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口腔門診實習(xí)總結(jié)_口腔實習(xí)報告
口腔實習(xí)生的實習(xí)總結(jié)范文
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實習(xí)快接近尾聲?;貞涍@一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習(xí)生活美妙向往和期盼來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激-情;不覺十個月都快完畢,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
在這充實而辛苦的十個月里,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問,把握了肯定的臨床操作技能,同時也發(fā)覺自己懂的專業(yè)學(xué)問是如此之少,要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多,盼望在今后工作過程中不斷吸取新的學(xué)問,穩(wěn)固已學(xué)的學(xué)問,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開頭有些興奮,又有些忐忑擔(dān)心,還記得第一次接診病人時的緊急,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有消失錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的珍貴閱歷,是我人生的珍貴財寶。在進入口腔科的第一周,帶教教師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進展了解和熟識,記得剛開頭接觸這些東西,心情總是非常的感動和高興,對這些設(shè)備總是不停的觀看。然后才開頭實習(xí)工作,開頭的幾天帶教教師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫忙我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧,漸漸的我對工作上的流程也熟識了,對動手工作也有信念了,在帶教教師的指導(dǎo)和幫忙下,我也開頭動手實踐工作。開頭的時候最常常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件非常困難的工作,由于許多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是最好的時機,由于可以把握到根本東西,對以后操作上也有很大幫忙,但是同時也要轉(zhuǎn)變一下我們觀點,潔牙不難,但要根本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細(xì)心仔細(xì),要給病人最好的效勞,讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教教師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的,我對他們仔細(xì)效勞,態(tài)度熱忱而懇切。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很消耗時間和心思,但是最終看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療完畢后露出滿足的笑容時,當(dāng)患者對我的效勞賜予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的教師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)當(dāng)只是熟識門診常見病例,我們還要接觸一些的特別病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)當(dāng)如何處理。
在實習(xí)的時候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作力量,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、病癥、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,由于一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信念。究竟閱歷都是漸漸的積存而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復(fù),足夠急躁,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿足的地方,下次改良措施,不斷地總結(jié)閱歷,我們的動手力量和工作閱歷才會不斷的提高。
口腔醫(yī)生實習(xí)報告總結(jié)
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實習(xí)快接近尾聲?;貞涍@一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習(xí)生活美妙向往和期盼來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快完畢,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
