2023年12月河南平頂山市寶豐縣招考聘用幼兒園教師30人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年12月河南平頂山市寶豐縣招考聘用幼兒園教師30人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年12月河南平頂山市寶豐縣招考聘用幼兒園教師30人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年12月河南平頂山市寶豐縣招考聘用幼兒園教師30人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年12月河南平頂山市寶豐縣招考聘用幼兒園教師30人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩363頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月河南平頂山市寶豐縣招考聘用幼兒園教師30人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.機(jī)關(guān)的下列文件材料中,應(yīng)列為永久保管的有:A.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、人事任免等文件材料B.本機(jī)關(guān)材料中無(wú)參考利用價(jià)值的臨時(shí)性文件C.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件D.本機(jī)關(guān)召開重要會(huì)議、舉辦重大活動(dòng)形成的文件材料2.已知一內(nèi)直徑為50cm,內(nèi)高100cm的圓柱形木桶,灌滿了濃度為20%的鹽水溶液,使其傾斜45度倒出部分溶液后放平,再加滿清水,問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少?A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%3.如圖,A、B間的一段電路由4個(gè)電子元件構(gòu)成。若元件損壞,則可能導(dǎo)致A、B間電路不通。今發(fā)現(xiàn)A、B間電路不通,則4個(gè)電子元件不同的損壞情況種數(shù)為:A.9B.10C.12D.134.左側(cè)圖形是由右側(cè)圖形中的(

)項(xiàng)組成。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.在Win7操作系統(tǒng)環(huán)境下,采用WinRAR文件壓縮軟件分別對(duì)下列文件壓縮,通常壓縮率最高的是:A.文本文件B.JSP圖形文件C.MP4視頻文件D.應(yīng)用程序安裝文件6.一項(xiàng)研究中,研究人員想對(duì)比蜂蜜和止咳藥物對(duì)呼吸道感染兒童的治療效果。結(jié)果顯示蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用,還有助于睡眠,因此研究者認(rèn)為對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō),蜂蜜比止咳藥更有效。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.據(jù)了解,目前許多藥店中治療咳嗽的藥物大都為成人提供,并不適合6歲以下的兒童B.實(shí)驗(yàn)表明,一部分兒童的咳嗽是因肺熱引起,一周后就可自行痊愈,并不需要用藥C.研究發(fā)現(xiàn),蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部,并非真正地治療感染D.一些1周歲以內(nèi)的幼兒不宜食用蜂蜜,因?yàn)榉涿劭赡軐?duì)幼兒的腸道產(chǎn)生刺激作用,引發(fā)小兒腹瀉7.大汶口文化主要分布于(

)。A.山東境內(nèi)B.山西境內(nèi)C.河北境內(nèi)D.浙江境內(nèi)8.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失9.日常生活中的一些簡(jiǎn)單器械都應(yīng)用了杠桿原理,根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況,杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。拾取垃圾使用的鉗子(圖1)和修剪樹枝用的剪刀(圖2),這兩者的杠桿類型:A.一樣,都是省力杠桿B.一樣,都是費(fèi)力杠桿C.不一樣,前者是費(fèi)力杠桿,后者是省力杠桿D.不一樣,前者是省力杠桿,后者是費(fèi)力杠桿10.陽(yáng)光:太陽(yáng)A.月光:月亮B.燈光:臺(tái)燈C.炊煙:野炊D.燭光:蠟燭11.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)12.在我國(guó),十六周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,應(yīng)視為(

)。A.限制行為能力人B.無(wú)行為能力人C.完全行為能力人D.部分限制行為能力人13.機(jī)密:保密:安全A.肥胖:健身:成長(zhǎng)B.無(wú)知:學(xué)習(xí):追趕C.落后:努力:進(jìn)步D.樂(lè)觀:笑話:開朗14.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D15.道德素養(yǎng)的體現(xiàn)和道德實(shí)踐的載體是(

)。A.生活方式B.文化發(fā)展C.禮儀禮節(jié)D.志愿服務(wù)16.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①⑤⑥,②③④D.①④⑤,②③⑥17.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式:是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下,教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息,這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi),教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo),或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助,使得學(xué)生能更專注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是:A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料,在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容,記錄下遇到的疑難問(wèn)題,教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟,學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀,教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)18.1,2,4,(

),11,16A.10B.9C.8D.719.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)B.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力C.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度D.慣性的大小與汽車的核載重量20.在下列選項(xiàng)中,(

)屬于管理控制中的經(jīng)營(yíng)比率分析。A.流動(dòng)比率B.負(fù)債比率C.庫(kù)存周轉(zhuǎn)率D.固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率21.取消特長(zhǎng)生招生不等于取消特長(zhǎng)教育。相反,在取消特長(zhǎng)生招生之后,如何科學(xué)引導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子自由發(fā)展,尤其是在“新高考”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景下,如何對(duì)孩子的個(gè)性化特質(zhì)給出科學(xué)評(píng)價(jià),是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。在更公平的起點(diǎn)上、更透明的規(guī)則下、更規(guī)范的秩序內(nèi),有針對(duì)性地呵護(hù)每一個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力,打破流水線式的人才培養(yǎng),為孩子的多元發(fā)展以及國(guó)家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供最堅(jiān)實(shí)的保障,未來(lái),也還需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐,更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。最適合這段文字的標(biāo)題是:A.讓特長(zhǎng)教育回歸純粹B.取消特長(zhǎng)生招生讓教育更加公平C.新形勢(shì)下的教育D.認(rèn)真呵護(hù)每個(gè)孩子的創(chuàng)造力22.依次填入下列橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:天地有大美,于簡(jiǎn)單處得;人生有大疲憊,在復(fù)雜處藏。人________,________。這反映出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是:更多的人________,________。①一簡(jiǎn)單就快樂(lè),但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾②要活出快樂(lè)來(lái)不容易③一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出復(fù)雜來(lái)卻很簡(jiǎn)單A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②④①③23.以下對(duì)CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))的認(rèn)識(shí)正確的是(

)。A.CPI反映一定時(shí)限內(nèi)居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)格程度的絕對(duì)數(shù)B.CPI用來(lái)分析消費(fèi)品非零售價(jià)對(duì)居民生活費(fèi)用支出的影響程度C.CPI反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)D.CPI是采用指數(shù)商品價(jià)格加權(quán)平均的方法計(jì)算出來(lái)的24.在所有的公文中,通知具有最強(qiáng)的時(shí)效性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤25.下列事件中,不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是:A.“非典”爆發(fā)B.H7N9禽流感病毒爆發(fā)C.重大食物中毒事件D.南方多地遭遇百年罕見的洪澇災(zāi)害26.因更改辦理方式而發(fā)布的通告,語(yǔ)氣應(yīng)比較委婉,正文往往會(huì)以(

)習(xí)慣用語(yǔ)結(jié)尾。A.“請(qǐng)予批準(zhǔn)”B.“敬請(qǐng)諒解”C.“特此函告”D.“請(qǐng)予指示”27.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D28.熱氣球的飛行動(dòng)力是熱量。(

)0.正確1.錯(cuò)誤29.關(guān)于火箭發(fā)射,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.在升空階段,飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段,飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,可以節(jié)省燃料30.行政賠償?shù)闹饕绞接校?/p>

