浙江省2023年中考語文模擬測試試卷（九）及答案

浙江省2023年中考語文模擬測試試卷（九）及答案一、基礎(chǔ)知識綜合下面是小余同學(xué)為本次活動準(zhǔn)備的演講稿。閱讀后完成各小題。青春是人生最美好的時光。它猶如四季之春，意趣盎然；猶如朝陽噴薄而出，與山水交融，____；猶如花朵含苞待放，芳香□人心脾，不會誆騙每一個珍愛她的人。如果說，生活是在偶然和必然間來回□步的孤獨者，青春則是在現(xiàn)實與美好中徘徊的拯救者。青春雖沒有□囂的歌聲，但有著不一般的感染力，引領(lǐng)我們迎著人生的高峰拾級而上，展翅飛翔！1．根據(jù)語境，在口中填入合適的漢字。qìn人心脾duó步xuān囂2．為加點字注音正確的一項是（）A．噴?。╞áo） B．徘徊（huí） C．拾（shè）級而上3．填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．高山仰止 B．相得益彰 C．登峰造極 D．相形見絀二、選擇題4．下圖是小杭同學(xué)制作的活動宣傳手冊封面。下列對封面內(nèi)容解讀正確的一項是（）A．“致青春”三字采用了隸書的寫法，波動性的筆畫使主標(biāo)題更顯青春與活力。B．“三年的生活已匆匆而逝，我們需要思考青春帶來的是什么？”這句話標(biāo)點沒錯誤。C．“通過活動，使我們更加體會到青春承擔(dān)起的沉甸甸的人生責(zé)任?！边@句話沒有語病。D．手冊封面所引用的詩句，出自《艾青詩選》中的《土地》一詩。三、情景默寫5．小臨同學(xué)為此次活動制作了需同學(xué)參與的活動展板。請你參與完成。畫詩：請根據(jù)畫面內(nèi)容，填寫詩人所要表達的詩句。水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）品詩：請根據(jù)下面這段文字寫出相應(yīng)的詩文。人們來來往往耕種勞作，男的女的穿戴跟桃花源外的世人完全一樣。老人和小孩們個個都安適愉快，自得其樂。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。，。（陶淵明《桃花源記》）評詩：請寫出下面詩評所對應(yīng)的詩句。搔首躊躇，頓覺蕭疏短發(fā)，幾欲不勝簪。于懷人傷亂之余，更嗟衰老，愈足悲矣。（俞陛云《詩境淺說》），。（杜甫《春望》）誦詩：清明時節(jié)，學(xué)校組織西湖研學(xué)旅行。你會在湖畔吟誦哪兩句贊美西湖的詩？請簡述理由。，。理由：四、選擇題6．下面這段小平同學(xué)寫的活動感悟，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┟利惖拇禾煊謥淼缴磉叄@不禁讓我對我們?nèi)松拇禾飚a(chǎn)生了思考。____①這時的人生不就像含苞欲放的花骨朵嗎？在父母的呵護下，一天一天地健康成長?、陔S著年歲的增長，人生的春天又在于成功之時，成功帶來的是興奮，是激動。③人生的春天，莫過于童年，人在孩提時代，是幸?？鞓返?，是無憂無慮的，是天真爛漫的。④當(dāng)然，成功與你擦肩而過的那刻，也未嘗不是人生的春天；經(jīng)過失敗，也許就能找到自信，超越自我。A．③②①④ B．③②④① C．③①②④ D．①③②④五、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀茶花奶奶