在這充實而辛苦的十個月里,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問,把握了肯定的臨床操作技能,同時也發(fā)覺自己懂的專業(yè)學(xué)問是如此之少,要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多,盼望在今后工作過程中不斷吸取新的學(xué)問,穩(wěn)固已學(xué)的學(xué)問,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開頭有些興奮,又有些忐忑擔(dān)心,還記得第一次接診病人時的緊急,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有消失錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的珍貴閱歷,是我人生的珍貴財寶。在進入口腔科的第一周,帶教教師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進展了解和熟識,記得剛開頭接觸這些東西,心情總是非常的感動和高興,對這些設(shè)備總是不停的觀看。然后才開頭實習(xí)工作,開頭的幾天帶教教師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫忙我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧,漸漸的我對工作上的流程也熟識了,對動手工作也有信念了,在帶教教師的指導(dǎo)和幫忙下,我也開頭動手實踐工作。開頭的時候最常常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件非常困難的工作,由于許多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是的時機,由于可以把握到根本東西,對以后操作上也有很大幫忙,但是同時也要轉(zhuǎn)變一下我們觀點,潔牙不難,但要根本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細(xì)心仔細(xì),要給病人的效勞,讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教教師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的,我對他們仔細(xì)效勞,態(tài)度熱忱而懇切。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很消耗時間和心思,但是最終看著做出來的成品,自己心里卻體會到了的喜悅。當(dāng)看到患者治療完畢后露出滿足的笑容時,當(dāng)患者對我的效勞賜予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的教師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)當(dāng)只是熟識門診常見病例,我們還要接觸一些的特別病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)當(dāng)如何處理。
在實習(xí)的時候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作力量,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、病癥、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,由于一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信念。究竟閱歷都是漸漸的積存而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復(fù),足夠急躁,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿足的地方,下次改良措施,不斷地總結(jié)閱歷,我們的動手力量和工作閱歷才會不斷的提高。
口腔實習(xí)個人總結(jié)范文
一有關(guān)實習(xí)的目的的探討
(1)實習(xí)的目的:作為實習(xí)生,我們來這的目的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,學(xué)會將書本學(xué)問與臨床實踐相結(jié)合,為便利以后進入臨床打下堅實的根底。我們強調(diào)理論的重要性,但終歸是在臨床實踐中表達的。
綜上所述,實習(xí)的目的:①加深醫(yī)學(xué)學(xué)問的理解②書本聯(lián)系實際③邁步進入臨床
(2)實習(xí)的要求:實習(xí)生不是醫(yī)生、護士而是準(zhǔn)醫(yī)生、準(zhǔn)護士,各法律法規(guī)及本院未授予實習(xí)生處方權(quán),故未在上級醫(yī)生授權(quán)下,勿對患者做任何實質(zhì)性的檢查抑或者處方開藥,然而我們可以在心里對患者作診斷及其一切。
一句話:我們所做的一切都必需在上級醫(yī)師知情同意下綻開,不得隨便與病人家屬或者患者談?wù)撊魏斡嘘P(guān)涉及病情的定論性語言。
(3)實習(xí)的目標(biāo):我們實習(xí)是有目標(biāo)、有方向的。
(臨床)現(xiàn)階段我們要求到達對一般病歷的整理,對一般病人所做的檢查,對一般病情的藥物之運用,對幫助檢查的自我診斷以及比擬重要的診斷思維(即診斷程序)(在此略述,第一步:問病史;其次步:體格檢查(包括病癥和體征);第三部:初步診斷與鑒別診斷;第四步:幫助檢查;第五步:診斷與鑒別診斷;第六步:處理方案)等有把握而不是知道或者了解;
(護理)現(xiàn)階段我們要求到達:對藥物的配伍,對根本護理操作標(biāo)準(zhǔn),對換藥的留意事項,對護理單的根本書寫等要求把握,對核對醫(yī)囑、常規(guī)藥物治療的適應(yīng)癥和禁忌癥、配藥的方式和方法要求熟識,對消毒和滅菌要求要把握;
(口腔)現(xiàn)階段我們要求到達:對一般口腔問題的護理、牙齒的清洗、牙齒的修補等要求把握,對牙齒的正畸、一般口腔疾病的治療要求熟識,對傷及骨骼的要求明確治療方案(已在住院部實習(xí)者)。
(4)實習(xí)的溝通:主要包括三局部
①與上級醫(yī)師的溝通:該如何與上級醫(yī)師的溝通是我們獲得前進的重要一步。首先,我們必需要保持虛心、慎重、好學(xué)上進、勤奮刻苦的態(tài)度來學(xué)習(xí);
