口問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

世界人口的分布和原因,人口問(wèn)題

【教學(xué)用具】

多媒體課件圖片

【教學(xué)方式】

分析,觀(guān)察,討論,比較,講練等

【教學(xué)過(guò)程】

1、新課導(dǎo)入:觀(guān)察課本一頁(yè)日歷,展示擁擠的世界人口

圖,今天一起探討世界人口的知識(shí)。

2、從人類(lèi)產(chǎn)生到現(xiàn)在,世界人口的增長(zhǎng)是不同的,根據(jù)

課本88頁(yè)圖,分析人口增長(zhǎng)的規(guī)律。

怎樣衡量人口增長(zhǎng)的速度呢?

一、人口的增長(zhǎng)

增長(zhǎng)規(guī)律分組討論,自主回答,并根據(jù)人口增長(zhǎng)的相

關(guān)信息完成表格

小結(jié):世界人口增長(zhǎng)先慢后快,18世紀(jì)以前緩慢,20世

紀(jì)以來(lái)大大加快。

一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口增長(zhǎng)速度的快慢,用人口自然增長(zhǎng)

率表示=人口出生率一死亡率。觀(guān)察圖,總結(jié)世界各大洲

的人口自然增長(zhǎng)率最快的是非洲I,最慢的是歐洲I。

學(xué)生練習(xí),計(jì)算三國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率

(轉(zhuǎn)承)世界人口增長(zhǎng)不一,人口的分布是否均勻呢?

同學(xué)們思考一下,說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)。

下面我們就了解一下(二、)世界人口的分布

“家的選擇”通過(guò)景觀(guān)圖所反映的地理環(huán)境來(lái)選擇。

分組討論:

“家”選在哪里?理由是什么?

哪些自然因素會(huì)影響你對(duì)“家”的選擇?

從而導(dǎo)入人口分布與地理環(huán)境密切相關(guān)。

學(xué)習(xí)一個(gè)概念一一人口密度,他等于人口除以面積,單

位是人每平方千米。利用他,我們就能分析世界人口的

分布狀況。

觀(guān)察圖,討論,總結(jié):世界人口稠密的地區(qū)主要分布在

中低緯度近海的平原地區(qū),有亞洲的東部和南部,歐洲

和南北美洲的東部等。人口稀疏的主要是沙漠、雨林、

高緯度地區(qū)和高山高原地區(qū)。這是本節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,要根

據(jù)前面知識(shí)理解性的記住。并且會(huì)分析其原因。

人口密度

稠密區(qū):亞洲的東部和南部,歐洲,南北美洲東部

稀疏區(qū):沙漠、雨林、高緯度地區(qū)和高山高原地區(qū)

(轉(zhuǎn)承)我們都知道,我國(guó)位于世界人口稠密地區(qū),同

時(shí)是世界人口最多的國(guó)家,大家結(jié)合自己的體會(huì),講一

下人口過(guò)多所帶來(lái)的弊端。

三、人口問(wèn)題

人口過(guò)多、增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的一系列問(wèn)題

1>社會(huì)問(wèn)題:交通擁擠、住房擁擠、就業(yè)困難、饑餓貧

困、教育問(wèn)題、醫(yī)療問(wèn)題……

2、環(huán)境問(wèn)題:垃圾污染、水污染、大氣污染、噪音污染……

3、資源問(wèn)題:人均占有資源量少、資源緊張或短缺……

人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

相適合

那么,人口不增長(zhǎng),甚至減少好不好呢?

人口負(fù)增長(zhǎng)存有的人口問(wèn)題:

?勞動(dòng)力短缺

?人口老齡化嚴(yán)重

?國(guó)防兵源不足……

怎樣增長(zhǎng)才好呢?