黃曉君①我還挺小的時候回老家住了幾天，住在奶奶家，奶奶的院子里種著許多植物，有雞蛋花、人參果，還有一棵開得正盛的山茶花。②那茶花正好在我睡的房間窗外，在房間里的時候，我總是會不自覺望向那粉白色圓邊花瓣的茶花。風(fēng)經(jīng)過的時候，她就隨著風(fēng)搖啊播，仿佛嬉戲一般；風(fēng)飄過了，她就漸漸停止搖曳，恢復(fù)剛才的身姿。我總盯著她入神，沉浸在寧靜美好的時光里，嗅著春日里鄉(xiāng)村獨有的氣息。③一天早上，我迷迷糊糊地醒來時，突然發(fā)現(xiàn)茶花下似有什么生物窸窸窣窣，于是小心地起身，漸漸湊向窗前。④一瞧，花枝上趴著一只拇指姑娘般大小的小人，葉綠色頭發(fā)，身著與茶花花色一致的裙子，正沐浴著陽光，愜意地打著盹。我不禁驚呼一聲，卻把那小人嚇醒，一個不穩(wěn)，從花枝上排下來，幸好被我接住了。⑤“哇，小孩！”那姑娘驚呼，似乎比我還驚訝，小小的體型顯得很可愛，像動畫里見過的小人族。⑥“你是精靈嗎？茶花精靈？”我好奇地問道。⑦“你不怕我？”她說。⑧“不怕，你很可愛，就像拇指姑娘一樣?！蔽倚Φ?，仔細端詳著“拇指姑娘”。⑨“咳咳，好吧，我的確是茶花精靈，看你睡著了，就出來打個盹。”她起身站在我掌心，拍拍裙子跟我對視。⑩“我只在童話里見過精靈，沒想到這個世界真的存在精靈呀?！蔽矣行┡d奮，將茶花精靈安放在窗臺。?“每棵植物都是有靈氣的，如果被悉心照料，生長得好就可以化為精靈現(xiàn)形了。”茶花精靈笑容可掬，眼底有亮晶晶的陽光。?“那奶奶知道你的存在嗎？”?“不知道，奶奶老花眼，就算看見，也會以為看錯了，索性別讓她知道，我的存在只有你看見哦！”?“那我該叫你什么呢？”?“茶花姑娘吧，你呢？”?“阿澄吧，”我抬頭望了望蔚藍澄澈的天空，“澄澈的澄?！?于是我與茶花姑娘很快相談甚歡，她給我娓娓道來奶奶的往事。她是四年前被奶奶帶回家的樹苗，被細心照料后化形，每天日子過得很愜意，曬曬午后微暖的陽光，聽聽鳥的嘰嘰喳喳，與奶奶同度過春與秋。?“她有個習(xí)慣，就是到了夜里，睡前總會感嘆‘又過了一天’，我也就有了跟奶奶一樣的時間觀念，開開心心過一天，花開一天是一天?！?她說，三年前爺爺病逝之后，奶奶就開始在睡醒時說“又是新的一天”，可能是因為爺爺是夢中去世的，奶奶變得對還健康活著的每一天充滿感激，格外細心地照料院子里的植物，也把一切盡善盡美地做好。?我眼前浮現(xiàn)出奶奶在院子拿著水壺澆花的樣子，隱隱約約能聽見奶奶的呢喃，清水在壺里晃動的聲音，抬頭看到她銀白色的發(fā)絲在新鮮的晨光下飄動。她的眼角長著皺紋，眼眸卻依舊熠熠生輝，好像時光特別優(yōu)待她，漂亮的眼眸正在慈愛地看著眼前的花骨朵，好像那是一個嬰兒或者小貓小狗。?“你的眼睛像極了奶奶的眼睛?！?我用指頭輕輕撫過她的頭，溫暖地笑道：“你知道嗎？我的名字是爺爺起的，因為爺爺說我的眼睛像極了奶奶的眼睛?！?“你的眼眸，如同蔚藍天空的一抹云，如同澄澈湖水激起漣漪?！?這時門外突然傳來奶奶的聲音，茶花姑娘趕緊躲了起來。奶奶慈祥地笑著，端著一碗熱騰騰的粥進來遞給我，正是我說過最愛喝的咸蛋瘦肉粥。品嘗香氣四溢的熱粥時，我順口稱贊：“奶奶，你種的茶花好美啊?！?奶奶笑得像初春的山花：“美吧，我可是很用心照顧的?！?“你說這世上有沒有精靈呢？奶奶，總覺得那茶花有靈氣。”?“沒準(zhǔn)真的有呢！”?我轉(zhuǎn)頭凝望窗外的茶花，花兒時不時隨著風(fēng)兒搖曳，粉白色的花瓣在陽光下別有一番風(fēng)情。（選自《微型小說選利》2022年第23期，有刪改）7．梳理情節(jié)，將下面圖表補充完整。8．文中畫橫線句說“隱隱約約能聽見奶奶的呢喃”，你認為“奶奶”會“呢喃”些什么？請根據(jù)上下文推測呢喃的具體內(nèi)容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．根據(jù)文章內(nèi)容，回答下面兩個問題。