其次,牢記滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我們要幫忙帶我們的醫(yī)師或者講授我們醫(yī)學(xué)學(xué)問的醫(yī)師;再次我們要主動向上級醫(yī)師問問題(這時務(wù)必記得心理學(xué)中所述:人們總是更傾向于表達自己最有把握的事物,所以問問題肯定要問對人);最終,與上級醫(yī)生閑談亦有益于我們自身的思想升華、思維開闊。
②與同級醫(yī)師的溝通:懂得示弱,懂得不懂,萬萬不要妄自尊大,目空一切,這樣會使自己孤立并且自己的缺點也不能準(zhǔn)時的訂正,水往低處流說的就是這個道理。
③與患者及其家屬的溝通:這一溝通是必需要會的,他不僅包括獵取臨床診斷資料而且還關(guān)系著醫(yī)患關(guān)系的走向。我們該如何溝通?在此僅述個人觀點:我們要運用一切可能的方式來更好的溝通。
a換位思索,把病人的病情的發(fā)生、進展過程轉(zhuǎn)嫁給其家屬,把怒火沖天的家屬用溫開水冷卻下來,讓他們的心情穩(wěn)定再把我們的狀況講給家屬聽(但牢記不能讓家屬主宰了醫(yī)學(xué)的方向也不能由于心情問題而儒化了病情)。
b深挖醫(yī)學(xué)學(xué)問,病人或者家屬最信任的還是書本的實實在在的字,所以我們要以理服人,空口無憑,不能亂講。
c大的方面,運用現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)界的最新討論成果來答復(fù)病情及其家屬的疑慮。
d同病相憐,運用自身的或者轉(zhuǎn)化成通俗的語言來解釋病情??傊?,我們的目標(biāo)是:家屬心情穩(wěn)定協(xié)作臨床處理病情
(5)實習(xí)的結(jié)果:對于實習(xí),我們應(yīng)當(dāng)步步為營,實習(xí)一個科室就要有對一個科室的總結(jié),以不斷豐富我們的醫(yī)療學(xué)問,醫(yī)學(xué)本就是一個不斷積存、不斷升華的過程,所謂酒越陳越香或許表達了一些意思吧。我們必需從實習(xí)開頭就積存臨床閱歷,不懇求肯定把握,但要求多看多見。從象牙塔懵懂的出來的學(xué)生,經(jīng)過實習(xí)這座橋梁,將走向社會這片新的天地。古人說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇醫(yī)學(xué)就要有制服一切疾病的毅念,對任何疾病都不得屈服之。
(6)實習(xí)的沖突:實習(xí)一不是來玩的,二不是來幫助的,三我們是來打雜的,四我們是來學(xué)習(xí)的。同學(xué)們務(wù)必記得學(xué)習(xí),決不能由于其他因素而干擾我們的實習(xí),實習(xí)的目地,之前已經(jīng)講過了在此不再贅述,大家依照自身因素主管選擇把任何與實習(xí)產(chǎn)生沖突的事物減縮至最小,力圖使實習(xí)的成果最大化,當(dāng)消失沖突時不要慌,肯定要保持糊涂的頭腦,準(zhǔn)時向上級醫(yī)師完全匯報。同學(xué)們記住不要越俎代庖干與自己不相干的事情,由于我們是實習(xí)生,閱歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及正規(guī)醫(yī)師,這一點大家要清晰。實習(xí)與其他事物產(chǎn)生了沖突,當(dāng)前都應(yīng)以實習(xí)為重,其他一切因素都不能成為影響實習(xí)的借口。在醫(yī)院我們學(xué)到該學(xué)的,我們的實習(xí)就收獲了成果,然,照舊不能稱其為勝利。
二有關(guān)實習(xí)的其他問題的探討
(1)有關(guān)實習(xí)的人際關(guān)系:我們立刻要跨步完全進入社會,社會是簡單的、簡潔的。我們要在尚未完全進入社會的時候就要具備生活在社會的力量。長大、獨立、獨立是每一個人的必經(jīng)之路,任何人都逃不過。我們必需不斷地思索、不斷地反思、不斷地訂正錯誤,才能快速前進;我們必需不斷地學(xué)會區(qū)分正確與錯誤、不斷地選擇而打算我們的方向;我們必需樹立克制一切困難險阻的信念去為自己的幻想而奮斗。人際關(guān)系是錯綜簡單的,不行能用簡潔的幾句話而概括全面,但我們可以盡可能的抓住其本質(zhì)并學(xué)會運用才是重要的,哲學(xué)上講:事事有沖突,時時有沖突,沖突是事物進展的本質(zhì)動力。我們處理問題亦不能遺忘這一點。實習(xí),是社會給我們上的第一堂課,我們要交一份滿足的答卷,而不是可能的矯揉。
(2)有關(guān)個人去向的問題:本不屬于爭論的范圍但在此也一并說了。實習(xí)亦是給我們找工作的緩沖時間,我們要抓住這個時機,見好就上。固然,自己要考慮好,一方面,我們要具備真實的客觀的實力并綜合評估自身的實力水平;另一方面,也要外加其他因素(此處不詳述)。力爭早日找到工作,不求心儀,但求穩(wěn)定,以后再進展。固然,有其他方式更好,雨后春筍更有先進性和創(chuàng)新意識。
三實習(xí)總述
實習(xí),廣義的講就是實踐學(xué)習(xí);狹義的說法則是把理論融入實踐的過程。作為??粕覀兊膲毫Σ槐缺究粕牟?,現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系大不如以前,為什么?這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)所要探討的問題,在此不宜深究。然而實習(xí)這么長時間以來,信任各位對醫(yī)德與醫(yī)術(shù)應(yīng)當(dāng)有了一個自己的定論了吧!我亦闡述個人觀點:醫(yī)德與醫(yī)術(shù)同樣重要,不存在誰在前誰在后的問題也不存在誰打算誰的問題。醫(yī)護人員是要全心全意為患者效勞的,但醫(yī)護人員也是人,其尊嚴(yán)不是任人踐踏的。我們應(yīng)當(dāng)與家屬攜手幫忙病人共克難關(guān);我們應(yīng)當(dāng)相互敬重、相互寬容、相互包涵,為醫(yī)患關(guān)系的穩(wěn)定盡自己的一份努力。醫(yī)學(xué)實習(xí)生應(yīng)當(dāng)遵守醫(yī)學(xué)生誓詞,堅固樹立為醫(yī)學(xué)奉獻的精神仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,扎實根本功,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)不懈奮斗!