)。A.金錢賠償B.賠禮道歉C.返還財(cái)產(chǎn)D.恢復(fù)原狀31.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)是指根據(jù)個(gè)人的智力、興趣、態(tài)度、環(huán)境、努力與進(jìn)步情況,對(duì)所得成績(jī)進(jìn)行研究判斷的評(píng)價(jià)??蓪€(gè)人的各學(xué)科成績(jī)或一學(xué)科內(nèi)的各評(píng)價(jià)項(xiàng)目作橫向比較,亦可將個(gè)人現(xiàn)在的成績(jī)與過(guò)去的成績(jī)作縱向比較等。根據(jù)上述定義,下列不屬于個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)的是:A.小虎的語(yǔ)文成績(jī)比數(shù)學(xué)成績(jī)要好B.小黃今年的成績(jī)進(jìn)步是全班最快的C.小雪的字與上學(xué)期相比寫得更好了D.小芬在英語(yǔ)考試中作文比聽力得分高32.她作品中的詩(shī)情和詩(shī)意,像清江錦石,像溪流清澈,可以是微波蕩漾的滇池,也可以是煙水迷蒙的太湖,

不是“波撼岳陽(yáng)城”的云夢(mèng)洞庭,

不是“波浪兼天”的長(zhǎng)江,

不是“咆哮萬(wàn)里”的黃河。A.卻也還B.可也而C.而亦更D.但也更33.與“冬天∶寒冷∶羽絨服”相類似的一組詞是:A.西北∶貧困∶開發(fā)B.假期∶休閑∶娛樂(lè)C.四川∶潮濕∶辣椒D.夏天∶炎熱∶游泳34.2,2,8,38,(

)A.76B.81C.144D.18235.2,4,5,11,(

),36A.20B.21C.22D.2336.1956年夏季,以麥卡賽、明斯基、羅切斯特和申農(nóng)等為首的一批有遠(yuǎn)見卓識(shí)的年輕科學(xué)家在(

)一起聚會(huì),共同研究和探討用機(jī)器模擬智能的一系列有關(guān)問(wèn)題,并首次提出了“人工智能”這一術(shù)語(yǔ),它標(biāo)志著“人工智能”這門新興學(xué)科的正式誕生。A.達(dá)特茅斯B.芝加哥C.紐約D.洛杉磯37.有研究者認(rèn)為,女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代,女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。對(duì)這段文字,理解不準(zhǔn)確的是:A.女性在智力上和男性無(wú)生理差異B.女性善于處理各種人事關(guān)系C.女性適合做管理工作D.信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)38.1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語(yǔ)言,被稱為埃蘭語(yǔ),考古學(xué)家最近破譯了它。考證發(fā)現(xiàn):埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn),但不是起源于美索不達(dá)米亞,而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同,埃蘭語(yǔ)是表音語(yǔ)言。考古學(xué)家由此推測(cè):埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言。上述推測(cè)如果為真,最能質(zhì)疑下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)?A.埃蘭語(yǔ)由表示音節(jié)、輔音和元音的符號(hào)構(gòu)成,遵循由左向右的書寫規(guī)則B.埃蘭語(yǔ)大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用,使用時(shí)間可能超過(guò)1400年C.埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語(yǔ)言同時(shí)產(chǎn)生D.埃蘭語(yǔ)源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字,與楔形文字是母體和子體關(guān)系39.4,23,68,101,(

)A.128B.119C.74.75D.70.7540.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B.音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大C.研究音樂(lè)的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高D.聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束41.定類尺度是指分組(或類)排列是依據(jù)客觀事物的品質(zhì)標(biāo)志進(jìn)行的,且各組(或類)是并列的平行關(guān)系,無(wú)法區(qū)分優(yōu)劣或大小,各類之間的順序是可以改變的。但需注意,在定類尺度中各組或各類必須符合類別窮盡和互斥的要求。定序尺度是指對(duì)事物之間等級(jí)差或順序差別的一種測(cè)度。該尺度不僅可以將事物分成不同的類別,而且還可以確定這些類別的優(yōu)劣或順序。根據(jù)上述定義,下列屬于定類尺度的是(

)。A.動(dòng)物可以分為哺乳動(dòng)物和非哺乳動(dòng)物B.滿意程度可以分為非常滿意、滿意、不滿意C.顏色可以分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫D.人按年齡可以分為幼年、少年、青年、中年、老年42.(

)之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于(

)A.薄荷腦可樂(lè)B.清涼陳醋C.葉綠素花露水D.液體二氧化碳43.嘈雜:環(huán)境安靜A.疲勞:駕駛安全B.粗心:頭腦清醒C.遲緩:工作效率D.溫暖:抵御寒冬44.A、B、C、D、E五個(gè)人干一項(xiàng)工作,若A、B、C、D四人一起干需要6天完成,若B、C、D、E四人一起干需要8天完成,若A、E兩人一起干需要12天完成,那么,若E一人單獨(dú)干需要幾天完成?A.20B.42C.48D.6445.一項(xiàng)工程,如果交給甲、乙兩隊(duì)共同施工,8天能完成;如果交給甲、丙兩隊(duì)共同施工,10天能完成;如果交給甲、乙、丙三隊(duì)共同施工,6天能完成。如果由乙隊(duì)單獨(dú)施工,需要(

)天才能完成這項(xiàng)工程。A.12B.15C.20D.2446.我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)有(

)。A.絕對(duì)數(shù)量大B.利用情況單一C.耕地比重小D.地區(qū)分布不均47.那達(dá)慕大會(huì)起源于蒙古汗國(guó)建立初期,是蒙古族傳統(tǒng)的群眾性盛會(huì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤48.0,0,6,24,60,120,(

)A.186B.210C.220D.22649.救助站:乞丐A.敬老院:護(hù)工B.監(jiān)獄:罪犯C.加油站:業(yè)務(wù)員D.研究所:研究員50.下列作品、作家,體載對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是:A.《變色龍)——契科夫——小說(shuō)B.《平凡的世界》——路遙——小說(shuō)C.《行路難》——杜甫——詩(shī)歌D.《偽君子》——莫里哀——戲劇51.下列各種景象中不可能在月球上出現(xiàn)的有:A.宇航員用電風(fēng)扇降溫B.宇航員聽見月球車開動(dòng)的聲音C.宇航員借著陽(yáng)光看書D.月球車不需要進(jìn)行防銹處理52.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相符。由甲申曱甲申甴甲由曱A.己已巳乙已巳己已己乙B.上下卡卞下卡土下上卞C.人八六入八六人八人入D.土士二干士二二士土干53.野徑云俱黑:江船火獨(dú)明A.要看銀山拍天浪:開窗放入大江來(lái)B.戰(zhàn)士軍前半死生:美人帳下猶歌舞C.蘭陵美酒郁金香:玉碗盛來(lái)琥珀光D.誰(shuí)道陰山行路難:風(fēng)毛雨血萬(wàn)人歡54.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答56.命令的主要種類有發(fā)布令、行政令、嘉獎(jiǎng)令、任免令、撤銷令、懲戒令等,懲戒令使用較少,一般不輕易使用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤57.開啟我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅的探月工程探測(cè)器是(

