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第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)人教版第三單元生物圈中的綠色植物通過(guò)本章的學(xué)習(xí),你將知道:1.植物體吸收的水分在體內(nèi)是怎樣運(yùn)輸?shù)模?.什么是植物的蒸騰作用?3.綠色植物是怎樣參與生物圈中的水循環(huán)的?一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸根冠(保護(hù))分生區(qū)(細(xì)胞分裂,增加細(xì)胞的數(shù)量)伸長(zhǎng)區(qū)(細(xì)胞伸長(zhǎng),增大細(xì)胞的體積)成熟區(qū)(吸水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位)溫故知新植物根尖由哪四個(gè)區(qū)域構(gòu)成?每個(gè)區(qū)域的功能分別什么?為什么成熟區(qū)是吸水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位?大量的根毛使根尖具有巨大的吸收面積;為什么說(shuō)成熟區(qū)(根毛區(qū))是吸水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位?成熟區(qū)內(nèi)出現(xiàn)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的輸導(dǎo)組織——導(dǎo)管。為什么成熟區(qū)是植物吸水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位?大量的根毛:大大增加吸水的面積;導(dǎo)管:運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。小結(jié):1.植物對(duì)水分的吸收思考:在移栽瓜苗的時(shí)候,為什么根部總是帶著一個(gè)土團(tuán)?(保護(hù)幼根和根毛)觀察材料:芹菜葉柄、百合莖、空心菜、黃鵪菜等。實(shí)驗(yàn)用具:顯微鏡、放大鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、培養(yǎng)皿、燒杯、滴管、清水、紅墨水、吸水紙、紗布等。實(shí)驗(yàn)方法與過(guò)程:(1)在大燒杯內(nèi)注入清水,加入適量紅墨水,使清水變紅;(2)將準(zhǔn)備好的多種植物放入紅墨水稀釋液中,放至陽(yáng)光下,半天到一天后,待莖部葉脈部呈現(xiàn)紅色時(shí),將植物拿出;(3)使用放大鏡觀察各種植物,注意觀察和記錄莖、葉柄、葉脈等部位。(4)制作各種觀察材料的臨時(shí)裝片、臨時(shí)切片,使用數(shù)碼顯微鏡觀察,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小實(shí)驗(yàn):植物對(duì)水分的運(yùn)輸1.把芹菜葉柄浸泡在滴有紅墨水的水里。光下照射3~4小時(shí)。2.把芹菜葉柄橫切,觀察切面的現(xiàn)象。3.把芹菜葉柄縱切,觀察切面的現(xiàn)象。芹菜的紅墨水實(shí)驗(yàn)在紅墨水中,植物的莖葉中被染紅的部分為一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的管道——_______,它屬于_______組織。植物的根莖葉等器官內(nèi)的______相互連接成管網(wǎng)。水分和溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)是向_____運(yùn)輸?shù)?。?shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和結(jié)論:

各種導(dǎo)管導(dǎo)管輸導(dǎo)導(dǎo)管上運(yùn)輸管道:______;運(yùn)輸方向:______。小結(jié):2.植物對(duì)水分的運(yùn)輸思考:把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面上會(huì)滲出汁液,這些汁液主要是從莖的什么部位滲出來(lái)的?(從莖的斷面可看到汁液向上滲出,滲出的液體是水和無(wú)機(jī)鹽,主要來(lái)自莖的導(dǎo)管。)導(dǎo)管向上二、植物的蒸騰作用小實(shí)驗(yàn):植物的蒸騰失水1、把長(zhǎng)勢(shì)相似的兩個(gè)枝條A、B,一個(gè)去葉,一個(gè)保留葉片,分別套入兩個(gè)透明的袋子中。2、把A、B枝條插入盛有等量水的瓶子中。3、觀察袋內(nèi)和瓶子的水是否發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:裝置A的透明袋子中____________;裝置B的透明袋子中____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物主要是______通過(guò)散失水分的。有無(wú)葉片出現(xiàn)較多小水珠無(wú)明顯變化葉片水分會(huì)從活的植物體表面(如葉片)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。