口腔大五實習(xí)總結(jié)
口腔大五的實習(xí)總結(jié)范文
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實習(xí)快接近尾聲?;貞涍@一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習(xí)生活美妙向往和期盼來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激-情;不覺十個月都快完畢,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
在這充實而辛苦的十個月里,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問,把握了肯定的臨床操作技能,同時也發(fā)覺自己懂的專業(yè)學(xué)問是如此之少,要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多,盼望在今后工作過程中不斷吸取新的學(xué)問,穩(wěn)固已學(xué)的學(xué)問,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開頭有些興奮,又有些忐忑擔(dān)心,還記得第一次接診病人時的緊急,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有消失錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的珍貴閱歷,是我人生的珍貴財寶。在進入口腔科的第一周,帶教教師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進展了解和熟識,記得剛開頭接觸這些東西,心情總是非常的感動和高興,對這些設(shè)備總是不停的觀看。然后才開頭實習(xí)工作,開頭的幾天帶教教師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫忙我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧,漸漸的我對工作上的流程也熟識了,對動手工作也有信念了,在帶教教師的指導(dǎo)和幫忙下,我也開頭動手實踐工作。開頭的時候最常常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件非常困難的工作,由于許多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是最好的時機,由于可以把握到根本東西,對以后操作上也有很大幫忙,但是同時也要轉(zhuǎn)變一下我們觀點,潔牙不難,但要根本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細(xì)心仔細(xì),要給病人最好的效勞,讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教教師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的,我對他們仔細(xì)效勞,態(tài)度熱忱而懇切。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很消耗時間和心思,但是最終看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療完畢后露出滿足的笑容時,當(dāng)患者對我的效勞賜予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的教師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)當(dāng)只是熟識門診常見病例,我們還要接觸一些的特別病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)當(dāng)如何處理。
在實習(xí)的時候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作力量,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、病癥、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,由于一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信念。究竟閱歷都是漸漸的積存而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復(fù),足夠急躁,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿足的地方,下次改良措施,不斷地總結(jié)閱歷,我們的動手力量和工作閱歷才會不斷的提高。
口腔實習(xí)完畢寫總結(jié)
口腔實習(xí)完畢寫總結(jié)范文
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實習(xí)快接近尾聲。回憶這一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習(xí)生活美妙向往和期盼來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激-情;不覺十個月都快完畢,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
