漫畫(huà)觀后感12篇

漫畫(huà)觀后感12篇漫畫(huà)觀后感1

一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨，北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡(jiǎn)陋的車(chē)站牌上，寫(xiě)著＂母子上車(chē)處＂五個(gè)字，但是在候車(chē)牌下，卻佇立著幾個(gè)高大的男子。

走近一看，才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置，她，一位母親吃力地抱著孩子，她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小，仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵，又像海洋里的一枚銀針，還像黑板上的粉筆灰，雖然多她一個(gè)不多，少她一個(gè)不少，卻引發(fā)我們無(wú)限的感想。這便是“假文盲”現(xiàn)象。不知你留心沒(méi)有，在我們生活中，常常會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，知道卻還違反。比如：在夷陵廣場(chǎng)綠草坪上立起的一個(gè)個(gè)牌子寫(xiě)著“小草翠綠，踏之何忍”，卻仍有人在草地上合影；公廁內(nèi)臭氣熏天，為什么？因?yàn)橛泻芏嗳松贤陰蟛粵_廁所，導(dǎo)致有很多人不敢向內(nèi)走，在外面小便，日積月累，當(dāng)然臭氣熏天?？蓧Ρ谏厦髅鲗?xiě)著＂來(lái)也匆匆，去也沖沖＂，難道這些人真是文盲？其實(shí)，是假文盲罷了！有一首歌詞唱出了我們的心聲：只要人人的獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。我相信只要講文明，杜絕＇假文盲＂現(xiàn)象，我們的世界一定會(huì)更加美好！

漫畫(huà)觀后感2

這是一組有趣的家庭生活漫畫(huà)――

一，在餐桌上，不知什么原因，父親對(duì)孩子火冒三丈。

二，父親氣急敗壞的出去上班。

三，無(wú)奈的孩子在寫(xiě)著什么。

四，孩子換好了衣服，出去了。

五，孩子登上了巴士。

六，巴士把孩子送到了麥那公司。

七，孩子把一封信塞入了當(dāng)經(jīng)理的父親的專用意見(jiàn)箱。

八，孩子終于笑了――因?yàn)樗K于找到了給父親提意見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。

這則漫畫(huà)講述了一個(gè)聰明、勇敢的孩子巧妙利用當(dāng)經(jīng)理的父親設(shè)立的專用意見(jiàn)箱，給粗暴的父親提意見(jiàn)的故事。善意地提醒著我們――單位和家庭都需要民主，都離不開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng)。

漫畫(huà)地第1－6格都是投機(jī)取巧地慢慢地鋪墊，到了第7幅我們才真相大白，使我們由衷地佩服孩子的大智大勇，當(dāng)然，我們也會(huì)箱第8幅一樣，輕松快樂(lè)。

漫畫(huà)觀后感3

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，書(shū)的名字叫《父與子》。這是一本漫畫(huà)書(shū)，不要一聽(tīng)是漫畫(huà)書(shū)就有抵觸，這本漫畫(huà)書(shū)可是獲得了“國(guó)際大獎(jiǎng)兒童文學(xué)”。

這本漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容主要講了：一位愛(ài)兒子的父親和一位愛(ài)父親的兒子的一系列的日常。這些日常雖然短，但幽默感十足。書(shū)中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情，讓人讀后會(huì)為這種樸素、珍貴的情感而感動(dòng)。

為什么會(huì)說(shuō)“愛(ài)兒子的父親”呢？其實(shí)，在這本書(shū)的第一頁(yè)就體現(xiàn)出來(lái)了：兒子因?yàn)樵诩依锾咦闱蚨桓赣H趕出家門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，父親開(kāi)始擔(dān)心了。等快九點(diǎn)時(shí)，父親急得左右走，忍不住了。父親出門(mén)去找兒子了，去找了一圈沒(méi)找到。父親剛到家門(mén)口的窗子時(shí)，突然，一個(gè)球飛來(lái)，一看，嗯，是兒子的球，最后一格畫(huà)的是父親與出來(lái)?yè)烨虻膬鹤颖г谝黄?。父親的嘴里還說(shuō)著：“我的寶貝兒子，你可回來(lái)啦！”這樣的話。

光著一件事就可以看出這對(duì)父子的日常有多溫馨了。雖然有時(shí)父親會(huì)忍不住打淘氣的兒子，但大家心里都知道，這是父親對(duì)兒子的愛(ài)。

