江西省吉安八中學(xué)2024屆生物七下期末統(tǒng)考試題含解析

江西省吉安八中學(xué)2024屆生物七下期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1．表中為銀杏、鯽魚(yú)、酵母菌、醋酸菌四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，“√”代表有，“×”代表無(wú)．其中屬于酵母菌的結(jié)構(gòu)是（）A．丁 B．甲 C．乙 D．丙2．當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過(guò)程的神經(jīng)中樞有A．語(yǔ)言中樞 B．軀體感覺(jué)中樞C．軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D．以上各項(xiàng)都參與3．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．每天都要做到均衡飲食、合理營(yíng)養(yǎng)B．過(guò)多攝入高糖、高脂肪食品易引起肥胖C．兒童、青少年應(yīng)常吃奶制品、魚(yú)蝦等食物D．豬肝含鐵較多，可預(yù)防佝僂病4．城市道路鋪設(shè)盲道、新聞播報(bào)中加配手語(yǔ)翻譯等措施體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人士的關(guān)愛(ài)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．盲道地磚表面的突起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮B．手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì)可在聽(tīng)力障礙者的眼球中形成視覺(jué)C．聽(tīng)力障礙者通過(guò)手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng)，這是條件反射D．盲道可為盲人提供安全的行走線路，因此要注意保護(hù)盲道5．下圖中屬于綠色食品標(biāo)志的是（）A． B． C． D．6．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列敘述中不正確的是（）A．鼻毛能阻擋空氣中的灰塵B．鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣C．鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激D．鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣7．我們“必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”，才能更好地維持生物圈中的碳—氧平衡。下列做法不符合該理念的是A．對(duì)森林和草原實(shí)行依法和科學(xué)化管理 B．植樹(shù)造林退耕還林還草C．大量使用一次性木筷，方便快捷 D．出行盡量步行或乘坐公交車8．青春期是人一生中身體和智力發(fā)育的黃金時(shí)期，下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是A．身高明顯增加 B．腦和內(nèi)臟器官功能日趨完善C．開(kāi)始產(chǎn)生生殖細(xì)胞 D．生殖器官開(kāi)始形成9．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是（）A．神經(jīng)元、反射弧 B．神經(jīng)元、反射C．神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D．神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞10．正處于青春期的你，遇到不如意的事，下列處理方法正確的是A．借酒消愁B．沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲C．向家長(zhǎng)或老師傾訴D．向同學(xué)發(fā)火11．人喝酒后開(kāi)車明顯表現(xiàn)為動(dòng)作不協(xié)調(diào)，從而增大了車禍的發(fā)生。其原因是酒精麻痹了（）A．大腦B．脊髓C．腦干D．小腦12．下列動(dòng)物中，不屬于鳥(niǎo)類的是（）A．蝙蝠 B．家鴿 C．孔雀 D．鵪鶉13．能感受頭部位置的變動(dòng)情況，與維持身體平衡有關(guān)的耳的結(jié)構(gòu)是（）A．聽(tīng)小骨B．半規(guī)管和前庭C．鼓膜D．咽鼓管14．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是（）A．反射 B．反射弧 C．神經(jīng)元 D．神經(jīng)纖維15．下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中與成語(yǔ)“驚弓之鳥(niǎo)”最相近的是（）A．眨眼反射 B．老馬識(shí)途C．排尿、排便 D．吃桔子時(shí)分泌唾液16．處于青春期的男孩和女孩，身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化，其特征不包括A．大腦開(kāi)始發(fā)育，并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多C．身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)D．心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化17．下列飲食習(xí)慣中，不正確的是（）A．一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐 B．不暴飲暴食，葷素合理搭配C．飲食多樣化，不挑食 D．不吃早餐，吃好午餐和晚餐18．某藥物說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如表所示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)判斷，下列有關(guān)安全用藥的敘述中正確的是（）功能主治：用于外感風(fēng)熱所致的流行性感冒OTC用法用量：口服。一次2片，一日3次生產(chǎn)日期：2017年2月15日有效期：24個(gè)月A．該藥物是處方藥，不可自行購(gòu)買B．藥物過(guò)期時(shí)間不長(zhǎng)，也可以服用C．服用該藥物前，應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)D．為了縮短治療時(shí)間，可以增加用藥量19．人體聽(tīng)覺(jué)形成的部位是（）A．鼓膜 B．耳蝸 C．聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) D．大腦皮層20．魚(yú)之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是（）A．魚(yú)用鰓呼吸,用鰭輔助游泳 B．魚(yú)必須在水中繁殖C．魚(yú)的體形與水中生活相適應(yīng) D．魚(yú)有鱗片21．“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量（下表所示），請(qǐng)分析回答：（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第層食物攝入量不足。（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要是從第層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在內(nèi)初步消化，然后在內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。（3）谷類食物主要為我們提供類物質(zhì)，這類物質(zhì)被消化吸收后需次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)組織細(xì)胞，在氧氣的作用下分解，為生命活動(dòng)提供。（4）中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要．你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食？。22．資料（一）2018年3月14日凌晨，著名物理學(xué)家斯蒂芬?成廉?霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達(dá)50年之久，ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（負(fù)責(zé)將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺，支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元）疾病?；疾≌邥?huì)出現(xiàn)肌肉無(wú)力、縮等癥狀。（1）_____是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和_____的基本單位?；艚鹨蜻\(yùn)動(dòng)神經(jīng)元F和_____（填圖中字母）受損，導(dǎo)致不能完成運(yùn)動(dòng)。（2）ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致肌肉婁縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是_____（填圖中字母）。（3）醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí)，他_____。A．有感覺(jué)，不發(fā)生膝跳反射B．沒(méi)感覺(jué)，發(fā)生膝跳反射C．有感覺(jué)，發(fā)生膝跳反射D．沒(méi)感覺(jué)，不發(fā)生膝跳反射（4）霍金雖然不能運(yùn)動(dòng)，但視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都相當(dāng)敏銳，產(chǎn)生視覺(jué)的部位是大腦的_____。