在這充實而辛苦的十個月里,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問,把握了肯定的臨床操作技能,同時也發(fā)覺自己懂的專業(yè)學(xué)問是如此之少,要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多,盼望在今后工作過程中不斷吸取新的學(xué)問,穩(wěn)固已學(xué)的學(xué)問,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開頭有些興奮,又有些忐忑擔(dān)心,還記得第一次接診病人時的緊急,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有消失錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的珍貴閱歷,是我人生的珍貴財寶。在進入口腔科的第一周,帶教教師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進展了解和熟識,記得剛開頭接觸這些東西,心情總是非常的感動和高興,對這些設(shè)備總是不停的觀看。然后才開頭實習(xí)工作,開頭的幾天帶教教師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫忙我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧,漸漸的我對工作上的流程也熟識了,對動手工作也有信念了,在帶教教師的指導(dǎo)和幫忙下,我也開頭動手實踐工作。開頭的時候最常常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件非常困難的工作,由于許多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是最好的時機,由于可以把握到根本東西,對以后操作上也有很大幫忙,但是同時也要轉(zhuǎn)變一下我們觀點,潔牙不難,但要根本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細(xì)心仔細(xì),要給病人最好的效勞,讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教教師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的,我對他們仔細(xì)效勞,態(tài)度熱忱而懇切。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很消耗時間和心思,但是最終看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療完畢后露出滿足的笑容時,當(dāng)患者對我的效勞賜予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的教師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)當(dāng)只是熟識門診常見病例,我們還要接觸一些的特別病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)當(dāng)如何處理。
在實習(xí)的時候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作力量,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、病癥、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,由于一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信念。究竟閱歷都是漸漸的積存而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復(fù),足夠急躁,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿足的地方,下次改良措施,不斷地總結(jié)閱歷,我們的動手力量和工作閱歷才會不斷的提高。
門診導(dǎo)醫(yī)實習(xí)報告總結(jié)
體會總是源于實踐,在xx醫(yī)院當(dāng)導(dǎo)醫(yī)志愿者,算是再一次涉獵醫(yī)院的經(jīng)受吧!期間,我見識到了什么是看病難,什么是看病貴。心里頗多感受,由此及彼,更多思緒油然而生。
首先,就親身經(jīng)受而言,是對xx醫(yī)院的看病難與問題說明。一方面,xx醫(yī)院是一所集科研、醫(yī)療和教學(xué)為一體的綜合性的三級甲等醫(yī)院,這就要求它統(tǒng)籌兼顧,各個重點難免會產(chǎn)生沖突。舉個例子來說,在此次導(dǎo)醫(yī)工作期間,聽一位看病老奶奶說,她千辛萬苦從外省趕來就是要掛某某醫(yī)生的號,可是他卻是一級專家,掛號都得排隊,還只有一個月后的號,由于事先不知道醫(yī)院的掛號體系,她又不得不先預(yù)約后,一個月后再來??墒堑却牟皇谴酸t(yī)生,卻是換了另外一名醫(yī)生,這讓她心里很不痛快,想進診室問個明白,“可惡”的護士小姐不讓進,對她解釋說,醫(yī)生要教學(xué)生上課,臨時有另外一名醫(yī)生代勞。醫(yī)生不來她也沒方法,只好牽強同意,但她肯定會去投訴的。事情就是這樣,在xx這樣的集科研、教學(xué)和醫(yī)療為一體的大醫(yī)院,有著優(yōu)秀醫(yī)療資源和師資資源,在學(xué)生和病人之間往往難以選擇,所以往往會顧此失彼。另一方面,病人也是導(dǎo)致此類事情常常發(fā)生的重要緣由。盲目的迷信老人專家,一級專家。大家伙同時去搶一級專家的號,怎么會不增加醫(yī)生和醫(yī)院的工作負(fù)擔(dān)呢?還有就是,病人本身對信息把握不夠,對醫(yī)院各種體系的不了解,也是導(dǎo)致此類時間的重要緣由。
