微觀濟(jì)學(xué)老師課件

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

李青

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公共財(cái)政與公共政策研究所1.上課周數(shù)共16次

課件發(fā)至微信群/公郵2.教材高鴻業(yè)：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（微觀部分）（第七版），中國人民大學(xué)出版社，2018配套習(xí)集題3.考核方法平時(shí)成績（50%）+期末考試成績（50%）平時(shí)成績（50%）：考勤記錄（10%）+作業(yè)（20%）+期中成績（20%）研究社會(huì)中的個(gè)人、廠商和政府和其他組織如何使用稀缺資源，并以有效率的方式生產(chǎn)出有價(jià)值的產(chǎn)品，而且將它們分配給不同對(duì)象的學(xué)科。

課程安排導(dǎo)論0.1什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)0.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范式0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架0.4兩種經(jīng)濟(jì)機(jī)制本章內(nèi)容0.1.1經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究主題1.經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象購房與租房選擇豬肉價(jià)格上漲高校畢業(yè)生就業(yè)2.資源稀缺與選擇有限或稀缺資源如何能夠滿足無限多樣化的需求需求的無限與資源的有限選擇（資源的配置）

0.1什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)3.研究主題

社會(huì)中的個(gè)人、廠商、政府及其他組織如何使用稀缺資源，以有效率的方式生產(chǎn)出有價(jià)值的產(chǎn)品，并且將它們分配給不同對(duì)象。

0.1什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)0.1什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)0.1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題

1.生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少?(What?)

例：消費(fèi)品的變化

2.如何生產(chǎn)?(How?)

例：政府購買社會(huì)服務(wù)

3.為誰生產(chǎn)?(Who?)

例：奢侈品的消費(fèi)與收入分配差距；

4.誰作出經(jīng)濟(jì)決策,采取什么程序?

例:出租車漲價(jià)聽證會(huì)0.1什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)0.1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)的分類根據(jù)研究對(duì)象分為,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(microeconomics)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(macroeconomics)1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象：單個(gè)消費(fèi)者、廠商、單個(gè)產(chǎn)品、單個(gè)市場(chǎng)研究問題：單個(gè)消費(fèi)者的消費(fèi)、要素供給與單個(gè)廠商的生產(chǎn)行為；單個(gè)產(chǎn)品或某種投入要素價(jià)格與產(chǎn)量的決定；不同市場(chǎng)上價(jià)格與數(shù)量的聯(lián)系與制約2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象：經(jīng)濟(jì)總體的市場(chǎng)表現(xiàn)研究問題：家庭部門與廠商部門如何選擇以決定社會(huì)總需求；家庭與廠商部門如何選擇生產(chǎn)要素供給與投入量，以決定社會(huì)總供給；總需求與總供給如何決定資源總量和價(jià)格總水平及其變動(dòng)；0.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范式0.2.1基本范式假說—模型—結(jié)論模型：用以描述研究的有關(guān)經(jīng)濟(jì)變量之間相關(guān)關(guān)系的理論結(jié)構(gòu)?？梢杂谜Z言，也可以用數(shù)學(xué)形式（圖形、方程、公式）0.2.2變量1.內(nèi)生變量與外生變量內(nèi)生變量：模型所要決定的量外生變量：由模型以外的因素所決定的已知變量

0.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范式2.變量的關(guān)系(1)相關(guān)關(guān)系：研究變量的關(guān)系是偶然聯(lián)系，還是確實(shí)存在某種關(guān)聯(lián)通過統(tǒng)計(jì)進(jìn)行檢驗(yàn)例子：擲硬幣的結(jié)果（正反面出現(xiàn)的比例）與硬幣是否均勻之間的關(guān)系；受教育水平與收入水平的關(guān)系(2)因果關(guān)系：一個(gè)變量的變化導(dǎo)致另一個(gè)變量的變化例子：20世紀(jì)70年代美國國內(nèi)國產(chǎn)車的銷量減少，與日本進(jìn)口車銷量增加之間的關(guān)系0.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范式3.模型的作用檢驗(yàn)假說解釋現(xiàn)象預(yù)測(cè)未來評(píng)價(jià)現(xiàn)狀0.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范式4.按研究方法的分類經(jīng)濟(jì)學(xué)又可分為:實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)(positiveeconomics)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)(normativeeconomics)實(shí)證：是什么規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)：應(yīng)該是什么0.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范式5.研究方式靜態(tài)分析、比較靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析靜態(tài)分析:根據(jù)既定的外生變量值求內(nèi)生變量的分析方法比較靜態(tài)分析:研究外生變量的變化對(duì)內(nèi)生變量的影響方式,以及分析比較不同數(shù)值下的外生變量下的內(nèi)生變量的不同數(shù)值動(dòng)態(tài)分析:區(qū)分變量在時(shí)間上的先后差別,研究不同時(shí)點(diǎn)上的變量之間的相互關(guān)系0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架1.基本假定理性人完全信息0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架2.理論框架消費(fèi)者(相對(duì)效用決定的偏好或無差異曲線產(chǎn)品市場(chǎng)(各種產(chǎn)品的價(jià)格)企業(yè)(生產(chǎn)函數(shù)將投入與產(chǎn)出聯(lián)系起來)要素市場(chǎng)(勞動(dòng)、土地、資本、企業(yè)家才能等要素的價(jià)格）消費(fèi)者需求企業(yè)的供給生產(chǎn)要素的供給引致需求0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容供給與需求理論消費(fèi)者行為理論生產(chǎn)者行為理論和市場(chǎng)理論生產(chǎn)要素市場(chǎng)一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)政府的微觀經(jīng)濟(jì)政策0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架4.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)論