①奶奶睡前總會感嘆“又過了一天”；爺爺病逝后，奶奶開始在睡醒時說“又是新的一天”?！坝诌^了一天”與“又是新的一天”，兩句話表達的意思相同嗎？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②文中兩次提及“我”的名字，分別有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．小杭同學(xué)將以此文參加班級的佳作朗誦會，想從以下兩首貝多芬鋼琴曲中選擇一首作為背景音樂，你會建議她選哪一首？請結(jié)合本文內(nèi)容簡述理由。A.《命運交響曲》（樂曲基調(diào)：悲傷、激昂）B.《致愛麗絲》（樂曲基調(diào)：平靜、柔美）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下面是一家社區(qū)家電維修店的店內(nèi)海報和扇面廣告。請閱讀后完成相關(guān)任務(wù)。（一）店內(nèi)海報（二）扇面廣告凡持有本店“小傘卡”的低碳社區(qū)居民，均可享受家電保修。家電不論品牌，包括冰箱、洗衣機、油煙機、消毒柜、電磁爐、微波爐、燃氣灶、熱水器、洗碗機、空調(diào)（掛式和柜式）、液晶彩電（非屏幕）。1.家電出現(xiàn)故障只需打服務(wù)電話報修，我們將在36小時內(nèi)提供上門服務(wù)（周一及國定假日時間順延）。2.免收上門費及基礎(chǔ)維修費，只收材料費。3.“小傘卡”包年350元，孤寡老人1元！可上門辦卡。具體事宜可電聯(lián)：13456789XXX小雨傘家電維修其他注意事項：1.使用年限超過10年的家電，人為損壞與自然災(zāi)害導(dǎo)致的故障，家電的外殼已變形破損，水管、水閥、液晶屏、熱水器內(nèi)膽及鎂棒、遙控器、燃氣管道以及自行設(shè)計組裝的家電，均不在保修范圍。2.家電清洗服務(wù)不在保修范圍，如有需要可提供有償服務(wù)。3.家電出現(xiàn)故障，請及時聯(lián)系報修，自行拆裝、維護或外修，我們將不提供保修或報銷費用。（正面）（反面）11．下面四人聲稱曾到“小雨傘”送修家電，所述與【店內(nèi)海報】內(nèi)容相符的是（）A．小臨：周五8：00送修熱水器，周日9：00就修好取回了。B．小平：周四16：00送修烤箱，周五16：00接電話通知后到店付款取回。C．小余：周三12：00送修電吹風(fēng)，交特殊材料費12元后開始檢修。D．小杭：周一15：00送修飲水機，周三16：00就修好領(lǐng)回了，付了10元工本費。12．以下哪項更適合作為【扇面廣告】的標(biāo)題？請簡述理由。A.好消息！好消息！ B.“小傘卡”，你也有嗎？C.一天不到1塊錢，保修多種家電 D.家電保修，上門服務(wù)、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．《低碳都市報》的記者就“小雨傘”家電維修的相關(guān)內(nèi)容對店主進行如下采訪。根據(jù)上述材料內(nèi)容并結(jié)合生活實際，完成各小題。①如果你是店主，你會怎樣回答記者的兩組問題？問題【甲】：你開設(shè)“小雨傘”家電維修店的目的，除了經(jīng)濟因素外還有哪些？問題【乙】：“小傘卡”服務(wù)為什么要分2種？其中孤寡老人為何僅收年費1元？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②如果你是記者，你還會替社區(qū)居民提一個怎樣的問題？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、課外閱讀文言文閱讀【甲】王起①主文柄，志欲以白敏中為狀元，病其人與賀拔惎為交友，惎有文而落拓②。因密令親知申意，俾敏中與惎絕。前人復(fù)約敏電，為具以告之。敏中欣然曰：“皆如所教?！奔榷鴲扉T，左右紿以敏中他適，惎遲留不言而去。俄頃，敏中躍出，連呼左右召惎，于是悉以實告。乃曰：“一第何患不致，奈輕負至交！”相與歡醉，負陽而寢。前人睹之，大怒而去。懇告于起，且云不可必矣。起曰：“我比只得白敏中，今當(dāng)更取賀拔惎矣。”（選自五代王定?！短妻浴肪戆耍袆h改）注釋：①王起、白敏中、賀拔惎（jì）：均為人名。主文柄：主持科舉考試。②落拓：行為狂放不羈。【乙】翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)。君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土。（出自唐代杜甫《貧交行》）【丙】云映日而成霞，泉掛巖而成派。所托者異，而名亦因之。此友道之所以可貴也。（選自清代張潮《幽夢影》）14．閱讀【甲】文，解釋加點詞。語句方法釋義病其人與賀拔惎為交友聯(lián)系課內(nèi)：漁人甚異之（《桃花源記》）因密令親知申意查閱詞典：A.表明；B.申報；C.重復(fù)；D.約束（《古代漢語字典》）左右紿以敏中他適結(jié)合語境推測15．閱讀【甲】文中的畫線句，完成下面各小題。①白敏中在“俄頃”間想了些什么才“躍出”“連呼左右召惎”？根據(jù)上下文，簡述你的推測。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②王起為什么最后決定“更取賀惎”？請根據(jù)選文內(nèi)容，簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．下面對【乙】【丙】詩文內(nèi)容的理解與分析，正確的一項是（）A．【乙】詩是一首七言律詩，贊美了“管鮑之交”和今人交友的現(xiàn)象。B．【乙】詩運用對比的手法、夸張的語氣，抒發(fā)出詩人獲得友誼后的喜悅。C．【丙】文所述的意思是與不同的人做朋友，可能讓你成為不一樣的人。D．【丙】文以自然景物為喻，讓人明白成熟的人都要懂得相互妥協(xié)、幫助。17．【甲】文中白敏中的行為、【乙】【丙】詩文所述內(nèi)容，讓你聯(lián)想到《儒林外史》中哪個人物（如杜少卿、鮑文卿、匡超人等）的言行？并就此談?wù)勀銓Α敖挥选笨捶ā_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、名著閱讀18．請從下面名著中任選一本，按要求寫一段120字左右的介紹語，推薦給初入中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們。A.《簡·愛》B.《星星離我們有多遠》C.《紅巖》D.《世說新語》要求：⑴開頭需要有一個統(tǒng)領(lǐng)全段內(nèi)容的句子；⑵至少一處使用“一方面……另一方面……”或“不僅……而且……”的句式；⑶使用打比方或作比較的方法；⑷語言簡明、連貫、得體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、作文19．閱讀下面文字，按要求寫作。“與朋友交游，須將他好處留過學(xué)來，方能收益?！薄皩G竹得其虛心，對黃華（菊花）得其晚節(jié)，對松柏得其本性，對芝蘭得其幽芳，則游覽處皆師友也?！保ㄟx自清代王永彬的《圍爐夜話》）古今中外，很多重要的人、事、物都有值得我們學(xué)習(xí)和仿效的地方。對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？可講述經(jīng)歷或見聞，可發(fā)表見解，也可進行文學(xué)創(chuàng)作。要求：⑴題目自擬，文體自定（詩歌除外）；⑵字數(shù)600-800；⑶不得抄襲、套作；⑷不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

答案解析部分【答案】1．沁；踱；喧2．C3．B【解析】【點評】(1)本題考查學(xué)生字形的識記和積累。解答此題關(guān)鍵在于平時的識記和正確書寫，要結(jié)合語境進行理解和書寫。

(2)本題考查字音的識記和積累。解答此題要求學(xué)生注意平時的識記和積累，注意對選項進行正確的判斷。

(3)考查成語辨析。成語使用是考查學(xué)生語文基本素養(yǎng)的一個重要的題型。解答此題要正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合具體的語境進行分析，做好此題離不開平時的積累。1．本題考查字形。

沁人心脾，讀音是：qìnrénxīnpí，指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適?，F(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺：

踱步，讀音是：duóbù，指慢步的走來走去，步行；

喧囂，讀音是：xuānxiāo，指聲音大而嘈雜。2．本題考查注音。

A、噴薄(báo)一bó；

B、徘徊(huí)—huái；

故答案為C。3．本題考查成語辨析。

A、高山仰止：比喻對高尚的品德的仰慕；

B、相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來；

C意思是登上頂峰，指到達最高點；比喻學(xué)問、技藝等已達到最高的境界。

D、相形見絀：和同類的事物相比較，顯得不足；

根據(jù)“它猶如四季之春，意趣盎然；猶如朝陽噴薄而出，與山水交融”可知，“與山水交融”，這里用"相得益彰"更恰當(dāng)；故答案為：B4．【答案】A【解析】【分析】本題考查基礎(chǔ)知識綜合。