)。A.天問(wèn)一號(hào)B.長(zhǎng)征五號(hào)C.嫦娥四號(hào)D.嫦娥五號(hào)58.關(guān)于辯證的否定的正確說(shuō)法是:A.辯證的否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄B.辯證的否定是事物的自我否定C.辯證的否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)D.辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)59.時(shí)間:速度A.空間:質(zhì)量B.體積:密度C.壓力:效率D.價(jià)格:價(jià)值60.在化學(xué)概念中,描述一個(gè)物質(zhì)的成分有兩種表達(dá)方式,組成和構(gòu)成。組成用于較大事物的個(gè)體部分,是相對(duì)于宏觀描述的,是在分割的基礎(chǔ)上表達(dá)宏觀意向;構(gòu)成常常用于微觀角度分析物質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列關(guān)于組成和構(gòu)成的用法正確的是:A.空氣是由幾種物質(zhì)和化合物構(gòu)成的混合物B.水是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的C.金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)D.原子核是由質(zhì)子和中子組成的61.生活噪音是指人為活動(dòng)所產(chǎn)生的除工業(yè)噪音、建筑施工噪音和交通噪音之外的干擾周圍生活環(huán)境的噪音。根據(jù)上述定義,下列屬于生活噪音的是:A.隔壁面粉廠傳來(lái)的機(jī)器轟鳴聲B.深夜樓下傳來(lái)的小紅的彈琴聲C.辦公樓后面的建筑工地施工的聲音D.馬路上的汽車轟鳴聲62.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D63.詞典:詞語(yǔ)A.地圖:地點(diǎn)B.盲文:閱讀C.電影:臺(tái)詞D.電腦:游戲64.限制行為能力人的繼承權(quán)、受遺囑權(quán),只能由他的法定代理人代為行使。(

)A.正確B.錯(cuò)誤65.某種品牌的化肥生產(chǎn),其廢水排放物如果進(jìn)入河里,會(huì)導(dǎo)致紅鱒魚不產(chǎn)卵,從而導(dǎo)致魚的數(shù)量減少。一家建在河流不遠(yuǎn)處的化工廠在生產(chǎn)該品牌的化肥后,養(yǎng)殖戶在該流域養(yǎng)的紅鱒魚排卵數(shù)量劇減。因此這家化工廠在生產(chǎn)化肥時(shí)一定污染了河水。以下哪項(xiàng)所包含的推理錯(cuò)誤與上述推理最相似?A.營(yíng)養(yǎng)不良的容易生病,李某很胖但檢查各項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良,所以他肯定不容易染病B.重度失眠者經(jīng)常熬夜,張某是一名大學(xué)教師,經(jīng)常熬夜工作到兩點(diǎn),所以張某很可能是一位重度失眠者C.幽門螺旋桿菌檢測(cè)呈陽(yáng)性的人會(huì)得胃潰瘍,張某得了胃潰瘍疾病,所以張某的幽門螺旋桿菌一定呈陽(yáng)性D.人吃肥肉可以導(dǎo)致心血管疾病發(fā)病率增大,最近老王外出應(yīng)酬吃了兩次回鍋肉,體重增加,一定是得了心血疾病66.剝奪政治權(quán)利屬于我國(guó)刑罰的附加刑。(

)A.正確B.錯(cuò)誤67.篳路藍(lán)縷:艱辛A.焦金流石:干燥B.伏虎降龍:強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng):簡(jiǎn)陋D.集螢映雪:夏夜68.①王榆立即停車給保險(xiǎn)公司打電話②王榆開車撞到了路邊的隔離欄③王榆邊開車邊打電話④王榆發(fā)動(dòng)了汽車準(zhǔn)備去上班⑤王榆的汽車被拖至4S店維修A.④③①②⑤B.④③②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤69.下列氣體既會(huì)造成酸雨,又可用作防腐劑的是:A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?0.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出,5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),

未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并

經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.帶領(lǐng)催生重造B.引領(lǐng)催化重塑C.引導(dǎo)催發(fā)制定D.帶動(dòng)催促制訂71.建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過(guò)程,

就是逐步提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、完善農(nóng)業(yè)支撐系統(tǒng)的過(guò)程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)際B.實(shí)質(zhì)C.其實(shí)D.本意72.有限責(zé)任公司的出資額由董事會(huì)確定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤73.甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)同時(shí)舉行事業(yè)單位招考,其人數(shù)和考分情況如下表:則三個(gè)地區(qū)按平均分由高到低的排名順序?yàn)椋篈.甲、乙、丙B.丙、甲、乙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙74.公眾是否應(yīng)該在電視當(dāng)中收看到真實(shí)的法庭審判?有國(guó)外學(xué)者認(rèn)為,人們?cè)陔娨曋惺湛赐?,不是因?yàn)樗麄冴P(guān)心國(guó)家有效推行司法制度運(yùn)行的能力。相反,他們要看到的是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂(lè)性。因此應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭,免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.在成千上萬(wàn)的觀眾面前審理案件,法官和陪審員會(huì)變得格外小心翼翼B.只要把對(duì)刑事訴訟中被告的審判搬上電視,觀眾基本上就認(rèn)定他有罪C.證人可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己的證詞傳入成千上萬(wàn)觀眾的耳中而拒絕作證D.證人在法庭上的證詞,經(jīng)過(guò)電視傳播之后,有時(shí)候會(huì)成為人們的笑資75.以下是姐姐和妹妹兩人的對(duì)話,姐姐說(shuō):“當(dāng)我是你今年歲數(shù)的那一年,你才6歲,妹妹說(shuō):“當(dāng)我長(zhǎng)到你今年的歲數(shù)時(shí),你就18歲了?!备鶕?jù)兩人的對(duì)話可知姐姐明年(

)歲。A.10B.11C.14D.1576.醫(yī)院:體檢(

)A.學(xué)校:桌椅B.展館:展覽C.法院:法官D.餐館:外賣77.下列關(guān)于地震,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.按地震的成因,可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種B.一次地震只有一個(gè)震級(jí),但有多個(gè)烈度C.四大地震帶中,最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶D.距震中越近,烈度越大;反之越小78.世界萬(wàn)物的有與無(wú)、聚與散、難與易、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互_______的,沒(méi)有一成不變的事物,沒(méi)必要碰到點(diǎn)不順心、不如意就唉聲嘆氣、_______。要相信,事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有晴天,從而樂(lè)觀對(duì)今天、快樂(lè)奔明天。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.關(guān)聯(lián)

怨天尤人B.對(duì)立

悶悶不樂(lè)C.排斥

愁眉不展D.轉(zhuǎn)化

一蹶不振79.南轅北轍∶聲東擊西A.短斤少兩∶指桑罵槐B.缺衣少食∶東拼西湊C.窮途末路∶指鹿為馬D.朝發(fā)夕至∶欺上瞞下80.我國(guó)北方某地區(qū)2017年農(nóng)業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全年全區(qū)糧食種植面積3433萬(wàn)畝,比上年下降。其中,小麥種植面積1792萬(wàn)畝,下降;玉米種植面積1369萬(wàn)畝,下降。棉花種植面積3326萬(wàn)畝,增長(zhǎng)。油料種植面積361萬(wàn)畝,增長(zhǎng)。甜菜種植面積95萬(wàn)畝,下降。全年糧食產(chǎn)量1448萬(wàn)噸,比上年減產(chǎn)。夏糧產(chǎn)量652萬(wàn)噸,減產(chǎn),其中,小麥產(chǎn)量650萬(wàn)噸,減產(chǎn)。秋糧產(chǎn)量796萬(wàn)噸,增產(chǎn),其中,玉米產(chǎn)量692萬(wàn)噸,增產(chǎn)。全年棉花產(chǎn)量457萬(wàn)噸,增產(chǎn)。油料產(chǎn)量71萬(wàn)噸,減產(chǎn)。甜菜產(chǎn)量475萬(wàn)噸,減產(chǎn)。年末牲畜存欄4945萬(wàn)頭(只),去年年末數(shù)量為4710萬(wàn)頭(只);牲畜出欄4447.37萬(wàn)頭(只),增長(zhǎng)。全年豬牛羊禽肉產(chǎn)量181萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng)。其中,羊肉產(chǎn)量67萬(wàn)噸,下降;牛肉產(chǎn)量52萬(wàn)噸,增長(zhǎng);豬肉產(chǎn)量45萬(wàn)噸,增長(zhǎng);禽肉產(chǎn)量17萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。禽蛋產(chǎn)量37.37萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。生牛奶產(chǎn)量160.36萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。年末農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力2149萬(wàn)千瓦,比上年增長(zhǎng)。擁有大中型拖拉機(jī)68.26萬(wàn)臺(tái),增長(zhǎng);小型拖拉機(jī)23.07萬(wàn)臺(tái),下降。農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化水平,機(jī)耕率99.36%,機(jī)播率,機(jī)收率?;适┯昧浚ㄕ奂儯?50.74萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。農(nóng)村用電量109.2億千瓦時(shí),增長(zhǎng)。2017年年末牲畜存欄量比上年約增加了多少?

