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文檔簡介

山東省博興第二中學(xué)地理組

2010.11.24§6.1人地關(guān)系思想的演變考綱、學(xué)習(xí)目標(biāo)

:1.了解人地關(guān)系思想的歷史演變。2.人類所面臨的主要環(huán)境問題。3.理解可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵、原則。4.人類活動與環(huán)境關(guān)系的判斷評價。一、人地關(guān)系的歷史回顧歷史階段人地關(guān)系特點人地關(guān)系思想采集漁獵時代(或原始農(nóng)業(yè)時代)農(nóng)業(yè)時代工業(yè)時代現(xiàn)代文明時代(或后工業(yè)化時代)崇拜自然,原始的平衡關(guān)系環(huán)境決定論改造自然,出現(xiàn)不協(xié)調(diào)征服自然,矛盾激化人類中心論謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展人地伙伴論生產(chǎn)力的發(fā)展二、直面環(huán)境問題

(1)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因:一方面人類向環(huán)境

索取資源的速度超過了

資源本身及其替代品的再生速度;另一方面人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過環(huán)境的

自凈能力。(2)環(huán)境問題的表現(xiàn)及地區(qū)差異問題資源短缺生態(tài)破壞環(huán)境污染表現(xiàn)地區(qū)差異水資源土地資源礦產(chǎn)資源能源水土流失土地荒漠化生物多樣性減少大氣污染水污染、土噪聲、放射等發(fā)達(dá)國家更突出鄉(xiāng)村地區(qū)、發(fā)展中國家嚴(yán)重城市地區(qū)、發(fā)達(dá)國家嚴(yán)重環(huán)境問題產(chǎn)生的根源及解決環(huán)境問題的途徑?解決途徑:控制人口數(shù)量提高人口素質(zhì);加強(qiáng)資金、技術(shù)投入;加強(qiáng)國際合作;合理利用資源;走可持續(xù)發(fā)展之路?根源:片面追求經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展模式;人口壓力大;資源的不合理利用◆三、走向人地協(xié)調(diào)-可持續(xù)發(fā)展3、基本原則:公平性原則;持續(xù)性原則;共同性原則1、概念:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。2、內(nèi)涵:生態(tài)持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,社會持續(xù)發(fā)展,三者相互聯(lián)系、相互制約,共同組成一個系統(tǒng)。其中,生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件,社會持續(xù)發(fā)展是目的。用可持續(xù)發(fā)展觀念,完成教材P98活動3課堂探究------交流討論1、影響人地關(guān)系演變的主要因素?主要受生產(chǎn)力發(fā)展的影響科學(xué)技術(shù)、社會生產(chǎn)力(生產(chǎn)關(guān)系)、人類對人地關(guān)系的認(rèn)識、人口數(shù)量2、人類與環(huán)境是怎樣的關(guān)系?

《人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖》2、人類與環(huán)境是怎樣的關(guān)系?對立統(tǒng)一的

12345678箭頭⑥

⑧是指環(huán)境把它所受到的影響反過來作用于人類本身。這種反作用,一種是良性的,另一種是惡性的,會產(chǎn)生影響人類生產(chǎn)生活和健康,甚至危及人類生存的環(huán)境問題?!度祟惿鐣c環(huán)境的相關(guān)模式圖》每個箭頭的含義

思考箭頭①②分別代表人類從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量;箭頭③④指人類將新城代謝和消費活動的產(chǎn)物,以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去;箭頭⑤⑦

是指人類通過生活、生產(chǎn)活動對環(huán)境產(chǎn)生的影響。可分為兩個方面:一是遵循規(guī)律、合理利用資源,使環(huán)境得到保護(hù)或改善;二是不合理利用,使環(huán)境質(zhì)量下降。開采礦產(chǎn)、過度捕獵—1、2;植樹造林、修筑梯田、濫伐森林、新疆修筑的坎兒井、修筑水庫圍湖造田--5、7;酸雨—6、8;工廠隨意排放有毒氣體—3、4;學(xué)以致用以下人類活動分別與哪些序號代表的含義相符合:1.關(guān)于農(nóng)業(yè)文明時期人地關(guān)系的敘述,正確的是

A.人與自然的對抗性增強(qiáng),地理環(huán)境并未惡化

B.人類對于人地關(guān)系的認(rèn)識有一些科學(xué)的萌芽

C.環(huán)境對人類的制約作用較強(qiáng),人類改造環(huán)境的作用微弱

D.大規(guī)模的耕地灌溉使生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定2.下列現(xiàn)象中,有哪些可能導(dǎo)致環(huán)境問題的產(chǎn)生

A.我國的植樹造林B.大量捕殺藏羚羊

C.建立自然保護(hù)區(qū)D.禁止使用氟氯烴BB練一練3.發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移污染嚴(yán)重企業(yè),違背了

A.公平性原則

B.持續(xù)性原則

C.共同性原則

D.協(xié)調(diào)性原則

4.下列屬于可持續(xù)發(fā)展公平性原則的有

A.保持適度的人口規(guī)模

B.世界各國共同開發(fā)熱帶雨林

C.國際合作解決大氣污染問題

D.人類和子孫后代共享資源和環(huán)境AD“牧童經(jīng)濟(jì)”是英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進(jìn)行掠奪、破壞式的經(jīng)濟(jì)模式。其主要特點是把地球看作一個取之不盡的資源寶庫,并且進(jìn)行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞;同時造成廢物大量積累,環(huán)境污染日益嚴(yán)重。據(jù)此回答5--7題:5.下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是

A.土地沙漠化

B.大氣污染

C.破壞性地震

D.溫室效應(yīng)6.下列經(jīng)濟(jì)模式不屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”的是

A.刀耕火種,毀林開荒

B.南水北調(diào),發(fā)展和生產(chǎn)

C.圍湖造田,開墾荒地

C.發(fā)展工業(yè),不管排放7.下列關(guān)于“牧童經(jīng)濟(jì)”的敘述正確的是

A.它是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,而發(fā)達(dá)國家不會產(chǎn)生

B.是低投入,高產(chǎn)出效益的模式

C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的優(yōu)點

D.體現(xiàn)了人類活動與地理環(huán)境之間的尖銳矛盾CBD暢所欲言你所在社區(qū)(或村莊)有哪些環(huán)境問題?產(chǎn)生的原因?有哪些行為不符合可持續(xù)發(fā)觀點,違反了哪些原則;如個別地區(qū)的“土地財政”你對此事的評價休息一下,看幾張地貌圖!典型地貌欣賞丹霞地貌由陸相紅色砂礫巖構(gòu)成的具有陡峭坡面的各種地貌形態(tài)。形成的必要條件是砂礫巖層巨厚,垂直節(jié)理發(fā)育。因在中國廣東省北部仁化縣丹霞山有典型發(fā)育而得名。

丹霞地貌丹霞地貌丹霞地貌雅丹地貌雅丹地貌是一種典型的風(fēng)蝕性地貌?!把诺ぁ痹诰S吾爾語中的意思是“具有陡壁的小山包”。由于風(fēng)的磨蝕作用,小山包的下部往往遭受較強(qiáng)的剝蝕作用,并

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