2020年大學(xué)生期末個(gè)人參考總結(jié)

.::;2021年大學(xué)生期末個(gè)人參考總結(jié)〔通用〕

今天我到凌風(fēng)閣查了一下我入學(xué)后的平均成果：大一第一學(xué)期86，第二學(xué)期88.86，大二第一學(xué)期85.1。外表看起來崎嶇特別大，但我卻覺得的不可同日而語。一，和我們同專業(yè)的只要新聞082班，也確實(shí)是說，只要這兩個(gè)班比擬才比擬合理，由于其他專業(yè)和我們專業(yè)是不同的，但是我們沒有082班的學(xué)習(xí)資料；二，每一學(xué)期我們的專業(yè)課程不同，有難的也有簡單的，不是高中或初中的課程，每一學(xué)期的課程都是一樣的，因此說我們把每一學(xué)期的成果進(jìn)展從相比擬也是不合理的。課程每一學(xué)期的難度不同，個(gè)人承受才干也不同。

我如此的分析并不是推脫責(zé)任，只是事實(shí)是，這些性質(zhì)不同，教師的比擬法是不同的，要比的話，就和082班比，單純的比。不過，如今分析我的成果，覺得自己確實(shí)是一個(gè)走幸運(yùn)道路的。大一第一學(xué)期并不如何學(xué)，感受全是些要背的，上課也不認(rèn)真聽，只是覺得特別單調(diào)，因此期末認(rèn)真看了一下，竟然都過了，還有幸拿到三等獎(jiǎng)學(xué)金；第二學(xué)期分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)是由于有挑戰(zhàn)性，有計(jì)算機(jī)vfp和數(shù)學(xué)。我是那種一般女孩覺得難的事我會(huì)想做的人，或者說我是在文科中理科好，在理科中文科好的人，因此我特別喜歡vfp和數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)教師講的慢，我?guī)缀醢押竺娴娜珜W(xué)完了。vfp覺得特別好玩，就特別有興趣的玩下去了。因此期末中，這兩門最高〔其他背的反而低〕，分?jǐn)?shù)也就上去了，同時(shí)也有幸拿到了二等獎(jiǎng)學(xué)金；大二第一學(xué)期中，也全是些文科的東西，因此不論我把教師的知識(shí)點(diǎn)背的滾瓜爛熟，或延伸的好多，背的有塊又熟，可考試分?jǐn)?shù)仍然提不高。我一度認(rèn)為我是文科白癡，不過如今想想也許是我的方法不對(duì)，上學(xué)期事情也特別多，二級(jí)，四級(jí)，一般話，期末考試時(shí)，我還在辦報(bào)紙，不過這些卻不是阻礙我的主要要素。

假設(shè)從單科分析的話，首先是英語：959086.分析緣故，一那么是考試內(nèi)容轉(zhuǎn)變，第一學(xué)期全是書上的，第二學(xué)期局部是書上的，大二第一學(xué)期全不是書上的；二那么主要是自己英語程度不過關(guān)，過分依賴書本，平常不努力學(xué)習(xí)，拓展閱讀。其次是體育：788480.體育不時(shí)是我的弱項(xiàng)，其中體育課不弱，只是自己體質(zhì)太差了，800米，50米都是頭痛的，因此將強(qiáng)體育鍛煉，主要是跑步，是我現(xiàn)今主要的體育障礙。

今后該如何做?我不能保證自己每一節(jié)課都能認(rèn)真聽講，但能聽明白的仍然聽，假設(shè)實(shí)在聽不下去，也只好課余或期末努力了。但保證不曠課，完成規(guī)定的作業(yè)，多向他人學(xué)習(xí)。今年的目的：4月普話再考一遍，六月六級(jí)〔假設(shè)可以今年考會(huì)計(jì)證，修韓語課，學(xué)cad〕，組織好社團(tuán)活動(dòng)〔報(bào)紙，舞蹈，國標(biāo)，開會(huì)〕。根本日程布置：日記，上課，看六級(jí)詞〔后寫六級(jí)試卷〕，有空看專業(yè)書，作