其次,在xx醫(yī)院看病貴又是另一重大問題。這就讓我想起以前一次上外科實習(xí)課,一位熱心的醫(yī)生一時心血來潮給我們解釋為什么看病貴。在xx醫(yī)院來說,主要是由于中國的制藥業(yè)討論水平太低,制不出高端藥,而又對國外的高端藥很依靠,中國才不得不從國外進口,而國外的藥又是貴得離奇,加上經(jīng)濟愛護政策的作用,這就更導(dǎo)致了中國不管哪個醫(yī)院,只要來看病,藥費就會很貴。而且,在中國,據(jù)調(diào)查顯示,95%醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備都是從國外進口的,高端儀器就更不用說了,少則幾百萬,多則上千萬,醫(yī)院為了回收本錢,就會把檢查費標(biāo)的很高,這又是中國人的另一大看病的痛楚。其次,在小醫(yī)院,由于沒標(biāo)準(zhǔn)到,人為因素就成為了主要因素。許多人認(rèn)為藥貴一些,效果就好一些,或者說醫(yī)生特地給你開貴的藥,這就導(dǎo)致醫(yī)藥費用勁漲。加之,某些不良醫(yī)生的暗箱操作,看病難的問題就愈來愈嚴(yán)峻。
最終,由于社會民眾敏感的神經(jīng)和媒體捕風(fēng)捉影的報道,加深了病人與醫(yī)生之間的代溝,醫(yī)患關(guān)系由此惡化。一方面各種負(fù)面新聞,導(dǎo)致病人對醫(yī)生形象的誤會和不信任,導(dǎo)致許多病人偏聽偏信,延誤病情。另一方面,社會上病人告醫(yī)生、打醫(yī)生甚至殺醫(yī)生的狀況時常消失,使得醫(yī)生對病人有著防范心理,對各種檢查做到特別完整,深怕漏了檢查或補上,直接導(dǎo)致醫(yī)藥費的增加,同時也增加病人對醫(yī)生的不信任感,加深醫(yī)患沖突,醫(yī)患關(guān)系更趨緊急,最終結(jié)局就是不管是病人還是醫(yī)生,都成了看病難、看病貴。
醫(yī)療改革,是國家近年來重大的戰(zhàn)略方針。醫(yī)療體系的建立,不管任何時候,都是利國利民的重要政策。它的目的就是緩解以致解決中國現(xiàn)階段的難題之一——看病難和看病貴的重要手段,它的消失于國于民都具有重大意義。
然而,現(xiàn)階段的醫(yī)療體系尚不完善,還需不斷努力。針對目前醫(yī)療體系所產(chǎn)生的問題,我個人覺得應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
首先,醫(yī)藥應(yīng)當(dāng)分開,設(shè)立第三方評估機構(gòu),增加科研力量。過去,不管大小醫(yī)院,都是醫(yī)生在開處方,同時又把握著處方所用藥量的多少,進而使得患者增加經(jīng)濟苦困難,因而看病貴,就是由此導(dǎo)致的。過去有些醫(yī)生為獵取額外收入而開高價藥、進口藥,是導(dǎo)致看病貴的重要緣由。將醫(yī)藥分開,就是醫(yī)院只負(fù)責(zé)看病,而售藥就交給藥店來處理,另外,由于改革開放以來,中國參加wto后,不能再仿制國外的藥,由于本國制藥科研水平低下,而國外新藥好藥頻出,而有些方面又不得不依靠進口藥,導(dǎo)致進口藥極貴,這又是導(dǎo)致看病貴的另一因素。所以對各種藥的利潤加以限制,以穩(wěn)定其價格,是保證看病廉價的重要手段。所以,把守住藥這個關(guān)口,才可以有效的解決看病貴的問題。為此可以由第三方專業(yè)人士來做評估,以此來防止醫(yī)生為獵取高額利潤而開貴的處方,同時還可以對醫(yī)院所開的檢查工程進展評估,以打算是否是必要的檢查,也可以緩解醫(yī)患關(guān)系,減輕病人負(fù)擔(dān)。第三方機構(gòu)應(yīng)承受公眾媒體的監(jiān)視,也就是說,媒體不應(yīng)當(dāng)直接介入與醫(yī)院相關(guān)的大事,而是通過間接的監(jiān)視來實現(xiàn)。
另一方面,增加本國自主研發(fā)新藥的力量,盡量削減進口。為此,可以引進這方面的人才,或是支持鼓舞此方面人才的培育,這才是解決看病貴的根本之道。
改善醫(yī)患關(guān)系是解決看病難和看病貴的重要手段,也是完善整個醫(yī)療體系的重要手段。目前醫(yī)患關(guān)系之所以這么緊急,一方面是由于醫(yī)院本身制度存在一些問題,例如個別醫(yī)院消失的收受紅包的狀況,或是個別醫(yī)院多收費等大事,由媒體報道后,產(chǎn)生強大的蝴蝶效應(yīng),不僅損害了全部醫(yī)院本身名譽,還增加了患者對醫(yī)院的不信任感。另一方面,是由于患者本身狀況導(dǎo)致的?;颊弑旧碛捎趯I(yè)學(xué)問的不對等,對醫(yī)院所開處方或是檢查不理解或不認(rèn)同,加之之前媒體對醫(yī)院的負(fù)面報道,更使得患者認(rèn)定醫(yī)院是在損害其利益。最終,從醫(yī)生本身的角度來說,由于社會對醫(yī)生的誤會以及不信任,對病人是防之又防。一個醫(yī)生最怕的就是患者來找麻煩,最近不是就有患者追砍醫(yī)生的事情發(fā)生嗎,這就增加了醫(yī)生對患者的防范。對全部的檢查,一般是寧可多做,絕不放過。不僅增加藥費,又加深了患者對醫(yī)院的誤會,如此就陷入了一個惡性循環(huán)。解決問題的關(guān)鍵,個人認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)是多方面的。