A、

B、

C、

D、81.荊軻,那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào);劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里,幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非,這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑。歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)82.下列說(shuō)法中,體現(xiàn)抓關(guān)鍵的工作方法的有(

)。

A.牽牛要牽牛鼻子B.打蛇打七寸C.擒賊先擒王D.量體裁衣83.保持前四個(gè)短語(yǔ)的協(xié)調(diào),依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

有應(yīng)變的________,有________的競(jìng)爭(zhēng)性,有________的兼容性,有繼承的創(chuàng)造性——這些都是新世紀(jì)青年人必備的品質(zhì)要素。A.靈活性

協(xié)作

個(gè)性B.適應(yīng)性

節(jié)制

寬泛C.靈活性

節(jié)制

寬泛D.適應(yīng)性

協(xié)作

個(gè)性84.某科室80%的職工有本科以上學(xué)歷,70%有計(jì)算機(jī)證書,60%工作超過(guò)五年,該科室既有本科以上學(xué)歷,又有計(jì)算機(jī)證書,并且工作超過(guò)五年的職工至少占職工總數(shù)的:A.20%B.15%C.10%D.5%85.某地計(jì)劃修筑一條道路。如果該道路交由甲施工隊(duì)先單獨(dú)施工6天,乙施工隊(duì)再單獨(dú)施工15天即可完工;如果交由乙施工隊(duì)先單獨(dú)施工6天,那么甲施工隊(duì)還需要單獨(dú)施工24天才能修筑完成。如果這條道路交由甲施工隊(duì)單獨(dú)施工,道路修筑完成需要:A.30天B.32天C.36天D.40天86.(

)的特點(diǎn)是集中化程度高,較有組織性,信息傳遞和解決問(wèn)題的速度較快,組織控制比較嚴(yán)格。但是,由于組織成員之間缺少直接和橫向溝通,不能越級(jí)溝通,除節(jié)點(diǎn)外,全體成員的滿意程度比較低,組織氣氛大都不和諧。A.鏈?zhǔn)綔贤˙.Y式溝通C.環(huán)式溝通D.輪式溝通87.下列操作中,能退出Word

2003的是(

)。A.單擊“文件”菜單中的“退出”命令B.單擊“文件”彈出下拉菜單后單擊“關(guān)閉”C.單擊窗口右上角的關(guān)閉按鈕“╳”D.按Alt+F4鍵88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.北京時(shí)間2011年9月29日,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器發(fā)射后大約10分鐘,到達(dá)了近地點(diǎn)約200千米、遠(yuǎn)地點(diǎn)約346千米的軌道。該運(yùn)行軌道所處大氣層的特點(diǎn)是:

A.氣溫隨高度的增加而遞減

B.對(duì)流現(xiàn)象顯著,多云雨現(xiàn)象

C.氣流平穩(wěn),天氣晴朗,有利于航空飛行

D.存在電離層,可反射無(wú)線電波90.某單位認(rèn)為先進(jìn)個(gè)人應(yīng)具備三個(gè)條件:第一,有責(zé)任心;第二,熟練的工作技能;第三,有團(tuán)隊(duì)合作精神?,F(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位職員參加評(píng)選,已知:①甲、乙的團(tuán)隊(duì)合作精神相當(dāng);②乙、丙的責(zé)任心相當(dāng);③丙、丁并非都有責(zé)任心;④四人中三人有責(zé)任心、兩人有團(tuán)隊(duì)合作精神、一人工作技能熟練。該單位經(jīng)過(guò)考察,發(fā)現(xiàn)其中只有一人符合先進(jìn)個(gè)人的全部條件。他是:A.甲B.乙C.丙D.丁91.五位老同學(xué)老張、老王、老李、老趙和老劉聚會(huì),見面后相互握手致意,老張和其他4個(gè)人都握了手,老王和3個(gè)人握了手,老李和2個(gè)人握了手,老趙和1個(gè)人握了手,則老劉和(

)握了手。A.老張、老李B.老張、老王C.老張、老王、老李D.老張、老王、老李、老趙92.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.寫詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無(wú)線路由器93.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)94.德商是指一個(gè)人的人格和道德品質(zhì),其內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。根據(jù)上述定義,下列屬于德商的是:A.小徐善于把握機(jī)會(huì),具有非凡膽略和魄力B.小史喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,對(duì)世界和他人充滿探索欲望C.小陳對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),在惡劣的環(huán)境下也能生存D.小吳能理解別人的疾苦,考慮別人的感受,關(guān)心別人的生活95.甲醛:膠黏劑:防腐液A.木頭:紙漿:紙張B.乙醇:酒精:汽車燃料C.蘆薈:化妝水:飲料D.人造纖維:醋酯纖維:人造棉96.下列事件中最早突破時(shí)間與空間限制,實(shí)現(xiàn)了信息的保存和傳送的是:A.電話、電視的發(fā)明B.信息技術(shù)的普及與應(yīng)用C.甲骨文的出現(xiàn)D.印刷術(shù)的發(fā)明97.職業(yè)道德的哪項(xiàng)基本特征是職業(yè)道德最顯著的特點(diǎn)?(

)A.適用范圍的有限性B.鮮明的行業(yè)性C.一定的強(qiáng)制性D.表現(xiàn)形式的多樣性98.風(fēng)清月朗:夜晚A.風(fēng)流儒雅:詩(shī)人B.風(fēng)吹草動(dòng):天氣C.風(fēng)和日麗:風(fēng)景D.風(fēng)姿綽約:風(fēng)景99.某農(nóng)戶在半徑為100米的圓形及內(nèi)接的等邊六邊形田地中的不同區(qū)域種植不同作物,如圖所示,已知陰影部分種植A作物,平均年產(chǎn)量為2公斤/平方米,空白區(qū)域種植B作物,平均年產(chǎn)量為1公斤/平方米,問(wèn)每年兩種農(nóng)作物的總產(chǎn)量在以下哪個(gè)范圍之內(nèi)?A.不到40噸B.40-45噸之間C.45-50噸之間D.50噸以上100.水電站∶電車