■不同國(guó)家針對(duì)本國(guó)人口特點(diǎn)制定不同的人口政策

是國(guó)家發(fā)展的前提。

■人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)

發(fā)展相適應(yīng)。

(總結(jié))今天我們學(xué)習(xí)了世界人口的基本知識(shí),知道了

人類(lèi)自出現(xiàn)到現(xiàn)在增長(zhǎng)是不均衡的,各州中非洲最快,

歐洲最慢。分布也是不均勻的,一般分布在自然條件好

的地區(qū)。

根據(jù)自己的體會(huì)討論,不可能均勻,因?yàn)橛械牡胤阶匀?/p>

條件非常惡劣,不適合人類(lèi)居住

結(jié)合課本世界人口分布圖,分析世界各地人口的疏密,

結(jié)合前面學(xué)過(guò)的地形、氣候等知識(shí),考慮為什么會(huì)那樣

分布

結(jié)合課本的活動(dòng),幾個(gè)同學(xué)代表一個(gè)圖,講述在那里安

家和不安家的原因,從而深入了解世界人口的分布是遵

循自然規(guī)律的。

結(jié)合自己的體會(huì),同學(xué)們講述遇到的乘車(chē)難,看病難,

住房難等情況。理解人口過(guò)多帶來(lái)的危害。

結(jié)合課本回答,也會(huì)帶來(lái)勞動(dòng)力不足,兵員不足,社會(huì)

負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題。

因而:人口增長(zhǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境和資源

相協(xié)調(diào)。

作業(yè)設(shè)計(jì)

“世界的人口”導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

*了解世界人口增長(zhǎng)的規(guī)律,知道哪些地區(qū)增長(zhǎng)快,哪些

地區(qū)增長(zhǎng)慢。

*會(huì)計(jì)算人口的自然增長(zhǎng)率。

*會(huì)利用人口密度的大小分析世界人口分布狀況。理解人

口分布的原因。

*知道人口增長(zhǎng)過(guò)快,過(guò)慢都不利于社會(huì)的發(fā)展,正確理

解人口問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

世界人口的分布和原因,人口問(wèn)題

1、新課導(dǎo)入:觀(guān)察課本一頁(yè)日歷,展示擁擠的世界人口

圖,今天一起探討世界人口的知識(shí)。

2、從人類(lèi)產(chǎn)生到現(xiàn)在,世界人口的增長(zhǎng)是不同的,根據(jù)

課本88頁(yè)圖,分析人口增長(zhǎng)的規(guī)律。

怎樣衡量人口增長(zhǎng)的速度呢?

一、人口的增長(zhǎng)

增長(zhǎng)規(guī)律分組討論,自主回答,并根據(jù)人口增長(zhǎng)的相

關(guān)信息完成表格

小結(jié):世界人口增長(zhǎng)先慢后快,18世紀(jì)以前緩慢,20世

紀(jì)以來(lái)大大加快。

一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口增長(zhǎng)速度的快慢,用人口自然增長(zhǎng)

率表示=人口出生率一死亡率。觀(guān)察圖,總結(jié)世界各大洲

的人口自然增長(zhǎng)率最快的是非洲I,最慢的是歐洲I。

學(xué)生練習(xí),計(jì)算三國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率

國(guó)家出生率%0死亡率%0自然增長(zhǎng)率%。

德國(guó)8.310.3

印度22.87.4

尼日利亞39.816.4

世界人口增長(zhǎng)不一,人口的分布是否均勻呢?思考一下,

說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)。

二、世界人口的分布

“家的選擇”通過(guò)景觀(guān)圖所反映的地理環(huán)境來(lái)選擇。

分組討論:

“家”選在哪里?理由是什么?

哪些自然因素會(huì)影響你對(duì)“家”的選擇?

人口分布與地理環(huán)境密切相關(guān)。

學(xué)習(xí)一個(gè)概念一一人口密度,他等于人口除以面積,單

位是人每平方千米。利用他,我們就能分析世界人口的

分布狀況。如:某地區(qū)面積4000千米2,人口80萬(wàn),

該地的人口密度是多少?