漫畫(huà)觀后感4

《大海歷險(xiǎn)記》雖然我已經(jīng)看了好幾遍，但仍然很想看，因?yàn)樗且槐究茖W(xué)漫畫(huà)書(shū)，它的內(nèi)容深深的吸引著我，每次讀，都給我不同的理解，所以，我又讀了一遍。

《大海歷險(xiǎn)記》講的是多利和爸爸、姐姐準(zhǔn)備去馬里亞納海溝探險(xiǎn)，但快艇卻在中途拋錨，于是他們不得不在海上漂流21天，等待援救。在這21天里，面對(duì)茫茫的大海、兇猛的鯊魚(yú)又缺少淡水和食物，他們會(huì)用什么方法來(lái)應(yīng)對(duì)和解決難題呢？書(shū)中的每一篇都有詳細(xì)的介紹，而且每一篇后面有一兩頁(yè)會(huì)告訴我們很多科學(xué)知識(shí)，里面還有很多生動(dòng)的歷險(xiǎn)情節(jié)和幽默的描述。

首先，他們出發(fā)前介紹了地球上最高的山脈是喜馬拉雅山脈，而最深的海溝是馬里亞納海溝。他們釣魚(yú)解決食物時(shí)，又介紹了海洋里的魚(yú)類(lèi)大約有兩萬(wàn)多種，外形可分為紡錘型、側(cè)扁型、平扁型、長(zhǎng)條型、圓球型等。

還有在海上，如何識(shí)辨陸地方向？尋找北極星和仙后座，認(rèn)識(shí)不同的鯊魚(yú)，大白鯊、虎鯊、藍(lán)鯊、雙髻鯊等，鯊魚(yú)約有400種，有20多種會(huì)攻擊人類(lèi)。

通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了很多東西：第一、遇事冷靜；第二、不管在什么情況下都不要慌張，還有不能貪圖眼前的一點(diǎn)利益而忘記背后可能隱藏的危險(xiǎn)?。?/p>

漫畫(huà)觀后感5

翻開(kāi)《知識(shí)大全》一幅《無(wú)題》漫畫(huà)最讓我關(guān)注。

下面寫(xiě)著這幅畫(huà)的主題：諷刺社會(huì)上一些“啃老族”，榨干父母的血汗錢(qián)。圖中一個(gè)男子、一個(gè)女人、一位老人，男人和女人一看就知道是一對(duì)夫婦，老人則是他們的父親，而他們并不是什么大孝子，而專門(mén)以老人的血汗錢(qián)壓榨為生的“啃老族”。那個(gè)男子和那個(gè)婦女一人拿老人的雙腳，一人拿老人的雙手，將老人擰毛巾一樣地?cái)[弄，老人身上的“水”一滴一滴地滴落在下面地臉盆里，臉盆上面寫(xiě)著“父母積蓄”，老人臉上明顯的露出痛苦的神色，像是要“干”了似的，可圖中的男子和婦女依舊用盡全身力氣想要再擠出些“水”來(lái)。

這些“啃老族”根本不是人，而是禽獸，他們不依靠自己的努力去獲得錢(qián)財(cái)而是拿他們父母一生的血汗錢(qián)過(guò)日子，他們不正是社會(huì)上一些人的代表嗎？

盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，但一些人依舊壓榨父母，這些可憐的老人不僅沒(méi)獲得兒女的回報(bào)，反而被兒女們欺凌和壓榨，這些老人吃不飽，穿不暖，而兒女們依舊不管，照樣“啃老”。這些人不僅沒(méi)有悔改，真不知他們把良心哪兒去了，也可憐了天下父母心吶！

這也諷刺了社會(huì)那些不良的行為，告訴了人們不要壓榨老人。

漫畫(huà)觀后感6

xx家小學(xué)六年級(jí)

宋xx

看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，一個(gè)男人手里揮著一把斧頭，在一片茂密的樹(shù)林里，揮汗如雨地砍伐一棵棵筆直挺拔的樹(shù)。他顯然不知道自己在親手毀滅自己，嘴里還悠閑地叼著一根煙，心里一定正盤(pán)算著把這棵棵樹(shù)木砍倒后，換來(lái)的木材能換多少錢(qián)。而一只啄木鳥(niǎo)不去為大樹(shù)治病，反倒去啄起伐木人的腦袋，且邊啄邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！蔽蚁耄哪绝B(niǎo)一定會(huì)以為這是一塊不開(kāi)竅的榆木頭，里邊一定長(zhǎng)滿像金錢(qián)一樣黃澄澄的大肥蟲(chóng)。