參考答案1、B【解題分析】試題分析：甲、酵母菌屬于真菌，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)葉綠體．乙、動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體．丙、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)．丁、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核．故選B考點(diǎn)：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)．2、D【解題分析】盲人“閱讀”時(shí)首先是手指的移動(dòng)，這與軀體運(yùn)動(dòng)中樞有關(guān)，然后是用手指觸摸盲文，這與軀體感覺(jué)中樞有關(guān)，最后是將盲文的形狀對(duì)應(yīng)為一定的意義，與語(yǔ)言中樞有關(guān)。故D符合題意。3、D【解題分析】

為了滿足人體每天對(duì)能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，人們的營(yíng)養(yǎng)必須合理。平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，在：“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少?！绢}目詳解】A、為了滿足人體每天對(duì)能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，每天都要做到均衡飲食、合理營(yíng)養(yǎng)，A正確；B、過(guò)多攝入高糖、高脂肪食品易引起肥胖，B正確；C、兒童、青少年正是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，應(yīng)常吃奶制品、魚(yú)蝦等富含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)豐富的食物，C正確；D、豬肝含鐵較多，可預(yù)防缺鐵性貧血，D錯(cuò)誤。所以答案選擇D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵就是理解合理營(yíng)養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義。4、B【解題分析】

人類有各種不同的感受器官和感受器，能感受各種刺激，并發(fā)出信息，信息沿神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，并產(chǎn)生相應(yīng)的感受。【題目詳解】A、盲道地磚表面的突起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮，將神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層中的軀體感覺(jué)中樞，再由軀體運(yùn)運(yùn)動(dòng)中樞發(fā)出指令來(lái)完成行走動(dòng)作，故A正確；B、手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì)可在聽(tīng)力障礙者的視網(wǎng)膜上形成物像，最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)，故B錯(cuò)誤；C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，聽(tīng)力障礙者通過(guò)手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng)，這是條件反射，故C正確；D、盲道可為盲人提供安全的行走線路，因此要注意保護(hù)盲道，故D正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射，眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成及其他感覺(jué)器官。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用這些相關(guān)知識(shí)來(lái)解釋實(shí)際問(wèn)題。5、C【解題分析】試題分析：標(biāo)志由三部分構(gòu)成，即上方的太陽(yáng)，下方的葉片和中心的蓓蕾，象征自然生態(tài)；顏色為綠色，象征著生命，農(nóng)業(yè)、環(huán)保；圖形為正圓形，意為保護(hù)。AA級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為綠色，底色為白色，A級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為白色，底色為綠色?？键c(diǎn)：關(guān)注食品安全。6、C【解題分析】

鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰塵和病菌的入侵，對(duì)吸入的氣體有清潔作用；鼻腔內(nèi)表面的黏膜能分泌黏液對(duì)吸入的空氣具有濕潤(rùn)；鼻腔中黏膜有毛細(xì)血管可以起到溫暖氣體的作用?！绢}目詳解】A、鼻腔的前端生有鼻毛對(duì)吸入的氣體有清潔作用，A正確。B、鼻腔內(nèi)表面有豐富的毛細(xì)血管，通過(guò)血液循環(huán)可以溫暖空氣，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，B正確。C、鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激，和用鼻呼吸還是用嘴呼吸沒(méi)有多大關(guān)系，C錯(cuò)誤。D、鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液能溫暖氣體的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，D正確。故選C【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸道的作用，即清潔、溫暖和濕潤(rùn)氣體。7、C【解題分析】

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的?！绢}目詳解】對(duì)森林和草原實(shí)行依法和科學(xué)化管理，有利于環(huán)境保護(hù)，符合理念，A不符合題意；植樹(shù)造林退耕還林還草，有利于環(huán)境保護(hù)，符合理念，B不符合題意；大量使用一次性木筷，浪費(fèi)了木材，破壞了環(huán)境，不符合理念，C符合題意；出行盡量步行或乘坐公交車，有利于環(huán)境保護(hù)，符合理念，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的原因以及危害，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。8、D【解題分析】

進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，男女同學(xué)都要正確對(duì)待，不要羞于讓異性知道。青春期性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，是正常的心理變化?！绢}目詳解】身高體重明顯增加、腦和內(nèi)臟器官功能日趨完善、開(kāi)始產(chǎn)生生殖細(xì)胞，都屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)，ABC正確；生殖器官在胎兒時(shí)期就已經(jīng)形成，因此生殖器官開(kāi)始形成不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)，D不正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)。9、B【解題分析】

考點(diǎn)定位：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能；人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射?！绢}目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分．故選B10、C【解題分析】

該題考查的是青春期的心理變化，當(dāng)遇到困難和挫折心情不好時(shí)，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、散散步，可以向老師、朋友、親人傾訴，可以采用合理的宣泄方法。【題目詳解】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，如緊張、生氣、煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，我們可以用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。一、當(dāng)情緒不好時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出可以使情緒得到緩解。二、把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)，這樣也會(huì)有利于身心健康。但是，要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合，方法也要適當(dāng)，避免傷害別人。三、當(dāng)你想得到一件東西，或想做某件事而未能成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂(lè)觀的態(tài)度，如果遇到不順心的事，借酒消愁、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、向同學(xué)發(fā)火的方法都是不對(duì)的。綜上所述可知選項(xiàng)C符合題意。故選C。11、D【解題分析】

腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分?！绢}目詳解】大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，A錯(cuò)誤；脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能，B錯(cuò)誤；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），C錯(cuò)誤；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腦的結(jié)構(gòu)和功能，即，使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。12、A【解題分析】

鳥(niǎo)類體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；卵生?！绢}目詳解】A、蝙蝠的生殖特點(diǎn)是：胎生、哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，符合題意。BCD、家鴿、孔雀、鵪鶉體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；卵生，都屬于鳥(niǎo)類，不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】明確鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物的主要特征，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物，即可解答本題．13、B【解題分析】

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。如圖所示：

外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。

耳廓，收集聲波；

外耳道，將聲波傳至鼓膜；

鼓膜，把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)；

聽(tīng)小骨，聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；

咽鼓管，連通鼓室和鼻咽部；

耳蝸，里面有聽(tīng)覺(jué)感受器，接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；

聽(tīng)神經(jīng)，將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)；

前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)（平衡覺(jué)）感受器。【題目詳解】能感受頭部位置的變動(dòng)情況，與維持身體平衡有關(guān)的耳的結(jié)構(gòu)是半規(guī)管和前庭。【題目點(diǎn)撥】?jī)?nèi)耳中的前庭和半規(guī)管能感受頭部的位置變動(dòng)，維持身體的平衡。14、C【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元?！绢}目詳解】A.反射是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，不是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。A錯(cuò)誤；B.反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位。B錯(cuò)誤；C.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。C正確；D.軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，不是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。D錯(cuò)誤。故選C。15、B【解題分析】