蒸騰作用實(shí)驗(yàn):觀察葉片的結(jié)構(gòu)葉柄葉片葉脈實(shí)驗(yàn):練習(xí)徒手切片,觀察葉片的結(jié)構(gòu)觀察材料:新鮮菠菜葉片、新鮮潺菜葉片等。實(shí)驗(yàn)用具:顯微鏡、放大鏡、雙面刀片、載玻片、蓋玻片、葉片的永久切片、鑷子、培養(yǎng)皿、燒杯、滴管、清水、毛筆、吸水紙、紗布等。實(shí)驗(yàn)方法與過(guò)程:(一)練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時(shí)切片1.選切葉片:選一片新鮮的菠菜葉片,平放在小木板上,用刀片切去葉片基部、葉片尖端以及葉片兩側(cè)的邊緣。留下部分為寬約0.5cm左右、中央帶有主脈的長(zhǎng)方形小塊葉片。2.切取材料:用左手食指指尖壓住材料一端,右手捏緊并排的兩個(gè)刀片,從另一端沿和主葉脈垂直方向多次切割材料,每切一次刀片要沾水一次,以便將切下的葉片薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。3.選材制片:用鑷子從水中選取最薄的葉片切片,放在潔凈的載玻片上,制成臨時(shí)切片。(二)觀察葉片的結(jié)構(gòu)1.用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,找出薄而比較完整的葉片部位;再觀察葉片橫切面的永久切片。2.參照課本P112的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,在顯微鏡下分清葉的表皮、葉肉和葉脈。實(shí)驗(yàn):練習(xí)徒手切片,觀察葉片的結(jié)構(gòu)上表皮下表皮葉片的結(jié)構(gòu):葉肉氣孔葉脈(保護(hù)組織)(保護(hù)組織)(營(yíng)養(yǎng)組織)(輸導(dǎo)組織)(蒸騰作用的“門戶”、氣體交換的“窗口”)思考:蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行,你認(rèn)為水分主要是通過(guò)什么結(jié)構(gòu)散失到大氣中的?(氣孔)實(shí)驗(yàn):觀察蠶豆葉下表皮的永久裝片操作步驟:1.檢查實(shí)驗(yàn)材料用具;2.使用顯微鏡觀察葉片的下表皮永久裝片,找到一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞及周圍的幾個(gè)表皮細(xì)胞;3.在框中畫出一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞及其周圍的幾個(gè)表皮細(xì)胞,寫出保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔和表皮細(xì)胞等結(jié)構(gòu)名稱,并填寫放大倍數(shù);高倍顯微鏡視野中的氣孔表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔繪制蠶豆葉下表皮細(xì)胞和氣孔的結(jié)構(gòu)圖表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔蠶豆葉下表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖放大倍數(shù):16×10=160倍知識(shí)延伸保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均,靠近氣孔的外壁厚,難伸展;背向氣孔的內(nèi)壁薄,易伸展。細(xì)胞含水量多少會(huì)影響到氣孔的開閉。概念:水分從活的植物體表面以________的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。主要部位:葉片的________。小結(jié):3.植物的蒸騰作用水蒸氣氣孔數(shù)據(jù)分析:一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中生長(zhǎng)期中總吸水量為204.2公斤。其中,由根不斷吸收、經(jīng)導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)乃?,絕大部分都散失掉了。這不是一種很大的浪費(fèi)嗎?蒸騰作用對(duì)植物的生活有什么意義呢?思考和討論:在植物體內(nèi),水分和無(wú)機(jī)鹽為什么可以往高處流?植物吸水和運(yùn)輸水分的動(dòng)力是什么?蒸騰作用拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的吸收和運(yùn)輸。思考和討論:在炎熱的太陽(yáng)下,我們?nèi)菀讜駛参餅槭裁床蝗菀妆魂?yáng)光灼傷?蒸騰作用可能對(duì)植物起什么作用?蒸騰作用降低了植物體的溫度,防止被陽(yáng)光灼傷。植物通過(guò)蒸騰作用也降低了周圍環(huán)境的溫度。為什么大樹底下好乘涼呢?雨雪是怎樣形成的?植物的蒸騰作用對(duì)氣候有影響嗎?三、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)想一想:地球上水循環(huán)的大致過(guò)程是怎樣的?綠色植物在水循環(huán)中起什么作用?某實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,得到以下三個(gè)不同地點(diǎn)的空氣濕度平均值。