B、"我們需要思考青春帶來的是什么?”中標(biāo)點錯誤?！扒啻簬淼氖鞘裁础笔恰八伎肌钡馁e語，因此整句話應(yīng)該是陳述句，故問號應(yīng)改為句號；

C、這句話缺少主語，應(yīng)去掉"通過”或者使"；

D、封面引用的詩詢，出自《艾青詩選》中的《向太陽》一詩；故答案為：A【點評】本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握能力。要求學(xué)生注意平時的識記，以及知識的運用，對選項認真審讀和判斷。5．【答案】山島竦峙；黃發(fā)垂髫；并怡然自樂；白頭搔更短；渾欲不勝簪；幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥；這兩句寫所見禽鳥，鶯歌燕舞，從靜而動，“幾處”勾畫出鶯歌的此起彼伏，“誰家”表現(xiàn)出詩人對春天到來的喜悅心理。（水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇晴天，西湖水在陽光照耀下波光粼粼，十分美麗；雨霧下，西湖周邊的群山迷迷茫茫，非常奇妙；這兩句都貼切的表現(xiàn)出西湖山水的神韻）【解析】【分析】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。竦峙髫怡簪故答案為：山島竦峙黃發(fā)垂髫并怡然自樂白頭搔更短渾欲不勝簪幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥這兩句寫所見禽鳥，鶯歌燕舞，從靜而動，“幾處”勾畫出鶯歌的此起彼伏，“誰家”表現(xiàn)出詩人對春天到來的喜悅心理。（水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇晴天，西湖水在陽光照耀下波光粼粼，十分美麗；雨霧下，西湖周邊的群山迷迷茫茫，非常奇妙；這兩句都貼切的表現(xiàn)出西湖山水的神韻）【點評】此題考查詩文的背誦、理解與默寫能力。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在記憶、積累的基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。6．【答案】C【解析】【分析】本題考查句子的排序。

根據(jù)“美麗的春天又來到身邊，這不禁讓我對我們?nèi)松拇禾飚a(chǎn)生了思考”可知，對人生的春天產(chǎn)生了思考，而根據(jù)第③句中“人生的春天”可知，這與上句話對應(yīng)，所以，第③句為第一句；根據(jù)①中的“這時的人生”“含苞欲放的花骨朵”與第③句中“人生的春天”相照應(yīng)，所以，③后面是①；根據(jù)②"隨著年歲的增長，人生的春天又在于成功之時”可知，時間在推移，可知，②在①后；根據(jù)④“成功與你擦肩而過的那刻”可知，這與②"隨著年歲的增長，人生的春天又在于成功之時"照應(yīng)，所以，④在②后；由此可知，語句順序應(yīng)是：③①②④.故答案為：C【點評】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。做題時要仔細閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表時間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題?！敬鸢浮?．我總盯著山茶花入神；驚訝（好奇）；爺爺病逝，奶奶細心照料院子8．呢喃時的對象，可以是花、爺爺、自己……呢喃的內(nèi)容，涉及當(dāng)下自己與家人的情況、對往昔的回憶、未來的暢想……示例1：茶花呀，你可要好好陪著我，我每天都來跟你作伴，我們一起做個伴……示例2：老頭子，今天你好嗎？阿澄陪著我，茶花陪著我。這花你看，我弄得好吧。阿澄長高了，但總是瘦瘦的，小腦瓜一天到晚不知道在想什么……9．①示例：不相同。奶奶睡前感嘆“又過了一天”是慶幸自己開開心心過了一天。奶奶醒后歡呼“又是新的一天”，這是在失去老伴經(jīng)歷痛苦、告別悲傷后，對生命更樂觀的認識，對生活充滿感激，她要盡情過好每一天。

②第一次是向茶花精靈介紹自己叫什么；第二次介紹名字的由來，爺爺取名是因為“我”的眼睛像奶奶的眼睛。寫出了爺爺奶奶之間的感情之深，更加突出奶奶替逝者好好活著的人生境界。

10．示例：選擇B。文中雖表現(xiàn)出奶奶因爺爺去世的哀傷，但文章更多的是寫奶奶照料茶花，通過“我”與茶花精靈平靜的對話，透露的是奶奶寧靜祥和的生活；文章加入“我”與“茶花精靈”就名字由來的敘述和對“茶花有靈氣”表述，體現(xiàn)出對生活充滿詩意的贊美。因此用《致愛麗絲》平靜、柔美的曲調(diào)來配音正合適?！窘馕觥俊军c評】(1)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的梳理。解答時應(yīng)通讀文章，理解文意，理清層次，結(jié)合題干的提示，讀相關(guān)的內(nèi)容進行歸納概括。

(2)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和合理的推測。解答時要求學(xué)生整體感知文本，把握人物形象，結(jié)合具體的語境進行合理的推測。

(3)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。解答此題考生應(yīng)熟讀文本，反復(fù)閱讀，正確理解，結(jié)合文段的內(nèi)容正確理解和分析語句的含義，要細細品味。

(4)本題考查學(xué)生讀文本的拓展探究的能力。解答此題要求學(xué)生理解文本的主旨，把握作者的思想情感，結(jié)合文本的內(nèi)容和對人物的刻畫，聯(lián)系音樂的旋律進行分析和判斷。7．本題考查對文章內(nèi)容的梳理。

根據(jù)第①段“我還挺小的時候回老家住了幾天”、第②段那茶花正好在我睡的房間窗外，在房間里的時候，我總是會不自覺望向那粉白色圓邊花瓣的茶花”“我總盯著她入神，沉浸在寧靜美好的時光里，嗅著春日里鄉(xiāng)村獨有的氣息”可知，“我”總盯著山茶花入神，心情很陶醉；