均衡:經(jīng)濟(jì)事物中的有關(guān)變量在一定條件的相互作用下所達(dá)到的一種相對(duì)靜止的狀態(tài).

一般均衡與局部均衡均衡價(jià)格與均衡產(chǎn)量0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架5.各章節(jié)的內(nèi)容與結(jié)論第一章至第九章：在完全競(jìng)爭(zhēng)條件下,無論是產(chǎn)品市場(chǎng),還是在生產(chǎn)要素市場(chǎng),單個(gè)消費(fèi)者和單個(gè)廠商的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都表現(xiàn)為在市場(chǎng)機(jī)制的作用下各自追求自身利益最大化的過程。在這一過程中，所有市場(chǎng)都實(shí)現(xiàn)了供求相等的狀態(tài)。每一種產(chǎn)品都以最低的成本被生產(chǎn)出來，每一種產(chǎn)品也都以最低的價(jià)格在市場(chǎng)上出售，消費(fèi)者獲得最大的滿足，廠商獲得最大的利潤，生產(chǎn)要素的提供者根據(jù)各自對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)都得到了相應(yīng)的報(bào)酬。第十章：一般均衡理論證明完全競(jìng)爭(zhēng)條件下所有單個(gè)市場(chǎng)同時(shí)均衡的狀態(tài)是可以存在的，即符合“帕累托最優(yōu)”。第十一章：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與最優(yōu)狀態(tài)的偏離，需要通過一定的微觀經(jīng)濟(jì)政策來糾正。0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父，古典經(jīng)濟(jì)學(xué)代表人物亞當(dāng).斯密1776年《國富論》主要貢獻(xiàn)：提出勞動(dòng)價(jià)值論、工資決定論、要素收入決定論三種的價(jià)值理論，認(rèn)為市場(chǎng)機(jī)制的自發(fā)運(yùn)行可以增加國民財(cái)富，政府的作用是守夜人

政策主張：自由競(jìng)爭(zhēng)、自由貿(mào)易、自由放任0.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架看不見的手:每個(gè)人都有在力圖應(yīng)用他的資本,來使其產(chǎn)品能夠到最大的價(jià)值。一般地說，他并不企圖增進(jìn)公共福利，也不知道他所增進(jìn)的公共福利有多少…….由于他所管理產(chǎn)業(yè)的方式目的在于使其生產(chǎn)物品的價(jià)值能達(dá)到最大程度,他所盤算的也只是他自己的利益。在這場(chǎng)合，像其在其他許多場(chǎng)合一樣，他受著一只看不見的手的指導(dǎo)，去盡力達(dá)到一個(gè)并非他本意想要達(dá)到的目的。也并不是因?yàn)槭欠浅鲇诒疽?，就?duì)社會(huì)有害。他追求自己的利益，往往能使他比在真正出于本意的情況下更有效地促進(jìn)社會(huì)的利益。0.4兩種經(jīng)濟(jì)機(jī)制1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制

家庭或個(gè)人以滿足自身需求為動(dòng)機(jī)，依照市場(chǎng)所提供的信息，自主決策，決定每種產(chǎn)品的購買量；生產(chǎn)者以獲得利潤為動(dòng)機(jī)，根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格決定生產(chǎn)的方式以及購買投入的數(shù)量。兩者的相互作用決定生產(chǎn)的方式以及購買投入的數(shù)量。2.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)機(jī)制

中央集權(quán)的計(jì)劃決定了生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少、怎樣生產(chǎn)以及為誰生產(chǎn)。0.4兩種經(jīng)濟(jì)機(jī)制3.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)VS市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)資源配置的手段價(jià)格機(jī)制

政府計(jì)劃（法律）