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怎么才能快速學好英語口語
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《怎么才能快速學好英語口語》
的內(nèi)容,具體內(nèi)容:想學好英語,練好基本的口語是學好英語的必要條件,
那么?以下是我分享給大家的學好英語口語的方法,希望可以幫到你!學好
英語口語的方法首先要多讀多背,糾正發(fā)音。晨讀是個好...
想學好英語,練好基本的口語是學好英語的必要條件,那么?以下是我
分享給大家的學好英語口語的方法,希望可以幫到你!
學好英語口語的方法
首先要多讀多背,糾正發(fā)音。晨讀是個好習慣。每天早上堅持放聲讀半
個小時英語。越大聲越好,因為越大聲你就越自信。堅持背一段經(jīng)典英語
短文,模仿標準的英語發(fā)音,不斷的糾正練習。把背誦的內(nèi)容反復(fù)消化,
一方面可以擴充詞匯量,另一方面也是給平時學習的語法知識找到了絕佳
范例,更易于掌握。從報刊雜志上閱讀大量的英語文章,并堅持把閱讀內(nèi)
容用自己的話復(fù)述一遍。堅持三個月,口語水平的進步會讓你信心大增。
第二,要多聽。有些同學一味地通過讀、寫、記反復(fù)操練英語知識,而
真正在與外國人交流時,由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因
此,欲將語言知識轉(zhuǎn)化為語言能力,特別是表達能力,首先要強化聽力訓(xùn)
練??梢酝ㄟ^聽覺或視覺感知語言材料,如英文廣播或英語影視作品等,
大量接觸生動語言,并通過聽來理解語言信息。
第三當然想學好口語肯定要有一定的詞匯量做后盾,要不然想說什么的
時候心里有中文沒英文,事實上,自言自語亦是練習口語的有效的方法之
-O如果你把自己說的英語給錄制下來,聽聽自己的錄音,若有問題,再
加以改正,效果就會更好。同時.,要以大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ)。在讀和
聽的過程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語表達思想的方式,
最重要的是培養(yǎng)了語感。
最后,要多說。我們學習英語就是為了溝通交流??梢匀ビ⒄Z角,也可
以找一個練習英語口語的搭檔,固定時間,對話半小時,話題隨便挑,時
事新聞,天文地理,感興趣的就行。也可以多找?guī)讉€人,偶爾排練英文小
話劇。我們學英語那會,外教有時布置的作業(yè)就是分組情景表演,或者是
選擇一部英文小說,重新編改排演。既練習了英語口語,又能提高團隊合
作能力,何樂而不為。
我現(xiàn)在是結(jié)合輔導(dǎo)老師以及這些方法一同提高的。個人覺得恩京英語的
課程很不錯的,我家里正在辦移民,所以一定要提高日常類的口語,以后
去國外上學時候上課才不至于被落下太多。我現(xiàn)在大二,學校的任務(wù)很多
的,我還是班級班長,更忙。偶然一次在網(wǎng)上看到恩京英語的體驗課,當
時就是抱著試一試的態(tài)度填寫了一個表格,測試時間我隨便亂填的,我想
也就是騙人的,哪有天上掉餡餅的好事,怎么能不要錢就能和外教對話呢。
沒想到還真打來了,當時我正上大班課呢,所以沒接,后來我的課程顧
問又打過來電話給我重新預(yù)約的,我真的很不好意思啊,給我測試的老師
給了我很多提高口語的建議,覺得這種方式很不錯,老師也是我自己選,
如果不滿意還可以隨時換。但是自從去年學習一直到至今為止我都沒要求
換老師,因為我的老師Jack真的超棒的。很多道德方面的知識都會給我
講,而并不是局限在課本上,我們就像朋友一樣相處,所以上課我不會有
任何壓力,而且對英語的興趣也越來越濃。
告訴大家個小秘密,我上課不需要記筆記的奧,平時在學校上課時我的
書上,筆記本上全都記得滿滿的。但是在這兒上課完全不需要考慮這些,
因為每次課都會自動錄音。下課后我可以反復(fù)去聽錄音,這不僅能鍛煉我
的聽力,我還可以根據(jù)錄音回想當時上課情景,相當于一次課反復(fù)上N次。
真的是物超所值啊。
學好英語口語的技巧
一、“心到〃。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于
積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住
每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。
二、〃手到〃。學好英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,
人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,
“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段
時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起
來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是
書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習鞏固都是非常方便的。
三、”耳到〃。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對
知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去
爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老
師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提
出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解
而取別人之長補自己之短。
四、〃眼到“。在認真聽講的同時、還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、
口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信
息相結(jié)合,印象就會更加深刻。
五、〃口到〃。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病
是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,
這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會
太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,
要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、
積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞
心理,不恥下問。
英語學習的六大原則
(一)簡單原則
學習英語:從簡單的開始
運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好
上大學的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著,
第一頁看下來就有20幾個生詞,第二頁還有20幾個......到了第五頁已
不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什么。閱讀變得異
常艱難和單調(diào),體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記
憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,就放棄了。其
中有人又做了第二次努力,結(jié)果還是放棄。原因何在?我想它違背了〃循序
漸進”的常理。
所謂〃循序漸進”就要求你從“簡單〃開始。學習、使用英語都要遵守簡單
原則。當年,我碰巧是從英語簡易讀物開始的?,F(xiàn)在,書店里有好多套把
原著簡寫成的〃簡易讀物我先讀那些用500?800詞簡寫成的讀物,后
來又讀用800-1500詞簡寫成的讀物,再后來就讀用1500~2500詞簡寫
的作品.....我能讀進去,因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當一個人
有了成就感時自信心就誕生了,并越來越強,也就產(chǎn)生了更大的興趣。外
國的英語文學作品仿佛帶我走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一
個不同的生活,結(jié)識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物,
風俗的過程中就產(chǎn)生了一種強烈的神往,一種強烈的欲望。每時每刻都想
讀!
