




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表感言(3篇)
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表感言(精選3篇)
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表感言篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏日的風(fēng)提醒了我們,在此刻,我們即將分離,離別的腳步快要走近。六年的時(shí)光,六年的友誼,六年的努力,六年的相處,在此刻即將結(jié)束。不免的傷感,不免的難過(guò),在此刻沁滿我們的心頭。
春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,蕩起了思念的漣漪;綿綿細(xì)雨,絲絲縷縷,牽著我們美麗的母校。
充滿童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在校園的每一個(gè)角落,刻下了我們成長(zhǎng)的足跡。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶。
忘不了我們的同學(xué),命運(yùn)將我們聚在一起,命運(yùn)將我們變?yōu)榕笥?。我們朝夕相處,我們共同歡樂(lè),我們一起追求,我們緊守著六年的友誼。歲月的年輪里,不知刻下了我們多少美麗的瞬間。至于我們之間的小矛盾,那是我們留在小學(xué)記憶中動(dòng)聽的小插曲。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為對(duì)方助威,我們?cè)诳荚嚂r(shí)為對(duì)方鼓勵(lì),我們?cè)陉?yáng)光下一起談著各自的夢(mèng)想。我們是校園中的天使,純潔地編織著友誼的花圈。我們無(wú)憂無(wú)慮,在老師的教導(dǎo)下迎接著美好的明天。我們的友情是濃厚的,已不知該怎樣說(shuō)分離。我們的心情都是同樣的,飽含著對(duì)彼此的眷戀和深情。
哦,老師……
感謝各位老師們,堅(jiān)持了六年,只是艱辛的為我們編織美好的明天,伴我們度過(guò)了六個(gè)年華。雖然您有時(shí)也會(huì)閃過(guò)一絲嚴(yán)厲的目光,但那只是提醒,并無(wú)責(zé)怪。老師們,您們留在同學(xué)們心中的,不是嚴(yán)厲的神色,而是掛在你們臉上的永恒的微笑。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我們——您的學(xué)生,通過(guò)您的教導(dǎo),終于知道了春雨是怎樣組潤(rùn)土地的,春風(fēng)是怎樣撫摸楊柳的。老師,您辛苦了!
感謝母校,給了我們六年多姿多彩的生活,給予了我們?cè)S許多多的歡樂(lè)、
幸福。母校啊,您培育了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,使我們懂得了一條條人生哲理,讓我們?cè)谏畹暮Q笾邪舶踩匦旭偂R粋€(gè)深情的回首,依依不舍的心情,頓時(shí)溢滿心頭。
我們?cè)缰羞@個(gè)時(shí)刻,只是來(lái)得太快、太急;我們?cè)缗斡羞@個(gè)時(shí)刻,只是依依惜別,難舍難分。草木深情,風(fēng)云含義,讓我們?cè)倏匆谎圻@美麗的校園。
如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,我們將要出海遠(yuǎn)航,我們一定會(huì)記住,我們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛;我們走出了校園,也走不出對(duì)同學(xué)們的回憶!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表感言篇2
敬愛的同學(xué)們:
大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無(wú)以言表的.可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉.
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光,讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī),良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng).人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔.同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng).因?yàn)橹R(shí)的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳.同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開.在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福.母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港.
同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表感言篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的孩子們:
大家好!非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加城東小學(xué)六三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
小學(xué)六時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!
那天放學(xué)后我再一次來(lái)到了那棵老榆樹下流連,這棵古老的樹不知迎來(lái)了多少幼稚的孩子們,送走了多少成熟的同學(xué)們,它見證了我們六年來(lái)的小學(xué)時(shí)光,承載了我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。
我難忘,六年前的某堂語(yǔ)文課,趙老師身穿一件深色長(zhǎng)裙,教我們朗讀拼音字母,講得正精彩時(shí),突然請(qǐng)我將聲母表朗讀一遍,我才讀了幾個(gè)就讀不下去了,心里很不好意思,便下意識(shí)地去看趙老師,可是我看到的卻是一道鼓勵(lì)的目光,其中包含著信任,我打起精神,斷斷續(xù)續(xù)地讀完了聲母,趙老師帶頭鼓起了掌。正是因?yàn)檫@件事,我才瘋狂地學(xué)起了語(yǔ)文,愛上了語(yǔ)文。
我還難忘,兩年前的那場(chǎng)冬季長(zhǎng)跑比賽,我喝同學(xué)們充滿了信心發(fā)誓要拿第一,可趙老師卻考慮到我的腳趾甲溝炎剛好,怕引起復(fù)發(fā),不讓我跑,可我堅(jiān)決不同意,老師只好勉強(qiáng)同意了。比賽時(shí),我拼盡全力地跑著,到最后半圈時(shí)我已是最后一名了,可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)埋怨我的,沒(méi)有一個(gè)放棄我的,他們拉著我一起向前跑著。雖然是冬天,但我的心里依然暖洋洋的。比賽結(jié)束后才知道我們以一秒之差輸了??衫蠋煾嬖V我們:她為我們感到驕傲。是??!雖然我們失去了一個(gè)榮譽(yù),但收獲了一份不變的真情。
我更難忘,幾周前的那次拓展訓(xùn)練,同學(xué)們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),增進(jìn)了彼此之間的友誼,相互變得更加團(tuán)結(jié),整個(gè)二班都凝成了一股繩。一起拼搏,一起解密,最重要的是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,這次活動(dòng)是小學(xué)時(shí)光中的最后一次活動(dòng)了,都非常的珍惜。
同學(xué)們,再過(guò)十幾天我們就要分開各奔東西了,雖然常說(shuō)要學(xué)會(huì)舍棄,但我真的舍不得離開你們。我含笑而來(lái)必定要含淚而去。我愛你!趙老師!謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)與呵護(hù);我愛你們,我可愛的同學(xué)們,不管你曾經(jīng)是否恨過(guò)我,再見了!多少年后我們是否還能再聚首,這個(gè)問(wèn)題只能留給時(shí)間來(lái)回答了……
再見了,母校!再見了,趙老師!再見了,我可愛的小二班……
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們歡聚在這里舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。”。
不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國(guó)人體工學(xué)鍵盤行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)亞光面氧化材行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)云紋行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)烏龍茶行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展策略與風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)中轉(zhuǎn)運(yùn)輸行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前瞻及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)一次性乳膠和丁腈橡膠醫(yī)用手套行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)TCB接合器行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)R-134A制冷劑行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)POE(入口點(diǎn))水處理系統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)LPG行業(yè)發(fā)展動(dòng)向分析與市場(chǎng)前景趨勢(shì)洞察研究報(bào)告
- 2025年北京平谷區(qū)高三一模高考數(shù)學(xué)模擬試卷(含答案詳解)
- 2025年時(shí)政題庫(kù)及答案(100題)
- 2025年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2024年青海省中考生物地理合卷試題(含答案解析)
- 鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袇⒖荚囶}庫(kù)(含答案)
- 湘美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第5課《圖畫文章》PPT課件
- 跟莊理論趨勢(shì)計(jì)算圖(自動(dòng)計(jì)算)
- 未年檢企業(yè)查詢 - 禪城紅盾網(wǎng)
- 生物與環(huán)境思維導(dǎo)圖PPT課件
- 碳纖維導(dǎo)線樣本(08-02)
- 音樂(lè)心理健康教育項(xiàng)目計(jì)劃書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論