根據(jù)第③段“一天早上，我迷迷糊糊地醒來時，突然發(fā)現(xiàn)茶花下似有什么生物戀意宰宰，于是小心地起身，漸漸湊向窗前"、第④段“一瞧，花枝上趴著一只拇指姑娘般大小的小人，葉綠色頭發(fā)，身著與茶花花色一致的裙子，正沐浴著陽光，愜意地打著盹。我不禁驚呼一聲"可知，一天早上，“我"發(fā)現(xiàn)了“茶花精靈”，感到很驚訝；

根據(jù)?段“她說，三年前爺爺病逝之后，奶奶就開始在睡醒時說：又是新的一天'，可能是因為爺爺是夢中去世的，奶奶變得對還健康活著的每一天充滿感激，格外細心地照料院子里的植物，也把一切盡普盡美地做好"、第②段我眼前浮現(xiàn)出奶奶在院子拿著水壺澆花的樣子，隱隱約約能聽見奶奶的呢喃，清水在壺里晃動的聲音，抬頭看到她銀白色的發(fā)絲在新鮮的晨光下飄動。她的眼角長著皺紋，眼眸卻依舊熠熠生輝，好像時光特別優(yōu)待她，漂亮的眼眸正在慈愛地看著眼前的花骨朵，好像那是一個嬰兒或者小貓小狗”可知，三年前，爺爺病逝，奶奶細心照料院子，表現(xiàn)了溫暖的感受；

根據(jù)第?段“這時外突然傳來奶奶的聲音，茶花姑娘趕緊躲了起來。奶奶慈祥地笑著，端著一碗熱騰騰的粥進來遞給我”"、?段"你說這世上有沒有精靈呢?奶奶，總覺得那茶花有靈氣?！?、第?段“沒準(zhǔn)真的有呢!”可知，這時，“我”和奶奶探討茶花精靈"，表現(xiàn)出很欣慰，贊美之情。8．本題考查語句賞析。

根據(jù)第⑨段“她說，三年前爺爺病逝之后，奶奶就開始在睡醒時說又是新的一天，可能是因為爺爺是夢中去世的，奶奶變得對還健康活著的每一天充滿感激，格外細心地照料院子里的植物，也把一切盡普盡美地做好”、第2段畫橫線句“我眼前浮現(xiàn)出奶奶在院子拿著水壺澆花的樣子隱隱約約能聽見奶奶的呢喃”可知，奶奶在爺爺病逝后，變得對還健康活著的每一天充滿感激，格外細心地照料院子里的植物，也把一切盡普盡美地做好?？芍?，奶奶以積極樂觀態(tài)度、快樂面對生活。所以，奶奶呢喃的對象，可以是花、爺爺、自己，甚至一切事物；奶奶呢喃的內(nèi)容，可以是當(dāng)下自己與家人的情況、對往昔的回憶、與“我"有關(guān)的事情、生活趣事.未來的暢想

示例一：茶花啊，我每天給你澆樹，你要快快長。小茶花朵兒，你明天就要開花了吧，等你開的時候，一定是最美的哦!

示例二：老頭子啊，你今天還好嗎？今天的太陽，很溫暖、很舒服呢!你看，我的茶花，開得多美麗啊!你要是看到，肯定也很喜歡的!

示例三：今天阿澄也看我的茶花了哦！他也很喜歡呢!他和你一樣，眼眸，如同蔚藍天空的抹云，如同澄澈湖水激起漣漪?？吹桨⒊危揖拖肫鹆四阋焕项^子。9．本題考查對文章內(nèi)容的分析、理解。

(1)不相同。

根據(jù)第?段“她有個習(xí)慣，就是到了夜里，睡前總會感嘆又過了一天，我也就有了跟奶奶-一樣的時間觀念，開開心心過一天，花開天是一天?！笨芍?，這是奶奶慶幸自己開開心心過了一天；

根據(jù)第回段“她說，三年前爺爺病逝之后，奶奶就開始在睡醒時說又是新的一天'，可能是因為爺爺是夢中去世的，奶奶變得對還健康活著的每一天充滿感激，格外細心地照料院子里的植物，也把一切盡善盡美地做好”可知，奶奶在爺爺病逝后，經(jīng)歷過悲傷、痛苦，對生命更加樂觀、從容，對生活、健康充滿了感激，她要積極樂觀地、開心的、盡情地過好每一天；所以，這兩句話表達的意思不相同。

(2)根據(jù)第?段“那我該叫你什么呢?”第⑤段“茶花姑娘吧，你呢?”、第⑥段“阿澄吧，“我抬頭望了望蔚藍澄澈的天空，“澄澈的澄”可知，第一次提到“我”的名字是因為向茶花精靈介紹自己叫什么；

根據(jù)第?段“我用指頭輕輕撫過她的頭，溫暖地笑道：‘你知道嗎?我的名字是爺爺起的，因為爺爺說我的眼睛像極了奶奶的眼睛”、“你的眼眸，如同蔚藍天空的一抹云，如同澄澈湖水激起漣漪”可知，這里介紹了“我名字的由來，爺爺取名是因為“我”的眼睛像奶奶的眼睛。這里從側(cè)面，寫出了爺爺奶奶之間的感情之深；而在爺爺病逝后，奶奶更加珍惜美好的生活，也突出了奶奶替逝者好好活著的人生境界。10．本題考查拓展探究。

根據(jù)第②段“那茶花正好在我睡的房間窗外，在房間里的時候，我總是會不自覺望向那粉白色圓邊花瓣的茶花。風(fēng)經(jīng)過的時候，她就隨著風(fēng)搖啊播，仿佛嬉戲一般；風(fēng)飄過了，她就漸漸停止搖曳，恢復(fù)剛才的身姿。我總盯著她入神，沉浸在寧靜美好的時光里，嗅著春日里鄉(xiāng)村獨有的氣息"可知，“我"欣賞、陶醉于花中，這是一種溫暖、柔和、寧靜美好的生活；