只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產(chǎn)生''興趣〃,才容易把事情進
行下去。英語閱讀應(yīng)遵守“簡單原則",聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始,
因為簡單原則有巨大的優(yōu)點:
1、造就成就感,培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易于學以致用。
但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著
使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字一”難〃。盡
管學了很多難的東西,卻不會“用而事實上,簡單的東西如能靈活、準
確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們并不是看一個人會說多
么難的單詞,關(guān)鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表
達情感、思想。英語國家人們?nèi)粘I畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡
單的句型來完成的。
PlainEnglish(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢:即在說或?qū)懹⑽臅r
都力求簡單。而中國學生盡管學了很多難詞,復(fù)雜的結(jié)構(gòu),但就連用簡單
詞和結(jié)構(gòu)來表達思想都做不到;有時用了很大的詞,一方面不妥,再者也
很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的〃小詞”,〃簡單表達方式〃時,
才能熟練地用簡單英語交際。
當然這并不是說''難的單詞〃和〃復(fù)雜句型〃一點兒也不能用,或者說沒有
用,我只是說應(yīng)該少用或盡量不用。但目前〃簡單英語''即是"最好英語''的
潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流,你就會驚喜的發(fā)現(xiàn),他
們講的英語是那么的簡單,你甚至會反問自己學了多年的復(fù)雜英語用處何
在?
學會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的
關(guān)鍵所在。
(二)量的原則
多-好,更多-更好,最多-最好
中國人學習英文,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大
量的亂說就更不夠了。沒有量的變化,怎么能有質(zhì)的飛躍?因此,中國人
學習英語在注重〃精”的同時,,必須更加注重〃泛“。比如學習英語閱讀,如
果沒有讀到足夠的數(shù)量,就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力,那就大
量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語
口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急于求成,因為只有有了“量
才能有〃質(zhì)”的飛躍。
量的積累是必須的。許多人學習英語時,往往有一種誤解,認為一本書
就代表一個水平。比如,當讀完一本初級閱讀書時,就會說〃我的閱讀水
平達到初級了〃,學完一本高級閱讀書,便狂歡〃我達到高級閱讀水平了
剛剛讀了一本初級口語書,就認為已有初級口語水平。讀了一本高級口語
書,就認為已有高級口語水平。其實,英語學習有一個“點-線-面”的關(guān)系。
一本書只是一個點,無數(shù)本書連成一條線,更多的線形成一個面。所謂“
水平”就是面的問題。就拿閱讀來說,首先要讀大量初級書。當你讀完30
本初級讀物書后,在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞,能輕松地
讀懂,并進入作者所描繪的世界時;那你就可以讀中級水平的讀物了。僅
僅讀過一本初級水平的讀物,基礎(chǔ)根本沒打好,就急于讀一個更高水平的
讀物,那必然就會〃欲速則不達〃,自然不可能學好。也就是說,無論處于
何等英語水平,在相應(yīng)水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫
作的學習亦應(yīng)遵循這一原則。
語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水
到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,〃語感〃就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感
覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。請注意
量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。
有寬廣深厚的基礎(chǔ),才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的?;?/p>
礎(chǔ)必須打牢,也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下,才能學好英文。
在量的積累階段,也應(yīng)該遵循正確的學習方法。以閱讀為例,一套簡易
讀物分六級,每一級有五六本,一本只有100頁左右,不超過一個星期就
可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中,不要太多拘泥于語法,可以偶
爾體會一下語法的作用,但主要精力放在理解小說的主題上。要注意,我
們是在通過英語獲取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要讀進去,
才能讀得快。不要研究語言,要樹立數(shù)量第一的觀念,盡量快速地讀。這
樣一來,堅持讀三四個月,英語的閱讀水平就會迅速提高。
