信息與信息的特征 課件

信息與信息的特征同學(xué)們，我們這門課叫作“信息技術(shù)”初中階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)。我們教材第一章第一節(jié)的內(nèi)容就是信息。那么下面請同學(xué)們說一說，什么是信息？在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你認(rèn)為哪些屬于信息？

導(dǎo)入校園里鈴聲響，可以告訴我們信息：上課或下課。觀看運動會，可以獲得很多運動會賽場上的信息。從網(wǎng)上可以獲得很多信息，如：學(xué)習(xí)資料、娛樂、新聞報導(dǎo)等。在報紙上可以了解國內(nèi)外的信息。天氣預(yù)報旅游地圖試給信息下定義：控制論奠基人維納：信息是區(qū)別于物質(zhì)和能量的第三類資源。物質(zhì)能量信息感覺剝奪實驗1954年，美國做了一項實驗。該實驗以每天20美元的報酬（在當(dāng)時是很高的金額）雇用了一批學(xué)生作為被測者。實驗內(nèi)容是這樣的：實驗要求被測試的人安靜地躺在實驗室的一張舒適的床上。實驗室內(nèi)一片漆黑，非常安靜，被試者看不見任何東西，也聽不到一點聲音。被試者兩只手戴上手套，并用紙卡住，吃的喝的都事先安排好了，用不著被試者移動手腳?？傊?，盡量剝奪被試的所有感覺信息。請同學(xué)們閉上眼睛，想象一下，如果你長時間在那種環(huán)境下會怎樣？

實驗結(jié)果實驗開始時，被試還能安靜的睡著，但稍后，被試者開始失眠，焦躁不安，急切地尋找刺激，想唱歌，打口哨，自言自語，用兩只手套相互敲打，或者用它去探索這間小屋。雖然被試者每天都可以獲得豐厚的報酬，但是這也難以讓他們在實驗中堅持3天以上。在這種狀態(tài)下，即使實驗結(jié)束后讓他做一些簡單的事情他也會頻頻出錯，精神也集中不起來了。據(jù)說，實驗后得需要3天以上的時間才能回到原來的正常狀態(tài)。

可見，信息與物質(zhì)和能量一樣，是我們生存的保障，豐富多彩的生活是離不開信息的。

猜猜看1、它通常在學(xué)校中大顯身手它可以有各種顏色它的形狀是圓柱形的它的主要成份是碳酸鈣它通?？梢栽谄渌矬w上留下痕跡。2、小小絨毛輕又輕，隨風(fēng)飛舞象傘兵。飛到東來飛到西,到處安家把根生。香農(nóng)的觀點1948年，信息論的奠基人之一，香農(nóng)提出：信息用來消除不確定的東西。鐘義信的觀點我國信息論專家鐘義信提出，信息是“事物運動的狀態(tài)與方式”。 也就是說凡是表述了事物運動狀態(tài)或變化方式的現(xiàn)象都是信息，信息包含了自然界或社會中的各種事物的運動狀態(tài)或變化方式。分析以下文字，其中包含哪些信息？冰河解凍，小孩換牙

精神抖擻，神采飛揚火車提速刻舟求劍什么是信息信息是用文字、數(shù)字、符號、圖像、圖形、聲音、情景、狀態(tài)等方式傳播的內(nèi)容。從信息的本質(zhì)來看，信息是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三種資源。從信息的作用來看，信息是用來消除人們對信息所描述事物的不確定性

。從信息的內(nèi)容來看，信息描述了事物的運動狀態(tài)與方式。信息的主要特征普遍性信息無處不在，無時不有，我們身邊處處都有信息，上課的鈴聲，交通的紅綠燈，每天看到的，聽到的無不是信息只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有他們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。信息的存在可以被人們感知、獲取、傳遞和利用。書是不是信息？思考：書是文字、圖像的載體，也是信息的載體。而書本身不是信息。信息的表示、傳播、存儲必須依附于某種載體，載體就是承載信息的事物。有沒有不依附載體的信息?信息的載體：語言，文字，聲音，圖像，紙張，膠片，磁帶，光盤，大腦載體依附性共享性英國作家蕭伯納說：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每人只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每個人就有了兩種、甚至多于兩種思想。