根據(jù)第⑨段“她說，三年前爺爺病逝之后，奶奶就開始在睡醒時說又是新的一天”可能是因為爺爺是夢中去世的，奶奶變得對還健康活著的每一天充滿感激，格外細心地照料院子里的植物，也把一切盡善盡美地做好”可知，奶奶在爺爺病逝后，奶奶照料茶花，積極樂觀、開心快樂地生活，是一種溫暖的情景；而且，通過“我"與茶花精靈平靜的對話，透露的是奶奶寧靜祥和的生活；

根據(jù)第?段"我用指頭輕輕撫過她的頭，溫暖地笑道：‘你知道嗎?我的名字是爺爺起的，因為爺爺說我的眼睛像極了奶奶的眼睛”".第?段“你的眼眸，如同蔚藍天空的一抹云，如同澄澈湖水激起漣漪”可知，這里介紹了“我名字的由來，爺爺取名是因為“我"的眼睛像奶奶的眼睛。這里從側(cè)面，寫出了爺爺奶奶之間的感情之深；表現(xiàn)-種溫情。也體現(xiàn)了“茶花有靈氣”表述，體現(xiàn)出對生活充滿詩意的贊美；

再根據(jù)兩首音樂：“A.《命運交響曲》(樂曲基調(diào)：悲傷、激昂)；B.《致愛麗絲》(樂曲基調(diào)：平靜、柔美)”可知，選擇B《致愛麗絲》這首平靜柔美的曲子，更能凸顯奶奶寧靜祥和、溫暖的生活?！敬鸢浮?1．B12．示例1：選擇B。用問句的形式引人興趣；同時給出了關(guān)鍵詞“小傘卡”力求給人印象深刻；“也”字暗示他人已辦，從而起到推廣效果。示例2：選擇C。指出了家電保修的核心要素，令人一目了然；用“一天不到1塊錢”，讓人覺得便宜，從而吸引人購買“小傘卡”。13．①問題【甲】通過修理小家電，達到資源再利用、實現(xiàn)低碳城市的目標(biāo)。為社區(qū)居民服務(wù)；通過辦理“小傘卡”為不便送店維修的居民提供更便捷、更貼心的服務(wù)。問題【乙】為居民提供了上門保修的服務(wù)，正常350元年費是為了創(chuàng)業(yè)、賺錢；孤寡老人生活不易，收取象征性的1元費用，既維護了老人的尊嚴，又能為社區(qū)、為社會做貢獻，實現(xiàn)了我的社會價值。②示例1：除了廣告中的家電，其他相似的家電是否也能提供保修服務(wù)？示例2：如果遇到特別情況，能否提供對應(yīng)的加急服務(wù)？如果有，如何收費？【解析】【點評】(1)本題考查學(xué)生對材料的理解和辨析。考生要熟讀材料，理解材料的內(nèi)容，對信息的表述要回答原文進行比對、判斷。

(2)本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的概括和標(biāo)題的擬寫。解答時要求學(xué)生讀懂材料，把握材料的主要內(nèi)容，注意對中心語句的理解和概括。

(3)本題考查學(xué)生對材料的理解和語言表達的能力。解答此題要求學(xué)生讀懂材料，理解材料的內(nèi)容，注意結(jié)合材料，提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。11．本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要認真審題，明確題干的要求，然后瀏覽相關(guān)材料，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進行比對，做出判斷。

A、由“周一及法定節(jié)假日休息”可知，“周日9：00就修好取回了"說法不相符；

C、由維修流程可知，特殊材料費是在最后憑取貨單取回的時候才交納，“交特殊材料費12元后開始檢修”說法不符；

D、由“周一及法定節(jié)假日休息”可知，“周-15：00送修飲水機”說法不符：

故選B..12．本題考查擬廣告標(biāo)題的能力。要扣住廣告內(nèi)容，主題鮮明，語言簡潔，形式活潑。

A、說法不明確，只有“好消息"三個字，表述不清楚，不能體現(xiàn)扇面廣告的主要內(nèi)容，不適合；

B、引用了關(guān)鍵詞“小傘卡”，讓人印象深刻；而且“你也有嗎”采用了問句的形式，可以引起人們的興趣；“也”字也能起到推廣作用。適合；

C、“一天不到I塊錢”突出了價錢便宜，吸引人們?nèi)ベ徺I"小傘卡”；“保修多種家電"簡潔明了，指出了家電保修的核心要素。適合；

D、“家電保修，上門服務(wù)"雖然指出了家電保修的核心要素，但是平淡，沒有吸引力。不適合。

故可選BC.13．本題考查對材料的理解能力和語言表達能力。需要讀懂相關(guān)材料，針對題目中的問題做出合適的回答或擬出相應(yīng)的問題。要符合材料，切合實際。

(1)問題[甲]：由店內(nèi)海報內(nèi)容"以達到資源再利用，建構(gòu)低碳城市的目標(biāo)”可知，開設(shè)“小雨傘”家電維修店的目的也是為了節(jié)約資源，創(chuàng)建低碳城市。由扇面廣告內(nèi)容"家電出現(xiàn)故障只需打服務(wù)電話報修，我們將在36小時內(nèi)提供上門服務(wù)”可知，開設(shè)“小雨傘”家電維修店也是為了方便居民，讓不方便出門的居民可以更便捷及時地維修家電。據(jù)此作答即可。

問題[乙]：由扇面廣告內(nèi)容“小傘卡包年350元，孤寡老人1元”可知，為居民提供了上門保修的服務(wù)，正常收費的每年350元，但是孤寡老人僅收一元，因為孤寡老人生活不容易，這種做法體現(xiàn)了對孤寡老人的照顧和關(guān)懷，讓老人感受到社會的溫暖。同時，象征性的收費也維護了孤寡老人的尊嚴。據(jù)此作答即可.