時(shí)段地點(diǎn)早晨中午晚上裸地45.629.535.2草地60.749.655.9灌木叢78.961.313.5分析表中的數(shù)據(jù),你得出什么結(jié)論?(植物能影響空氣濕度。)

綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過(guò)______作用散失了,提高大氣______,增加______,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行。綠色植物與水循環(huán)蒸騰濕度降雨據(jù)科學(xué)家測(cè)算,某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸騰量是1570毫米/年。算一算,蒸騰量占降雨量的百分之幾?它具有什么意義?蒸騰量/降雨量×100%=80.51%厚厚的落葉吸納雨水,補(bǔ)充地下水裸地水土流失嚴(yán)重承接雨水,減緩雨水對(duì)地面的沖刷綠色植物與水循環(huán)如果地球上沒(méi)有綠色植物,水循環(huán)還能進(jìn)行嗎?如果沒(méi)有綠色植物,水循環(huán)還能進(jìn)行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪,再回到海洋或陸地。但是,如果沒(méi)有綠色植物,水循環(huán)會(huì)受到一定影響,如陸地的降雨會(huì)減少;降雨造成的地表徑流會(huì)增多、加快,等等。一片森林就是一座綠色水庫(kù)意義:(1)促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽的___________。(2)降低葉面________,防止葉肉細(xì)胞被陽(yáng)光灼傷。(3)提高大氣________,增加降雨,參與生物圈中的水循環(huán)。小結(jié):3.植物的蒸騰作用吸收和運(yùn)輸溫度濕度用你的話說(shuō)說(shuō):水分的植物體之旅本章小結(jié):1.葉片由

,

組成。2.氣孔是植物蒸騰失水的“______”,也是氣體交換的“______”,_________的形態(tài)變化可以控制氣孔的開閉。窗口

門戶葉脈葉肉

表皮

保衛(wèi)細(xì)胞

反饋練習(xí):3.蒸騰作用的主要器官是()A.花B.根C.莖D.葉4.同學(xué)們?cè)凇坝^察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)課上制作的菠菜葉片橫切面的玻片標(biāo)本屬于()A.裝片 B.涂片C.切片 D.玻片DC5.下列關(guān)于葉片上氣孔的敘述中正確的是()

A.一般上表皮氣孔少,下表皮氣孔多

B.一般上表皮氣孔多,下表皮氣孔少

C.保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔縮小

D.保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí),氣孔開大A6.小麥生長(zhǎng)的后期(灌漿期和成熟期),其光合作的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育,該時(shí)期小麥吸收的水分主要用于()A.光合作用B.蒸騰作用C.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育D.秸稈的生長(zhǎng)發(fā)育B7.小方在顯微鏡下觀察到了如下圖所示的葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.葉片是蒸騰作用的主要器官B.③是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道C.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、②和③三部分D.多數(shù)植物的⑤主要分布在葉片的④上B8.如右圖所示,把剛摘下來(lái)的枝葉裝好,并用彈簧秤稱得裝置的重量為1Kg,半天后測(cè)得的重量為0.9Kg,這種現(xiàn)象的主要原因是(

A.呼吸作用

B.光合作用

C.蒸騰作用

D

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