

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
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云南省玉溪市江川區(qū)第二中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)椋糁本€的圖象經(jīng)過區(qū)域,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.2.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)分別為.若為線段的中點(diǎn),則點(diǎn)對應(yīng)的復(fù)數(shù)是()A. B. C. D.3.定義域?yàn)榈目蓪?dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,滿足,且,則不等式的解集為()A. B. C. D.4.已知滿足約束條件,若的最大值為()A.6 B. C.5 D.5.《數(shù)學(xué)統(tǒng)綜》有如下記載:“有凹錢,取三數(shù),小小大,存三角”.意思是說“在凹(或凸)函數(shù)(函數(shù)值為正)圖象上取三個點(diǎn),如果在這三點(diǎn)的縱坐標(biāo)中兩個較小數(shù)之和最大的數(shù),則存在將這三點(diǎn)的縱坐標(biāo)值作為三邊長的三角形”.現(xiàn)已知凹函數(shù),在上取三個不同的點(diǎn),均存在為三邊長的三角形,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.6.已知函數(shù),下面結(jié)論錯誤的是()A.函數(shù)的最小正周期為 B.函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)C.函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱 D.函數(shù)是奇函數(shù)7.在一項(xiàng)調(diào)查中有兩個變量和,下圖是由這兩個變量近8年來的取值數(shù)據(jù)得到的散點(diǎn)圖,那么適宜作為關(guān)于的回歸方程的函數(shù)類型是()A. B.C. D.()8.若函數(shù)存在增區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.9.現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁、戌5名同學(xué)參加上海世博會志愿者服務(wù)活動,每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)工作之一,每項(xiàng)工作至少有一人參加.甲、乙不會開車但能從事其他三項(xiàng)工作,丙丁戌都能勝任四項(xiàng)工作,則不同安排方案的種數(shù)是A.152 B.126 C.90 D.5410.若函數(shù)f(x)=x-2+A.-3≤a<32 B.-3≤a<1 C.a(chǎn)≥11.若過點(diǎn)可作兩條不同直線與曲線相切,則()A.既有最大值又有最小值 B.有最大值無最小值C.有最小值無最大值 D.既無最大值也無最小值12.設(shè)函數(shù),則滿足的的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知雙曲線的焦距為,則其離心率為__________.14.觀察下列等式:請你歸納出一般性結(jié)論______.15.已知集合則_______.16.已知,設(shè),若存在不相等的實(shí)數(shù)同時(shí)滿足方程和,則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).求直線被曲線截得的弦長.18.(12分)已知公差不為的等差數(shù)列的前項(xiàng)和,,,成等差數(shù)列,且,,成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,,成等比數(shù)列,求及此等比數(shù)列的公比.19.(12分)已知函數(shù).(1)解不等式;(2)若對恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.(12分)四個不同的小球放入編號為1,2,3,4的四個盒子中.(1)若每個盒子放一個球,則共有多少種不同的放法?(2)恰有一個空盒的放法共有多少種?21.(12分)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求的值.22.(10分)在直角坐標(biāo)系中,直線:,圓:(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.(1)求,的極坐標(biāo)方程;(2)若直線的極坐標(biāo)方程為,設(shè),的交點(diǎn)為,,求的面積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】
由約束條件作出可行域,由直線過定點(diǎn),數(shù)形結(jié)合求得定點(diǎn)與可行域內(nèi)動點(diǎn)連線的斜率的范圍,則答案可求.【題目詳解】由不等式組作出可行域,如圖.直線表示過點(diǎn)斜率為的直線.直線的圖象經(jīng)過區(qū)域即將軸繞點(diǎn)沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)的位置..所以直線的圖象經(jīng)過區(qū)域,其斜率.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線系方程,考查了直線的斜率,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.2、C【解題分析】
求出復(fù)數(shù)對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)后可求的坐標(biāo).【題目詳解】兩個復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo)分別為,則其中點(diǎn)的坐標(biāo)為,故其對應(yīng)點(diǎn)復(fù)數(shù)為,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)數(shù)的幾何意義,注意復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)是由其實(shí)部和虛部確定的,本題為基礎(chǔ)題.3、C【解題分析】
