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文檔簡介
——初一(2)班學生法制安全教育主題班會法在我心中法制教育主題班會的意義1、加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,2、讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。3、樹立建設和諧社會、和諧校園的觀念
發(fā)生在今年5月4日的網(wǎng)吧傷人案,導致5人受傷,其中3人重傷。有一個正在上網(wǎng)的年輕人被刀從后背貫穿性扎過肺部,險些穿透前胸。還有一人身中三四刀,刀刀砍在胸部和背部。另有一人被砍斷了右手肌腱。
案例一發(fā)生該案的起因19名制造了這起令人震驚的網(wǎng)吧傷人案的都是未成年人,而引發(fā)這場傷人案的原因,竟然是虛擬世界里的一把"反天劍"。
小新開始沉浸在網(wǎng)絡里,學習成績陡然下降,某日晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻箱倒柜找錢上網(wǎng),響聲驚動了睡夢中奶奶,不顧一切的小新將菜刀砍向了奶奶,奶奶倒在了血泊中,從奶奶口袋中找倒了20元上網(wǎng)通宵。案例二
同學們我們從這二個案例中得到什么啟發(fā)呢?網(wǎng)絡,是一把雙刃劍。如果合理地運用網(wǎng)絡,就像握住了劍柄,可以揮灑自如,克服困難。如果不合理運用網(wǎng)絡,就像抓到了劍刃,不僅對付不了“敵人”,反而會刺傷自己。
在我校也會發(fā)生同樣的現(xiàn)象:1、某同學看到別人有漂亮的手機,就想把它占這已有2、王同學從家里帶來的錢不夠花,就去敲詐小同學的錢3、你的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮,你去幫忙教訓別人4、有的同學告訴老師某同學罵了,我就用凳子砸了他案例四余某某因丟失一部手機,其懷疑與其曾同住的于某和覃某偷了其手機,于是在在一天晚上,糾集了犯罪嫌疑人張某、伍某某,對來其宿舍拿行李的被害人于某和覃某進行毆打,同學們,審視四個案例,我們應當從中受到哪些啟示呢?
我想應是5句話,15個字1、慎交友2、立大志3、善慎獨4、敢維權(quán)5、要坦白
2、立大志。每個青少年都應加強思想品德修養(yǎng)。學校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實實在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價值,不僅學會做學問,學本事,更重要的是要學會做人。人法制觀念淡薄,不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為,相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活,從而走上了犯罪道路。古人云:“君子愛財,取之有道”。道在何處?我認為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學,學好本領,參加工作獲取報酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責,重則要受到法律的追究。我們應該立大志,苦學成才,長大報效祖國,用勞動所得改善自己的生活。
3、善慎獨。你的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮,你去幫忙教訓別人不但不制止,反而積極配合,足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識,缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。4、敢維權(quán)。每一個青少年都應學法、知法、懂法用法,學會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。就學校而言,如果每個同學都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個安定團結(jié)的學習環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。
5、要坦白。一旦做錯了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學校、有關機關把事情講清楚,爭取從寬處理。所以,我奉勸同學們最好是從小學法、懂法、守法,萬一觸上法網(wǎng),就應該主動坦白、自首,如實交待,爭取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準備實施此類行為的同學,如果再不懸崖勒馬,亡羊補牢,那么,剛這些同學的今天,就是你的明天,因為誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。1.對學習不感興趣,學習成績無緣無故的下滑,不按時完成老師布置的作業(yè),考試時進行抄襲,對考試結(jié)果不以為然,老師、家長的教育也無所謂;你有沒有以下行為:
2.對事物的興趣開始變化,勞動懶散,上課思想不集中,而對武打、言情和低級庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣;3.經(jīng)常遲到、早退、曠課,厭惡學校生活,這種孩子如果與校外的不法分子或無業(yè)人員有了聯(lián)系,就會越來越不愿意回家;4.心理方面有變化,如精神恍惚,情緒波動,舉止反常,心神不定,東張西望;5.對教師和家長的關心幫助表示反感,甚至懷有敵意,惡語頂撞,有時給教育者出難題,看笑話;6.對遵守紀律、要求進步的學生進行諷刺、挖苦和打擊,同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人,把反社會的人格或行為當作是“勇敢”的表現(xiàn);7.原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化,如從早起變成睡懶覺,從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋?、不修邊幅甚至骯臟,或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮;8.道德品質(zhì)起了變化,如從誠實變成愛撒謊,愛說空話、大話、假話,從謙虛變成傲慢,從斯文變成野蠻,喜歡逞能,從文明禮貌變成口吐穢言、動作粗野,或在家長、老師面前循規(guī)蹈矩,而背后卻胡作非為9.過分追求物質(zhì)享受,染上了一些成年人的不良行為習慣,如抽煙喝酒等。10.結(jié)交不三不四的人,或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交,或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將,或三五成群出入公共場所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不亂;
執(zhí)迷不悟不知悔改違紀行為(不良行為)一般違法行為犯罪區(qū)別與聯(lián)系?