20世紀(jì)初期，美國最大的福特公司的一臺電機出現(xiàn)故障，很多人搞了兩三個月都修不好。在束手無策的情況下，有人向公司推薦了當(dāng)時已經(jīng)移居美國的德國科技企業(yè)管理專家斯坦門茨。斯坦門茨在電機旁邊仔細(xì)觀察、計算了兩天后，就用粉筆在電機的外殼上畫了一條線，說：“打開電機，在記號處把里面的線圈減少16圈?！比藗儼胄虐胍傻卣账脑捜プ?，結(jié)果，毛病果真出在這里。電機修好后，有關(guān)人員問他要多少酬金，他說：“一萬美元！”??？一萬美元！那人還以為自己聽錯了呢！于是，便要求斯坦門茨列一張帳單說明費用的支出。斯坦門茨寫到：“用粉筆畫一條線1美元，知道在哪里畫這條線9999美元?！?/p>

帳單送到了公司老板那里，老板看了后連連點頭，很快照付了一萬美元，并用重金聘用了他。價值性過期了！時效性信息的主要特征信息的普遍性

一信息的依附性二三信息的共享性

信息的價值性四信息的時效性

五一

我國最著名的“照片泄密案”，就是1964年《中國畫報》封面刊出的一張照片。大慶油田的“鐵人”王進(jìn)喜頭戴大狗皮帽，身穿厚棉襖，頂著鵝毛大雪，握著鉆機手柄眺望遠(yuǎn)方，在他身后散布著星星點點的高大井架。日本情報專家據(jù)此解開了大慶油田的秘密，他們根據(jù)照片上王進(jìn)喜的衣著判斷，只有在北緯46度至48度的區(qū)域內(nèi)，冬季才有可能穿這樣的衣服，因此推斷大慶油田位于齊齊哈爾與哈爾濱之間；并通過照片中王進(jìn)喜所握手柄的架式，推斷出油井的直徑；從王進(jìn)喜所站的鉆井與背后油田間的距離和井架密度，推斷出油田的大致儲量和產(chǎn)量。有了如此多的準(zhǔn)確情報，日本人迅速設(shè)計出適合大慶油田開采用的石油設(shè)備。當(dāng)我國政府向世界各國征求開采大慶油田的設(shè)計方案時，日本人一舉中標(biāo)。慶幸的是，日本當(dāng)時是出于經(jīng)濟(jì)動機，根據(jù)情報分析結(jié)果，向我國高價推銷煉油設(shè)施，而不是用于軍事戰(zhàn)略意圖。有兩家鞋廠分別派了一位推銷員到一個島上推銷鞋，他們上島后發(fā)現(xiàn)島上居民一年四季都光著腳。一家鞋廠的推銷員失望的給公司拍電報:“島上無人穿鞋，沒有市場。”然后他就回去了。而另一家鞋廠的推銷員則心中大喜，他也給公司拍了一份電報:“島上無人穿鞋，市場潛力很大，請速寄100雙鞋來?！彼褯鲂徒o了島上的居民，島上的居民穿上之后都覺得很舒服，不愿再脫下來，他為公司贏得了市場。