總有人問,要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答,因為沒有衡
量學好英文的標準,并且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的,
那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上,學習英語如按照正確的
方法去做,你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。
因此,如果一直是按照正確的方法做,你很快就能學好英語。
(三)重復(fù)原則
英語有句諺語"Repetitionisthemotherofskills(重復(fù)是技能之
母)〃。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自
行車,都是重復(fù)同一類動作的過程。任何技能的獲得,當然包括英語這
項語言技能,均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了,便產(chǎn)生了感覺和深刻的把
握。因此,在發(fā)展英語技能時,也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。比如,在閱讀時,
當你讀過20本初級讀物后,就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來
讀10遍甚至20遍。同樣的,當你讀過20本中級水平的英語讀物后,就
應(yīng)該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽
力和口語也要遵守重復(fù)原則。比如說,在聽了20盤初級英語聽力磁帶后,
就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤,再把這盤磁帶聽上20遍。在剛
開始學習英語口語時,重復(fù)原則就更為重要。因為,剛學習英語口語,背
誦一些英語后,就找同伴來練,反復(fù)重復(fù)已學內(nèi)容。"重復(fù)原則"與''量的
原則“缺一不可,要有機地把兩者統(tǒng)一起來。學習英語中的任一項技能:
閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,再反復(fù)重復(fù)。英
語中一定有一些你理解的很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型,你可以靈活
自如地使用它們來交際。請注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重
復(fù)過無數(shù)遍的,這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分,因此你能把它
們運用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途徑,重復(fù)使人準確、深刻理解事
物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強調(diào)一個“泛
“字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強調(diào)一個〃精〃字。
如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西
一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體,才能產(chǎn)生最大的動力使主體前進。
好的英語學習方法也應(yīng)力求矛盾的統(tǒng)一。既要有數(shù)量的積累,把面鋪開,
又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基
礎(chǔ)上把部分內(nèi)容學“精〃,這是很重要的。
(四)模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用〃規(guī)則〃可依。孩
子學語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可
以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并
且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。
作為英語學習者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的“創(chuàng)新"意
味著錯誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學習英語的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然后,才可能談到自
己的語言風格。
學習英語時,模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時,要大量地重
復(fù)練習音標、單詞發(fā)音,朗讀句子和文章。而在練習過程中,盡量模仿“
音標發(fā)音和單詞發(fā)音,同時模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。模仿對學好語音至關(guān)
重要。如果你要學習英語口語?模仿亦很重要。在學口語時,要盡量模仿
你已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西。當然,如果你模仿你已經(jīng)用〃重復(fù)
原則''所讀過的和所聽過的,效果就會更好。如果你要學習英文寫作,模
仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重
復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后,就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越
好,這是英語學習最基本的常識。
我的一位朋友英語口語很棒,當他談到學口語的秘訣時,他總是說“外
國人怎么說,我就怎么說;外國人怎么寫,我就怎么寫?!ㄕ婵芍^一語道破
天機!