一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系名稱\內(nèi)容對社會危害程度違反的法律受到的處罰區(qū)別一般違法犯罪刑法聯(lián)系
危害性不大刑法以外的法律法規(guī)刑罰以外的處罰危害性大
刑罰一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝一般違法如不及時改正,就會發(fā)展成犯罪“違法犯罪,后悔莫及”為了不讓母親“淚水染白發(fā)”更為了自己不要“跌入激流而不能自拔”請同學們謹記:遵紀守法,防微杜漸
(1)預防違法犯罪,必須從杜絕不良行為做起。
(2)防微杜漸,才能防患于未然。我們要從小加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,以使自己健康成長。遵紀守法,防微杜漸怎樣預防違法犯罪?從杜絕不良行為做起預防違法犯罪怎樣預防違法犯罪?一般違法與犯罪的區(qū)別、聯(lián)系法律的特征收獲平臺通過這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學校做好學生,進入社會做好公民。安全常識一、校園安全不要在教室追逐玩耍活動空間狹小、安全隱患多進出教室要有序、不要推擠有序進出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢朝陽市某中學小學部五年級在二樓上課.地震開始時,有一名教師說是地震,學生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡.!安全事故實例在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外
上下樓梯時……盡量靠邊行走、不要奔跑體育課、室外活動時……正確使用運動器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學動向,不要進入其活動范圍二、交通安全指揮燈信號
車道燈信號人行橫道燈信號認識交通信號選擇適當?shù)慕煌üぞ唠S時做好自行車的安全檢查A、自行車通過十字路口時,要先停下來,看看左右自行車的安全騎法
自行車要騎在慢車道上,并且靠路邊行駛看看圖中那些騎自行車的小朋友的行為舉止是不是正確呢?請說出理由B、乘車時……有序地上、下車,不推擠車廂內(nèi)要有禮貌,安靜坐好不要和開車的人聊天嚴禁在機動車道下車騎、坐摩托車要戴安全帽提醒駕駛者切勿超速看圖分析:在行駛的車廂中,這樣做的危險?1992年元月12日11時40分,在韶關市區(qū)西堤路轉(zhuǎn)入西河橋處,正值下班時間,人多車多韶關市某大學附中高二學生見人多擁擠,便不顧違章,騎自行車越線行駛到機動車道內(nèi).不料騎車不穩(wěn)倒向左邊,被韶關鋼鐵廠運輸部司機駕駛的廣東*******號東風大貨車右側(cè)油箱外護罩碰擦后,又被汽車后輪碾壓頭部,當場死亡。1992年元月12日11時40分,在韶關市區(qū)西堤路轉(zhuǎn)入河橋處,正值下班時間,車多人多.!安全事故實例1993年4月30日,陽春縣馬水食品廠司機駕駛大貨車由陽江市區(qū)返回陽春.中午11時行至省道1981線27千米處時,陽東縣塘坪鎮(zhèn)珍珠小學某學生放學回家,沒有遵守“一看、二慢、三通過”的規(guī)則,突然橫過公路.司機立刻剎車,但已來不及,這個學生被撞致重傷,送醫(yī)院搶救無效死亡.!安全事故實例1994年2月1日14時河口中學學生王某無證駕駛摩托車,后面還搭著表弟.行至國道321線43K處,左傳彎入河口鎮(zhèn)木柿村時,忽遇一輛廣東38-01215號東風自卸車迎面而來.由于兩車距離太近,王某又技術不良,措施不及,致使大貨車左前輪猛烈碰撞摩托車,車廂左側(cè)碰王某的頭部,當即死亡,乘搭者亦負重傷.!安全事故實例意外事故的防范及處理發(fā)生意外時的自我保護若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。平時注意培養(yǎng)自我保護意識遭遇意外時,
一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序
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