(2)記者提問注意緊密結(jié)合生活實際，從居民的實際生活角度出發(fā)去全面考慮，爭取為居民解決更多的問題，帶來更多的幫助。

示例1：除了廣告中的家電，其他相似的家電是否也能提供保修服務(wù)？

示例2：除了孤寡老人，像一些生活極其困難的居民，如低保戶等，是否也可以受理辦卡的優(yōu)惠?【答案】14．為……擔(dān)憂、擔(dān)心；A；欺騙、騙15．①是得到狀元而失去好友，還是保持友情而失去狀元？我該怎樣取舍呢？我覺得情義無價，我絕不能失去賀拔惎這個好友，即使失去狀元也無所謂?、诎酌糁惺且粋€非常難得的人才，他把與賀拔惎的友誼看得比狀元還重，可推測此人有過人之處。16．C17．示例1：聯(lián)想到杜少卿。他蔑視科舉，瞧不起功名富貴，薦舉他入京做官，他用手帕包了頭裝病不去。當(dāng)別人遇到困難時慷慨解囊，是個重朋友情誼的人。示例2：聯(lián)想到鮑文卿。鮑文卿是崔按察門下的戲子。按察夜讀奏本，鮑文卿偶聽到，毅然替素不相識、被朋友連累的向知縣求情，是一個正直，重情重義的人。示例3：聯(lián)想到匡超人。得知曾經(jīng)的恩人潘三獲罪入獄，他急忙跑到京師避禍，與潘三撇清關(guān)系，拒絕對方的求助?？梢娝莻€忘恩負義的人?！窘馕觥俊军c評】(1)本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

(2)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析。解答此題要求學(xué)生讀懂文章，理解文言，結(jié)合語境理解和分析。

(3)本題考查考生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析。解答此題要求考生讀懂詩歌，理解詩歌的意思，感悟詩人的思想情感，注意對詩歌的表現(xiàn)手法的理解，要對選項進行逐項的審讀，仔細辨析，判斷正誤。

(4)本題考查學(xué)生對文章的閱讀拓展能力。解答時要求學(xué)生在理解文言的基礎(chǔ)上，結(jié)合文本中的相關(guān)內(nèi)容，發(fā)表自己的觀點，并且進行充分的論述?！緟⒖甲g文】【甲】王起再次作考官。準(zhǔn)備取白敏中為狀元，但是又擔(dān)心他同賀拔惎往來。賀拔惎有文才，但狂放無羈。于是王起私下讓親信把他的意思告訴給白敏中，希望白敏中斷絕同賀拔惎的交往。親信把這話傳給白敏中，白敏中高興地說：“都像您所指教的。”不久，賀拔惎拜訪白敏中，白敏中的家人騙他，說白敏中出門不在家。賀拔惎等了很長時間，無言而離去。過了一會兒，白敏中馬上跑出來，讓仆人把賀拔惎喊回來，如實相告。并且說：“憑著才學(xué)，哪個門不通，怎么能對不起朋友？”于是共同飲酒，大醉，睡至日頭老高，尚未起床。王起的人看到這情形，發(fā)怒而去。告訴了王起，并且說：“讓他們斷交是做不到的”。王起說：“我本來只想取中白敏中，現(xiàn)在更應(yīng)該同時取中賀拔惎了?！薄疽摇扛毁F之交總是翻手覆手之間，忽云忽雨，反復(fù)無常，輕薄之輩卻紛紛追隨，無法計數(shù)。君不見，現(xiàn)在世人中像管仲、鮑叔牙那種貧富不移的深厚交情，已被視如糞土，拋棄凈盡了?！颈吭撇视持柟獬蔀椴氏?，泉水掛在山巖上成為瀑布。所憑借的東西不同，因而名稱也隨著不一樣了。這也是朋友之道之所以可貴的道理。14．本題考查詞語解釋。

(1)句意為：但是又擔(dān)心與他賀拔基往來?！皾O人甚異之”的意思是漁人對此感到驚異。異：意動用法，感到驚異。由此可知，病：為擔(dān)憂、擔(dān)心；

(2)句意為：于是王起私下讓親信把他的意思告訴給白敏中。申，表明；故選A；

(3)句意為：白敏中的家人騙他，說白敏中出門不在家。紿，欺騙。15．本題考查內(nèi)容的理解。

(1)根據(jù)“乃日：一第何患不致，奈輕負至交!"可知，意思是：并且說：“憑著才學(xué)，哪個門不通，怎么能對不起朋友?“由此推測出白敏中在“俄頃”間想的內(nèi)容是：賀拔甚是個有才能的人，值得交往，我不能因為自己的原因放棄這個朋友。

(2)根據(jù)"前人睹之，大怒而去。懇告于起，且云不可必矣。起日：‘我比只得白敏中，今當(dāng)更取賀拔基矣。”可知，意思是：王王起的人看到這情形，發(fā)怒而去。告訴了王起，并且說：“讓他們斷交是做不到的"。王起說：“我本來只想取中白敏中，現(xiàn)在更應(yīng)該同時取中賀拔基。

由此可知，王起看到了白敏中和賀拔基兩人在功名利祿面前并不熱衷，以友誼交往為重，看到了二人的品格，所以，王起最后決定“更取賀拔基".16．本題考查內(nèi)容的理解與分析。

A、[乙]詩，根據(jù)“翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)。君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土”可知，這是一首七言絕句；而非“七言律詩"；表述有誤；