樹(shù)是大自然母親留給我們最寶貴的財(cái)產(chǎn)，而圖中這位伐木人不但不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還隨意破壞。樹(shù)木能給我們創(chuàng)造清新的空氣，給我們帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境，這些都是斧頭下的木材所換來(lái)的金錢(qián)買(mǎi)不到的。除了創(chuàng)造清鮮空氣、美化環(huán)境外，樹(shù)還可以防風(fēng)固沙、修屋建橋??人類(lèi)的生活和生存離不開(kāi)樹(shù)，我們應(yīng)該達(dá)成共識(shí)，一起保護(hù)森林資源。

漫畫(huà)觀后感7

有這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小孩走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾筒旁邊有許多垃圾。于是，其中的一個(gè)人把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾筒，另一個(gè)人找來(lái)一張紙，寫(xiě)上：文明—只差一步，貼在垃圾筒上。

看了這幅漫畫(huà)，我要為畫(huà)中的兩個(gè)人叫好，他們不但把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒里，還想辦法讓這現(xiàn)象不再發(fā)生。

看著這幅漫畫(huà)，我不由想到了另一幕：

一次上學(xué)路上，我一邊走一邊吃著從家里帶出的巧克力?？斓綄W(xué)校了，我趕緊吃完。當(dāng)我扔巧克力包裝紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面才有一個(gè)垃圾桶。如果我繞過(guò)去的話，就就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。后來(lái)，我終于決定把它偷偷放在墻角邊。

對(duì)比漫畫(huà)里的兩個(gè)小朋友，我覺(jué)得自己無(wú)地自容，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該把垃圾扔在墻角。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦，我們即使不能為他們分擔(dān)一些，但也不能給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)啊。

看來(lái)，文明——只差那么一步！

漫畫(huà)觀后感8

許多家長(zhǎng)，特別是我們獨(dú)身子女家長(zhǎng)，對(duì)我們孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，望子成龍。他們非常重視對(duì)我們孩子的早期教育。當(dāng)然，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)教育外，對(duì)于額外的“藝術(shù)細(xì)胞”教育課程也必不可少，就算不當(dāng)鋼琴家，也必須學(xué)鋼琴；不當(dāng)畫(huà)家，也必須會(huì)畫(huà)畫(huà)；不當(dāng)書(shū)法家，也必須會(huì)毛筆字……那我們的家長(zhǎng)也不考慮一下，不管三七二十一的送我們?nèi)W(xué)習(xí)藝術(shù)，也不征求我們的意見(jiàn)，唉……

這則漫畫(huà)《童心》中的孩子，面對(duì)無(wú)休止的鋼琴必修課惱怒至極，無(wú)奈之下，想出用“轉(zhuǎn)彩”（一種方法）決定“去與留”。結(jié)果經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次“轉(zhuǎn)彩”之后，孩子的手終于指向大門(mén)，于是孩子如解重負(fù)，沖出“牢籠”，回到了自己的自由世界。（我有同感吶——）

這位漫畫(huà)家，他心系我們兒童，將心比心，為我們被必修班忍無(wú)可忍的孩子們?cè)V苦，深受我們孩子的喜愛(ài)。

漫畫(huà)觀后感9

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”小草怎能報(bào)答太陽(yáng)媽媽的光輝呢？同樣，孩子又怎能報(bào)答媽媽的關(guān)愛(ài)呢？當(dāng)我看到那幅漫畫(huà)，我震驚了！

一位母親和孩子在吃魚(yú)，母親把魚(yú)頭給自己，把魚(yú)身和魚(yú)尾給孩子，孩子誤以為母親喜歡吃魚(yú)頭，喜滋滋地獨(dú)自享用。長(zhǎng)大后，孩子像小時(shí)候那樣把魚(yú)頭給母親，把魚(yú)身和魚(yú)尾給自己，母親滿臉詫異，但還是接受了。母親真的喜歡吃魚(yú)頭嗎？不是，她埋頭裝作喜歡吃魚(yú)頭，實(shí)際上是讓孩子吃魚(yú)肉，他心疼自己的孩子。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大也會(huì)孝順自己，他也會(huì)把魚(yú)身和魚(yú)尾給母親。可現(xiàn)實(shí)并不是如此。