A.風(fēng)車∶臺(tái)燈

B.核電站∶核潛艇

C.水庫(kù)∶水龍頭

D.油田∶汽車

101.一段時(shí)間以來(lái),實(shí)體書店受電子閱讀、電商渠道等(

),被很多人認(rèn)為正在走向(

)。如今,上海卻涌現(xiàn)出越來(lái)越多、各具特色的線下實(shí)體書店。這些書店不僅賣書,更是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)文化空間,(

)新的文化地標(biāo)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.抨擊凋零描繪B.沖突萎縮制造C.沖擊衰落塑造D.打擊匱乏刻畫102.一臺(tái)安裝了簽名識(shí)別軟件的電腦一-這種軟件僅限于那些在文檔中簽名的人進(jìn)入計(jì)算機(jī)不僅通過(guò)分析諸如簽名的形狀,而且通過(guò)分析諸如筆尖的壓力和簽名的速度等特征來(lái)識(shí)別某人的簽名。即使是最機(jī)靈的偽造者也不能復(fù)制該程序能分析的所有特征。由此可以推出(

)。A.大多數(shù)銀行已經(jīng)使用了裝備這種軟件的計(jì)算機(jī)B.這種簽名識(shí)別軟件價(jià)值不凡,只有少量重要部門才使用C.沒(méi)有人可以通過(guò)偽造簽名的技巧而進(jìn)入安裝了這種軟件的計(jì)算機(jī)D.已經(jīng)被授權(quán)的用戶也有可能被拒絕進(jìn)入裝有這種軟件的計(jì)算機(jī)103.經(jīng)核量,2021年全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模(總產(chǎn)出)為31175億元,與2020年相比,增長(zhǎng)13.9%(未扣除價(jià)格因素,下同),2021年全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)增加值為12245億元,同比增長(zhǎng)14.1%。與2020年相比,2021年全國(guó)體育服務(wù)業(yè)增加值占體育產(chǎn)業(yè)增加值的比重約提高了(

)。

A、1.3個(gè)百分點(diǎn)

B、1.8個(gè)百分點(diǎn)

C、0.3個(gè)百分點(diǎn)

D、1.5個(gè)百分點(diǎn)104.下列關(guān)于唐宋八大家的說(shuō)法,不正確的是:A.唐宋八大家是唐宋古文運(yùn)動(dòng)的中心人物B.唐宋八大家提倡詩(shī)歌,反對(duì)駢文C.王安石、曾鞏是臨川文學(xué)的代表人物D.八大家中蘇氏父子兄弟有三人,人稱“三蘇”105.講師∶副教授∶教授A.碩士∶博士∶助教B.本科生∶碩士生∶博士生C.教授∶研究院∶院士D.管理員∶館員∶研究館員106.將一門技術(shù)掌握到

絕非易事,但工匠精神的

遠(yuǎn)不限于此。倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑的熱愛,怎有廢寢忘食的付出?沒(méi)有超今冠古的追求,怎有

的卓越?沒(méi)有物我兩忘的

,怎有腳踏實(shí)地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲學(xué),也有超然達(dá)觀的人生信念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.盡善盡美內(nèi)容脫穎而出境界B.融會(huì)貫通內(nèi)涵更勝一籌情境C.爐火純青內(nèi)涵出類拔萃境界D.出神入化內(nèi)容遙遙領(lǐng)先情境107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D108.從管理角度上來(lái)講,主管應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的,“一只獅子帶領(lǐng)的一群羊”會(huì)輕易擊敗“一只羊帶領(lǐng)的一群獅子”。經(jīng)營(yíng)管理如同帶兵打仗,作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的主管,絕對(duì)需要穩(wěn)定軍心,給團(tuán)隊(duì)挺起無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上的“主心骨”。缺乏強(qiáng)勢(shì),團(tuán)隊(duì)就缺乏士氣和斗志,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)所決定的——虎嘯震山崗,獅吼百獸驚!這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:A.團(tuán)隊(duì)主管的管理能力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力B.一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱和團(tuán)隊(duì)主管的強(qiáng)弱有直接關(guān)系C.“獅子”和“羊”的最大差距在于不同的首領(lǐng)D.只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了,其中的首領(lǐng)才能建立起威信109.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力,于是在某些比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要110.下列公文錯(cuò)誤的是:

A.對(duì)于無(wú)視上級(jí)規(guī)定,仍然我行我素者,一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理,絕不姑息

B.經(jīng)反復(fù)檢查證明,李長(zhǎng)根卻已構(gòu)成受賄罪,案后,妄圖掩蓋事實(shí)

C.參會(huì)人會(huì)議期間食宿全由會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)。交通費(fèi)自理,隨行人員費(fèi)用自理

D.據(jù)了解各地對(duì)XX問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈。應(yīng)注意清理這些謠言。及時(shí)報(bào)告局政策研究室

111.以下哪項(xiàng)最可能是上述試驗(yàn)的目的?

A.檢驗(yàn)芹菜的葉子是否是甜的

B.考察芹菜在不同液體中的生長(zhǎng)狀況

C.研究養(yǎng)分是否可以通過(guò)芹菜的莖葉進(jìn)行傳輸

D.探究芹菜在離開土壤后是否仍具有生物活性

112.有顏色不同的四盞燈,每次使用一盞、兩盞、三盞或四盞,并按一定的次序掛在燈桿上表示信號(hào),問(wèn)共可表示多少種不同的信號(hào)?A.24種B.48種C.64種D.72種113.在6×6的棋盤上,一顆黑棋子從左下角的頂點(diǎn)A出發(fā),先橫向向前移動(dòng)一格,再縱向向上移動(dòng)一格;……;如此反復(fù)進(jìn)行了5次,此時(shí)頂點(diǎn)A到黑棋子的位移是:A.5B.5C.10D.10114.木材∶桌子A.窗簾∶窗戶B.電線∶臺(tái)燈C.皮革∶皮鞋D.鋼鐵∶電腦115.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎116.行政使用是指行政主體出于公共利益的需要,依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,強(qiáng)制性地取得行政相對(duì)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù)給予合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊环N具體行政行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤117.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.借用

全方位B.借助

持續(xù)性C.依托

聚變式D.憑借

立體化118.某商店出售某種床上用品,可獲利40%,今以原價(jià)的8.5折出售,問(wèn)仍可獲利百分之幾?A.40B.30C.19D.8.5119.公民的民事行為能力是一出生就具有的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤120.可以得出以下哪個(gè)選項(xiàng)?

A.甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用

B.丙被圍棋協(xié)會(huì)錄用

C.戊被辯論協(xié)會(huì)錄用

D.己被辯論協(xié)會(huì)錄用

121.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對(duì)自己的工作時(shí),不會(huì)左顧右盼,朝秦暮楚,總是幻想找到一步登天的終南捷徑,哪怕只是一件在他人看來(lái)微不足道的小事,往往也會(huì)將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中,以一種“________________”的韌勁,日復(fù)一日地將之做到極致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時(shí)無(wú)聲勝有聲122.某單位有38個(gè)人,站成一排,從左邊向右數(shù),小王是第27個(gè),從右邊向左數(shù),小張是第26個(gè),則小王和小張之間有多少個(gè)人?A.13B.14C.15D.16123.左圖為給定的立體圖形,將其從任一面剖開,右邊哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.在一次軍事演習(xí)中,某部接到命令在極其突然的情況下展開襲擊,如何完成任務(wù)?指揮員分析:如果攻擊一號(hào)靶,則命中概率是,如果攻擊二號(hào)靶,則命中的概率是,現(xiàn)在要考慮的是:要么一號(hào)靶被命中,要么二號(hào)靶被命中,這其中勝算的概率是多少?A.B.C.D.1125.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),其中高是最小的,假如這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為1680立方厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的高是(