一方面,對醫(yī)院方面,就上面所說的評估監(jiān)視機構(gòu),可以發(fā)揮多方面的功能,不僅應(yīng)當(dāng)篩選出大病到大醫(yī)院治,小病到小醫(yī)院治,同時對醫(yī)生所開處方加以監(jiān)視,保證其合理性,同時又使得醫(yī)療資源的充分利用而不致鋪張。對待大醫(yī)院和小醫(yī)院,其治理政策又應(yīng)不同。對大醫(yī)院,不僅要使得民眾掛號便利,看病不會等的太長,檢查單有合理,醫(yī)藥費合理。對小醫(yī)院而言,治理方式有不一樣。就個人而言,小醫(yī)院又是最簡單出問題的醫(yī)院。什么收受紅包,開處方時額外收費對他們來說就是家常便飯。同時,小醫(yī)院的醫(yī)生水平相對來說較為低下,問題也簡單消失,醫(yī)患關(guān)系甚是緊急,但是由于其醫(yī)療資源不夠,所以,大局部患者會選擇到大醫(yī)院承受治療,進而轉(zhuǎn)移了其與患者的沖突。所以對待小醫(yī)院,更應(yīng)當(dāng)催促其執(zhí)行相關(guān)政策,同時又可加強監(jiān)視。
醫(yī)院門診收費實習(xí)總結(jié)
醫(yī)院門診收費實習(xí)總結(jié)范文一:
xx年就快完畢,回首xx年的工作,在碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,時間過得飛速,不知不覺中,布滿盼望的2023年就伴隨著新年伊始馬上接近。
我對自己收費處的工作做了如下回憶:
在外人眼中,收費處的工作相對于其它科室好像輕松了很多,它無外乎是整日坐在微機前機械的重復(fù)著一收一付的簡潔操作,好像既無需很高的技術(shù)含量,也不必?fù)?dān)當(dāng)性命之托的巨大壓力。然而,工作以來的親身經(jīng)受使我深深體會到,科室工作無小事,于微小處見真功。透過收費處這小小的窗口,我們代表的是整個醫(yī)院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、溝通的一座平臺。因此,如何以便利患者、效勞患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在微小之處構(gòu)建起和-諧的醫(yī)患關(guān)系就成為我們收費處孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標(biāo)。在門診我的年齡也算一位老同志了,作為一名老同志,責(zé)任始終是我工作的宗旨,我嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
我更要在此過程中身先士卒、勇于奉獻,用自己的實際行動踐行當(dāng)時為人民效勞的入黨誓言,用自己的一言一行表達著應(yīng)有的面貌與風(fēng)采。
崇尚科學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問在新任領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,這一年我們門診正一步一個臺階的穩(wěn)步向前進展,實行藥品零差率以來贏得了越來越多患者的信任和滿足,相應(yīng)的也給我們帶來了良好的社會效益。在這一進展過程中,收費處同樣起著舉足輕重的作用,假設(shè)我們有一個小小的失誤就有可能給醫(yī)院在社會上帶來負(fù)面影響。所以,作為一名老同志,要想成為一名合格的收費員,不僅在工作中要有吃苦耐勞的精神,更重要的是要崇尚科學(xué),擁有較高的綜合素養(yǎng)。一要要嚴(yán)格仔細(xì)地遵守醫(yī)院收費的各項規(guī)章制度,不允許消失半點馬虎;二要有嫻熟的微機操作技能,能夠精確快速的為每位患者服好務(wù);三要對各科室的醫(yī)用術(shù)語及其相關(guān)的收費工程了如指掌,削減損失。隨著門診收費價格的不斷標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)為我們更換了一套更加科學(xué)合理的收費程序,靠著在微機應(yīng)用方面的刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)鉆研很快便熟識了新程序的操作。隨著處方的標(biāo)準(zhǔn)化要求大夫要寫藥品通用名,由于自己所學(xué)專業(yè)不同,在這一過程中,自己也感受到了巨大的壓力,在這段時間里,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了許多藥方并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,并做下相應(yīng)的筆記,以便自己回家穩(wěn)固溫習(xí),使我對不同的醫(yī)生開出的藥方上的寫法有了一個也許的了解。漸漸地,我清晰的意識到想要勝任這份工作最重要的、最根本的事情就是要看懂處方。因此,唯一的方法就是多看醫(yī)生開的處方.讓自己做到看到醫(yī)生開出來的藥方、化驗單和各種各樣的檢查單就馬上能反響出。做的筆記也得仔細(xì)的記憶,以便在使用的時候得心應(yīng)手。反復(fù)背誦,強迫記憶.很快,我便熟識了醫(yī)院各科室的收費工程和醫(yī)用術(shù)語。同時,我也經(jīng)過不懈努力,把由于自身操作不當(dāng)而造成的無效退票降到了最低點。