簡(jiǎn)單反射是指生來(lái)就有的先天性反射；復(fù)雜反射是人出生以后是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層的參與下形成的?！绢}目詳解】ACD、眨眼反射、排尿、排便、吃桔子時(shí)分泌唾液，都是由具體刺激引起的，生來(lái)就有的非條件反射，與“驚弓之鳥(niǎo)”的條件反射類型不同，ACD不正確。B、老馬識(shí)途是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與下完成的動(dòng)物特有的條件反射，因此與“驚弓之鳥(niǎo)”這一反射類型相同，B正確。

故選：B【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點(diǎn)。16、D【解題分析】試題分析：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開(kāi)始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過(guò)渡，而D是青春期心理上的變化，不是身體的變化，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)，解答此題的關(guān)鍵是掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)。17、D【解題分析】

合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng)，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。據(jù)此解答。【題目詳解】合理膳食指的是由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等。每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少。每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3。缺乏某些營(yíng)養(yǎng)素會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)缺乏病?？梢?jiàn)D的飲食習(xí)慣不正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查注意合理營(yíng)養(yǎng)。理解掌握合理營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年兒童身體健康的重要作用是解答此題的關(guān)鍵。18、C【解題分析】

安全用藥就是根據(jù)患者個(gè)人的基因、病情、體質(zhì)、家族遺傳病史和藥物的成份等做全面情況的檢測(cè)，準(zhǔn)確的選擇藥物、真正做到"對(duì)癥下藥"，同時(shí)以適當(dāng)?shù)姆椒?、適當(dāng)?shù)膭┝俊⑦m當(dāng)?shù)臅r(shí)間準(zhǔn)確用藥。注意該藥物的禁忌、不良反應(yīng)、相互作用等?！绢}目詳解】OTC藥為非處方藥，可自行購(gòu)買，A錯(cuò)誤。藥物過(guò)期嚴(yán)禁服用，B錯(cuò)誤。服用該藥物前，應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，C正確。服藥應(yīng)嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)，切勿為了縮短治療時(shí)間，增加用藥量，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】此題考察安全用藥，合理用藥。19、D【解題分析】

聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。【題目詳解】A．鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳，A不符合題意。B．耳蝸中有聽(tīng)覺(jué)感受器，感受振動(dòng)的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，B不符合題意。C．聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的作用是將神經(jīng)沖動(dòng)傳向大腦，C不符合題意。D．神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)，D符合題意。故選：D。【題目點(diǎn)撥】明確耳蝸里有聽(tīng)覺(jué)感受器，不能形成聽(tīng)覺(jué)。20、A【解題分析】試題分析：魚(yú)之所以能夠在水中自由自在的生活，最重要的兩個(gè)特點(diǎn)就是，一是能用鰓在水中呼吸，二是能用鰭在水中游泳，魚(yú)在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)維持魚(yú)體的平衡，從而利于獲得食物和防御敵害；魚(yú)的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來(lái)完成呼吸，可見(jiàn)A符合題意?？键c(diǎn)：此題考查的是魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解題關(guān)鍵為魚(yú)用鰓呼吸，用鰭游泳，適于生活在水中。21、二三、四胃小腸糖兩能量定時(shí)定量、合理膳食、不挑食、不偏食等等【解題分析】

合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng)?！叭妗笔侵笖z取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化，然后在小腸內(nèi)最終被分解為氨基酸從而被吸收。人體的血液循環(huán)路線，如圖所示：

【題目詳解】（1）第二層食物是果蔬類，蔬菜和水果中含維生素C豐富，缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致壞血病、牙齦出血等。因此，某同學(xué)牙齦出血，應(yīng)多補(bǔ)充第二層食物。（2）第三、四層食物中含豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義。因此發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