)厘米。A.10B.12C.14D.16126.某宿舍的四個(gè)學(xué)生張三、李四、王五、趙六正在聽一首經(jīng)典的歌曲,她們當(dāng)中有一個(gè)人在剪指甲,一個(gè)人在寫東西,一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)人在看書。請(qǐng)問(wèn)張三、李四、王五、趙六各自都在做什么?已知:(1)張三不在剪指甲,也不在看書;(2)李四沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)有剪指甲;(3)如果張三沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上,那么趙六不在剪指甲;(4)王五既沒(méi)有看書,也沒(méi)有剪指甲;(5)趙六不在看書,也沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上。下面關(guān)于四個(gè)學(xué)生的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A.張三正在看書B.李四在寫東西C.王五站在陽(yáng)臺(tái)上D.趙六在剪指甲127.建立現(xiàn)代企業(yè)制度的前提是(

)。A.產(chǎn)權(quán)明晰B.權(quán)責(zé)明確C.政企分開D.管理科學(xué)128.熱愛:五星紅旗A.讀過(guò):莎士比亞B.學(xué)過(guò):法律邏輯C.游覽:北京故宮D.喜歡:名勝古跡129.在一次同學(xué)聚會(huì)上,周正與吳平、鄭磊、王明一起聊天,他很想知道他們做什么工作,但他們沒(méi)有直說(shuō),只提供了以下信息:三個(gè)人中一位是公務(wù)員,一位是老師,一位是某工廠技師。王明比技師年齡大,吳平和老師不同歲,老師比鄭磊年齡小。以上情況要是真實(shí)的話,則周正可以得出的結(jié)論是:A.吳平是公務(wù)員,鄭磊是老師,王明是技師B.吳平是老師,鄭磊是技師,王明是公務(wù)員C.吳平是技師,鄭磊是公務(wù)員,王明是老師D.吳平是技師,鄭磊是老師,王明是公務(wù)員130.在經(jīng)濟(jì)生活中,一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的是:A.上海至廣州的高鐵開通,上海飛廣州航班的客流量可能下降B.水務(wù)公司供水價(jià)格提高,會(huì)使居民生活用水量大幅減少C.美元對(duì)人民幣匯率下跌,赴美旅游費(fèi)用一般會(huì)上漲D.重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi),導(dǎo)致居民消費(fèi)以享受型為主131.“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段:A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后132.火:火熱A.土:土氣B.水:水潤(rùn)C(jī).金:金黃D.木:木訥133.①戰(zhàn)士們?cè)诔錆M硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,______,贏得了最終的勝利。②一輩子的______,終于讓作為旅行家的他明白了自己這一生的意義和價(jià)值。③她本以為自己的謊言編得______,卻還是被細(xì)心周密的探長(zhǎng)找出了致命的破綻。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.銳不可當(dāng)含辛茹苦天花亂墜B.無(wú)堅(jiān)不摧含辛茹苦天衣無(wú)縫C.銳不可當(dāng)風(fēng)塵苦旅天衣無(wú)縫D.無(wú)堅(jiān)不摧風(fēng)塵苦旅天花亂墜134.民法規(guī)定,一項(xiàng)允諾可以通過(guò)明示或默示方法作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法,包括口頭明示和書面明示。根據(jù)上述定義,下列不屬于明示范疇的是:A.用戶以通話形式申請(qǐng)?zhí)峁┓?wù)B.用戶到營(yíng)業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)C.開車到收費(fèi)停車場(chǎng)停車D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請(qǐng)135.總懸浮顆粒物可分為一次顆粒物和二次顆粒物。一次顆粒物是由天然污染源和人為污染源釋放到大氣中直接造成污染的物質(zhì)。二次顆粒物是通過(guò)某些大氣化學(xué)過(guò)程所產(chǎn)生的微粒。根據(jù)上述定義,下列屬于二次顆粒物的是(

)。A.吹風(fēng)時(shí)地面揚(yáng)起的灰塵B.某工廠燃煤排放的二氧化碳C.燒垃圾時(shí)釋放的黑煙D.二氧化硫在空氣中形成硫酸鹽136.真理是指客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確的反映。真理可以分為理性真理和事實(shí)真理兩種。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的;事實(shí)真理指的是具有偶然性的真理,其反面是可能的。

根據(jù)上述定義,下列屬于理性真理的是:

A.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨

B.恩惠要一點(diǎn)點(diǎn)地施舍才具有最大效益

C.如果a大于b且b大于c,那么a大于c

D.一個(gè)人如果違反了法律,就一定會(huì)受到法律的制裁

137.╪

╥A.╤

╟B.╟

╥C.╥

╥D.╪

╟138.寫作主體從所獲取的材料中,經(jīng)過(guò)分析研究、加工提煉,篩選后寫入文章,構(gòu)成文章的整體內(nèi)容的材料,叫做(

)。A.素材B.體裁C.題材D.材料139.與2008年國(guó)人在雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收種種________的情緒中翻滾相比,2009年的開端顯得平穩(wěn)了很多。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蕩氣回腸B.跌宕起伏C.悲歡離合D.峰回路轉(zhuǎn)140.(

)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(

)A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判141.隱形就業(yè)指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè),處于相關(guān)部門就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱形就業(yè)的是:A.顏某辭去工作后,一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一家奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀,在工作之余常去授課C.小陳離開公司后專門為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛寫作的小王,大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人142.30%的鹽水與10%的鹽水混合為15%的鹽水600克,兩種不同濃度的鹽水各需多少克?A.需要10%的鹽水溶液450克,需要30%的鹽水150克B.需要10%的鹽水溶液400克,需要30%的鹽水200克C.需要10%的鹽水溶液300克,需要30%的鹽水300克D.需要10%的鹽水溶液250克,需要30%的鹽水350克143.下列哪句語(yǔ)氣最重?(

)A.難道我會(huì)不知道?B.我知道。C.我不會(huì)不知道。D.我知道?144.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D145.爸爸在過(guò)50歲生日時(shí),弟弟說(shuō):“等我長(zhǎng)到哥哥現(xiàn)在的年齡時(shí),那時(shí)我和哥哥的年齡之和正好等于那時(shí)爸爸的年齡?!眴?wèn):哥哥現(xiàn)在多少歲?A.24B.25C.34D.36146.2020年7月27日,我國(guó)自主研制的大型水陸兩棲飛機(jī)(

)AG600,26日在山東青島團(tuán)島海域成功實(shí)現(xiàn)海上首飛。A.蛟龍B.鯤龍C.鯤鵬D.海天147.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)148.遺傳過(guò)程實(shí)質(zhì)上是遺傳物質(zhì)傳遞的過(guò)程,遺傳信息的傳遞是依靠DNA的復(fù)制過(guò)程進(jìn)行的。(

)A.正確B.錯(cuò)誤149.從最先的余額寶,到后來(lái)的P2P,再到各類眾籌模式,不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè),更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例,它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道,同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。

文章接下來(lái)最可能闡述的是:

A.互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過(guò)程

B.互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念

C.眾籌模式與其他模式的不同

D.眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益

150.“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力,出生產(chǎn)力,出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致,這個(gè)組織才能高效率地運(yùn)作;一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致,也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。由此可以推出:A.只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)相互內(nèi)耗,影響整體效益D.一個(gè)組織只有高效率地運(yùn)作,才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益151.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任,打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào),承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫著:“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?!备鶕?jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式,下列選項(xiàng)為真的是:A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù),法國(guó)就能強(qiáng)盛152.四年級(jí)有4個(gè)班,不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,問(wèn)這四個(gè)班共有多少人?A.177B.178C.264D.265153.(