①能滿足人們精神生活的需要；②信息可以促進(jìn)物質(zhì)、能量的生產(chǎn)和使用；信息是有價值的，但是要以積極開拓的心態(tài)去使用信息，才能發(fā)揮信息的價值。信息可以增值；信息只有被人們利用，才有價值。信息的重要性鮑勃和托德同一天到公司上班，托德一再被提拔，鮑勃卻一直在基層。鮑勃實在忍無可忍，他大膽地指出總經(jīng)理偏愛吹牛拍馬的人，而辛勤工作的人卻得不到提拔?？偨?jīng)理聽他講完后說：“好吧，也許你說的對，不過我很想證實一下，你現(xiàn)在到集市去，看看有什么賣的?！滨U勃很快從集市上回來，說剛才集市上有一個農(nóng)民拉了車土豆在賣?！耙卉嚧蠹s多少斤？”總經(jīng)理問。鮑勃立即趕回去，過了一會兒回來說，車上有40多袋土豆，每袋約20斤?！岸嗌馘X一斤？”總經(jīng)理問。鮑勃又要跑回去，但總經(jīng)理把他拉住了：“鮑勃先生，請休息一會吧。”他派人把托德叫來，對他說：“托德先生，你馬上去集市看看今天有什么賣的?！辈灰粫?，托德回來了，他向總經(jīng)理匯報說集市上只有一個農(nóng)民在賣土豆，有40多袋，共800多斤，價格適中，質(zhì)量很好，他已經(jīng)帶回幾個土豆請總經(jīng)理過目。他還了解到這位農(nóng)民今天下午還要拉一車西紅柿上集市，據(jù)說價格還可以，他準(zhǔn)備再和這個農(nóng)民聯(lián)系一下。鮑勃一直在一旁看著，現(xiàn)在他終于知道自己和托德之間的差距了。請問：鮑勃和托德之間的差距是什么？由于托德總是能夠主動對總經(jīng)理的指示進(jìn)行分析，獲取相關(guān)的信息，為總經(jīng)理的決策提供有效信息，得到了總經(jīng)理的賞識，獲得了事業(yè)的成功?，F(xiàn)在是信息時代，信息越發(fā)重要，你獲取了更多的信息，也許就把握了商機，你獲取了更多的信息，也許就成就了事業(yè)。那到底什么是信息，信息對我們有多重要呢？

結(jié)論案例詳情

2004年12月26日上午約8時，印尼蘇門達(dá)臘省亞齊島突然劇烈抖動，同時房屋倒塌。隨后，海岸邊突然掀起驚濤駭浪，波高幾米至十幾米的“水墻”，一波接一波的沖向岸邊，席卷了一切。這場突如其來的海嘯，轉(zhuǎn)瞬間奪走了20多萬條生命，數(shù)十萬人無家可歸，經(jīng)濟(jì)損失超過千億美元，受災(zāi)國家和地區(qū)多達(dá)40余個，震驚了世界。在這場大海嘯面前，自詡為地球霸主的人類，顯得多么的無能、無奈和渺小!2005年“年度兒童”緹麗在印度洋大海嘯中，一名10歲的英國小女孩僅憑自己在課堂上學(xué)到的知識，救了幾百人的性命。這位小英雄名叫緹麗，海嘯來臨當(dāng)天，她正和父母在泰國普吉島海灘享受假期。就在海嘯到來前的幾分鐘，緹麗的臉上突然露出驚恐之色。她跑過去對母親說：“媽媽，我們現(xiàn)在必須離開沙灘，我想海嘯即將來臨！”她說她看見海面上起了很多的泡泡，然后浪就突然打了過來。這正是地理老師曾經(jīng)描述過的情形，并且她記得，從海水上漲到海嘯襲來，這中間有10分鐘左右的時間。

起初，在場的成年人對小女孩的話都半信半疑，但緹麗堅持請求大家立即離開。于是，幾分鐘內(nèi)游客已全部撤離沙灘。當(dāng)這幾百名游客跑到安全地帶時，身后已傳來了巨大的海浪聲——“噢，上帝，海嘯，海嘯真的來了！”人們在激動和驚恐中哭泣，爭相擁抱和親吻他們的救命恩人緹麗。當(dāng)天，這個海灘是普吉島沿岸惟一沒有死傷的地點。

總結(jié)信息的概念：信息的特征：

普遍性

依附性

共享性

價值性