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第頁共頁行為規(guī)范班會教案主題:行為規(guī)范班會目標(biāo):通過班會教育,讓學(xué)生了解并遵守行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容:1.什么是行為規(guī)范:介紹行為規(guī)范的概念,包括學(xué)校、班級、公共場合等的行為規(guī)范。2.行為規(guī)范的重要性:通過討論、案例分析等方式,讓學(xué)生認(rèn)識到遵守行為規(guī)范對個人、集體和社會的意義。3.好的行為規(guī)范示范:通過角色扮演、視頻展示等方式,展示一些好的行為規(guī)范示范,比如尊重他人、禮貌待人、講衛(wèi)生等。4.制定班級行為規(guī)范:引導(dǎo)學(xué)生分小組,共同制定班級行為規(guī)范,并讓每個小組向全班匯報。5.提醒與糾正:講解行為規(guī)范的“提醒與糾正”方式,即通過友善提醒、批評與表揚(yáng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范。教學(xué)步驟:1.引入:通過提問、觀察、小組討論等方式,讓學(xué)生了解什么是行為規(guī)范。2.概念介紹:簡要介紹行為規(guī)范的概念,以及學(xué)校、班級、公共場合的一些常見行為規(guī)范。3.討論與案例分析:通過提出一些行為規(guī)范的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,并結(jié)合具體案例分析行為規(guī)范的重要性。4.示例展示:以小劇場表演、視頻展示等形式展示一些好的行為規(guī)范示范。5.制定班級行為規(guī)范:將學(xué)生分成小組,每個小組討論并制定班級行為規(guī)范,包括上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、相互尊重等方面。6.匯報與總結(jié):讓每個小組向全班匯報他們制定的班級行為規(guī)范,提取共同點(diǎn)并形成班級行為規(guī)范。7.提醒與糾正:講解提醒與糾正的方式,通過案例討論或角色扮演等方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞教嵝阉俗袷匦袨橐?guī)范。8.總結(jié)反思:帶領(lǐng)學(xué)生回顧班會學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)行為規(guī)范的重要性,并鼓勵他們在日常生活中積極遵守行為規(guī)范。評估方式:1.觀察評估:觀察學(xué)生在班會活動中的參與度和表現(xiàn),包括參與討論的積極性、制定班級行為規(guī)范的質(zhì)量等。2.小組討論評估:評估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn),包括是否能理解行為規(guī)范的重要性、能否合作完成討論任務(wù)等。3.反饋評估:通過討論、問答等方式,評估學(xué)生對行為規(guī)范的理解程度,并給予及時反饋。擴(kuò)展活動:1.行為規(guī)范宣傳欄:讓學(xué)生自行設(shè)計行為規(guī)范宣傳欄,將班級行為規(guī)范展示于校園中,讓更多的人了解并遵守。2.表揚(yáng)與鼓勵活動:組織班級表揚(yáng)與鼓勵活動,表彰遵守行為規(guī)范的學(xué)生,并激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。3.家庭作業(yè):要
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