)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(

A.航班選手

B.航標(biāo)犯規(guī)

C.導(dǎo)航比賽

D.航線裁判154.相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,我國(guó)的自然村十年前有360萬(wàn)個(gè),現(xiàn)在則只剩270萬(wàn)個(gè),一天時(shí)間消失的自然村大概有80個(gè)到100個(gè)。傳統(tǒng)村落就像是一本厚重的古書,很多還來(lái)不及翻閱,就已經(jīng)消亡了,保護(hù)傳統(tǒng)村落成了

的事情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.首當(dāng)其沖B.責(zé)無(wú)旁貸C.一觸即發(fā)D.迫在眉睫155.某糖果廠租用廠房投入的資金屬于:A.機(jī)會(huì)成本B.沉沒(méi)成本C.固定成本D.可變成本156.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂(lè)D.快樂(lè):行為157.今天,我們就要離開大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證,提著行李回頭一望,空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué),校園時(shí)光,就這樣結(jié)束了。青春總有不舍,但無(wú)須

。4年前,我們相逢,共同擁有一段美好時(shí)光;如今,不如

地?fù)]手道別,祝福彼此,勇敢奔赴前程!A.遺憾瀟灑B.沮喪灑脫C.后悔淡然D.惋惜淡定158.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)侯,腦子里沒(méi)有思緒,是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多,人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,陷入各種情緒中。這時(shí)候,需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?,關(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.思緒是胡思亂想,發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn),必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下,它具有現(xiàn)實(shí)的意義159.“桂林天小青山大,山山都立青山外”為詩(shī)人袁枚所作。(

)0.正確1.錯(cuò)誤160.振動(dòng):頻率與

在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.價(jià)值:價(jià)格B.時(shí)間:金錢C.移動(dòng):速度D.太陽(yáng):溫度161.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D163.電能是用途最廣泛的能源之一,它屬于不可再生能源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水高B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最低的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式165.相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中,總有一些東西屬于做人的

,是

不得的。他并不是害怕受到懲罰,而是不肯喪失基本的人格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.底線損害B.原則混淆C.根基冒犯D.根本褻瀆166.所有能見和不能見,所有在場(chǎng)和不在場(chǎng),所有障眼法和真相,就________在一場(chǎng)場(chǎng)文化表演中。所以,凡是雜技和魔術(shù)盛行的時(shí)代,大多生活平和、瑣碎、物質(zhì)發(fā)達(dá),人們才有閑情去糾結(jié)日常的表象和價(jià)值觀的困惑,去期待一點(diǎn)違背常理的驚喜,作為現(xiàn)實(shí)的小小________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.濃縮點(diǎn)綴B.凝練花絮C.蘊(yùn)含注腳D.預(yù)設(shè)調(diào)劑167.經(jīng)過(guò)一年各項(xiàng)網(wǎng)球公開賽的比拼,甲乙丙丁四名男單選手來(lái)爭(zhēng)奪最后的積分排名,相關(guān)專家預(yù)測(cè):(1)第一名或者是甲,或者是乙;(2)如果丙不是第一名,丁也不是第一名;(3)甲不是第一名。賽后發(fā)現(xiàn),專家的預(yù)測(cè)中,只有一句是對(duì)的。則第一名是:A.甲B.乙C.丙D.丁168.植物科學(xué)畫家并沒(méi)有想象中浪漫,大多數(shù)時(shí)間,他們面對(duì)的是黯然失色的標(biāo)本,而不是鮮活的植物。標(biāo)本解剖是必須掌握的技能。每個(gè)植物標(biāo)本解剖后區(qū)別于其他植物的特點(diǎn)都要一絲不茍地繪于圖紙。關(guān)于植物的照片能作為輔助作畫的手段,但不能代替植物畫,因?yàn)樗鼰o(wú)法細(xì)致到剖面,又常會(huì)帶入無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)。有的許多年前采集下的植物,隨著氣候和環(huán)境的變化已經(jīng)消失了,存留下的標(biāo)本就格外珍貴。而標(biāo)本總是面臨著蟲噬的威脅,一旦有了植物畫再轉(zhuǎn)化為電子版本,信息就可以永遠(yuǎn)保留下來(lái)。這段文字主要是:A.說(shuō)明標(biāo)本解剖技能對(duì)植物科學(xué)畫家的重要性B.展現(xiàn)植物科學(xué)畫家為植物畫像的工作細(xì)節(jié)C.介紹植物畫對(duì)植物標(biāo)本研究的科學(xué)價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)植物標(biāo)本面臨的難以保存的困境169.承受是一種精神,是人生(

)而美麗的一番心境。無(wú)論你愿意與否,生活本身的內(nèi)容,決定了我們終將是山、是海、是那只(

)、默默跋涉的戈壁駱駝,終將以胸懷以肩膀去承受生活的各種施加。依次填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是(

)。A.苦澀踽踽獨(dú)行B.酸澀孤苦伶仃C.奇異形單影只D.甜蜜孑然一身E.甜蜜形單影只170.①這些樹木的花朵溫和而謙遜②與蟲媒植物外表華麗的花朵不同③成百上千朵小花靜靜的躺臥在壇城中④絕不同于蟲媒植物鋪張的花蜜與色彩的盛宴⑤既沒(méi)有五彩的花瓣也沒(méi)用多姿多彩的裝扮⑥這種極端素樸的裝束暗示出,壇城上樹木之間的繁衍,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的任務(wù)將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②④⑤⑥③B.①②⑤⑥④③C.③②①⑥⑤④D.③②①⑤⑥④171.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ),充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法,它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求,將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理,企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面,提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是:A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬172.請(qǐng)將下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)姆湃肜ㄌ?hào)中,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:1,1,7,11,21,29,(

)A.39B.41C.43D.45173.在我國(guó),任何人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這是因?yàn)椋篈.公民的權(quán)利和義務(wù)是按比例分配的B.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系上是相對(duì)應(yīng)而存在的C.權(quán)利是義務(wù),義務(wù)也是權(quán)利D.公民的權(quán)利與義務(wù)是對(duì)立的174.水果店要把256個(gè)蘋果裝進(jìn)紙箱,現(xiàn)有能裝12個(gè)蘋果和能裝18個(gè)蘋果的兩種紙箱,問(wèn)最少要補(bǔ)充多少個(gè)蘋果才能正好將一定數(shù)量的紙箱裝滿?