母親的愛(ài)可以稱之為看不見(jiàn)的`愛(ài)，就拿我的生活實(shí)際談，每次吃東西，母親都會(huì)把好吃的給我，自己吃我挑選剩下的，我問(wèn)母親為什么不吃我愛(ài)吃的，她卻說(shuō)：“我只愛(ài)吃這些?！?/p>

通過(guò)漫畫(huà)，我知道媽媽那是善意的謊言。她是把世間最美好的東西留給自己的孩子。“母愛(ài)是世間最偉大的力量?！边@句話太對(duì)了，我們雖然不能回報(bào)母親的付出，但在日常生活中要多孝順父母才對(duì)！

漫畫(huà)觀后感10

今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)《假文盲》，這幅漫畫(huà)真實(shí)地反映了現(xiàn)代社會(huì)的一種現(xiàn)象。

這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在汽車(chē)站，有一個(gè)母子上車(chē)處，可是在這里等車(chē)的不是抱著孩子的母親，而是四個(gè)身材高大、體格強(qiáng)壯的男子。倒是牌子旁邊有一個(gè)弱小的母親抱著孩子，孩子正在哇哇大哭，無(wú)奈地站在那里。

看完這幅漫畫(huà)我十分生氣，心里想：這些男士難道沒(méi)有看到這里是母子上車(chē)處嗎？難道他們是文盲？不，他們不是，他們是一個(gè)個(gè)假文盲，他們?yōu)榱四軌蛟琰c(diǎn)上車(chē)坐一個(gè)好位子，可你們有去考慮過(guò)別人嗎？其他人又會(huì)怎么看你們，等你們老的時(shí)候，別人這樣對(duì)待你們，你們又會(huì)怎么想？你們?nèi)际菫榱俗约旱睦妗?/p>

生活中就有這樣的人，比如：我和媽媽姐姐在商場(chǎng)排隊(duì)，我們是VIP會(huì)員有優(yōu)先權(quán)，一會(huì)兒有一個(gè)不是會(huì)員的人在這插隊(duì)，我媽說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”他理直氣壯地說(shuō)：“哼，關(guān)你什么事?！币晃簧虉?chǎng)的阿姨批評(píng)了他，他才悻悻地走了。

還有一次，我坐公交車(chē)的時(shí)候，上來(lái)了一位老人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，很多人還假裝沒(méi)有看見(jiàn)，我很生氣，如果我有座位一定會(huì)讓給老大爺。

如果我們每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛(ài)，多一些關(guān)心，少一些冷漠，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好！

漫畫(huà)觀后感11

今天，我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一幅漫畫(huà)，引發(fā)了我的思考。

這幅漫畫(huà)主要寫(xiě)了：在公園里，一位工作人員在園中栽了一顆小樹(shù)，種好后，把鏟子放了在一邊，卷起袖子拿著水桶去裝水，準(zhǔn)備給剛種下去的小樹(shù)澆水。當(dāng)他再次回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下，靠著一個(gè)頭戴鴨舌帽、臉上還架著一副墨鏡的人靠在樹(shù)下，他把剛種下去的小樹(shù)都?jí)簭澚恕９ぷ魅藛T有些不解地問(wèn)：“你這是在干什么？”這個(gè)男人回答說(shuō)：“我在等著乘涼?！?/p>

看了這幅漫畫(huà)，首先讓我覺(jué)得樹(shù)下這個(gè)人是多么好笑，靠在剛種好的小樹(shù)下，不去給它澆水、施肥、松土，反而靠在樹(shù)下等小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)給自己乘涼。

我思考了一下，這個(gè)等著乘涼的人不正像我們身邊的那些人一樣嗎？不付出努力，就想著偷取別人的勞動(dòng)成果。所以，我們不能像這個(gè)等著乘涼的人一樣——不勞而獲。

都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”只有付出了努力，才會(huì)有結(jié)果，才可以收獲到更多的果實(shí)。

漫畫(huà)觀后感12

漫畫(huà)《假文盲》畫(huà)的是四個(gè)大男人在車(chē)站排隊(duì)，排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板，手插在口袋里，腳上穿著锃亮的皮鞋，非常有大老板的氣勢(shì)。第三個(gè)人戴著大棉帽，穿了件大長(zhǎng)衣，神情嚴(yán)肅，瞇著眼睛，似乎在思考著什么。排在他后面的是一個(gè)身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣，戴了一個(gè)口罩，眼睛瞟來(lái)瞟去，似乎有些心慌。

再仔細(xì)