這一年,由于工作的需要,承受領(lǐng)導(dǎo)安排我有收費處兼任財務(wù)工作,領(lǐng)導(dǎo)從衛(wèi)生科請來專業(yè)教師幫我們把帳建了起來。在這xx年無論從技術(shù)力量,還是從思想上都存在很多的缺乏。在這些方面我都得到了中心領(lǐng)導(dǎo)、單位同事的正確引導(dǎo)和幫忙,使我在工作力量上得到提高,效勞方向上得到明確,效勞態(tài)度上完全有所端正?;貞涍@一年,因中心進展、工作的需要聽從領(lǐng)導(dǎo)的組織安排與調(diào)配。與中心共同富強,艱難奮斗,以自己的責(zé)任心勤學(xué)習(xí)、勤反思方式來使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間相互溝通,總結(jié)閱歷共同進步。因不斷地努力和進取,這為我以后的工作進展打下了良好地根底。
醫(yī)院門診收費實習(xí)總結(jié)范文二:
xx年就快完畢,回首xx年的工作,在碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,時間過得飛速,不知不覺中,布滿盼望的201*年就伴隨著新年伊始馬上接近。
我對自己收費處的工作做了如下回憶:
在外人眼中,收費處的工作相對于其它科室好像輕松了很多,它無外乎是整日坐在微機前機械的重復(fù)著一收一付的簡潔操作,好像既無需很高的技術(shù)含量,也不必?fù)?dān)當(dāng)性命之托的巨大壓力。然而,工作以來的親身經(jīng)受使我深深體會到,科室工作無小事,于微小處見真功。透過收費處這小小的窗口,我們代表的是整個醫(yī)院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、溝通的一座平臺。因此,如何以便利患者、效勞患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在微小之處構(gòu)建起和-諧的醫(yī)患關(guān)系就成為我們收費處孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標(biāo)。在門診我的年齡也算一位老同志了,作為一名老同志,責(zé)任始終是我工作的宗旨,我嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。我更要在此過程中身先士卒、勇于奉獻,用自己的實際行動踐行當(dāng)時為人民效勞的入黨誓言,用自己的一言一行表達著應(yīng)有的面貌與風(fēng)采。
崇尚科學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問在新任領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,這一年我們門診正一步一個臺階的穩(wěn)步向前進展,實行藥品零差率以來贏得了越來越多患者的信任和滿足,相應(yīng)的也給我們帶來了良好的社會效益。在這一進展過程中,收費處同樣起著舉足輕重的作用,假設(shè)我們有一個小小的失誤就有可能給醫(yī)院在社會上帶來負(fù)面影響。所以,作為一名老同志,要想成為一名合格的收費員,不僅在工作中要有吃苦耐勞的精神,更重要的是要崇尚科學(xué),擁有較高的綜合素養(yǎng)。一要要嚴(yán)格仔細(xì)地遵守醫(yī)院收費的各項規(guī)章制度,不允許消失半點馬虎;二要有嫻熟的微機操作技能,能夠精確快速的為每位患者服好務(wù);三要對各科室的醫(yī)用術(shù)語及其相關(guān)的收費工程了如指掌,削減損失。隨著門診收費價格的不斷標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)為我們更換了一套更加科學(xué)合理的收費程序,靠著在微機應(yīng)用方面的刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)鉆研很快便熟識了新程序的操作。隨著處方的標(biāo)準(zhǔn)
化要求大夫要寫藥品通用名,由于自己所學(xué)專業(yè)不同,在這一過程中,自己也感受到了巨大的壓力,在這段時間里,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了許多藥方并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,并做下相應(yīng)的筆記,以便自己回家穩(wěn)固溫習(xí),使我對不同的醫(yī)生開出的藥方上的寫法有了一個也許的了解。漸漸地,我清晰的意識到想要勝任這份工作最重要的、最根本的事情就是要看懂處方。因此,唯一的方法就是多看醫(yī)生開的處方.讓自己做到看到醫(yī)生開出來的藥方、化驗單和各種各樣的檢查單就馬上能反響出。做的筆記也得仔細(xì)的記憶,以便在使用的時候得心應(yīng)手。反復(fù)背誦,強迫記憶.很快,我便熟識了醫(yī)院各科室的收費工程和醫(yī)用術(shù)語。同時,我也經(jīng)過不懈努力,把由于自身操作不當(dāng)而造成的無效退票降到了最低點。
這一年,由于工作的需要,承受領(lǐng)導(dǎo)安排我有收費處兼任財務(wù)工作,領(lǐng)導(dǎo)從衛(wèi)生科請來專業(yè)教師幫我們把帳建了起來。在這xx年無論從技術(shù)力量,還是從思想上都存在很多的缺乏。在這些方面我都得到了中心領(lǐng)導(dǎo)、單位同事的正確引導(dǎo)和幫忙,使我在工作力量上得到提高,效勞方向上得到明確,效勞態(tài)度上完全有所端正?;貞涍@一年,因中心進展、工作的需要聽從領(lǐng)導(dǎo)的組織安排與調(diào)配。與中心共同富強,艱難奮斗,以自己的責(zé)任心勤學(xué)習(xí)、勤反思方式來使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間相互溝通,總結(jié)閱歷共同進步。因不斷地努力和進取,
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