A.0

B.2

C.4

D.6

175.根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》及相關(guān)規(guī)定,下列情節(jié)不能認(rèn)定為工傷的是:A.甲在公司上班,中午在公司食堂就餐時(shí)不慎摔傷,經(jīng)鑒定為傷殘8級(jí)B.乙退休后與原單位簽訂一年勞動(dòng)合同,上班清理工具時(shí)受傷,被認(rèn)定為傷殘9級(jí)C.丙與某環(huán)衛(wèi)所解除勞動(dòng)關(guān)系后,到某小區(qū)催繳欠交的垃圾費(fèi),途中遭遇車禍?zhǔn)軅鸇.丁是快遞員,送件途中被公交車撞傷,公交公司和保險(xiǎn)公司支付賠償款176.妄想是一種病理性的歪曲信念,是病態(tài)的推理和判斷。它具有以下特征:1、信念的內(nèi)容與事實(shí)不符,沒(méi)有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),但患者深信不疑;2、妄想內(nèi)容均涉及患者本人,總是與個(gè)人的利害有關(guān);3、妄想具有個(gè)人獨(dú)特性;4、妄想的內(nèi)容因文化背景和個(gè)人經(jīng)歷而有差異,但常有濃厚的時(shí)代色彩。下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項(xiàng)是:A.小王最近總是反復(fù)思考“先有蛋,還是先有雞”這個(gè)問(wèn)題,雖然自己也知道沒(méi)有必要,可是就是無(wú)法把這個(gè)問(wèn)題從腦子里清除掉B.麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化,變得不真實(shí),周圍好像舞臺(tái)布景,樹木、房屋好像紙糊的一樣,毫無(wú)生氣C.老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他,盡管老伴告訴他說(shuō)自己什么都沒(méi)聽到D.因?yàn)樽约旱母共坑幸粔K橢圓形的胎記,小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代,盡管聽到的人都覺得這是無(wú)稽之談,可他自己卻深信不疑177.職業(yè)道德不是抽象的,而是具體的,它具體體現(xiàn)在人們的職業(yè)理想、職業(yè)熱愛度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)技能等各個(gè)方面。(

)0.正確1.錯(cuò)誤178.陳詞濫調(diào):老生常談A.按部就班:循序漸進(jìn)B.博聞強(qiáng)識(shí):見多識(shí)廣C.見義勇為:助人為樂(lè)D.八面玲瓏:面面俱到179.左邊圖形是正方體外表面的展開圖,下列選項(xiàng)中可以由其折疊而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過(guò)注釋,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽不懂的,不光是古代的話后世人聽不懂,同一種語(yǔ)言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即(

)。A.由于語(yǔ)言不通,朱熹對(duì)《論語(yǔ)》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語(yǔ)言,方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū),語(yǔ)義語(yǔ)音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的181.下列哪一種物質(zhì)與其他三種的凈水原理不同:A.明礬B.石英砂C.活性炭D.漂白粉182.甲路過(guò)乙家門口,被乙靠著墻頭堆放的圓木倒塌砸傷,甲起訴要求乙賠償。關(guān)于本案的證明責(zé)任分配,下列說(shuō)法正確的是:A.甲受損害的事實(shí),由原告甲承擔(dān)證明責(zé)任B.乙靠著墻頭堆放圓木倒塌的事實(shí),由原告甲承擔(dān)證明責(zé)任C.甲所受損害是由于乙靠著墻頭堆放圓木倒塌砸傷的事實(shí),由原告甲承擔(dān)證明責(zé)任D.乙有主觀過(guò)錯(cuò)的事實(shí),由原告甲承擔(dān)證明責(zé)任183.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛184.“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”中北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)在(

)。

A.旅順

B.黃海

C.大連

D.威海港185.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D186.人應(yīng)對(duì)自己的正常行為負(fù)責(zé),這種負(fù)責(zé)甚至包括因行為觸犯法律而受制裁。但是,人不應(yīng)該對(duì)自己不可控制的行為負(fù)責(zé)。以下能從上述斷定中推出的是:①人的有些正常行為會(huì)導(dǎo)致觸犯法律②人對(duì)自己的正常行為有控制力③不可控制的行為不可能觸犯法律A.只有①B.只有②C.只有③D.只有①和②187.現(xiàn)有白砂糖12克,要配制濃度為10%的糖水,需加水多少克?A.108B.113C.120D.125188.以下節(jié)氣屬于同一個(gè)季節(jié)的是:A.立春、清明、小滿、驚蟄B.大暑、小暑、處暑、夏至C.立秋、處暑、白露、霜降D.寒露、小雪、大雪、小寒189.一款手機(jī)充電寶標(biāo)有“20000mAh,5V”的字樣,某手機(jī)電池的容量為“4200mAh,5V”。當(dāng)上述的充電寶顯示電量為45%時(shí),對(duì)電量顯示為55%的上述手機(jī)進(jìn)行充電。充電時(shí)電流為2A,則

。A.充電寶恰好能把手機(jī)充足電B.充電寶不能將手機(jī)充足電C.手機(jī)充足電需要的時(shí)間約為1小時(shí)D.充電寶供電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能190.根據(jù)我國(guó)民法典規(guī)定,下列不屬于近親屬的是(

)。A.胞妹B.侄子C.孫子D.配偶191.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)192.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子193.名校辦分校是近年來(lái)冒出來(lái)的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見的________:“名校連鎖”是否________,是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑

有名無(wú)實(shí)

背道而馳B.質(zhì)詢

名實(shí)不符

不謀而合C.質(zhì)疑

名存實(shí)亡

分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢

名不副實(shí)

南轅北轍194.以下屬于英文音譯的網(wǎng)站名稱是:A.網(wǎng)易B.谷歌C.新浪D.百度195.溝通的類型十分豐富,從傳遞信息豐富性的角度看,面對(duì)面的交談效果最好。(

)0.正確1.錯(cuò)誤196.在WORD中經(jīng)常會(huì)使用一些快捷鍵來(lái)完成一些操作,其中“保存”的快捷鍵是:A.Ctrl+CB.Ctrl+SC.Ctrl+PD.Ctrl+X197.在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,商業(yè)銀行的實(shí)際準(zhǔn)備金多于法定準(zhǔn)備金。(

)0.正確1.錯(cuò)誤198.“面子”一詞有著濃厚的東方文化色彩。在消費(fèi)領(lǐng)域,“面子”的影響隨處可見。這種“面子”型消費(fèi),歸根結(jié)底是虛榮心在作祟?!懊孀印毙拖M(fèi)主要屬于(

)引發(fā)的消費(fèi)。A.從眾心理B.求異心理C.攀比心理D.求實(shí)心理199.水∶森林∶煤炭A.氮∶蛋白質(zhì)∶智力B.閃電∶雨∶打傘C.雪∶豐年∶喜悅D.表?yè)P(yáng)∶自信∶樂(lè)觀200.一堂考試試卷上畫了五大洲的圖形,每個(gè)圖形都編了號(hào),要求填出其中任意兩個(gè)洲名。甲填:3是歐洲,2是美洲乙填:4是亞洲,2是大洋洲丙填:1是亞洲,5是非洲丁填:4是非洲,3是大洋洲戊填:2是歐洲,5是美洲結(jié)果是他們每人只對(duì)了一半。根據(jù)以上條件下列正確的選項(xiàng)是:A.1是亞洲,2是歐洲B.2是大洋洲,3是非洲C.3是歐洲,4是非洲D(zhuǎn).4是美洲,5是非洲201.精準(zhǔn)扶貧重在精準(zhǔn)。扶貧切忌“大水浸灌”,要有側(cè)重點(diǎn),有針對(duì)性地幫扶;切忌“蜻蜓點(diǎn)水”,要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不能虎頭蛇尾,半途而廢;切忌“作秀走過(guò)場(chǎng)”,要改“輸血”為“造血”,用好用活幫扶措施,少搞一些“盆景”,多搞一些惠及廣大貧困人口的實(shí)事。從哲學(xué)上看,上述要求(

)。A.強(qiáng)調(diào)了外因的決定性作用B.堅(jiān)持了從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是C.堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一D.符合量變必然引起質(zhì)變的觀點(diǎn)202.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.如圖所示,D、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論