觀(guān)察圖,討論,總結(jié):世界人口稠密的地區(qū)主要分布在

中低緯度近海的地區(qū),有亞洲I的,歐洲和

南北美洲的等。人口稀疏的主要是沙漠、雨林、

高緯度地區(qū)和高山高原地區(qū)。這是本節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,要根

據(jù)前面知識(shí)理解性的記住。并且會(huì)分析其原因。

我們都知道,我國(guó)位于世界人口稠密地區(qū),同時(shí)是世界

人口最多的國(guó)家,大家結(jié)合自己的體會(huì),講一下人口過(guò)

多所帶來(lái)的弊端。

三、人口問(wèn)題

人口過(guò)多、增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的一系列問(wèn)題

1、社會(huì)問(wèn)題:交通擁擠、住房擁擠、就業(yè)困難、饑餓貧

困、教育問(wèn)題、醫(yī)療問(wèn)題……

2、環(huán)境問(wèn)題:垃圾污染、水污染、大氣污染、噪音污染……

3、資源問(wèn)題:人均占有資源量少、資源緊張或短缺……

人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

相適應(yīng)

那么,人口不增長(zhǎng),甚至減少好不好呢?

人口負(fù)增長(zhǎng)存在的人口問(wèn)題:

?勞動(dòng)力短缺

,人口老齡化嚴(yán)重

?國(guó)防兵源不足……

怎樣增長(zhǎng)才好呢?

■不同國(guó)家針對(duì)本國(guó)人口特點(diǎn)制定不同的人口政策

是國(guó)家發(fā)展的前提。

■人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)

發(fā)展相適應(yīng)。

(總結(jié))今天我們學(xué)習(xí)了世界人口的基本知識(shí),知道了

人類(lèi)自出現(xiàn)到現(xiàn)在增長(zhǎng)是不均衡的,各州中非洲最快,

歐洲最慢。分布也是不均勻的,一般分布在自然條件好

的地區(qū)。

根據(jù)自己的體會(huì)討論,不可能均勻,因?yàn)橛械牡胤阶匀?/p>

條件非常惡劣,不適合人類(lèi)居住

結(jié)合課本世界人口分布圖,分析世界各地人口的疏密,

結(jié)合前面學(xué)過(guò)的地形、氣候等知識(shí),考慮為什么會(huì)那樣

分布

結(jié)合課本的活動(dòng),講述在那里安家和不安家的原因,從

而深入了解世界人口的分布是遵循自然規(guī)律的。

結(jié)合自己的體會(huì),同學(xué)們講述遇到的乘車(chē)難,看病難,

住房難等情況。理解人口過(guò)多帶來(lái)的危害。

結(jié)合課本回答,也會(huì)帶來(lái)勞動(dòng)力不足,兵員不足,社會(huì)

負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題。

所以人口增長(zhǎng)與相適應(yīng),與相協(xié)調(diào)

作業(yè)設(shè)計(jì)

選擇

1、人口增長(zhǎng)過(guò)快,會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是()

A、勞動(dòng)力短缺B、自然環(huán)境惡化

C、國(guó)防兵源充足D、老年人生活困難

2、關(guān)于人口增長(zhǎng)的問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()

A、只要地球上有資源,人口發(fā)展再快也沒(méi)事

B、人口增長(zhǎng)過(guò)快并不是壞事,因?yàn)槿硕嗔α看螅?/p>

利于開(kāi)發(fā)資源

C、人口的發(fā)展要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、

資源相協(xié)調(diào)

D、人口的發(fā)展越慢越好

3、關(guān)于人口的分布,敘述正確的是()

A、世界人口稠密地區(qū)都分布在發(fā)展中國(guó)家

B、世界上的大平原都是人口稠密地區(qū)

C、世界人口自然增長(zhǎng)率最高的是歐洲

D、世界人口稀疏地區(qū)有高緯度嚴(yán)寒帶、熱帶雨林帶、

沙漠地區(qū)、高原山區(qū)等自然條件惡地區(qū)

4、人口自然增長(zhǎng)率最高和最低的大洲分別是

A、非洲、大洋洲B、亞洲、歐洲

C、非洲、亞洲D(zhuǎn)、非洲、歐洲

5下列國(guó)家中人口自然增長(zhǎng)率最慢的是()

A.巴西B.中國(guó)C.印度D.德國(guó)

根據(jù)你的生活經(jīng)歷,請(qǐng)將下列各項(xiàng)歸類(lèi),當(dāng)鄉(xiāng)村人口

遷往城市人口過(guò)多時(shí),會(huì)給城市帶來(lái)哪些好處和弊端?

利:弊:

A、就業(yè)難

B、

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