構(gòu)造函數(shù),根據(jù)可知,得到在上單調(diào)遞減;根據(jù),可將所求不等式轉(zhuǎn)化為,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性可得到解集.【解答】令,則在上單調(diào)遞減則不等式可化為等價(jià)于,即即所求不等式的解集為:本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性求解不等式,關(guān)鍵是能夠構(gòu)造函數(shù),將所求不等式轉(zhuǎn)變?yōu)楹瘮?shù)值的比較,從而利用其單調(diào)性得到自變量的關(guān)系.4、A【解題分析】分析:首先繪制不等式組表示的平面區(qū)域,然后結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求解最值即可.詳解:繪制不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)A處取得最大值,聯(lián)立直線方程:,可得點(diǎn)A坐標(biāo)為:,據(jù)此可知目標(biāo)函數(shù)的最大值為:.本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:求線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(ab≠0)的最值,當(dāng)b>0時(shí),直線過可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最大,在y軸截距最小時(shí),z值最小;當(dāng)b<0時(shí),直線過可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最小,在y軸上截距最小時(shí),z值最大.5、A【解題分析】
由題意,三點(diǎn)的縱坐標(biāo)中兩個較小數(shù)之和小于等于2,可得m2﹣m+2≤2,即可得出結(jié)論.【題目詳解】易知,所以,在上的最小值為.由題意可知,當(dāng),∴或,,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查新定義,考查學(xué)生轉(zhuǎn)化問題的能力,正確轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.6、D【解題分析】試題分析:,所以函數(shù)的最小正周期為,函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,函數(shù)是偶函數(shù).考點(diǎn):1.三角函數(shù)的周期性;2.三角函數(shù)的奇偶性;3.圖像得對稱軸;4.函數(shù)的單調(diào)性.7、B【解題分析】
根據(jù)散點(diǎn)圖的趨勢,選定正確的選項(xiàng).【題目詳解】散點(diǎn)圖呈曲線,排除A選項(xiàng),且增長速度變慢,排除選項(xiàng)C、D,故選B.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查散點(diǎn)圖,考查回歸直線方程等知識,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】
先假設(shè)函數(shù)不存在增區(qū)間,則單調(diào)遞減,利用的導(dǎo)數(shù)恒小于零列不等式,將不等式分離常數(shù)后,利用配方法求得常數(shù)的取值范圍,再取這個取值范圍的補(bǔ)集,求得題目所求實(shí)數(shù)的取值范圍.【題目詳解】若函數(shù)不存在增區(qū)間,則函數(shù)單調(diào)遞減,此時(shí)在區(qū)間恒成立,可得,則,可得,故函數(shù)存在增區(qū)間時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍為.故選C.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查不等式恒成立問題的求解策略,屬于中檔題.9、B【解題分析】試題分析:根據(jù)題意,按甲乙的分工情況不同分兩種情況討論,①甲乙一起參加除了開車的三項(xiàng)工作之一,②甲乙不同時(shí)參加一項(xiàng)工作;分別由排列、組合公式計(jì)算其情況數(shù)目,進(jìn)而由分類計(jì)數(shù)的加法公式,計(jì)算可得答案.解:根據(jù)題意,分情況討論,①甲乙一起參加除了開車的三項(xiàng)工作之一:C31×A33=18種;②甲乙不同時(shí)參加一項(xiàng)工作,進(jìn)而又分為2種小情況;1°丙、丁、戌三人中有兩人承擔(dān)同一份工作,有A32×C32×A22=3×2×3×2=36種;2°甲或乙與丙、丁、戌三人中的一人承擔(dān)同一份工作:A32×C31×C21×A22=72種;由分類計(jì)數(shù)原理,可得共有18+36+72=126種,故選B.考點(diǎn):排列、組合的實(shí)際應(yīng)用.10、A【解題分析】
將問題轉(zhuǎn)化為曲線gx=x-2+2x-1與直線y=ax沒有交點(diǎn),并將函數(shù)y=gx表示為分段函數(shù)的形式,并作出該函數(shù)的圖象,分析直線【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x-所以方程x-2即函數(shù)g(x)=x-2+如圖所示,則h(x)的斜率a應(yīng)滿足-3≤a<32,故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查絕對值函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)問題,解本題需注意:(1)零點(diǎn)個數(shù)問題轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的公共點(diǎn)的個數(shù)問題;(2)含絕對值的函數(shù)一般利用零點(diǎn)分段法表示為分段函數(shù)。11、C【解題分析】
數(shù)形結(jié)合分析臨界條件再判斷即可.【題目詳解】對求導(dǎo)有,當(dāng)時(shí),此時(shí)切線方程為,此時(shí).此時(shí)剛好能夠作出兩條切線,為臨界條件,畫出圖像有:又當(dāng)時(shí)為另一臨界條件,故.故有最小值無最大值.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義的運(yùn)用,需要數(shù)形結(jié)合分析臨界條件進(jìn)行求解.屬于中檔題.12、C【解題分析】
