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文檔簡介

1.4.1有理數(shù)的乘法(1)烏蘇市第四中學(xué)李娟霞

人教版七年級上冊思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?3×3=93×2=63×1=33×0=0上述算式有什么規(guī)律?

隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3.要使這個規(guī)律在引入負數(shù)后仍成立,那么應(yīng)有3×(-1)=-3

3×(-2)=-6

3×(-3)=-9思考2觀察下面的算式,你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?3×3=92×3=61×3=30×3=0上述算式有什么規(guī)律?

隨著前一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3.要使這個規(guī)律在引入負數(shù)后仍成立,那么應(yīng)有

(-1)×3=-3

(-2)×3=-6

(-3)×3=-9從符號和絕對值兩個角度觀察,可歸納積的特點:正數(shù)乘正數(shù),積為正數(shù);正數(shù)乘負數(shù),積為負數(shù);負數(shù)乘正數(shù),積為負數(shù);積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積.思考3

利用上面歸納的結(jié)論計算下面的算式,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

(-3)×3=-9(-3)×2=-6(-3)×1=-3(-3)×0=0上述算式有什么規(guī)律?

隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次增加3.利用上面歸納的結(jié)論計算下面的算式,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

(-3)×(-1)=3

(-3)×(-2)=6

(-3)×(-3)=9歸納結(jié)論:負數(shù)乘負數(shù),積為正數(shù),乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積.有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得

,異號得

,并把絕對值相乘;任何數(shù)同0相乘,都得0.正負閱讀,填空:……同號兩數(shù)相乘=+(

)…得正,…把絕對值相乘=15.

.所以(2)………_______________=-(),………_____________,…………________________

所以(1)————.異號兩數(shù)相乘得負-28把絕對值相乘思考:通過上題,你認為:非零兩數(shù)相乘,關(guān)鍵是什么?

兩個有理數(shù)相乘,先確定積的_____,再確定積的______.有理數(shù)乘法的步驟:符號絕對值1.填空(用“>”或“<”號連接):(1)如果a<0,b<0,那么ab___0;(2)如果a<0,b﹥0,那么ab___0;2.若ab>0,則必有()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a>0,b>0或a<0,b<03.若ab=0,則一定有()a=b=0B.a,b至少有一個為0C.a=0D.a,b最多有一個為0DB鞏固練習(xí)﹥<計算:1111觀察左邊四組乘積,它們有什么共同點?總結(jié):有理數(shù)中仍然有:乘積是1的兩個數(shù)

互為倒數(shù).數(shù)a(a≠0)的倒數(shù)是____;寫出下列各數(shù)的倒數(shù):注意:帶分數(shù)或小數(shù)先化成假分數(shù)或分數(shù),0沒有倒數(shù);倒數(shù)等于它本身的數(shù)有_________;±1解:(-6)×3=-18答:氣溫下降18℃。例2、用正負數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負。登山隊攀登一座山峰,每登高1千米,氣溫的變化量為-6℃,攀登3千米后,氣溫有什么變化?變式:若登山隊員下山3千米,氣溫又如何變化呢?解:(-6)×(-3)=18答:氣溫上升18℃。小結(jié):1.有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并

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