(五)突擊原則
若想學好英語,需要采取一個個〃速戰(zhàn)速決〃策略,找到〃快速進入角色”
的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得
你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的〃大量突
擊”練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素是一樣的,那就是去無數(shù)次
的突擊訓(xùn)練。當然,學英語或許不像學會騎自行車、游泳那么簡單,但駕
馭和使用英語語言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。學習一種技能,突擊原則
是最重要的。
我在學習英語時就運用了這種突擊強化的方法。我最初開始學習英語,
先突擊英語閱讀三個月。從簡易讀物開始,堅持天天最大量地來讀。通過
突擊英語閱讀,不但學到了詞匯,還熟悉了各種語法現(xiàn)象,更了解了一些
西方的生活、文化和思想。緊接著,又去強化聽力,經(jīng)過三個月的聽力突
擊之后,再回過頭強化英語閱讀。強化完閱讀后,再強化聽力。強化完聽
力后,再強化英語口語。按照這個原則,進行閱讀-聽力-口語-寫作的突
擊強化。按照這種方法來學英語,進步是飛快的。英語學習從某種意義
上說是強化正確意念的過程:強化單詞發(fā)音的意念,強化單詞用法的意念,
強化句型的意念,強化組織思想的意念。比如,你若要突破語音,就應(yīng)該
安排一段時間(比如15天)。在這15天內(nèi),天天學語音,聽語音,模仿語
音,學〃死去活來”。15天之后,感覺語音有了大的進步,掌握得差不多了
就可以停下來。請注意,在模仿的同時.,你還應(yīng)該把自己的語音給錄下來,
認認真真地找出自己發(fā)音的問題,加以糾正。過一段時間后,再按照同樣
的方法來突擊語音。你這樣反復(fù)突擊五到六次,你的語音定將成為最棒的。
句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復(fù)突擊強化的過程。
一個人的精力不可能總是充沛的,重復(fù)做同一件事情就會變得單調(diào),因
此就要采取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應(yīng)該是由一個個強化突
擊階段所組成的。
(六)興趣原則
〃興趣是最好的老師〃,學習英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如
果你對英語沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動力,英語學習將很難堅
持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么,你
就會不知不覺地去做,帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英
語。你就會主動地找人去練英語,找一切可以提高你英語的機會去提高你
的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會
了。所以〃興趣“對學好英語有舉足輕重的作用。然而,盡管知道興趣的
重要性,但很少有人有意識、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對英語的興趣。
那么,應(yīng)如何培養(yǎng)英語學習的興趣呢?
發(fā)現(xiàn)和挖掘興趣
每個人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學習結(jié)合起來,是英
語學習成功的關(guān)鍵條件。
我對小說很感興趣,我當年學英語是從大量閱讀英文小說Charles
Dickens(查爾斯狄更斯)的簡寫本讀起。19世紀英國人的生活及思想情感
在狄更斯的小說里得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。進入英語的天地,我暢游在狄
更斯的世界里。不知不覺中我學到了許多語言及語言以外的東西:我不僅
掌握了大量的詞匯、各種各樣的語法規(guī)則,而且對英國人的生活、文化、
習俗也有了深刻的了解。
我入迷了,天天讀,從狄更斯到馬克吐溫再到海明威,這些小說帶我進
入一個英語世界,使我在不知不覺中學會了英語。但在閱讀時,我根本不
想自己正在學習英語,只是努力地讀進去。后來,我大量的美國電影,電
影使我著迷。我在看電影的時候,也不去想自己是不是在學英語。因為我
是在興趣的驅(qū)使下做這些事情的,所以做得特別投入,大腦積極地工作,
無意識的記憶效果最佳。我同意這種說法:在你沒有意識到自己在學習的
時候,才是你學習得最多的時候。但請記住,前提是你正從中得到最大樂
趣。
我有一個朋友很喜歡股票。他到了美國,每天24小時都有股票電視節(jié)
目,他就興致勃勃地去看,但無論如何都看不懂,于是跑來問我。我對中
文講述的股票行情都很困惑,更不必說英語了!于是就對他說我也不懂,
但告訴了他如何學會看懂的方法。我說:〃你首先找一份報紙的商業(yè)版,
然后再借助字典閱讀所有的內(nèi)容,這樣你就積累了關(guān)于股票的簡單語匯。
此后,你有空就去看股票的電視節(jié)目,這些語匯很快就會從紙上活起來,
出現(xiàn)在你的耳邊,再加上你有股票方面的知識,很快就能看懂那些節(jié)目了。
“于是,他真的按照這個方法去做了,因為他對股票的確很有興趣。等我
再去看他時,股票節(jié)目他全都看懂了,還邊看邊給我講解。另外,通過學
習看電視股票的節(jié)目,他看別的英語節(jié)目時,能聽懂的也多了。
一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方一特別是這個興
趣與一個長遠的目標相結(jié)合,那么他實現(xiàn)自己的目標就很簡單了。喜歡電
影就看英語的,愛看小說就讀英語的,熱衷于廣播就聽英語的只要
通過英語這個媒體做他喜愛的事,他就走向了英語學習的成功之路。
興趣在"實踐”中產(chǎn)生和發(fā)展
兩個人在一起談如何學會游泳,談一會兒就煩了。但是,如果他們能到
水里體會一下游泳的感覺,并努力地去學著游,他們就會漸漸愛上這項運
動,一旦愛上了這件事,即使不讓他去做,他也非要做。我小的時候就很
愛游泳,有的時候為了游泳甚至都逃學。
興趣就是這樣在一次次實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。你對一種事物的熱愛在實
際運用中產(chǎn)生,并變得越來越深。如果在學英語的過程中,你能夠盡早地
嘗試使用所學的英語的快感,那么你學習英語的興趣將日益增加。具體地
說,就是你一開始學英語就要找機會來用英語。比如說,你剛開始學英
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