試題分析:令,則,當(dāng)時(shí),,由的導(dǎo)數(shù)為,當(dāng)時(shí),在遞增,即有,則方程無解;當(dāng)時(shí),成立,由,即,解得且;或解得,即為,綜上所述實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選C.考點(diǎn):分段函數(shù)的綜合應(yīng)用.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了分段函數(shù)的綜合應(yīng)用,其中解答中涉及到函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的最值等知識點(diǎn)的綜合考查,注重考查了分類討論思想和轉(zhuǎn)化與化歸思想,以及學(xué)生分析問題和解答問題的能力,試題有一定的難度,屬于難題,本題的解答中構(gòu)造新的函數(shù),利用新函數(shù)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】分析:已知雙曲線的焦距為,故c=,然后根據(jù)焦點(diǎn)位置的不同由建立等式關(guān)系即可得出m,再求離心率即可.詳解:由題可知:當(dāng)m<2時(shí),焦點(diǎn)在x軸上,,此時(shí)或者當(dāng)m>3時(shí),焦點(diǎn)在y軸,,此時(shí),故綜合得離心率為點(diǎn)睛:考查雙曲線基本性質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)方程,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】分析:根據(jù)題意,觀察各式可得其規(guī)律,用將規(guī)律表示出來即可.(,且為正整數(shù))詳解:根據(jù)題意,觀察各式可得:
第①式中,;②式中,
第③式中,;…規(guī)律可表示為:即答案為.點(diǎn)睛:本題要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.15、【解題分析】
先求出集合A,再求得解.【題目詳解】由題得所以.故答案為【題目點(diǎn)撥】本題主要考查集合的補(bǔ)集運(yùn)算,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】
根據(jù)奇偶性定義求得為奇函數(shù),從而可得且,從而可將整理為:,通過求解函數(shù)的值域可得到的取值范圍.【題目詳解】為上的奇函數(shù)又且且即:令,則在上單調(diào)遞增又本題正確結(jié)果:【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用問題,涉及到奇偶性的判定、單調(diào)性的應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為的值域的求解問題;易錯點(diǎn)是在求解的取值范圍時(shí),忽略的條件,錯誤求解為,造成增根.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解題分析】分析:首先求得直角坐標(biāo)方程,然后求得圓心到直線的距離,最后利用弦長公式整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果;詳解:利用加減消元法消去參數(shù)得曲線的直角坐標(biāo)方程是,同時(shí)得到直線的普通方程是,圓心到直線的距離,則弦長為直線被曲線截得的弦長為點(diǎn)睛:本題考查了圓的弦長公式,極坐標(biāo)方程、參數(shù)方程與直角坐標(biāo)方程互化等,重點(diǎn)考查學(xué)生對基礎(chǔ)概念的理解和計(jì)算能力,屬于中等題.18、(1);(2),公比.【解題分析】試題分析:(1)由題意得到關(guān)于首項(xiàng)、公差的方程,解方程可得,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為;(2)由(1)知,則,,結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)可得,公比.試題解析:(1)設(shè)數(shù)列的公差為由題意可知,整理得,即,所以;(2)由(1)知,∴,∴,,又,∴,∴,公比.19、(1);(2).【解題分析】
(1)利用分段討論法去掉絕對值,求出不等式f(x)-f(2x+4)<2的解集;(2)由絕對值不等式的意義求出f(x)+f(x+3)的最小值,得出關(guān)于m的不等式,求解即可.【題目詳解】解:(1)由題知不等式,即,等價(jià)于,或,或;解得或或,即或,原不等式的解集為,,;(2)由題知,的最小值為3,,解得,實(shí)數(shù)的取值范圍為,.【題目點(diǎn)撥】本題考查了含有絕對值的不等式解法與應(yīng)用問題,也考查了不等式恒成立問題,是基礎(chǔ)題.20、(1)24;(2)144.【解題分析】分析:(1)直接把4個球全排列即得共有多少種不同的放法.(2)利用乘法分步原理解答.詳解:(1)每個盒子放一個球,共有=24種不同的放法.(2)先選后排,分三步完成:第一步:四個盒子中選一只為空盒,有4種選法;第二步:選兩球?yàn)橐粋€元素,有種選法;第三步:三個元素放入三個盒中,有種放法.故共有4×6×6=144種放法.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查計(jì)數(shù)原理和排列組合的綜合應(yīng)用,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)排列組合常用解法有一般問題直接法、相鄰問題捆綁法、不相鄰問題插空法、特殊對象優(yōu)先法、等概率問題縮倍法、至少問題間接法、復(fù)雜問題分類法、小數(shù)問題列舉法.21、(1);(2)4.【解題分析】
(1)運(yùn)用等差數(shù)列的性質(zhì)求得公差d,再由及d求得通項(xiàng)公式即可.(2)利用前n項(xiàng)和公式直接求解即可.【題目詳解】(1)設(shè)數(shù)列的公差為,∴,故.(2),∴,解得或(舍去),∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及項(xiàng)數(shù)的求法,考查了前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用.22、(1)的極坐標(biāo)方程為
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