B、[乙]詩，根據(jù)"翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)。君不見管鮑貧時交，此道今人棄如士”可知意思是：富貴之交總是翻手覆手之間，忽云忽雨，反復(fù)無常，輕薄之輩卻紛紛追隨，無法計數(shù)。君不見，現(xiàn)在世人中像管仲、鮑叔牙那種貧富不移的深厚交情，已被視如糞土，拋棄凈盡了。由此可知，吐露出詩人心中郁結(jié)的憤懣與悲辛之情；而非抒發(fā)出詩人獲得友誼后的喜悅”；表述有誤；

D、[丙]文，根據(jù)“云映日而成霞，泉掛巖而成派。所托者異，而名亦因之。此友道之所以可貴也"可知，意思是：云彩映著陽光成為彩霞，泉水掛在山巖上成為瀑布。所憑借的東西不同，因而名稱也隨著不一樣了。這也是朋友之道之所以可貴的道理。由此可知，[丙]文表達的是相互依托；而非"讓人明白成熟的人都要懂得相互妥協(xié)、幫助"；表述有誤；17．本題考查閱讀的拓展能力。

根據(jù)《儒林外史》可知，可以想到他們的言行，如：杜少卿，給杜府戲班師父鮑延璽買行頭、教班子：給鄉(xiāng)鄰黃大的修理房屋；拿錢幫臧夢齋行賄補廩；幫鄰居張俊民的兒子捐銀子修學(xué)堂；以平等身份對待妻子。他蔑視科舉，淡泊功名。當(dāng)別人遇到困難時慷慨解囊，是個重朋友情誼的人。雖然出身于大官僚地主家庭，卻出污泥而不染”，行為中有些離經(jīng)叛道，思想中具有某些民主主義的成分。

鮑文卿，是諷刺小說《儒林外史》中比較正面的人物之一-。鮑文卿乃是崔按察(負責(zé)上參失職官員門下一戲子。按察夜讀奏本，鮑文卿偶聽到，毅然替素不相識、被朋友連累的向知縣求情，是一個正直、重情重義的人。所以，吳敬梓老先生偏要把他取上儒林榜，而且還在二甲。因為正如鮑文卿的好友向知府所言，“他雖生意是賤業(yè)，倒頗多君子之行”。值得文木老人如此抬舉。

匡超人，他在馬二先生資助下回到家見到娘親，就“放下行李，整-整衣服，替娘作揖磕頭?！案赣H臥病在床，他晚上拿個被單，睡在父親腳跟頭。他白天里殺豬，賣豆腐，晚上便服侍父親。他父親夜里睡不著，要吐痰，吃茶水，一直到四更鼓，匡超人就讀書陪到四更鼓，每夜只睡-個更頭。是個心地善良、事親孝順、淳樸可愛之人。后來匡超人漸漸在這個污濁社會的學(xué)有所成，投機取巧，僥幸名利雙收的理論污染，習(xí)得一身寡情薄義、虛偽、撒謊的嘴臉。尤其是，得知曾經(jīng)的恩人潘三獲罪入獄，他急忙跑到京師避禍，與潘三撇清關(guān)系，拒絕對方的求助?？梢娝莻€忘恩負義的人。

看法：根據(jù)“乃日：一第何患不致，奈輕負至交!""可知，意思是：并且說：“憑著才學(xué)，哪個門不通，怎么能對不起朋友?"由此可知，人的一生會遇到很多人，有的成為我們生命中的過客，有的會成為我們的好朋友，正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，友誼是純真的，不涉及陰謀權(quán)衡，真正的朋友之間是互相幫助的，不是親情，卻勝是親情。所以，交友要與志同道合、為人正直、淡泊名利的人為友，同舟共濟，攜手向前。18．【答案】示例1：推薦A?！逗啞邸逢U釋了尊嚴與愛組成人生價值的主題。小說不僅讓我們讀到了一個孤女對自由與尊嚴的追求，而且讓我們明白了愛人與被愛同樣需要學(xué)會堅持與放棄。這本英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，就像一盞明燈照亮了無數(shù)人的心房，值得我們在初中里好好閱讀。示例2：推薦B?！缎切请x我們有多遠》是一本介紹天文知識的書。此書不僅告訴你星星與地球間的距離，而且將天文學(xué)家的探索過程呈現(xiàn)出來。書中結(jié)合天文、歷史知識，并配以構(gòu)思巧妙的插圖，圖文并茂，比專業(yè)的天文書更通俗易懂。示例3：推薦C?！都t巖》反映的是全國解放前夕光明與黑暗之間展開的一場生死較量。小說在人物刻畫上極具特色。一方面通過心理描寫等揭示人物的精神世界，另一方面不斷變換描寫角度，展現(xiàn)了人物形象的豐富多彩。許云峰、江姐等革命者如一座座燈塔，一代代新中國青年向著信仰前進。示例4：推薦D。《世說新語》是劉義慶所著的一部志人小說集。讀此書不僅可以看到魏晉時期幾代士人的群像，而且可以借此了解那個時代上層社會的風(fēng)尚。我們熟知的“謝女詠雪”“子猷訪戴”等故事都出自此書。它是筆記小說的先驅(qū)，比同時代的人物傳記更具閱讀魅力?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查名著推薦。

根據(jù)“從下面名著中任選一本，按要求寫一段120字左右的介紹語"可知，為名著寫推薦詞；同時，要注意題干寫作要求。示例如下：

示例一：我推薦A?！逗啞邸?，不僅是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義小說，而且是一部帶有自傳色彩的長篇小說。小說通過孤女簡愛坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個不安于現(xiàn)狀、不甘受辱敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?。讀這部小說，我們可以感知簡：愛就像一只自由的小鳥，追求南天的遼闊，活出自尊、自我。

示例二：我推薦B。《星星離我們有多遠》是一本介紹天文知識的書。這本書里面講了銀河系中的星團有上百萬顆星星，它們組成了一個團隊，就像警察分成幾個團隊一樣。星星們有的離我們遠，有的離我們近，最遙遠的星系